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跳蚤市场活动方案精选环保活动方案

时间:2022-07-29 14:32:22

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1、跳蚤市场活动方案精选环保活动方案

一、活动主题:

校园绿色节资市场由我做主

节约社会资源齐聚旧货(二手)市场共建河蟹校园

二、活动背景:

随着我国经济的持续发展,人们的生活水平不断提高,当代大学生的消费能力也日渐增强,有些不用的东西堆砌在寝室里成了鸡肋。另一方面,随着毕业生的相继离校,势必会留下许多物品,丢了可惜,带走又不方便,特别是各种学习书籍往往对低年级的同学有着特殊的价值,现在大家就可以通过这个安全规范的平台来交换平时不常用的物品,这样同学们不仅可以得到物美价廉的物品,还能减少同学们上当受骗的机率,更能提高物品使用率,减少资源浪费。

节约体现了求真务实的品德,大学生要从节约入手提高自己的思想道德素质。有人认为节约是品德上的一点闪亮,浪费不过是品德上的一点瑕疵,其实,节约或浪费展示了一个人品德的高下。校园学生旧货(二手)市场可以帮助我们学校把一些不需要的东西通过这种媒介转移到将有用处的人的身上。这样使得一方面人避免了浪费。也使另一部分人获得物美价廉的物品。

另外,社会贫富差距是现实的,学生家境好坏是客观的,但是,高校应该是社会公平的高端平台,大学生应该是追求社会公平的先行者。我们通过举办校园学生旧货(二手)市场,可以利用活动中获取得的收入帮助有需要的困难学生,使大学生坚持不懈地做好节约小事,不仅展示了一个人认真做事的态度,而且孕育着高尚的个人品德

三、活动目的:

为了缓解毕业生物品去留问题,此活动的目的为:

1、方便大家把闲置不用的东西以低价交换的形式处理给其他需要这些东西的同学,发展循环经济,各取所需,为建设节约型社会尽一份力。

2、节约是中华民族的传统美德,体现了求真务实的品质。大学生要从节约入手提高自己的思想道德素质。

3、大学生应该克服消费上的虚荣心和攀比心,优化校园风气。校园生活和人际交往对大学生的成长有深远的影响,一些学生的浪费不仅会助长享乐主义败坏校园风气,而且会伤害同学的自尊心,疏远同学关系。合理消费适度消费不仅有利于自身素质的提高,也有利于营造良好的校园气氛。

4、通过此次活动,加强部门人员之间的团结互助,锻炼每个工作人员自身的能力,特别是大一的新生,需要好好体验一下,积累经验。

5、以校园学生(二手)市场的形式,提供一个学生之间互利互惠的交易平台。也减少了校园小广告的乱贴现象,美化了校园,更借此宣扬一种勤俭朴素的生活作风。

通过举办校园学生旧货(二手)市场的活动,加强各学院及个社团间的交流,以“校园学生旧货(二手)市场”为平台,推进资源综合利用和循环利用,倡导同学们节约意识,树立正确的发展观、价值观。

四、活动所要达到的效果

1、以校园学生旧货(二手)市场的形式,提供一个学生之间互利互惠的交易平台

2、以这次的活动宣扬一种勤俭朴素的生活作风

3、以校园学生旧货(二手)市场的形式,为希望小学募集一笔物资

五、活动前提条件

1、获得校方的活动准许(保卫科及校园占地允许)。

2、争取到各学院学生会、学生社团、校园网站的协助和支持。

3、争取赞助商提供足够的前期活动经费开支。

4、争取到至少30-50名的学生参与活动。

六、活动原则

1、全心全意以为同学服务为宗旨。我们是以全心会意为同学服务为宗旨开展这次活动,因此我们不谋求私人利益,无偿的为同学提供中介服务。

2、自愿原则。整个活动交易过程遵照自愿原则,不强买强卖。

七、活动形式:

1、现场活动:现场设立咨询台,随时解答同学疑问,同时运用音响手段活跃现场气氛

2、爱心社募捐及义卖:将学生(二手)市场现场同学自愿捐出的物品,整理、归类,将书籍、生活用品等进行现场义卖,其义卖所得钱及没有义卖的物品以毕业生及爱心社的名义捐赠给“希望小学”

3、赞助商展卖

八、活动时间:

201_5月_日-----201_X月_

九、活动对象:

全校师生及校内工作人员

邀请嘉宾:北方民族大学_

北方民族大学……..

毕业生_

十、活动地点:

北方民族大学清真餐厅及汉餐厅

十一、活动经费预算

1、制作大展板200元

2、制作宣传条幅、海报300元

3、制作邀请函300元

4、领导、嘉宾用水和工作人员必需品等200元

5、其他支出200元总计1200元

十二、活动流程:

前期准备:

宣传方面:

1、海报宣传(邀请海报和活动宣传海报)。

a、将完成的海报在活动前三天贴于主要宣传栏(保留三天)。

b、由各院学生会对各年级(07、08、09年级)学生进行此活动的宣传,并在各院宿舍楼下进行海报宣传。

2、条幅、展板宣传,在人流量大的地方放置条幅、展板进行宣传

条幅宣传

尺寸:10m_.75m

内容:内容

悬挂位置:清真餐厅、十二号楼前,汉餐厅前、足球场

悬挂日期:活动期间

海报宣传

尺寸:10m_.75m

内容:内容

悬挂位置:清真餐厅、十二号楼前、韩餐厅前、足球场

悬挂日期:活动期间

3、邀请校报记者、院记者和广播站的相关人员共同参与我们的活动,报道和宣传我们的活动。如校电台进行校内广播连续滚动播音,鼓励同学们积极参与.

4、校园网网络宣传

5、现场布置

现场设立咨询台,随时解答同学疑问,同时运用音响手段活跃现场气氛。

活动运行:

活动现场:

(1)现场由_X统领,参加活动的同学双向排开,二手商品分类摆放,本人看管,出售。

(2)安排两名同学负责音响,在活动过程放些音乐烘托气氛,并通过音响对活动进行不定时的介绍,宣导稳定秩序,并报道一些在活动进行中发生的比较有趣的事情。(若有同学遗失或拾到物品,也可以通过此进行广播)

(3)由_X安排人员负责维持现场的秩序,防止不法行为发生;有工作人为同学们排忧解难,并保证人流通畅,让同学们放心采购。

(4)现场由校会安排记者进行全程跟踪拍摄,并会采访部分同学和工作人员,为后期宣传总结做准备。

(5)实行轮流站岗制,保证现场活动秩序的维护。

(6)活动结束安排_部清理活动场地。

十三、活动策划

1、口号校园绿色节资市场由我做主

2、主办单位北方民族大学校团委_X

3、承办单位爱心社创业者协会__

4、指导创新性项目_X

4、赞助单位__________

2、跳蚤市场活动方案创意活动方案合集

一、活动前言

跳蚤市场作为在校大学生一项惠利生利的活动,即利用了大学生现有的的二手资源,又通过跳蚤市场这一平台为在校大学生创建了一个营销机会。不仅有利于发掘大学生的商业才华,而且培养了大学生的实践能力。跳蚤市场营销技巧大赛是实践商业知识的平台,为参赛同学求职和职规划积蓄力量。同时也是抱着整合我校跳蚤市场、更好的服务我校师生的目的。

二、活动主题:

营销自我 彰显青春风采

三、活动宗旨:

通过跳蚤市场大型活动,让在校大学生体验营销,展示营销人的风采。造就营销空间,展现队伍魅力。为将来的事业做好心理准备,提升大学生的社会竞争力。

四、活动目的:

1)以诚信为本,在营销中提升自身价值。

2)增强营销意识,展示自我风采,转变营销观念。

3)以此次活动为载体促进大家对跳蚤市场多元化的认知。

4)立足本校,加强大学生的相互了解,增强队伍意识。

四、活动时间

_年12月1号——_年12月25号

五、参赛人员

全体在校学生(以队伍报名参赛)

六、活动地点

重庆科创职业学院子弟校

七、活动参与者要求:

1)每位摊主或队伍只可销售一类二手商品,但每类商品的数量不得少于十件。不得出售学校明令禁止的新商品。一经发现,取消其参赛资格。

2)每个报名团,所有成员必须是本校在校学生。并按要求填写报名表(报名要求及报名须知见附件)

3)参赛队伍,在报名日起7个工作日内上交队伍营销方案策划书

八、活动内容

1,前期准备

在活动开始前一周在校内对此活动进行大规模的宣传(张贴海 报、派发宣传单、拉横幅和网络媒体发布等方式)

在活动开始之前在子弟校进行摆点咨询及报名。(附:报名表)

报名形式:队伍销售,代理营销。

2,中期准备

参赛人员需详细了解卖家须知,做好各项准备工作。

报名者在七个工作日内,上交关于跳蚤市场商品的营销策划书。 (附:营销策划书评分标准)

3,活动期间

大赛主要分为初试、复试、比赛三个环节

初试由专业人员对上交的活动策划书进行审核,主办方在一个工作日内公布复试名单。

复试主要是主办方派出专业人员,以参赛人员的跳蚤市场营销策划书为依据,进行现场问答。参赛人员回答需逻辑清晰,有理有据,切实可行。评委根据评分标准评选比赛人员名单。(比赛结果在一天之内利用海报或者短信等方式通知晋级选手)

比赛过程设有“队伍营销、销售技巧、现场交流、现场谈判、销售业绩”等一系列的综合评选。根据各个环节的评委打分(附:具体环节参阅比赛说明)最终算定出平均分数,分数者为获胜者,依次决定最终名次

比赛方法与评比:

为保证比赛的公平、公正,谨防作假,每个摊位需自备一本账本,并记录所有账目,每位摊位面前派监督人员监督。比赛时间结束后,全部上交账本,由评定人员通过账本记录确定盈利额。营业额的高低占总分评比的60%。复试方案答辩占总评分的30%,摊位布置占总评分的10%。最终分数者获胜。

九、活动流程:

1、报名队伍在报名后在一周之内提交队伍现有条件(内容包括:持有商品类型,商品名称及其数量,参与人员及联系方式),以此为标准确定卖家。

2、了解卖家须知以及赛制流程,在一周之内上交营销活动方案策划书。

3、策划书审核通过者,确定复试名单,一个工作日内公示。

4、选定时间进行复试,卖家答辩,决定比赛名单。

5、审核通过的卖家,可以向主办方申请场地、桌椅及设备的使用;

7、比赛中所有参赛人员需自备二手商品,也可向生活部现有商品发起代购权,但需要书面申请,并签订相关协议。

8、参赛队伍可以对商品进行现场推广及其实体销售,参赛队伍可自行布置各个销售点及其吸引顾客的活动宣传。

9、摊位布置:均由参赛队伍自行布置,自负盈亏。

10、所有参赛队,在活动结束后向主办方上交营业额的5%作为活动经费。

11、活动结束后,在校公示获奖名单以并颁奖。

十、经营项目:

1)书籍类:大学教材、各类字典、各类教辅、四六级考试、艺

术辅导、各类职业资格证考试丛书、人文社科、文学小说、青春励志、体育保健、时尚杂志、生活休闲、时事政治等。

2)生活类:衣物、运动鞋、自行车、电风扇、台灯、被子、吹风机、插座、装饰用品等。

3)通讯类:手机、充电器、手机电池、手机贴膜等。

4)电子类:电子词典、随身听、收音机、MP3、MP4、相机、U盘、耳麦、麦克风等。

5)电脑类:笔记本、台式机、显示器、显卡、摄像头、键盘、鼠标、音响、电脑软件、贴膜等。

6)运动类:篮球、足球、各类球拍、健身卡、登山鞋、登山包、健身器材、运动护具等。

7)时尚类:护肤品、彩妆、提包、围巾、手套、眼镜、玩具、表、帽子、配饰、挂饰等。

十一、注意事项

1)如果天气情况不好,则视情况延迟活动开展时间。

2)在活动开展之前,确定卖家摊位已经二手商品的数量。

3)相关工作人员应做好监督及维持现场秩序的工作,以免发生吵闹事件。

4)卖家在销售过程中,应文明用语、尊敬他人。

3、跳蚤市场活动方案创意活动方案合集

一.活动背景及活动目的

作为青春的代言人,面对社会铺张浪费现象严重,我们必须有所行动,有所展示以显示我们新一代大学生的品格素养。追随学校“光盘行动”的勤俭节约,拒绝铺张浪费的脚步。我院举办“跳蚤市场”,继续发扬倡导这种节约勤俭的风尚,实现资源的循环利用,充分利用;同时为大家提供一个低价买卖平台,帮助同学们缩减开支,并可以自己体验买卖的乐趣。

二.活动主题

跳蚤跳蚤,早挑早挑——小跳蚤,传递信工大爱

三.活动对象

山东师范大学全体在校生

四.活动时间及活动地点

5月14日(本周三)下午4点—7点

地点:时代超市西侧明志路

五.活动目标

倡导节约风尚,共创勤俭节约的学校之风

六.组织机构

信息科学与工程学院团总支

信息科学与工程学院生活部

七.活动开展策划

1.确定活动时间:

_年5月14日下午4点至7点

2.初期宣传工作落实到位

①.在学院展板上张贴宣传海报。

②.在学院QQ群和生活部人人公共主页、、博客、微博上以及宣传活动通知。

③.印制一定数量的传单,进一步保证宣传到位。

④.以短信的形式给各班生活委员下达通知。

3.邀请卖家

走访宿舍,询问学长意见以及建议,并且留下出售物品学长的联系方式,并发放邀请函邀请他们参加。

4.根据卖家数量,确定活动活动场地大致面积,划分活动区域:服务区,卖家区域。

5.卖方需要提前半小时到场并且摆放好物品,保证买卖的顺利开始。

6.现场安排:放置展板、桌椅,挂信息学院横幅。

7.抽奖环节:

活动进行过程中,买家可参加跳蚤市场的抽奖活动。需要准备抽奖的纸箱和抽奖条。

抽奖条件:买就送!买家购买任意卖家的商品后,从卖家处领取抽奖券,便可参加我们的抽奖活动。

奖品设置:分为一、二、三等奖共100个。

一等奖2%:毛绒玩具;

二等奖10%:笔记本;(一二等奖在展板处拍照留念)

三等奖88%:黑色签字笔。

8.活动结束将场地收拾完毕。

9.工作人员维护场地秩序,提高交易的效率,保证跳蚤市场顺利有序进行。

10.赛后宣传:①.向参与买卖的同学表示衷心感谢,并且留下未出售完同学联

系方式,在淘宝网进行进一步宣传以及出售。

②.请宣传部同学把活动详情,照片做成海报,在学院展板上展出。

③.将本次活动照片上传到生活部博客、微博以及人人网上。

九、人员安排:

1.生活部全体成员负责活动各项事务的安排;

2.爱心服务队做好此次工作的后勤保障工作:帐篷,桌椅,展板等。

十、经费预算

1、展示墙免费

2、奖状无

3、奖品:内部赞助

预计总费用:0元

十一、注意事项

1、各个卖家必须遵守现场工作人员的协调指挥;

2、活动结束后,各个商户必须把未售出的商品收好并把场地清洁干净。

活动负责人: 代鹏 郑明睿 戚玉娟

信息学院生活部

抽奖券

抽奖条件:买就送!购买任意卖家的物品即可参加抽奖活动。

抽奖流程:买家将此券交予服务处工作人员,核对无误后,方可参加我们的抽奖活动。

信工学院跳蚤市场欢迎您

数量

卖家签名

备注

活动赞助:信息学院生活部

4、跳蚤市场活动方案创意活动方案合集

活动主题:点点小爱心,满满贵州情——爱心跳蚤市场

主办单位:_医科大学阳光志愿者协会

活动地点:食堂过道

活动日期:_年x月_

一、引言

爱心跳蚤市场活动旨在为贫困山区儿童筹集善款,帮助他们购买文具和生活用品。本次跳蚤市场是为贵州黎平县龙额乡登晒小学,岑母小学和上地坪小学的儿童筹集善款和衣物,作为桥梁将每一位有爱的同学们的爱心传递到需要的孩子手中,让爱扬帆起航。点滴小爱汇成大爱播散,是每一位志愿者的心愿。

登晒小学处在黔桂交界处的一个侗族村寨登晒村,它一村跨两省,这个小学共有黔桂学生100人左右,分布在3个自然寨。其中广西的有岑广村,贵州有黄现,登晒三个村子的学生都在此上学,距离登晒小学1.5公里~2.5公里之间,都是崎岖的山路,学生们早晚都要步行经山路到学校上课。

贵州省凯里市龙额乡上地坪小学,坐落于大山中,交通闭塞,目前只有一间陈旧的校舍,雨天常常漏水。孩子们到镇中心上学,常常要走上两三个小时的山路。寨子里没有集市,村民们都要通过泥泞蜿蜒的山路才能到达集市。现有四个年级,学前班,一年级,二年级,三年级,共70人左右。三名退休老师,师资力量薄弱,没有英语老师,导致孩子们到龙额中心校上学,课程衔接不上。寨子里多留守儿童,家长大多外出广东打工,对孩子们疏于管教。

这些孩子们生活条件艰苦,经济拮据,除了基本教材以外几乎没有任何课外书籍,为了丰富他们的业余生活,扩展他们的知识面,本次爱心义卖筹集善款均为孩子们购买课外读物。

二、活动目的

1.通过义卖筹集善款,资助贵州贫困山区小学孩子的衣食住行,让爱扬帆起航

2.通过爱心义卖传递同学的暖暖的爱心,志愿者们作为传递爱心的桥梁将爱播种到更远的地方

3.通过贵州贫困山区小学的图片展示让同学们了解孩子们的生活,献出自己的爱心,同时也告诫大家珍惜现在的生活。

三、活动主题——点点小爱心,满满贵州情

四、活动时间:4月21号

五、活动地点:食堂过道

六、活动形式-跳蚤市场爱心义卖

七、活动主办方:_医科大学阳光志愿者协会

八、活动对象:_医科大学上街校区学生

九、活动宣传:

1.网络电子媒体宣传,在医大bbs,贴吧,协会微博发布活动消息(逸如)

2.举办活动前一周宣传部完成宣传海报并展出于教学区入口。海报主要介绍活动主题时间,地点,并贴上贵州小学孩子照片,以增强海报的吸引力。(张丽)

3.制作箭头于18号粘贴于生活区个主要路线,上面写明活动名称,时间,地点。(张丽)

4.提前联系校广播电台,于活动前一天播报我们的活动,增强宣传力度。(瑞凤)

十、活动流程策划

(一)前期

1.4月10号组织部通知各组组长招募会做手工艺品的志愿者,4月12-14晚一起制作手工艺品(书签、花篮、相框、纸花、笔筒、手链、明信片、贺卡等)并通过宣传尽可能动员会手工的非会员同学帮助制作(国琴)

2.办公室申请场地,借活动所需物品(张欣)

①4月9号申请社联办公室,用于4月12-14晚制作手工艺品

②4月14号申请食堂过道(活动所需地)、教学区入口(海报摆放区)并借4顶帐篷,十套桌椅,21号活动用。

③布置场地所用物品:彩带2捆,小胶带2捆,气球一袋,马克笔2支,玻璃绳1捆,协会名称大字,普通排插(向同学借)滚筒排插1个。

3.组织部负责义卖人员招募,将招募的名单提供给外联部,由外联部进行安排,每30人一组(每个摊位4人,五个摊位需20人,2人负责音箱,4人站过道宣传),每两小时换一批志愿者,最后一批三小时(国琴)

4.外联部购买物品:(鑫娜、雅云、逸如跟进)

①在十二号之前买好手工制作的材料

②借卡通衣服,用于活动当天吸引更多同学。

③气球一袋,彩带一捆,用于活动现场装扮

④4月20号买水果,用于21号水果拼盘义卖

5.网购小饰品(马莉)

6.联系副会长整理二手书籍和包等物品,联系记者部旭茹整理笔和二手书籍,分门别类,活动当天带去现场(齐枫)

7.贵州小学图片及影像资料整理,照片打印。贴海报所用十张冲印(海报展示时间长,打印易褪色,用冲印),活动当天所用图片打印出来。(齐枫)

8.活动当天过道宣传同学的串词编辑及播音同学的播音稿。(瑞凤)

9.活动当天宣传稿录音(国琴)

10.联系7号楼宿舍借电,承诺用完后给15块钱,向同学借小音箱4个、排插10个。(张丽)

11.向办公室确认麦田计划所剩明信片张数,需大于募捐小学总人数(岑母小学105人 登晒小学49人 共154人),不够则另外购置。(国琴)

12.向办公室借志愿者绶带(张丽)

(二)开展

1.各部门成员于4月21号7点半集合,进行场地布置。分为五个区:手工艺品、明信片和小饰品义卖区,手工艺品制作教授区,水果拼盘区,二手物品和书籍义卖区,衣物和书籍募捐区。

(1)手工艺品、明信片和小饰品义卖区:负责售卖已做好的手工艺品,麦田计划所剩明信片和低价购进的小饰品。(张欣,张丽,国琴负责)

(2)手工艺品制作教授区:可提供免费教学,但做好物品需捐给义卖区售卖,或是自己买下(教授同学要提前向前来学习的同学说明情况)。(马莉,雅云负责)

(3)水果拼盘区:由我们提供水果,前来购买同学可选择我们已做好的拼盘,或是自制拼盘。(齐枫、逸如负责)

(4)二手物品和书籍义卖区:负责义卖由前几次跑楼募捐所得二手书籍和包裹等物品。(鑫娜、瑞凤负责)

(5)衣物和书籍募捐区:募集同学们不穿的衣物和书籍,捐给贵州小学的孩子们。(国琴负责)

2.志愿者分为五组,分别负责各个摊位。

3.每两小时换一批志愿者,各时间负责部门做好签到,现场秩序维持和志愿者工作的监督指导(记者部和宣传部9:00——11:00,外联部11:00——13:00,办公室13:00——15:00,组织部15:00——18:00)

4.记者部安排人员做好照片采集。

(三)结束

1.最后一批志愿者和各部门干事负责整理场地。办公室清点并归还物品。

2.全部工作人员合影留念。

3.结束当天记者部上交活动简讯,并附有照片。

4.统计所筹善款,将善款和明信片一并赠与贵州黎平县龙额乡上地坪小学孩子。(组织部)

5.整理剩下的原料及手工品,交给办公室,用于留守儿童之行的礼物。(办公室)

6..写好广播稿交由校广播电台播报活动成功举办。(瑞凤)

7.外联负责写好活动总结上交社联。

8.记者部整理好照片并留存,方便以后做图片展。

9.在协会微博上发布活动图片和文字描述。(记者部)

十一、应急预案及注意事项

1.若当天下雨取消活动

2.志愿者言辞要得当,且不可强买强卖

3.购买物品的负责人开好凭据和发票,以备报销

4.若某摊位人流过大,则从人流较小摊位调动志愿者帮助。

十二.经费预算

手工材料 50元

水果 30元

网购小饰品 50元

借电 15元

共计 145元

5、跳蚤市场活动方案大全公益活动方案精选

活动主题:点点小爱心,满满贵州情——爱心跳蚤市场

主办单位:_医科大学阳光志愿者协会

活动地点:食堂过道

活动日期:_年x月_

一、引言

爱心跳蚤市场活动旨在为贫困山区儿童筹集善款,帮助他们购买文具和生活用品。本次跳蚤市场是为贵州黎平县龙额乡登晒小学,岑母小学和上地坪小学的儿童筹集善款和衣物,作为桥梁将每一位有爱的同学们的爱心传递到需要的孩子手中,让爱扬帆起航。点滴小爱汇成大爱播散,是每一位志愿者的心愿。

登晒小学处在黔桂交界处的一个侗族村寨登晒村,它一村跨两省,这个小学共有黔桂学生100人左右,分布在3个自然寨。其中广西的有岑广村,贵州有黄现,登晒三个村子的学生都在此上学,距离登晒小学1.5公里~2.5公里之间,都是崎岖的山路,学生们早晚都要步行经山路到学校上课。

贵州省凯里市龙额乡上地坪小学,坐落于大山中,交通闭塞,目前只有一间陈旧的校舍,雨天常常漏水。孩子们到镇中心上学,常常要走上两三个小时的山路。寨子里没有集市,村民们都要通过泥泞蜿蜒的山路才能到达集市。现有四个年级,学前班,一年级,二年级,三年级,共70人左右。三名退休老师,师资力量薄弱,没有英语老师,导致孩子们到龙额中心校上学,课程衔接不上。寨子里多留守儿童,家长大多外出广东打工,对孩子们疏于管教。

这些孩子们生活条件艰苦,经济拮据,除了基本教材以外几乎没有任何课外书籍,为了丰富他们的业余生活,扩展他们的知识面,本次爱心义卖筹集善款均为孩子们购买课外读物。

二、活动目的

1.通过义卖筹集善款,资助贵州贫困山区小学孩子的衣食住行,让爱扬帆起航

2.通过爱心义卖传递同学的暖暖的爱心,志愿者们作为传递爱心的桥梁将爱播种到更远的地方

3.通过贵州贫困山区小学的图片展示让同学们了解孩子们的生活,献出自己的爱心,同时也告诫大家珍惜现在的生活。

三、活动主题——点点小爱心,满满贵州情

四、活动时间:4月21号

五、活动地点:食堂过道

六、活动形式-跳蚤市场爱心义卖

七、活动主办方:_医科大学阳光志愿者协会

八、活动对象:_医科大学上街校区学生

九、活动宣传:

1.网络电子媒体宣传,在医大bbs,贴吧,协会微博发布活动消息(逸如)

2.举办活动前一周宣传部完成宣传海报并展出于教学区入口。海报主要介绍活动主题时间,地点,并贴上贵州小学孩子照片,以增强海报的吸引力。(张丽)

3.制作箭头于18号粘贴于生活区个主要路线,上面写明活动名称,时间,地点。(张丽)

4.提前联系校广播电台,于活动前一天播报我们的活动,增强宣传力度。(瑞凤)

十、活动流程策划

(一)前期

1.4月10号组织部通知各组组长招募会做手工艺品的志愿者,4月12-14晚一起制作手工艺品(书签、花篮、相框、纸花、笔筒、手链、明信片、贺卡等)并通过宣传尽可能动员会手工的非会员同学帮助制作(国琴)

2.办公室申请场地,借活动所需物品(张欣)

①4月9号申请社联办公室,用于4月12-14晚制作手工艺品

②4月14号申请食堂过道(活动所需地)、教学区入口(海报摆放区)并借4顶帐篷,十套桌椅,21号活动用。

6、跳蚤市场活动方案最新方案大全

为丰富我校第九届女生节文化活动,宣扬勤俭朴素的生活作风,达到互利互惠的交易效果,增强理财观念和人际沟通技巧,营造良好协调的校园气氛。校学生会生活部决定举办湛江师范学院第四届跳蚤市场活动,现将具体事项安排如下:

一、活动宗旨:诚信交易,公平竞争

二、活动口号:见好就buy,机会不再

三、活动时间:3月27日9:00~13:00

四、活动地点:寸金广场

五、活动形式:把寸金广场分为如下区域.(见附表一)

为公平起见,13个学院抽签决定摊位的位置。

二级学院征收物品。

小型二手市场。13个学院在各自的区域摆卖物品。本次活动营业额占总营业额的30%。五月份占70%。

附:

1.咨询区:专人对本活动有问题的同学进行现场解答,同时接受同学们的投诉和建议

2.“销售龙虎榜”则在不同时间点对各学院销售额进行排名,以此鼓励各学院干部的销售积极性,增强活动气氛,活动结束时排名前三的的学院可获得奖状及奖品

六、活动准备:

(一)召开会议:

1、召开各二级学院部长会议,传达活动举办的时间、地点、流程、物品征收及要求;

2、由各二级学院分别召开各班生活委员会议,传达活动举办时间、地点、流程、物品征收及相关要求。

(二)物品征收:

1、征收形式:定点征收、上门征收

2、征收人员安排:各班生活委员院生活部、女生部的干部

3、征收物品分类及举例

书籍类(杂志、参考书、小说、名著等)

体育用品(篮球、羽毛球等)

电子音像类(mp3、mp4、u盘、牒片等)

衣物类(上衣、裤子、鞋子等)

各班生活委员把征收的物品登记好上交给二级学院,再由二级学院统一整理登记

_何有使用价值大的物品都可以征收

_收的物品必须是内容健康向上的

4物品登记:(见附表二)

各二级学院把登记表装订成册。

(三)场地分布:有变动见附表一

(四)器材准备:

由生活部向学校申请器材、太阳伞等相关资源;

各二级学院自备好活动需要的装放物品的箱子;

各二级学院提前向校生活部申请桌子及帐篷

(五)宣传:

(1)海报宣传:在新区、旧区、教三等宣传栏上张贴海报,内容包括:活动时间、地点、流程及相关事项;

(2)广播宣传:通过广播台分两段时间来宣传;

(3)网络宣传

3.待售物品必须贴好标签,见附表五

4.活动当天每个学院必须自备好零钱,避免经营中出现找钱的混乱情况,每个学院必须登记好售出每样商品找出零钱的多少,方便结账;

5.活动过程中必须确定每个档口都有自身学院的干部在,避免“朝中无人”的情况;

6.活动现场安排干部维持秩序,避免出现混乱、拥挤的场面;

7.售货员必须有良好的素质教养,务必做到“顾客是上帝”的经营宗旨;必须戴好工作证

8.活动结束后,每个学院必须把未售出的商品收好并把场地清洁干净

八、后期工作:

7、跳蚤市场活动方案最新方案大全

一、活动思想

——良性循环、勤俭节约、物尽其用、低碳环保。

每个家庭里都会有大量闲置的玩具,图书,随着孩子们的长大这些玩具也成了"废品".秉承物尽其用,良性循环的理念,跳蚤市场应运而生。更是响应环保节能的低碳生活方式,好处多多!

二、活动目标:

1、通过跳蚤市场活动推广勤俭节约、低碳环保的思想。让幼儿把家中闲置文化用品、玩具、图书拿到跳蚤市场进行钱物交换,从而培养孩子不浪费自己的物品、节约资源、爱护环境的意识和良好劳动习惯,让幼儿体验"劳动快乐""公平买卖"、"资源共享".

2、通过交易,让孩子们初步感受市场经济,给幼儿创设理财平台,学会推销、购买商品,设计促销标语、广告、海报,增强团队意识,培养和加强幼儿的合作、动手、交流创造等能力。

三、活动时间:

四、参与对象:

全园幼儿、家长与老师

五、活动准备:

1、活动前,请每位小朋友从家里带5件商品,投放到跳蚤市场。注意:物品需要九成新,清洗、消毒后再拿到幼儿园。

A、书籍书刊(各类儿童读物、儿童教育类书籍、家庭健康类书籍等)

B、文具用品(绘画工具、铅笔等各类文具用品,是全新闲置)

C、儿童玩具(汽车、飞机、奥特曼、芭比娃娃等各类大小玩具)

D、儿童用具(学步车、扭扭车、儿童车等各种成长阶段用具)

E、自制作品(儿童自制玩具、绘画作品、小手工等)

2、协助幼儿设计、制作好跳蚤市场海报。

3、给商品贴好价格标签,每件商品不能超过30元。

4、摆摊用小桌子、小凳子或桌布等能放置商品的展台。

5、要求每人带10元以上人民币,用来购买自己喜欢的物品。

6、每个班级设立一个商店,将幼儿带来的物品明码标价,合理分类摆放,做好广告牌,设好店名,选好售货员。

六、活动流程:

1、家长入场,老师向家长及幼儿介绍活动事由。

2、布置摊位,幼儿商量如何布置摊位,如:按价格分类摆放,按物品类别分类摆放等,把自己的摊位布置的与众不同。

3、促销员可以喊自己商品的促销口号,向他人推销自己的商品。

4、家长带幼儿到各班商店自由选购物品,购买过程中可以适当讨价还价,双方达成一致意见并完成交易。

5、严格遵守,双方自愿、公平买卖、自由交易的原则,一经出售的物品不得反悔。

七、领取"六一"儿童节礼物:

家长带领幼儿有秩序地到指定的礼品领取处领取礼物。

八、注意事项

1、即日起由家长向孩子介绍本活动的意义和内容,陪同孩子共同选择本活动适用的玩具和物品,多多益善,自己决定。

2、用于销售的物品定价在1-30元之间,家长需和孩子共同确定标价以及最低成交价,并制作价格标签。

3、家长需帮助孩子挑选合适的商品,不宜太贵重,也不宜选择孩子很珍贵很喜欢的物品,尽量让孩子做主,选择交换或者售出后不易后悔的物品。

4、教育孩子认识人民币,简单的数学计算。

5、活动过程中维护场地秩序和场地卫生。

8、跳蚤市场活动方案精选环保活动方案

一、活动目的:

1、本着"你的多余,我的需要"理念,通过旧物循环利用,以物换物和以钱或奖卡换物的方式,推广循环经济、生态环保的思想。让学生把家中闲置的文化用品、玩具、小饰品、图书拿到交易市场与同学等价交换或奖卡或钱物交换,从而培养孩子不浪费自己的物品、节约资源、爱护环境的意识和良好的行为习惯,让学生们体验"公平买卖"、"劳动快乐",结识更多的朋友。

2、通过交易,让孩子们初步感受市场经济,给学生创设理财平台,学会推销、购买商品,设计促销标语、广告、海报,增强团队意识,培养和加强学生的合作、动手、交流创造等能力。

二、活动时间:_年x月_日15:00―――16:30

三、活动地点:思奇教育二楼大厅

四、活动对象:学生,家长。

五、活动准备:

一)1、发动宣传,各班级根据活动内容和形式安排好经理、售货员、推销员、环保员、管理人员等,并进行适当的技术培训。

3、准备销售物品时,要先整理自己的商品,可以分年级的形式来经营商铺。为销售作好前期准备。

4、要先给自己的展位(小商店)选定名称,可制定促销展板、标语、条幅、海报,促销口号。(自行安排)

5、每位队员要准备好一定数目的零用钱或奖卡(带零钱,需家长同意)积极参加本次活动。

二)义卖物品要求:

1、可以是自己多余的学习用品,看过的图书,用过的玩具及多余的小摆设,自己制作的手工艺品、书画作品等,以自己多余的物品为佳,可以自己动手准备健康食品。

2、义卖物品要求健康、卫生、安全,老师对义卖物品进行验收后才能进入义卖市场。

3、所有物品要求质量较好,必须保持五成新。(老师把好质量关)

4、每位学生准备的物品须经家长同意。

5、每件物品都先贴上标价(标签也可向老师领取),每件物品价格10元之内(个别商品除外),家长或老师把好出售价格关。

六、活动过程:

1、5月31日14:30开始布置展位。由前台负责安排把商品放在指定的商铺上,并对年级的商铺进行布置。

2、义卖开始时间:15点。各年级进行义卖活动,学生到各个商铺自由选购物品,做到文明购买。

3、配老师协助管理商铺,营造欢乐、活泼、文明、安全的商品贸易环境。

4、16:30活动结束。打扫卫生,评选"经营者".

七、注意事项:

1、欢迎家长们一起参加此活动。

2、义卖活动要注意不局限年级。活动中要求所有的"销售人员"要求对顾客做到微笑服务、优质服务。

3、在活动中还需要保持校园卫生,不乱丢纸屑,各展台活动后搞好场地卫生。评选小组将对整个活动过程进行卫生监督,对有不讲卫生行为的个人或展台进行点名批评或终止交易。

4、选出管理人员在义卖过程中维护好秩序。

5、老师要关注和处理好交易过程中出现的意外问题。

6、学生买卖物品时,注意钱或奖卡要妥善保管,以免丢失。

9、跳蚤市场活动方案精选环保活动方案

一、活动主题:

校园绿色节资市场由我做主

节约社会资源齐聚旧货(二手)市场共建河蟹校园

二、活动背景:

随着我国经济的持续发展,人们的生活水平不断提高,当代大学生的消费能力也日渐增强,有些不用的东西堆砌在寝室里成了鸡肋。另一方面,随着毕业生的相继离校,势必会留下许多物品,丢了可惜,带走又不方便,特别是各种学习书籍往往对低年级的同学有着特殊的价值,现在大家就可以通过这个安全规范的平台来交换平时不常用的物品,这样同学们不仅可以得到物美价廉的物品,还能减少同学们上当受骗的机率,更能提高物品使用率,减少资源浪费。

节约体现了求真务实的品德,大学生要从节约入手提高自己的思想道德素质。有人认为节约是品德上的一点闪亮,浪费不过是品德上的一点瑕疵,其实,节约或浪费展示了一个人品德的高下。校园学生旧货(二手)市场可以帮助我们学校把一些不需要的东西通过这种媒介转移到将有用处的人的身上。这样使得一方面人避免了浪费。也使另一部分人获得物美价廉的物品。

另外,社会贫富差距是现实的,学生家境好坏是客观的,但是,高校应该是社会公平的高端平台,大学生应该是追求社会公平的先行者。我们通过举办校园学生旧货(二手)市场,可以利用活动中获取得的收入帮助有需要的困难学生,使大学生坚持不懈地做好节约小事,不仅展示了一个人认真做事的态度,而且孕育着高尚的个人品德

三、活动目的:

为了缓解毕业生物品去留问题,此活动的目的为:

1、方便大家把闲置不用的东西以低价交换的形式处理给其他需要这些东西的同学,发展循环经济,各取所需,为建设节约型社会尽一份力。

2、节约是中华民族的传统美德,体现了求真务实的品质。大学生要从节约入手提高自己的思想道德素质。

3、大学生应该克服消费上的虚荣心和攀比心,优化校园风气。校园生活和人际交往对大学生的成长有深远的影响,一些学生的浪费不仅会助长享乐主义败坏校园风气,而且会伤害同学的自尊心,疏远同学关系。合理消费适度消费不仅有利于自身素质的提高,也有利于营造良好的校园气氛。

4、通过此次活动,加强部门人员之间的团结互助,锻炼每个工作人员自身的能力,特别是大一的新生,需要好好体验一下,积累经验。

5、以校园学生(二手)市场的形式,提供一个学生之间互利互惠的交易平台。也减少了校园小广告的乱贴现象,美化了校园,更借此宣扬一种勤俭朴素的生活作风。

通过举办校园学生旧货(二手)市场的活动,加强各学院及个社团间的交流,以“校园学生旧货(二手)市场”为平台,推进资源综合利用和循环利用,倡导同学们节约意识,树立正确的发展观、价值观。

四、活动所要达到的效果

1、以校园学生旧货(二手)市场的形式,提供一个学生之间互利互惠的交易平台

2、以这次的活动宣扬一种勤俭朴素的生活作风

3、以校园学生旧货(二手)市场的形式,为希望小学募集一笔物资

五、活动前提条件

1、获得校方的活动准许(保卫科及校园占地允许)。

2、争取到各学院学生会、学生社团、校园网站的协助和支持。

3、争取赞助商提供足够的前期活动经费开支。

4、争取到至少30-50名的学生参与活动。

六、活动原则

1、全心全意以为同学服务为宗旨。我们是以全心会意为同学服务为宗旨开展这次活动,因此我们不谋求私人利益,无偿的为同学提供中介服务。

2、自愿原则。整个活动交易过程遵照自愿原则,不强买强卖。

七、活动形式:

1、现场活动:现场设立咨询台,随时解答同学疑问,同时运用音响手段活跃现场气氛

2、爱心社募捐及义卖:将学生(二手)市场现场同学自愿捐出的物品,整理、归类,将书籍、生活用品等进行现场义卖,其义卖所得钱及没有义卖的物品以毕业生及爱心社的名义捐赠给“希望小学”

3、赞助商展卖

八、活动时间:

201_5月_日-----201_X月_

九、活动对象:

全校师生及校内工作人员

邀请嘉宾:北方民族大学_

北方民族大学……..

毕业生_

十、活动地点:

北方民族大学清真餐厅及汉餐厅

十一、活动经费预算

1、制作大展板200元

2、制作宣传条幅、海报300元

3、制作邀请函300元

4、领导、嘉宾用水和工作人员必需品等200元

5、其他支出200元总计1200元

十二、活动流程:

前期准备:

宣传方面:

1、海报宣传(邀请海报和活动宣传海报)。

a、将完成的海报在活动前三天贴于主要宣传栏(保留三天)。

b、由各院学生会对各年级(07、08、09年级)学生进行此活动的宣传,并在各院宿舍楼下进行海报宣传。

2、条幅、展板宣传,在人流量大的地方放置条幅、展板进行宣传

条幅宣传

尺寸:10m_.75m

内容:内容

悬挂位置:清真餐厅、十二号楼前,汉餐厅前、足球场

悬挂日期:活动期间

海报宣传

尺寸:10m_.75m

内容:内容

悬挂位置:清真餐厅、十二号楼前、韩餐厅前、足球场

悬挂日期:活动期间

3、邀请校报记者、院记者和广播站的相关人员共同参与我们的活动,报道和宣传我们的活动。如校电台进行校内广播连续滚动播音,鼓励同学们积极参与.

4、校园网网络宣传

5、现场布置

现场设立咨询台,随时解答同学疑问,同时运用音响手段活跃现场气氛。

活动运行:

活动现场:

(1)现场由_X统领,参加活动的同学双向排开,二手商品分类摆放,本人看管,出售。

(2)安排两名同学负责音响,在活动过程放些音乐烘托气氛,并通过音响对活动进行不定时的介绍,宣导稳定秩序,并报道一些在活动进行中发生的比较有趣的事情。(若有同学遗失或拾到物品,也可以通过此进行广播)

(3)由_X安排人员负责维持现场的秩序,防止不法行为发生;有工作人为同学们排忧解难,并保证人流通畅,让同学们放心采购。

(4)现场由校会安排记者进行全程跟踪拍摄,并会采访部分同学和工作人员,为后期宣传总结做准备。

(5)实行轮流站岗制,保证现场活动秩序的维护。

(6)活动结束安排_部清理活动场地。

十三、活动策划

1、口号校园绿色节资市场由我做主

2、主办单位北方民族大学校团委_X

3、承办单位爱心社创业者协会__

4、指导创新性项目_X

4、赞助单位__________

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