幼儿园随笔：电视机“坏了”
泰安市宁阳县宁阳镇中心幼儿园：沈丽娟
今天上完了课，就想着让我们班的这群小活宝们放松一下——看会电视，刚开始他们还看得津津有味，但是过了一会就活跃了起来，有几个孩子嘀嘀咕咕不知在说些什么，其他孩子就不愿意了，说：“别说话了，都听不清楚了。”听到孩子这样说，我正想要用什么办法可以制止一下那几个小调皮鬼，这时正好带子卡住了，现在机会来了！
我呢！抓住时机，说：“好了，孩子们，你们看电视机因为你们乱吵乱闹，生气不工作了！”在我说话时，孩子们安静极了，小眼睛都看着我。然后我说：“现在，如果你们能够安静的、认真的看电视，我们的电视机就能继续工作，否则啊！我们以后就不能看我们喜欢的动画片了。”这是孩子听到我说的话都齐声说：“老师，我们听话了，不说话了，我们想看动画片。”
幸好啊！在我和孩子谈话时，电视机没有工作，否则我就糗大了，过了会电视机就自动走了起来，不过有些地方还是会卡一下。孩子们可安静了，唯恐电视机再一次不动。通过电视机事件后，我发现，在孩子注意力不集中时，如果要他们安静下来，就要采取一些特别的事情吸引他们，就会达到比预期更好的效果，这样远远比生气、大吼更有效。