1、面试心得体会范文最新范例900字大全
我的第一次面试是以失败而告终的。不过我认为,失败是成功之母。虽然失败了,但是失败在某种意义上说也有成功的一面。因为通过这次面试可以看出,我到底有哪些方面的不足,并从中发现很多问题,教会我以后怎么做。它还让我知道当我毕业离校以后,我要开始接触这个社会了,踏上自己的工作岗位,我到底如何面对工作上碰到的各种难题。通过面试,我已经知道自己缺少哪些能力,自己也慢慢开始积累一些经验,并从中吸取教训,掌握了许多面试技巧。这样在以后的面试中,可以顺利通过。
那次,我是在北京联合大学应用科技学院参加的交通银行的面试。虽然是在我们学校的教学口参加的面试,但对我而言这只是第一次面试,所以我感到非常紧张,心跳有些加快。我们小组一共有五位应聘者,两位面试考官,是一个以无领导小组的形式组成的。对于那个时候的面试,我感觉总体不是很好。最明显的缺点就是没有自信,模棱两可,对某个事情总是没有把握,不知道该如何做出回答。www.qiuyulu.com秋雨露语录网
我记得我那次面试是由以下部分组成,第一、是面试官让我们每个人做3分钟的自我介绍。第二,就是让我们回答面试官提出的问题。
在自我介绍部分,我是先倾听别人是怎么说的。听起来别人介绍的还挺流利,语言也通顺。结果轮到我的时候,说话就结结巴巴的,语言也没组织好,不知道接下来该说什么了,可能在自我介绍的过程中,有些地方是按照简历的格式背下来的。更严重的是在自我介绍部分已经超时了。
在回答问题这一部分,面试官问了我们很多问题。其中有两个问题我记得印象非常深刻。一个问题,就是“如果你在路上碰到老人摔倒时,是否应该要扶起来?”。每个人看法都不一样,有的人说扶,也有的人说不扶。对此,我的回答是扶,当初是这么回答的。“因为老年人年纪大了,身体非常地衰弱,自己在摔倒的过程中又不能够爬起来。而且我原来还听过这么的一句话,就是‘尊老爱幼是中华民族的传统美德’,我认为尊重老人是一种义务。所以每当看见老人摔倒时,我就立刻将老人扶起来。”看起来我的回答挺顺利的,实际上由于我感到紧张,老是想把语言组织得非常完美,才会导致说话时结结巴巴的,也就会给面试官留下一个非常不好的印象。然而,其他人的回答非常有把握,虽然也充满了紧张感,但总体上肯定比我强多了。
面试官向我们问的另一个问题就是让大家说出每个人的缺点是什么。当时,我的回答很谦虚。我说,我的缺点就是有点内向,学习也不是很好,有的时候做事比较懒,动手操作能力也比较弱,不过我会努力认真工作的。但是对方的回答又让我心里感到不安,有的人说自己尚未成熟,也有的人说自己太过于认真,等等。总之,我觉得他们的回答比我的要好。
当面试结束了以后,就是面试官打分的时间了,我们小组就耐心等候面试官的结果。就在面试官评分时,我心里感到很沮丧,觉得自己没有希望了。因为我的语言没有组织好,逻辑思维也比较差,老是没想好就说出来了。结果,面试官把我和那两个应聘者给淘汰了,只聘了另外两个人。
通过面试可以看出,虽然有些遗憾,但我从中得到了很多收获。因为它完全让我意识到现实社会中的竞争性和残酷性,让我知道找工作不是一件很容易的事情,必须通过吃苦耐劳才能取得成功。自从参加面试以后,我也想了很多。尽管失败了,但我能从失败中发现自己很多不足,并寻找成功的秘诀,才能在下一次的面试顺利通过。
关于面试,我现在的问题主要就是缺乏自信心和缺少沟通能力,可能是因为我比较内向,不太愿意和人表达交流。还有,就是我觉得自己的能力有所欠缺,老是不如别人。这也就往往产生了自卑心理,不敢面对机遇,迎接挑战。每当遇到挫折时,更是缺乏心理上的承受能力,让我难以继续前进。
对此,我打算要增加我的面试经验,开始吸取教训。随着社会竞争如此激烈,我要增加自信心,主动与人进行沟通。要大胆的尝试,去面对各种挑战。遇到挫折时,不要害怕和后退,以顽强的精神战胜困难。因为如果一个人充满了自信,别人就会知道这个人有这方面的能力,自然也就相信他。所以我认为,一个面试的成功与否取决于一个人是否充满了自信心和有着良好的语言表达能力。通过这两种优势,才能够提高自己的面试水平。
大学对于每个人来说至关重要,它可以让我们更好地得到锻炼。大学生除了在学校认真上课之外,还要积极参加学校组织的社会实践活动,提高专业知识技能。个人觉得参加实践活动对于以后面试也是有帮助的,可以培养各个方面的能力。一个人如果想胜任工作,不但要增加自信心,提高与人的沟通能力,还要具备一定的专业知识和技能。因此我要珍惜现在的大学生活,积累我的实践经验,学好专业知识。
最后我想说,这次面试对于我而言意义重大,同时也有很高的价值。不但可以锻炼我各方面的能力,而且可以从中发现我的长处和短处。只有这样才能够变得成熟起来,快速适应社会,并更好地找到令我满意的工作。
2、教学心得体会范文模板个人参考大全900字
在初一英语教学中,单词教学是必不可少的一个重要环节。由于小学生年龄小,好玩,不愿把更多的精力花费在记单词上,因此,几乎所有的小学生一提起英语单词,就感到很头痛。这就要求教师注意教学方法,充分调动学生的学习积极性,把单词教学贯穿到娱乐之中,结合单词的直拼法等等使学生学起来不感到枯燥、乏味,激发他们的学习兴趣,使他们每个人的学习才能得以充分发挥。
一、英语单词教学的五个步骤
1.让学生仔细听单词的读音。教师可放录音给他们听,使学生从听觉上正确 地感受某个单词的读音。
2.让学生看所学单词所代表的事物之形状。因为初一英语中,大部分单词是表示具体的事物,抽象的甚少 。这样教师就可以通过实物、卡片或了了几笔的简笔画,把要学的单词展示在学生面前,使学生有一种直观感受。如学习用品、交通工具、动物等单词,可以用实物或玩具进行直观教学。像sun,moon,star等单词,教师可用简笔画帮助教学,既生动,又形象。
3.让学生拼读单词。教师把所学单词书写在黑板上或卡片上,让学生拼读,掌握单词是由哪些字母组合而成的。
4.让学生想其读音和构成。通过以上三个步骤的训练,所学单词的读音和构成已基本上在学生大脑中形成 。这时要求学生想一想所学单词读音和字母组合,主要是加深印象,让学生记牢。5.让学生说出和写出单词,目的是检验学生的掌握情况。教师拿出实物或卡片,要求学生正 确拼读出来,并能在三线本上写出来。如教师 拿出苹果,学生观其形,就拼写出a-p-p-l-e。
以上五个步骤,缺一不可,只有通过听、看、读、说、写的练习,才算系统地完成了一个新单词的教学。
二、教单词与做游戏相结合,寓单词教学于娱乐之中
仅仅凭以上五个步骤的训练教学还不够,因为它们容易使学生产生疲劳感,会使学生感到厌烦,课堂教学气氛沉闷,不利于提高学生学习的积极性。于是,我在教单词时,辅以游戏,主要是测试学生的记忆力如何。要求每个学生自制一朵大红花。教师教每个单词都只用3分钟,那就是让学生听30秒,看30秒,读 1分钟,写1分钟 。然后就听写所学单词,看谁的记忆力强。教师备有一本记录本,一次通过的,记忆力为100%,誉为“记忆力强者”,自己拿出大红花戴在胸前。有时教师还可备些小的奖品。3分钟不能通过,再重新背一遍。两次通过者 ,记忆力为80%,三次以上通过者,记忆力为60%。这样,调动了学生学习 的积极性。个个都争做“记忆力强者 ”。有的同学因记忆力较差,就在教师教新单词前提前预习,做到笨鸟先飞。于是全班记忆单词的能力有了很大的提高。把竞争机制引入课堂,激发了学生的兴趣和求胜的欲望,确实起到了良好的效果。
三、注意关心差生,对他们加以个别辅导
每次单词测试结果,必然会产生个别“记忆力弱者”,他们会有种自卑感。 教师应正面引导,对他们要有 耐心,单独地进行补缺补差,同时要求好的同学 多多帮助差生,使差生感受到周围的师生没有瞧不起他们,而 是在关心他们,让他们重新树立起学好英语的信心。这样全班就形成了一个你追我赶、互帮互学的良好的英语学习氛围。
3、教学心得体会范文模板个人参考大全900字
高中几年下来,我在学习与教学过程中,在与学生的相处过程中,在向同学科老师学习的过程中,我不断地反思,总结自己在教学上的一些做法,力求不断地完善提高自己的教学水平以便实现高效的教学,现在虽说不是太令我满意,但在教学方面也有了自己的一些心得体会:
首先要不断地激发学生的英语学习兴趣,并消除他们对英语的恐惧感,这对提高英语课堂教学效率起着积极的推动作用。在这方面我努力做到:一)备课时要设计明确而切合实际的使绝大多数学生都能完成的教学任务,让学生感觉到学有所获,有成就感,使他们消除学不好英语的恐惧感,从而慢慢对英语学习产生浓厚的兴趣。二)课堂上尽力做到精神饱满,充满自信,充满激情。用自己的这种状态去感染学生,调动他们的积极性。同时心中装着每一个学生 (承认差异,兼顾差异),目光巡视每一位学生,让每一个学生有参与的机会并且特别关注后排学生和性格内向的学生。让学生感受到老师是用心平等的对待每一个学生。我们都有这样的感觉,学生喜欢哪个老师,她就愿意学习哪一门课,就对哪一门课程感兴趣。学生对英语学习有了兴趣,他们就会变被动的学习为主动自觉的学习。
备课是十分重要的环节,要上好课,就得先备出好课。备课的情况基本上能决定要上的课的质量以及学生将掌握的情况。备课不仅要备教材,而且还要备教法,备教学手段。在开始一个新单元的课程之前,我基本上都是自己先浏览熟悉一遍这一单元课本上以及给老师们发的参考资料上的所有内容,对本单元的知识做到心中有数,再结合学生的实际情况,确定重难点;然后再想一想用什么样的方法去引导学生学习这些新知识。最后认真写好教案,对每一节课都做到“有备而来”。这学期以来,在备课方面较之以前我有所改进的地方有:
一)课文阅读方面,没有像以前对课文的第一遍阅读一带而过把它窄化为知识点,而是注重了语篇教学,设置不同的问题,提高学生的阅读速度及对文章的整体把握和理解;帮助学生理清文章思路,分析文章整体结构。因为试卷中的完型填空,阅读理解,阅读表达部分都会考察学生对语篇的整体领悟能力。
二)备知识点时我力求让有限的课堂时间真正成为学生参与的语言训练过程。语言需要大量的模仿和操练,所以在备课时,所讲的重要知识点后面我都会设法在老师用书上或在网上找些适合学生做的练习题,把以讲为主变为以练为主,让学生通过模仿,练习巩固所学知识,改变学生当听众的习惯,尽量变少数参与为人人参与;变偶尔练为全程练。毕竟不下水是永远也学不会游泳的。
课堂是备课内容的实践与检验。备课越仔细越充分,课堂就越顺畅,才有可能实现高效课堂。只要备好了课,老师才会胸有成竹,满怀自信地去上课。课堂上也是以学生对知识,技能的掌握为落脚点和衡量标准,对此,我有以下做法:一)首先要让学生明确每节课的学习任务,让他们知道老师会听写检查什么,会学哪部分内容。有了目标就有了学习动力,有了责任感、紧迫感及努力方向;二)要调动学生的学习积极性,创造和谐的课堂气氛,一定不把因作业或个别学生的事情而产生的不愉快的个人感情带入课堂,个别问题课下个别解决,因为整体的训斥多数情况下于事无补反而会影响教学进度和和谐的课堂氛围;调动积极性,课堂上要以学生为主体,改变他们当听众的习惯,把讲课变为以练为主,通过学生不断地思考,分析解决问题来巩固所学知识,提高解题技巧和能力。三)对于重难点的讲解部分,举例时,我尽量使例句内容贴近学生生活并使用他们感兴趣的话题,能自己造句就自己进行原创,因为自己造的句子结构简单明了,学生一看就明白。而不是像我以往那样,只是照搬字典上或参考书上的例子,这些例子当然无可挑剔,都是好句子,但一定得结合学生的学情才能拿来用。四)课堂上关注每个学生,尤其是基础差的学生,因为这些学生上课容易分心走神,多叫他们回答问题;如果看到上课有注意力不集中的同学,我会马上叫他起来回答问题。确保每个学生都要认真听讲。
作业是学生对课堂知识掌握程度的检验与巩固,学生学习中所存在的问题都会在作业中体现出来。作业的布置和检查方面,我的原则是一)量要适中,量太少,多数学生会觉得这一科目无事可做;量太大,学生会失去兴趣,甚至会产生厌学情绪。二)作业布置具体化,使学生知道作业要求,不但知道作业是什么,还要知道作业应完成到什么程度,是会写,还是熟读,会写哪些,要熟读哪部分。如果是做题,布置作业时,我基本上都会附上作业要求(认真书写,独立完成等),我觉得这会对学生起到提醒和督促的作用。三)只要布置作业,就一定会检查。尤其是课前的听写和背诵部分,对于这种学生应掌握的基础知识,要坚持抓,不放松;如果做的是习题,课堂上暂无时间处理时,也要收一部分同学做的题看看,主要看他们是否认真完成;发现问题及时与学生沟通;学生交上来的作业我定会认真及时批改,对于作业中出现的问题及时反馈,及时解决;对于难度较大的题目,学生出现错误较多的作业,课上利用时间统一详细讲评每个错误;对于学生不该出现的问题,进行个别指导纠正。
最后一点,也是非常重要的一点:向同学科的前辈们请教学习。以上的个人体会与总结,一些做法就是从他们那里学到的。我很庆幸每次在教学中碰到不明白的地方向老教师请教时,他们都会不厌其烦认真的帮我解决。我内心真的很感激他们,因为我深知我之所以能够在教学上有所进步,除了我个人的努力之外,我觉得更离不开他们的处处帮助和指导,离不开这个良好的团队,是这个团队提供给了我成长所需要的沃土和空间。年级组给我机会去实践自己的教学理念,而我们教学组良好的氛围促进了我的提高,我现在教学上的一些好的做法都得益于同学科组的前辈们:在我平时向他们请教问题的过程中,在听他们上课的过程中,我学到,悟到了很多东西,尤其是以下几点对我教学触动很大。从王老师那里我学到了备课一丝不苟,只有把握好了大纲,自己把文章理解的特别透彻,考试考什么,学生应掌握什么,掌握到什么程度,备课才可能备出重点,备出难点,这一点我们经常都这样说可是要真正做到并不简单,尤其是英语语言知识比较零散。这一点我虽然做的还不是很好,但这是我努力的方向;从他那里我还学到了用生活中简单易懂的实例解释英语中的一些抽象概念,让学生一听就懂。课堂上举例时尽量自己造句使例句内容贴近学生生活并是他们感兴趣的话题,因为自己造的句子结构简单明了,学生一看就明白。这点是听徐老师的课从中学到的,我这学期以来,也是尽力这样做的。彭老师的课注重文章的整体把握和分析,思路清晰,步骤齐全;吴老师注重课前检查环节等我都从中借鉴学习了他们的经验;张老师,李老师等在教学方面都经验丰富各有特点,都值得我学习。
同时,在这里我也感谢同年级的其他老师对我生活和教学上的帮助。希望在未来的日子里,能在各位领导老师,前辈的指导下,取得更好的成绩。
4、面试心得体会范文参考方案模板1000字大全
上午,单位对应聘面大学生进行面试,本科以上14人,专科五人。本科中有两人弃权未来面试。昨天接到通知让我们几个专业科室负责人参加面试会,这活对于我来说还是第一次,让我们做什么呢?没谱,通上午三个小时的观察,友情提醒未来的求职者以下几点。
一、着装
参加应聘的十几名学生,大部分是着正装来的,令人眼前一亮,有四个未着正装的学生,不禁让人产生疑问,这孩子是不在意这次应聘吗?或他是临时赶火车过来的吗?
也许学生很不习惯穿正装,但深色西装让人感觉正式,严肃,也代表你对这次应聘是认真的,重视的。
建议女生不要穿太高的高跟鞋,一是让你站不稳,二是让人认为你对自己的身高不自信,太高的高跟鞋一下提醒了面试者,这孩子个不高。
一个男孩穿着很随意,问之为何不着正装,答干净利索即可,自认为不必非要正装。这孩子穿着休闲运动上衣,牛仔裤,应聘的岗位则是财务管理(我的感觉:财务管理人员应严谨,严肃,认真,而非个性张扬)窃以为,若是应聘营销岗位,或可穿的动感一点。
一个女孩穿细腿铅笔裤,七分高的高跟鞋,后根还是水晶白色透明的,黑鞋配了一双白袜子,头发帘盖住了眼睛。其实这个女孩回答问题挺好,当问到其与同来应聘的同学比优点和长处时,她回答:同学的成绩更好,英语过了六级,自己的长处在于做事踏事。回答很客观。很难观。所以在最后,我忍不住提醒了她,请注意衣服的搭配,鞋袜的协调,不管这次是否通过,以后的再有应聘的时候应该注意一下。
总之,我对着正装参加应聘的同学,印象分比较高,毕竟这其中包含着你就这份工作的重视和认真,体现了你的做事风格,对常规事物的认知度和追随度,对社会普遍认同的标准的认可度。这不是演唱会也不是服装秀,大众化一点更好。
二、自我介绍
参加面试的人员应该首先自报家门,学习经历,参加社会实际的经历。最好报一下父母的居住地(便于让人确定你的应聘诚意,如父母在当地,你的诚意就比较高)
有一个女孩的自我介绍很真诚,就是说父母在家务农,供养自己上大学很不容易,愿意在本地工作,好对父母有个照应,我给她打个满分。
另一个女孩则说自己家在本地,之前曾在应聘省人保财险和省阳光寿险,后来得知被录取的人都是内部子弟,言语中暗含不满。给人的感觉是,她的目标原本不是邢台邮政局,只是省里的单位因无熟人没被录取,现在才退而求其次。
建议:主要介绍学习专业及研究方向,简单介绍学习课程内容,大致介绍自己的特长,能用证书说明的特长更好,如写作特长,你发表过的文章有什么。如体育、文艺、演讲,组织能力等等。爱看书、唱歌、打球属于爱好,爱好不等于特长。请注意考官问的是“特长”还是“爱好”,
三、举止
举止得体、落落大方,认真但不紧张,放松但不松驰
有一个男孩整个面试期间双腿不停的倒换着移动,我虽然知道他是紧张,但我不理解。另一位个子不高,长相一般的女则站如松,双手搭于身体前方,双眼目视前方,让人感觉特别能压住场。另外一个双手自然垂在身体两侧的女孩,让人看着也很自然大方。
有的则在回答问题时恰到好处的辅以手势,气场则显得更好。多看看播音员的播音和报幕员,节目主持人的举止。
建议:如果没有十分把握,那么双脚立八字或以丁字站立即可,双手自然搭握于体前或垂身体两侧。
四、言谈
回答问题要言简意赅,直切主题。答话用词用语要规范,条理性要强,不要有“啊、哦、、、”之类的口语。答完问题要有提示语,如:回答完毕。
面试答题技巧要看,但不能看的太多,言谈中要重点表达对求职的真诚,要体现出求职的心切还要尽可能多表现出对求职企业的客观认知。要了解这个企业的业务范围,管理模式,赢利模式及核心竞争力,忌一味拔高这个企业,也忌对公司单位这个岗位不清楚、不了解,一问三不知。另听你答题的都是行家,所以,答题要知之为知之,忌云山雾罩,不知所云。
提示:虽然建议言谈要真诚,但反对太直白。比如:一个邮专毕业的女孩说:不管这次应聘结果怎样,我在5月14号是必须参加“专接本”考试的,这样的实话实说无疑就等于告诉在场的人,来这应聘不是最重要的,“专接本”才是我的终极目标。
另外一名河北大学学财会的女生被问到今年的考研成绩,答:340,问:那就意味着有可能被录取吧?女孩则回答:工作和读研自己会首先选择工作,因为读研也是为了将来找工作,何况我报的研究生要分比较高,所以目前,我更想得到这份工作。
一个本科生的回答,另一个专科生的回答,我想做为企业或用人单位,会更倾向于能安心工作的人吧?
五、关于薪酬
应聘者应设定自己的期望值和底线,也应对用人单位的薪酬水平有个大致了解。有一位研究生回答之前在网上查过贵单位的薪资,实习者是900元,问之能接受吗,答:能,因为一个没有经验的学生需要一个实践的过程,相信经过努力工作会同企业同发展的。这样回答就不错。另外问之对工资的要求,她回答2000左右。也很艺术。
一般的国企和正规公司都有自己成熟的薪酬标准和模式,不会因为求职者的期望值而改变,能入乡随俗即可。
建议:可以回答,期望值肯定是工资越高越好,但还需要切合实际,也就是说:理想和现实之间的差距还是有心理接受能力的。一是达到或高于当地平均工资最理想化,另外与努力工作程度和企业(公司)的发展步伐合拍即可。
以上心得是参加面试看到和听到的一些情况,希望能抛砖引玉。
5、面试心得体会范文参考方案模板1000字大全
为了更好的适应社会,毕业后顺利找到工作,我们人力资源管理实训课进行了一场仿真版的面试。此次活动意义重大,让我们感触颇深,真正的把理论和实践完美的结合了。我相信在场的每一位同学都有很多的感触。
模拟面试开展前全班同学组建了6个公司,由每个公司的总经理担任面试官的角色,应聘者由每个公司派出2名,想体验的同学当然也可以去尝试。面试前,大家准备的都很充分,查了很多相关的资料,制作了个人简历。我也不例外,通过网络途径查阅了一些面试礼仪、面试技巧、让面试失败的十个坏习惯,以及一些自杀式的面试回答。网上资料非常丰富,学到了不少的建议和方法。如,面试礼仪中男生给人的感觉要很利索、协调;面对不同面试人员保持良好心态;学会区分不同的问题,有些问题没有正确答案,只要能自圆其说就行;面试要注意答所问,紧跟面试人思路,保持高度集中;回答条理简明、不要啰嗦„。试官们忙的也不亦乐乎,他们在黑板上写上了自己公司的招聘广告。
面试开始了,首先迎来的第一位面试者,她很有礼貌的和各位面试官及在场的各位同学互相问候了一下。花了大概一分中的时间作了一个简短的自我介绍。语气语速都恰到好处,但免不了还是有一点点的小紧张。在各位面试官百般刁难的题目下,她回答的都非常从容。显然,她在面试前已经做了充分的准备。总体上讲,表现的是非常的不错。
接下来的各位面试者表现的都非常的优秀。百优之间还是不可避免的留下了一些不足。不知道为什么每个人都有那么点小紧张。说实话,如果站在台上的那个人是我的话,我同样一定会有紧张。为了克服紧张和怯场,我们就必须多多的上台锻炼。
模拟面试*结束,每个同学脸上都流露出喜悦的表情。因为大家在紧张有激动的场面里学到了很多。我发现自我介绍是面试里的必考题,对于此题的思路是;1.介绍内容要与个人简历相一致。2.表述方式上尽量口语话。3.要切中要害,不谈无关、无用的内容。4.条理清晰,层次分明。5.事先以文字的形式写好背熟。回答要点:10秒钟简单说说个人资料即可。用一分钟左右时间介绍你以前从事的工作和所获得的经验。再用一分钟左右的时间描述你以前的工作经验对应聘的这份职位来说有哪些帮助。
“仁者见仁,智者见智”,每个人都有自己的见解。但我们必须从做过的每一件事情里总结经验为己所用。
6、面试心得体会范文参考方案模板1000字大全
我参加了西安市某大学举办的毕业生供需招聘会,为我院招聘教师。大部分前来应聘的大学生都表现出综合素质较好,能力较强,学习成绩较好等令人满意的特点,但也有部分毕业生的表现不尽如人意,希望引起在校大学生们的注意。
多进教室,少去网吧
在招聘会的前一天下午3点左右,为了对西安市各大学有更多的了解,我和另一名老师来到某大学校门右侧的一家网吧上网查资料。走进网吧一看,里面生意兴隆,一派“繁华”景象,上网居然还要排队!在排队的时间里,我们发现在网吧的一二层大厅里,上网的95%以上都是大学生,90%以上都在玩游戏、聊天或是听音乐,能够利用校外网络资源查找资料,进行学习的人很少。第二天,在前来面试的学生中,有一名同学到我校工作的决心很大,当我们问他一些基本知识时,他要么就说学校没开这门课程,要么就说已经忘记了。当我们问他昨天下午3点左右在什么地方,都做了些什么时,他感到有些摸不着头脑。其实,当时他也在那家网吧玩游戏,因为他的游戏玩得特别娴熟,给我们留下了较深刻的印象。面试的结果,我不用说大家也能知道,那就是落聘。
在网络快速发展的今天,大学生们偶尔去一下网吧,玩玩游戏,聊聊天,或是听听音乐,也算是一种放松,但我强调的只是“偶尔”。知识就是力量,人才资源是第一资源,好好学习是大学生们最根本也是最重要的使命,大家应该充分利用包括网络资源在内的各种有利资源,多学习科学文化知识,多学习做人与处世的道理。
多一些实在,少一点粉饰
临近毕业,有一些专业的毕业生很紧俏,市场需求量较大,如物流管理专业本科毕业生的就业形势可以说是一片大好,然而也有些专业的毕业生因各种原因的影响,导致近期就业相对较难。在这种情况下,市场需求量较少的毕业生为了找工作,便拿出“浑身解数”,纷纷向市场需求量较大的专业“转靠”。例如,我院需要物流管理专业的本科毕业生,就有一位“信息管理与信息系统”专业的学生前来应聘,并且一再向我们说明信息管理与物流管理是相近专业,而且她在学校也自修了物流管理专业,并在其毕业生推荐表上还列出了十几门之多的物流管理专业的课程。由于我对物流也略知一二,便问她:“请问第三方物流的英文简称是什么?”而她却一个字都没有说出来。
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时光总是一个悄无声息的东西,不知不觉中时间已经过了一个月。从最初那个带着那颗对体育部的怀有无限热情的心而报名参加院学生会体育部的我,到现在成为尚未过试用期的体育部中的一员,这期间的感触何尝能用一两个简单的词就概括得完。
记得我们还在军训那会,在宿舍的那段时间里,总会迎来一大帮向我们介绍院或系的大大小小的协会、社团的师兄师姐们,以及大堆大堆的宣传单。那时我们真可谓“眼花缭乱”呀!在一系列的宣传单之中,当看到院学生会的单子中有体育部这一部门时,我的眼睛发亮了,体育部不就是我一向热爱的吗?我热爱体育运动,享受在运动中那些带给我的快乐,而加入体育部不仅能够进一步提高我的身体素质,锻炼我的能力,丰富我的大学生活,还能服务于更多的同学,如此好的机会我怎么错过呢?因此,毫无疑问的我选择了报名加入院学生会体育部。
第一次面试的时间是10月11日,那天是整个院学生会各个部门同时面试的一天。天气炎热,但面试的场面却相当的火爆,在不大的新教学楼一楼里,每个部门等候面试的人都排起了长龙。一开始我找了体育部的队伍,找了很久,后来才知道那条最长的队伍正是体育部的。体育部果然很强大,很有吸引力嘛。当时心境有点小紧张,在焦急与漫长的等待之中终于来到面试桌前。在作了简单的自我介绍之后,师兄师姐开始了对我的提问。不知是那时师兄师姐看上去太友善了的缘故,我以平和淡定的态度回答了所有的问题,事后自我感觉良好,在之后的几天一直都在期待能够收到关于面试结果的消息。有天晚上刚好下课,然后接到一个师兄的电话,当时的楼道太吵听得不太清楚,在询问了对方两次之后才知道,原来是我通过第一轮面试的消息。挂完电话那激动的心情久久不能平复,开心的同时我知道接下来的第二次面试还在等着我。
第二次过去的时候有点晚,形式是笔试。当时在综合楼102室的人已经不多了,找了个位置坐下之后开始作答。笔试与面试差不多,就是换了一种形式罢了。问题不多,但我写了挺多的,却总是有种词不达意的感觉且不够完善。匆匆答完之后便上交了。之后便又是漫长的等待。当接到通过的信息时,还是很兴奋却比考核。
第三轮面试原定于考核我们的实践能力,但由于那天我们会计班的有课,因此我和同班两位同学还有师兄师姐一同搬运体育器材,准备篮球赛的事前工作。还未等到球赛开始,我们却要离开现场了。事后得知,其实在准备球赛事前工作中也算是对我们的一种考核,在晚上的时候,接到师姐告知我通过体育部的面试电话时,可以用激动的心情形容,就差没手舞足蹈。因为我知道,努力付出之后总是会带来收获。
一路的面试走来,我知道心态永远是最重要的。心态放平了,才会有勇气面对日后的工作中所遇到的挑战,才会有责任心去做好每一件事情。虽然现在的我尚处于试用期,各方面的能力还不够成熟,但在这期间以及在日后的工作中,我一定会努力完成部门安排给我的任务,积极配合部门工作,和部门的成员一起学习共同进步,为体育部贡献自己的一份力量。
8、面试心得体会范文参考方案模板1000字大全
有幸参加了群硕面试,在第二战中哥败下阵来。在第一次面试中,真切的感受到了自己水平的垃圾,一针见血,说到痛楚。我太懒,太无知。用半年的时间学习一门语言,时间太过充裕,造成了时间的浪费。告诉我目标定的狠一点,时间紧一点。我们要学的东西很多,没有什么是需要附带的,都是我们必须要学的,就给自己一个压力,短时间高效率。看着职业人士的生活,我们太享福了,对自己狠一点。这次面试认识到:第一、不能懒,多学习;第二、短时间高效率;第三、目标明确,我要做什么。第四、主观能动性、培养激情。不管就业还是考研,这都是一次教训,大家共勉励之。
面试的地方也不算很多了。有效的面试更是屈指可数。没有想到我也有可以给别人开条件的时候。你说的条件确实不行,我也不能接受啊。第一次别人开出条件我还要考虑再三的。嘿嘿,真是好玩。估计别人给我气死了,没见过这样的丫头。
嘿嘿,我的运气是不是很好。这是我没有想到的。这种面试的流程都不一样。大公司更加的讲究,一轮、二轮,三轮的。小公司面试相对简单一点。只需要直接跟人事部直接面试就好了。
也许我从未担心。倒是皇帝不急太监急。在武汉都计划好了,怎么可能让自己偏离轨道了。
不要担心,一切都会比想象中要好。
9、有关教学心得体会范文个人文本大全900字
这个学期我仍然担任三(1)和六,七,八、九年级的体育教师,在本学期我较好的完成了体育工作,但在教学过程中还存在一些问题。现在我将本学期的工作情况总结如下。
一、教学工作:
下半年八年级就进入初三了,为了他们在体育方面可以考出优异的成绩,开学时就为他们量身制定了计划,每天早上和体育课都对他们的耐力及体能进行训练,让他们在了解人体生理机能变化规律并运用这个规律可以减少伤害事故的发生的同时,增加他们的训练度,这样,学生尽快学好了技术,形成技能,在考试中部分学生也取得了比较优秀的成绩。
“快乐体育,健康第一”的观念已深入全校每一位同学的心中,所以本学期还开展了一次别开生面的运动会,在本届体育节各项体育活动中全体师生所表现出来的团结协作,拼搏向上的精神也十分令人难忘,校园文化建设又朝前推进了一大步,实施素质教育也成为了我们全校师生的实际行动。艺体节检验了学生,也锻炼了老师,更改变了学生,体育节,要做的准备工作千头万绪,要举行的活动也是一个接一个,如何在保证正常教学秩序的同时,又能做好各项准工作,并组织学生积极、有序地参加各项体育活动呢?这对我们每一位老师既是一种挑战,又是一种考验。在校领导的全面统筹和精心安排下,全体老师充分发扬了团队的合作精神,大家齐心协力,做好了体育节的每一项工作。为了训练开幕式上的班级入场式和运动会的项目,每一位班主任老师都利用了一切可以利用的时间,带领学生到操场上训练,有时碰上其他好几个班级也在训练,大家就会找一切能够利用的地方去训练,正是有了这前期的认真准备,所以在开幕式那天,同学们玩的非常开心,每位同学的脸上是笑容。看到学生这样的表现,确实让我们老师都感到非常激动,趣味运动会是学校组织和安排的一项活动。体育组的老师根据学生的身体及心理特点,设计好了活动方案,在举行活动的前一天下行,我们体育组的老师又一起开会商讨了活动中具体细节的安排。从场地环境的布置,每一个活动游戏的组织安排,活动成绩的评判,都落实到了具体的负责人。正是有了老师们这种团结协作,无私奉献的精神,我们学校的趣味运动会可以说举行得非常成功。老师和家长们都认为这样的活动让学生得到了快乐,也锻炼了大家的组织能力,我所任教的班级也都取得了很好的成绩,如果再举行一次这样的活动,我们会做得更好,也一定会取得更好的成绩!
二、训练工作:
我还担任了小学,初中篮球教练,虽然利用了学生的午休时间,但他们都不埋怨,很开心,一开始有的家长很担心孩子在训练过程中会耽误学习,所以不准许他们参加训练班,学生表现出不愉快,我便努力地做好学生和家长的工作,思想工作做好了,训练比以前都要积极的多,他们都配合我。
本学期我在训练中重点采用体能强化训练,球性训练和攻防练习:
1.为了增加体能储备。我校学生体质较差,在训练中尤其让人担忧,无法完成训练计划,而篮球比赛是一项身体对抗性强、运动强度极大的项目,它需要运动员在比赛中有充足的体力来完成教练在赛前布置的技、战术任务。现在篮球的发展方向是"高、快、准"。中学生也不例外,只有体力跟上比赛的要求,在比赛中我们才有可能取得主动。在训练中我严格要求队员克服体力上的极限,每次训练课后,还要进行长跑练习,进行体能储备;提高速度、耐力、灵敏等素质,锻炼他们顽强的比赛作风。通过练习使队员们的比赛作风、精神面貌、比赛意识在比赛中得到体现。
2.除此之外,防守技术也是最重要的,他们篮球运动水平较低,在比赛中往往注重进攻忽视了防守的重要性。我加强了这方面的训练,在训练中我强调的是对位联防、半场人盯人防守,注意协防和站位。多数情况下无球队员的移动是构成进攻配合的主要威胁,在训练中我先教队员防守无球队员,重点是防守中位置的选择和移动。通过讲解、示范使学生建立正确的防守概念。防守练习可以先在消极对抗情况下练习,再进行积极对抗情况下练习。加强防守步法的训练。及时纠正错误的动作。我要求队员提高防守的主动性和攻击性,有效地制止对手进攻的威胁。在训练中我通常采用的是二防三、一防二、二攻一、三攻二的攻防练习,要求防守队员积极跑动近球紧,远球松,人、球兼顾,控制对手接球。提醒队员随时都要保证正确的防守位置,自己的防守对象要负责防好。对于攻防练习中经常出现的侵人犯规、带球走和非法运球违例随时强化,使理论和实际有机结合起来,使学生更好的理解、掌握和运用所学的技、战术,保证训练和比赛的质量
通过总结,队员在本学期的训练中技战术有了很大的提高,个人技术、身体素质有了明显的提高,相互之间的配合逐渐有了默契。但在比赛中身体对抗性不强、心理素质还需要很大的提高,但也有需要改进的地方,在今后的教学工作中还要借鉴以前的长处,改进不足,为学生更好的发展营造一个良好的环境。
10、有关教学心得体会范文个人文本大全900字
一学期来,我根据《体育与健康》课程标准,突出“健康第一”的指导思想,认真选择教学内容,运用恰当的教法,合理的评价激励方式,使学生在运动参与、运动技能、身体健康、心理健康和社会适应等各个方面得到全面的锻炼和发展。
一、明确体育中考的目的
通过体育教学来培养学生对体育运动的兴趣乃至爱好,使学生在初中阶段就形成一至两项运动特长,让学生充分体验到参加体育运动的乐趣,是奠定学生终身参加体育运动的重要前提,也是设置体育中考的目的所在。所以让学生在体育课堂中感受到快乐,使其真正地从身体素质、心理健康水平都受益,让运动真正成为学生放松身心、锻炼身体的本能需要,是体育教学的根本出发点。
二、合理安排教学,以提高学生身体素质为主
制定有效的教学计划,把有身体素质内容的教学与学生有兴趣的教材进行合理搭配。如:速度类:短跑与排球素质训练相结合;力量类:引体向上与铅球素质练习相结合;耐力类:足球与耐久跑素质相结合等。初三学生下学期需要加试三项体育项目,为了真正提高学生对技能的掌握能力,积蓄体能,在本学期也做了重点的备课,在常规教学中突出重点,为明年的体育加试打下基础。
三、利用班级学习小组为单位进行分组教学
在教学实践中按学生到身体实际能力进行分组,学生以小组为单位进行教学活动,让有一定实际能力到学生为组长,帮助老师训练和督促本组学生完成教学任务,这样强对强、弱对弱到训练方法,能调动学生的积极因素,另外充分利用小组评价这一有效手段,教学过程中注意及时评价学生,从中激励学生,教学效果更加明显,有利于学生身、心全面发展。
四、关注学生个体差异,促进全体学生的发展
在体育教学中,学生的个体差异表现在身体条件的差异,兴趣爱好的差异以及运动技能的差异等方面。体育素质较好的学生更能充分发挥自己的优势,充分发掘自己的潜能,更有机会体现自己的价值;体育素质一般的学生或者是一贯不愿参与体育活动的学生,则可以按照自已的兴趣爱好选择参与的体育活动,选择参与练习的方法。充分尊重学生的选择,体育素质差的,可以从最基础的开始。如篮球,就可以从最基础的原地投篮、运球等开始进行练习,慢慢学习技术、掌握技巧,在参与练习中慢慢培养兴趣。另外营造合作学习的氛围,鼓励互帮互学,共同发展提高,以促进全体学生体能的发展。
五、课堂教学与课外练习相结合
体育课的致力点放在向学生传授运动技术并使学生很好地掌握运动技术上。课堂上周密考虑整节课中的各个环节,按备课要求和内容认真传授基础知识、基本技能,保证学生有较多的时间进行练习,提高课堂锻炼效果。另外加强课外锻炼及辅导。根据课外体育时间充裕的特点(以及学生合理运动在练习时间和练习频次上的要求),把课外体育的施力点放在使学生利用已掌握的运动技术进行合理运动上,主要抓素质练习,同时对个别学生某些项目较差进行重点辅导,以使学生通过合理运动增进健康。
虽然本学期的教学工作和活动取得了一定的成绩,但也有需要改进的地方。在今后的教学中将更严格要求自己,改进不足,为学生体质的健康发展尽自己的绵薄之力。
11、面试心得体会范文最新范例900字大全
当上帝为你关上一扇门的同时,也为你打开了一扇窗。
这句话我想送给所有未来需要求职的同学们,因为所有人的求职路上,即便你是大牛人,你也会遇到不同的坎坷,更何况,有千千万万和我一样普通人为了一份offer而奔波。
其实在欧莱雅面试之前,遭受很多打击,包括宝洁在内的各种网申被拒,以及最让我受打击的强生中国终面被拒。但往往一个打击过后,你就必须收拾精神面对下一个挑战。
我的欧莱雅之路就是从网申开始的,网申花了我很多时间,一方面网速很慢,另外就是有三个open questions,为了写好它们花了我不少时间,其中一道就是介绍一下你认为最professional,你最喜欢的cosmetic或者是fashion brand。因为我平时很少用化妆品,对于fashion这块也知之甚少。所以这块的下笔对我真的很有挑战。我就将计就计,以欧莱雅为我的主题,通过网上的资料和平时的积累,总算憋出了一篇还算ok的文章。所以如果想要投欧莱雅的同学一定要在平时多多花些心思在信息的积累上。
一面如期而至,由于那个时候还在实习也就没有很多时间准备了,除了基本了解了一下欧莱雅的产品和理念,基本上处于空白状态就去了,面试一次10个人,分成两组。首先是抽卡片,有各种主题,我抽到的是大学里自己最喜欢的课程,两分钟后准备发言,全英文,作为上外的学生如果这点即兴发言的水平都没有那基本上四年就白读了哈。所以英语还是很重要的!我balabala讲了一通,时间刚刚好,第一轮下来我变得很有自信,现场发言部分,我的排名自我感觉不是第一就是第二。接下去的部分是小组讨论,我们小组抽到的题目是,你认为欧莱雅所有产品中最物超所值的产品,并请为其重新定价。看到这个题目我脑子就轰的一下懵了,我只能勉强数清楚有哪些牌子,对于旗下的分支产品和价格我是一窍不通啊!没有办法,我只能担任time-keeper和note-taker的角色,时不时再插上两句附和的话,一面就这么浑浑噩噩地结束了。
二面:一对一的hr面试,一个很nice的姐姐面的。首先在她的要求下先对一面中自己的表现做一下评价,然后就是非常大流的简历问答套路了,在这块要充分表现你的擅长,并找到与企业在文化,工作等方面的契合点。比如领导能力,组织能力,sales的话需要沟通能力,marketing会更需要创意和数据分析能力等。最后问了我希望从事的方向,我说了sales,然后问我我品牌,最后在她的推荐下我选择了卡尼尔(最好事先要准备好自己想去的品牌和方向)
三面:继续一对一,卡尼尔的全国销售总监,继续是focus在简历上,他还附带问了我怎么处理反对观点的例子,但是我当时脑子一片空白,结果我就瞎编了一个例子给他,听完之后,他说了,恩,make sense,我也不知道是他到底表达了什么想法,接下去就是我的question time,问了两个问题,例如crm建设,卡尼尔的全国销售情况等等,三面还是很快就结束了,后来我知道这个光头的卡尼尔销售总监把我挂了
二面(2):三面之后,突然来了个电话问我对于美宝莲有没有兴趣,于是我又开始面试美宝莲,接待我的hr是个可以说我遇到的最最tough的hr,我刚刚开始报开场白就把我打断,直接问我我面试sales相比别人有什么优势,我说了几个然后她就针对我说的沟通能力要我举例子,然后又是一顿穷追猛打,一会儿问我当时的情景细节,我具体沟通的内容,一会又要我归纳总结自己的表现,我被她弄得狼狈不堪,最后她表示会让我过这一轮,至于能不能过美宝莲三面就看我造化了。