环保教案：节约用水

作者：邢学英    来源：德州市直机关幼儿园  
 
 [设计意图]
    水是人类生活不可缺少的，是人类生存和发展的重要资源之一。在日常生活中，我们常常看到孩子浪费水，不知道水对人类的重要性。如：洗手时把水龙头开的很大，洗完手后还在玩水，或者是不关水龙头就去干别的事情等等，节约用水是我们共同的责任，其中也应该包括这些可爱的孩子们。为此设计了这个活动，教育孩子节约用水，培养良好的节约用水的习惯。

 

 [活动目标]
    1、知道水与我们人类的关系。
    2、通过了解水资源的现状，产生节约用水的意识。
    3、了解节约用水的方法。

 

  [活动准备]
    1、事先把盥洗室的水龙头阀门关闭。
    2、泥巴池里的一些泥巴。
    3、缺水情景的图片。

 

 [活动过程]
    一、让幼儿体会缺水的感觉引出主题
    1、带幼儿到户外泥巴池玩摔泥巴的游戏，游戏结束后让幼儿回教室，老师提醒幼儿洗手。
    2、幼儿到盥洗室，发现水管里没有水，无法洗手。
    3、老师让幼儿看看自己的手上有没有泥巴，不洗手难不难受，让幼儿体会没有水的不方便和没有水的情形，让幼儿着急。
    4、老师将阀门拧开，水龙头流水，幼儿高兴地将手洗干净。

    二、引导幼儿了解水的重要性。
    1、  结合日常生活经验引导幼儿谈谈水的作用。
    2、  让幼儿想一想除了人类需要水外还有谁需要水。
    3、  出示缺水情景的图片，了解水的重要性，使幼儿产生节水的意识。

    三、了解节约用水的方法。
    让幼儿讨论节约用水的方法。

 

   [活动延伸]
    制作节约用水的标志，贴在盥洗室的墙上。提醒幼儿注意节约用水，从而养成节水的好习惯。