宝贝爸爸作文500字

　　现在班上是一片的寂静，只有一阵阵的琅琅读书声。

　　我看向窗外的校园，树叶被风吹得微微摇动，几只鸟儿从天空飞过，心里想着爸爸是否又在指挥着他的乐团？读书声也顿时停止。

　　“小星，换你了！”听见这声叫唤，我缓缓的站起，拿起稿纸：“我的爸爸是指挥家。”

　　这一节是说话课，题目是“我的家人”，于是我这样介绍着爸爸。

　　班上同学一听，立刻一阵哗然。

　　下课时，英慈好奇地问我：“你爸爸真的是指挥家？那他叫什么名字啊？他喜欢萧邦、贝多芬，还是莫扎特？”我忘了望她，嘴角勾起一抹淡淡的微笑。

　　我摇了摇头，没有回答，而她以疑惑的眼神凝视着。

　　放学时，我和英慈两人手牵手一起过马路，看见了爸爸直挺挺的站在十字路口中央，他正专注地凝视着车道，指挥交通。

　　突然，爸爸转过头，对着我眨了眨眼。

　　流动的车流像音乐，马路则是五线谱，我和英慈如同两个装饰音，轻巧的从五线谱经过。

　　而爸爸则穿着燕尾服，手中拿着指挥棒，使杂乱的音符能井然有序的变成一首优美旋律。

　　老师评语：

　　作者一开始运用了“因景生情，睹物思人”的手法，将“父亲”的角色提前勾勒出来，将所谓“指挥家”的职业预留了伏笔，接下来情境的经营亦转折有致。

　　尤其结语处的特写画面，如同电影蒙太奇般，立体而动人。