1、道德模范表彰大会讲话稿
同志们：
今天，县委、县政府在这里隆重召开xx县第二届道德模范表彰大会，这既是一次"道德xx"建设成果的汇报会，也是一次"道德xx"建设工作的动员会。首先，我谨代表县各套班子向10位道德模范和10位荣获道德模范提名奖的同志，表示热烈的祝贺和崇高的敬意！
过去的一年，全县干部群众在县委、县政府的正确领导下，全面贯彻落实科学发展观，深入开展"道德xx"建设，公民道德素质和社会文明程度不断提高，涌现了一大批先进人物，有力促进了全县经济社会的发展，受到了人民群众的拥护和省、市各级的充分肯定。
开展道德模范评选表彰活动，是"道德xx"建设的一项重要工作。县委、县政府对此高度重视，召开县委常委会专题听取了汇报，提出了具体要求。县有关部门按照县委、县政府要求，精心组织，周密部署，深入宣传，广泛发动，确保成效。广大群众也给予了热情支持，参与投票的群众达到3万人次。
今天受表彰的20位同志，是我县干部群众和外来建设者的优秀代表，他们身上表现出来的爱国爱浦，遵纪守法；助人为乐，扶贫济困；见义勇为，救死扶伤；诚实守信，文明经营；爱岗敬业，服务人民；吃苦耐劳，孝老爱亲等优秀品德，充分展示了xx人民的高尚品质和时代精神风貌。他们是xx的骄傲，是xx人民的楷模。
道德是社会和谐的基石，文明是时代进步的标志。一个人要幸福，不仅需要金子，更需要金子般的心；一个社会要美好，不仅需要物质富裕，更需要精神富有。我们要借这次表彰大会的东风，深入推进"道德xx"建设。各级各部门必须进一步加强领导，健全组织，明确任务，落实责任。一要大力开展社会主义核心价值观教育，以科学理论指导人；二要积极修订各行各业道德守则，以制度公约规范人；三要深入学习宣传道德模范，以先进榜样引导人；四要全面开展学雷锋志愿服务活动，以道德实践提高人；五要着力整治突出违德问题，以查处反面典型警示人；六要切实加强道德宣传评议，以正确舆论感化人。对于今后如何开展"道德xx"建设，县委、县政府还将作出专门部署。
总之，我们要坚持不懈地开展"道德xx"建设，努力创建一个干部群众社会公德好、职业道德优、家庭道德美、个人品德高的文明xx，为"建设浙中新城，打造魅力xx"谱写更加亮丽的道德篇章。
希望全县干部群众以道德模范为榜样，积极参加道德实践，不断提高自身道德素质，同时也希望受到表彰的同志，倍加珍惜荣誉，严格要求自己，立足本职工作，创出更优业绩。
预祝本次大会取得圆满成功！谢谢！
2、表彰大会学生演讲稿
尊敬领导、老师、各位同学们：
大家好，我是九年级(三)班的陈晨，很荣幸能够作为学生代表站在这里发言。
首先我代表全体学生向我们学校的全体老师表示衷心的感谢!感谢你们对我们的教育和培养。
今天站在这里，代表初三同学发言，让我猛然意识到开学竟已经快四个月了，中考离我们又近了一步!初三这一年是我们初中学习生涯中最艰苦的，也是最关键的一年。
我想我们所有的初三同学都将永远铭记这段艰难而充实的岁月，因为它将给我们许多人生启迪，让我们明白很多道理。
在这里我愿意与大家分享一下我上初三以来的经历和收获。
开学之初，班主任就要求我们树立远大的理想，并确立一个目标，这个目标可以是你中考想考的分数，然后再将此目标分解成一个个阶段性的小目标。
我们也都是这样做的，因为远大的理想给我们提供动力和方向。
尼采说过：“人需要一个目标，人宁可追求虚无，也不能无所追求。”目标明确，才让我们拥有希望和执著，让我们知道自己的位置和方向。
我想，在场的每一位同学，来到平原二中都有一个相同的目标，就是以优异的成绩考上高中。
也许，你会觉得，实现那个目标有点难，但是，要相信，自己能行!只要自己相信，一切皆有可能!
初三的`复习过程是一个不断收获的过程，在这个过程中我们都在努力地查漏补缺，不断反省自己，以便夯实基础，稳步前行;同时抓紧课堂45分钟的时间，认真听讲，充分消化，以达到事半功倍的效果。
即使有很多内容是我们已经学过的，但我们也认真听讲。
依我看来，无论是做笔记还是做自己的习题都不能占用听讲的时间，因为听讲是十分重要的，它是复习的主题，是把握老师思路的关键，也是复习是否有成效的关键。
在听讲过程中，有难懂的也有易懂的题目，我们都应该认真去听。
毕竟，认真听讲有利于我们更加熟练地掌握知识点。
其次，初三复习中很重要的一个部分是弥补弱项，而这又让很大一部分同学把握不好。
因为多数同学认为，只有做很多很多的题目才能显现效果。
其实不然，做题目固然重要，但掌握基本理论知识才是根本。
题目之所以不会做，原因就是知识点没有把握好，而盲目做题只会治标不治本。
我认为正确的方法应该这样：首先要熟记书上的理论和公式及相关的知识要点，再用适当的习题加以巩固。
在这里，我还想提醒学弟学妹们，要想初三复习得更轻松，更到位，你们必须打好眼前的基础，既重视练习，也要重视理论和各种公式。
还有，在学习过程中，老师永远不会过时，我们最好按照老师的指导去做。
同学们若固执的坚持自己的方法而抛开老师的思路方法，往往会走很多弯路。
另外，初三除了复习之外还有一个决定胜负的关键，就是对时间的把握和对心态的调整。
对于时间的把握，是为了最大可能的利用时间，而其本质就是在不影响休息的基础上，抽出最多的时间来学习，但也不能过于拘泥，尤其不能影响自己晚上的睡眠时间。
对于心态的把握，在整个初三复习中更为重要!我们有了好的心态才能考试考得好。
所以我建议：不论遇到什么样的挫折，永远不要急躁。
我们要有自信，要保持平稳的心态，时刻要有昂扬的斗志和必胜的信心。
在平常的测试中，不断积累经验，争取在考试中做到稳而不慢，全神贯注。
心态积极了，所有的挫折都会变得渺小，成功也就更容易到来。
我还想对七年级和八年级的同学们提几点建议，谈不上有什么经验和诀窍，只能在此说点体会和教训。
我认为学习应当注意以下几点：
1、学习要有计划。
“脚踩西瓜皮，滑到哪里算到哪里”，这是很不好的。
高尔基说：“不知明天该做什么的人是不幸的。”恰当安排各项学习任务，使学习有秩序地进行，有了计划可以把自己的学习管理好。
到一定时候对照计划检查总结一下自己的学习，看看有什么优点和缺点，发扬优点，克服缺点，使学习不断进步。
2、全面发展，不偏科。
同时，我们也可以在全面发展的基础上培养自己的优势科目。
3、年级表彰大会演讲稿
尊敬的各位老师，亲爱的同学们：
大家下午好！我是1班的xx，在这丰收的喜悦挂满枝头的日子里，我能够作为学生代表上台发言，我感到非常荣幸。
在刚刚过去的期中考试中，我能取得优异的成绩，首先要感谢各科老师的辛勤教导和无微不至的关怀和帮助，他们的不断鼓励。让我对生活对学习充满希望，在这里，我代表全体学生，对我们全体老师表达最真挚的谢意，老师您辛苦了！
首先我要感谢学校和家人，他们的关爱，为我们的快乐成长提供了一个良好的环境，更感谢我的那些对手，因为他们的存在，让我时时刻刻都保持着一个最佳的状态，他们的存在，让我的学习充满了挑战和趣味，其实对我来说，学习只是一种有趣的游戏，只要懂得规则，熟悉这个游戏就行了。我觉得要想把学习学好，必须从以下几个方面着手：
第一是要自信。自信是我们进步的基础，是照亮我们前进道的阳光。没有人天生愚钝，我们只是努力不够。别人能做到的，我们没有理由做不到，除非懒惰的习性泯灭了我们的追求。
第二是要立志。不想当元帅的士兵不是好士兵，不想考高分、不想进步的学生也不是好学生。所以我们学习上要有追求。
第三学习要刻苦。当今的社会是竞争的社会。学校是练兵场，考场就是战场，拿起笔就开始了竞争，鲜红的分数是我们用汗水换来的，我们凭自己的实力竞争，没有实力就要加倍努力。“三更灯火五更鸡，
正是学子用功时”，我们要抓紧一切可以利用的时间，集中精力、逐一攻克我们所遇到的难题。
第四要养成良好的习惯。有的同学埋头苦学，却置老师的指导于不顾；有些同学比较被动，总是要等老师和家长一再催促才肯稍微动动手。有的同学做作业总是抄袭别人的，甚至连考试作弊都不以为耻。这都是不良习惯，同学们要对照自己的行为，加以避免。昂首做人，低头做事，埋头读书，抬头看路，主动求学。这些习惯将会健全我们富有魅力的人格，并将影响终生。
除此之外，我们要共同进步。“一花独放不是春，百花争春春满园”，学习过程中，我们要彼此帮助，互相提醒，用团结和友爱扩大我们的战果，使我们每个人都在和谐的氛围中健康成长。
期中考试是一次大阅兵，我希望通过本次期中考试总结大会，激发同学们争先创优意识，掀起学习高—潮。希望全体同学再接再厉，百尺竿头更进一步，在期末考试中再创新高。我也想对考试失利的同学说：塞翁失马，焉知非福。失败是一支清醒剂，是不断成功的动力，即使我们一百次跌倒也要第一百零一次爬起。永远不要放弃自己，永远不要后悔自己曾经的努力，同学们，春种一粒粟，秋收万颗籽，让我们携起手来，共同努力吧。我坚信，我们的青春会因不懈努力而绚烂，老师和家长会因我们的身心健康成长而感到欣慰和自豪，学校会因为我们所取得的成绩而增添光彩。最后，我真诚的祝愿我们周堂二初中在学校领导的指导下，不断创造新的辉煌，使每一位同学都能闪耀出最耀眼的光芒！
谢谢大家！
4、年级表彰大会演讲稿
今天我们在这里召开期中总结表彰会，表彰在半学期通过自身努力、刻苦学习，在各方面取得优秀成绩的同学，也希望通过这样一次表彰会，总结经验，发扬成绩，团结和动员全体同学以更加崭新的思想观念、更加饱满的精神状态，积极投入到紧张的学习中来，做一名全面健康发展的好学生。
借此机会，我想说三个方面的问题：
一、讲文明，守纪律，讲卫生，促和谐，形成良好校风。
开学以来，在全体六年级教师的认真管理下，在同学们的刻苦努力下，校容校貌大有改观，同学们的精神面貌也焕然一新。
文明礼仪教育，是学校德育工作的一项重点，学校将持之以恒，常抓不懈。我们清醒地看到，同学们当中还存在一些不足，有待于进一步改善，如个别学生仍然存在迟到现象，少数同学还有随手乱丢垃圾的恶习，打架斗殴、考试作弊等有待于认真改正。我们对日常行为习惯的要求是永远坚持的，对文明行为规范的追求时刻不能放松，努力的提高我们的行为标准，提高我们的素质修养。时刻不忘从小事做起，从身边做起，从今天做起，让文明之花绽放在张果屯中学的校园。
二、告别三闲，争分夺秒。全面提高学习效率和能力水平。
要想学习好，没有充足的时间做保证是不可能的。对待时间，基本观点是：既要充分地利用时间，又要合理地运用时间。所谓充分利用时间，指的是刻苦学习、勤奋学习的精神。“书山有路勤为径，学海无崖苦作舟”是大家都明白的道理，这里不在展开讲。
所谓合理利用时间，指的是科学的利用时间，提高时间的利用率。每个同学都可以计算一下自己一天“三闲”，闲话、闲事、闲思的时间，恐怕不少于一个小时吧！按每天1.5小时计算：365×1.5×4﹦2190（小时），每天按8个小时的有效学习计算：2190÷8﹦275（天）。也就是说，中学四年“三闲”的时间至少占到了275天！多么可怕的数字！这和上一年学的时间大致相当！
如何控制“三闲”？两点建议：
一是早计划，晚反思。早计划：一天的课程，自习，课余时间如何利用，单词手册、名人名言、语文积累、数学定义定理，要挤时间记忆。晚反思：一天的收获，存在问题、明日改进的措施。
二是向课堂要质量。我总结了八句话，也算是“高效课堂学习常规”吧！
课前预习，不懈怠；全神听课，不走神；
积极发言，不羞涩；手脑并用，不偷懒；
埋头学习，不抬头；不懂便问，不浮躁；
善于总结，不遗忘；严谨做题，不丢分；
但凡学习成绩好优秀的同学，都具有这样优秀的学习品质和良好的学习习惯。我希望各位同学养成良好学习习惯，提高学习效率，进而提高学习成绩。
三、知恩图报，立志成才
同学们成绩的取得，除自身努力外，其功劳，还有老师这一重要部分。我们不能忘记，在漫长的学习生活中，每时每刻，老师们含辛茹苦、忘我耕耘。付出的是汗水，是智慧。没有老师们的付出，就不可能有今天我们的成绩。每个同学都有感恩的责任和义务：感恩父母、他们给予我们崇高的生命和无私的关爱；感恩老师，他们给予我们无穷的智慧和奋斗的力量。
如何才能做到知恩图报？那就是立志成才。这就要求每一个同学要树立远大理想，要坚定“知识改变命运，习惯决定人生”的信念，要有“相信自己，开发潜能”的信心，要有坚韧的意志，顽强的毅力和拼搏进取的精神，要有认真学习、刻苦训练的学习态度，要有胜不骄，败不馁的优良品质。只有这样，才能实现个人的人生价值，才能回报父母的养育之恩，才能回报老师的谆谆教诲，才能回报社会上所有帮助过我们的人。
同学们，让我们坚定信心，按照老师的要求，带着家长、老师期望，鼓起勇气，勇挑重担！让我们以坚定的信念，饱满的热情、求实的作风、实现新的跨越，创造新的辉煌，让追求卓越的脚步永不停息；让我们团结拼博、吃苦耐劳、敢于争先的精神不断发扬光大。希望全体同学以本次表彰会为契机，深刻反思自己学习不足之处，同时希望全体同学以受到表彰的同学为榜样，向他们学习，立志下一次光荣榜上也有你的名字。
谢谢大家！
5、开学表彰大会演讲稿
各位领导、老师们，亲爱的同学们：
各位下午好！
很高兴能够代表咱们初二全体教师跟同学们在这里说几句心里话。
首先，我要祝贺刚才获得表彰的同学们！你们无疑是今日校园里最亮丽的一道风景线！站在领奖台上的你们虽然青涩、害羞，但却隐藏不住你们的欣喜和激动！今日的你们就是二中的明星，鲜花和掌声理应送给你们。因为老师知道，在鲜花和掌声的背后，有你们太多的付出和汗水。
接下来，我要鼓励那些今日暂时没能走上领奖台的同学们！或许此刻你的眼中布满了遗憾，或许你的心中还有一丝酸楚和痛苦……现在，老师请你先平静自己的心，仔细寻找一下原因。
对于有些同学而言，也许你也如台上的同学一样勤奋努力，埋头苦学，那么请你不要放弃，这只不过是命运和你开的一个小小玩笑而已，请相信收获的日子总会来临！
也许还有一部分同学，初一时偶尔还会贪玩，还不够努力，那么从现在开始，就请你行动起来吧，给自己一个证明能力和创造奇迹的机会，因为老师相信，你能行！
咱们今日的大会，与其说是对上学期的一个总结，倒不如将它视为新学期乃至一个新的人生阶段的开端和起点。站在初二的新起点上，面对着新的老师和同学，我想好多同学都已经准备好了，准备用勤奋、用努力，用汗水，用刻苦去面对自己未来的日子。那么，就请你行动起来吧！因为在你们周围，有太多支持你们的人。校领导的热切关注，父母们的亲切叮咛，老师们的日夜陪伴，这一切足够让你走向精彩，迎接成功。
作为你们的老师，我们很幸运能够陪伴各位一同走过生命中最亮丽的青春季节。我们愿意每天看到你们那灿烂如花的笑脸，感受那一个个阳光遍地、书声朗朗的早晨。在这有限的时间里，我们无法给予你们更多的东西，只能倾其所有，助你们扬帆远航。或许这其中有对你们耐心的说教，有苛刻的要求，甚至还有严厉的批评，我们希望各位理解，因为这一切，都是为了让各位能够出类拔萃，为了各位能够有所作为。
初二这个初中阶段的重要时段已经来临，希望同学们能够尽快迈开自己的的双脚。从现在起，从今日起，用勤奋面对未来的每一天吧！
最后，老师想用汪国真的一句诗作为我这次发言的结尾，“我不去想是否能够成功，既然选择了远方，便只顾风雨兼程。”与君共勉，谢谢各位！
6、学院表彰大会演讲稿
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家上午好。很高兴能有这次机会和大家分享我们假期支教的经历。在演讲开始之前，请大家先看一段视频。
我一直觉得大学四年期间，能有一次支教的经历一定会是一件很有意义的事情，在今年夏天去支教之前，我一直以为支教这件事距离自己很远，因为在自己的朋友圈子里没有人提到,都是聊自己的学习生活。直到有一天有一个朋友给我发过来一条支教志愿者招募的信息，我毫不犹豫的告诉自己，我要去支教。
我所参加的支教团队是北京联合大学的学生发起的，天南地北的21个人人，甚至我都不知道那些人从哪儿来，而我是作为当时唯一的外校学生加入的这支团队。支教的地点是贵州省铜仁市沿河土家族自治县的一个小村庄里，那个小学有个挺有诗意的名字，楠木完小。
在支教结束后的几天里，我很舍不得那群孩子，不是矫情，不是同情心作祟，是真的舍不得，他们带给我很多感动。也就是在这个地方，我才慢慢清楚留守儿童的概念，我才知道什么是穷，什么是苦。
大山里的孩子——10点钟上课，早上7点钟他们就的起床生火做饭，吃完之后从家里出发到学校，有的孩子家离学校是很远的，要走一个半小时的山路，那种山路你只有走过才知道他几乎不是路，可这群孩子就这样一天一上一下走两次，这一走，就要从一年级走到六年级。我记得第一次送孩子回家，是和团队里的一个女孩一起，第一次走那些所谓的山路，那条路到孩子们的'村庄要一个小时。孩子自己回家的时候是不休息的，可是我们要。而且那群孩子走惯了那种山路，脚上穿着拖鞋，有的大热天还穿着雨靴，一路上跑跑跳跳，我们只能在后面尽力跟上，等实在坚持不下来的时候就跟孩子说，休息一会吧。因为那是第一次送孩子回家，不知道孩子为什么走那么快，累了就想休息。结果等路走了一大半的时候，一个孩子跑过来对我们说，老师，您能走快一点吗，我们走太慢回家要耽误干活了。
当时我就愣了，不仅仅是尴尬，我心里特别难受，我没想到，我们送孩子回家这一本出于善意的举动，竟会成为孩子的累赘，更让我震撼的是，他们上了一天的课，一路疯跑回家，竟然是着急家里的农活。
生活在这里的孩子，很早就懂事，帮助家里人干活了，这可能也和他们的成长环境有关。这里大部分的孩子都是留守儿童，父母外出打工，他们的生活是由爷爷奶奶照顾。
有一次去家访一个小女孩，她家在距离学校很远而且要高很多的山上，她家住的地方是我当时见过最有破旧的吊脚楼---木制的房子，土坯的灶台，灶台上是烟熏的黑黑的腊肉。爸妈在外面打工，她和奶奶住在一起，奶奶因为常年的失聪，已经不会说话了，女孩就用很独特的方式跟奶奶交流，两个人一起过了很多个年头了。她很想自己的爸爸妈妈，我们把手机借给她让他给爸妈打电话时她笑的那么甜。
除了这个小女孩以外，另一个她同班的四年级男孩，父亲三年前入狱，母亲独自拉扯他们兄妹三个长大，家访的时候妈妈说着说着就哭起来了，她说最难的时候地里挖野菜卖了送孩子上学，她还说不管多难都要让孩子考上大学更有出息。我看见过他们家的晚饭，他们把玉米面用水和好了之后，像蒸馒头那样蒸着吃，他们不是在吃窝头，他们是把玉米面加水捏团放在锅里，蒸出来盛在碗里吃。后来才知道他们是真的穷的没钱买米，才吃这种玉米面。
大学生支教在中国并不少见，可是据我们所知，大学生支教这件事在人们那里口碑并不好，各大媒体对于大学生短期支教项目的声讨也是风生水起。因为我们了解到有些大学生去支教并没有给孩子带去什么帮助，而且还在当地造成了一些坏的影响，很庆幸我们没有。直到我们走的时候，乡亲们还恋恋不舍希望我们多留几天，这让我们很感动。
我说了这么多有关支教的事，现在我很想想问大家一个问题，你们觉得支教这件事有意义吗？
有人说大学生短期支教，尽管当时带给孩子们一些外面世界的新的思潮，带给他们不一样的课堂形式，可是等支教的人离开之后，这个学校不是又恢复原来的样子了吗?我们曾带给他们什么吗？这也是我们曾经考虑过的问题，也许我们并不能让每个孩子都可以受到我们的影响，但我们相信，总会有几个哪怕只有一个孩子，会因为我们曾经出现过而对未来有了更新的认识，会对外面的世界有了向往。毕竟我们也没有太大的能力对他们的生活有所改观，我们做了所有我们可以做到的，我们还需做的，就是坚持正在做的吧。
朋友把我们支教的故事做了一个视频，讲述那些家庭困难的孩子的故事。那个朋友说，像这样生活艰苦的家庭在中国太多太多了，我们发现了这个地方，但我们力量太微弱，除了帮他们寄一些他们需要的东西，我们没有能力改变这个地方。我们做这个视频，我们拿他去参加很多的比赛，目的是希望有更多的人知道那个地方，了解他们的生活，总会有人为他们而感动，总会有人向他们伸出援助之手的。能多做一点是一点，这也是我们所竭力追求的。
7、老师表彰大会演讲稿
尊敬的各位领导、各位老师：大家上午好！
伴随着时光款款的脚步，相携着岁月累累的硕果，满载着流年盈盈的喜悦，一年一度的教师节又与我们相约。今天，我很荣幸，能够作为教师代表站在这里，与各级领导和同事、同仁们共同分享这来自第28个教师节的温暖和幸福，也共同诠释教师这个职业所带给我们的光荣与梦想。
感情真挚，教师的境界才会高尚。回顾自己17年的从教生涯，从一名普通教师到在骨干教师队伍建设工程里成长为一名莱阳名师、烟台名师培养人选，我倾情地付出着、奉献着、感悟着、收获着。我很充实，也很自豪！因为，我和自己的学生一起成长与进步。而我身边的那些兢兢业业、日夜操劳的老师们，也无时无刻不在感染着我、影响着我、改变着我，--他们为人师表诲人不倦，为国树才教而有方；他们默默无闻地把全部的青春与智慧奉献给了这片热土，他们挺起了爱与责任的座座丰碑，这也是全市教育工作者精神面貌的真实写照！我想，法国文学家雨果的一句话最能表达此时此刻我心中的庄严：“花的.事业是尊贵的，果的事业是甜美的。让我们都来做叶的事业吧，因为叶，是平凡而谦逊地垂着绿荫。”我们深切地感受着教师职业的辛劳与荣光，因为她代表着一份责任、一种使命；我们深深地知道，我们不是栋梁，但我们的事业是栋梁！我们不是未来，但我们的学生是未来！当人们把更多的热情与尊重、理解与关怀给予了我们，我们和学生一起渡过的每一个平凡的日日夜夜便有了更加不寻常的意义。我们在伴随学生从幼稚走向成熟的生命历程中，也同样体验着成长的艰辛与快乐，体会到了讲台的神圣、育人的严肃和教师职业的崇高。
近年来，在市教体局的领导下，“关爱行动”有口皆碑，“修师德，强师能，争创教育先锋”为我们诠释了职业的内涵，“骨干教师队伍建设工程”为教师的专业成长搭建了最广阔的舞台，而“莱阳教育，我的责任”的理念更是深入我们每一位教师的心灵……全市教育工作者团结协作，锐意进取，干部教师素质不断增强，素质教育扎实推进，莱阳的教育事业呈现出勃勃生机。感谢梨乡教育的这块沃土，让我们每一位教师的青春在这里无悔地激荡；感谢梨乡教育的这方平台，让我们每一位教师的生命在这里轻舞飞扬；感谢梨乡教育的这片蓝天，让我们每一位教师的梦想在这里插上了翅膀！身处梨乡，情牵梨乡，让我们倍加珍惜当下良好的教育环境，积极融入莱阳的教育伟业！就让我们心怀教育的理想，追寻最理想的教育！也请领导们放心，我们一定会把教师节作为一个崭新的起点，爱洒桃李，我们无怨无悔；神圣的职责，我们责无旁贷！坚信梨乡教育的腾飞将由我们托起，千家万户孩子的梦想将从我们这里起航！
最后，请允许我代表全体教师，向一直关心、支持、爱护我们的领导表示最衷心的感谢和最崇高的敬意；向所有在平凡的岗位上呕心沥血、恪尽职守的老师们表达我最心底的景仰与敬重！也真诚地祝愿各位领导、各位同仁身体健康、工作顺利，节日快乐！
谢谢大家。
8、年级表彰大会演讲稿
各位老师，同学们，大家下午好。
今天，很荣幸我能站在年级表彰大会的主席台上，以理科总分第一名的身份发表演讲。这次期中考试自从我阴差阳错地从第25名变成第一名开始，我都认为年级的领导们会考虑到我的平时表现，把这次演讲交给文科第一名的吴紫凌同学。当然，我上台讲话，是会按照基本法的，但是很遗憾，我可能仍无法给出一个达到各位领导预期效果的演讲。
近年来，学生群体总是自发地自我划分为“学霸”“学渣”等阶层，划分依据为考试成绩。一直以来，好学生必须具备的一条要求便是“考试成绩好”。固然，学生的根本任务是学习，但是决不是考试。也许你会问：学习与考试有什么区别？问出如此问题，可以看出你已经在考试的路上越走越远，达到了把学校等同于考试的境界。没错，学习好坏与考试成绩成正相关关系，但是二者也是既不充分也不必要条件。容我慢慢道来，我们之中的很多人，应该都遇到过这种情况：对上课内容一知半解，但却能正确地解答考题，可见学习好不是考得好的必要条件。我认识年级里的一位同学，他上知天文，下知地理，古今中外皆通习之，分析问题逻辑紧密，深入浅出，而考试成绩却总是只能徘徊于年级一百名左右，可见学习好也不是考的好的充分条件。学习好，包括学习能力强和学习容量大，学习能力在于你能否准确理解所学内容，它包括了想象力，逻辑性等，还能包括自学能力；学习容量等于面积乘高，面积即涉猎面的大小，高则是在各个面的钻研深度。但成绩好，则主要反应一种应试能力和题库容量，应试能力指你考试时的应变能力，而题库容量则影响你对题型的熟悉度和应对速度。显然，目前大家都在后者上越走越远，钻研答题技巧，答题格式，而这些仅仅是在目前我过教育资源不足的条件下，才产生的衍生物。真正对个人，乃至于社会有用的，则是前者。
讲到这里，也许我在你们脑中的形象便是一个反考试的人。但是，如果各位同学用正常智商的人类的脑子想想就知道，一个反考试的人，怎么可能现在这里演讲？相反，这种人早在一年多前的中考里便被筛到职中去了。考试作为一种学业水平检测和选拔手段皆有其合理之处，其合理之处正在于其与学习的正相关关系，而在考试范围内的内容则具有相当强的正相关关系。而我的思想则认为，只需要学好，不必关注考试，它们之间的相关不会让你失望。我从不关注什么答题技巧，也从不记忆任何的“二级结论”，举个例子，什么圆锥曲线的弦长公式，我从来没有背过。有些同学，终日埋头作业，甚至排斥其他一切的学习活动，这才是真正的`本末倒置。考试内容的学习主要在于上课，而非作业，所谓作业仅仅是巩固上课的手段之一。真正根本的内容：对上课内容的透彻理解，则不是所谓“学习态度好”或是不折不扣地做作业，就能实现的。但是台下的同学们请注意，传统应试准备法经过几十年的检验，自然有它的合理之处，而作业也在其中发挥着不可磨灭的贡献，所以没有对自己计划的“不成功则成仁”的决心，请务必不折不扣地把作业写完。我同意前面两位同学的观点的一点，备考方法，适合自己的就是最好的。
最后，我认为，必须坚持自己的爱好，但是必须是有意义的爱好，以游戏为例，制作游戏是有意义的，而打游戏则是无意义的。以我自己为例，我喜欢倒腾一些数据，特别是学生的考试成绩数据，这一点与我比较熟的人都知道。所以我会关注每一年的中考，并做一些生源分析。另外，早在去年学校申请独立批招生时我便说过，通过独立批招收创新班学生，会让创新班生源素质下降，如今果然得到了验证。总之，学习虽然是我们的根本任务，但是不要淹死在里面。那些所谓的“牛娃”，周末被补习班特长班瓜分殆尽，必然有一个痛苦的童年，而如果是那些神童，则上升为扭曲的童年。如果让我选择，我发誓宁愿不要好成绩不要十级证书。
到这里，这次演讲的正文便结束了。我今天能站在这里演讲完也纯属巧合，期末考试必然是狠狠地被打脸。但是我会坚持自己，不需要任何前提，即是一直傻傻地认为，以上我演讲的内容是正确的。
我的演讲完了，谢谢。
9、道德模范表彰大会讲话稿
同志们：
这次表彰大会是省委、省政府决定召开的一次重要会议。刚刚过去的9月20日，是第七个全国"公民道德宣传日"，中央在北京隆重表彰了第二届全国道德模范。今天，我们在这里隆重集会，表彰我省首届20名道德模范，大力宣传和弘扬道德模范的先进事迹和精神力量，既是对近年来我省公民道德建设的一次集中检阅，也是对今后一个时期加强公民道德建设的一次总动员。会后，省委书记赵洪祝、省长吕祖善等省领导还将亲切会见全体道德模范，这充分体现了省委、省政府对道德建设的重视支持，对德行善举的尊重崇尚，对道德模范的关心爱护。
刚刚结束的全省道德模范评选表彰活动，规模大，范围广，影响力强，社会效果好。受到表彰的20名道德模范，是近年来我省公民道德建设丰硕成果的典型代表。他们有的用包容天下的同情心，用爱和付出给予他人幸福与温暖；有的多次浪口搏命，舍己救人，用血肉之躯牢牢支起生命的保障；有的一诺千金，用坚实的脊梁扛起了诚信的大旗；有的立足本职，爱岗敬业，在平凡岗位上做出了不平凡的业绩；有的以对亲人的爱、对老人的孝，诠释着人生的真谛，见证着生生不息、薪火相传的伟大中华文明和浙江的优秀传统。他们的感人事迹，集中体现了百姓认同、社会崇尚、时代需要的社会主义核心价值体系的正确导向。借此机会，我代表省委、省政府向获得首届"浙江省道德模范"殊荣的同志们表示衷心的祝贺，对你们为公民道德建设作出的杰出贡献致以崇高的敬意！
刚才，两位道德模范代表作了大会发言，结合各自的人生经历，畅谈了践行社会主义核心价值体系的心得体会，讲得很生动、很具体，听了以后很受教育、很受启发。省总工会、团省委和省妇联向全省人民发出了"向道德模范学习、做一个有道德的人"的倡议，非常及时，非常必要，也非常有意义。下面，我就切实推动我省公民道德建设深入开展讲几点意见。
一、认清形势，总结规律，增强公民道德建设的责任感紧迫感。
加强公民道德建设，很重要的就是要准确分析当前的形势，正确把握时代的要求，清醒认识经济社会发展对道德建设提出的新要求、新挑战，进一步增强推进公民道德建设的`责任感和使命感。当前的公民道德建设形势，可以用"领导越来越重视，群众越来越期盼，基础越来越扎实，作用越来越凸显"四句话来概括。
1、领导越来越重视。
从20xx年颁布《公民道德建设实施纲要》以来，中央多次强调以德治国的重要性，对加强道德建设提出明确要求。十六届六中全会提出，要“建设和谐文化、巩固社会和谐的思想道德基础，建设社会主义核心价值体系，培育文明道德风尚。”党的十七大强调，要“建设和谐文化，培育文明风尚”，“加强社会公德、职业道德、家庭美德、个人品德建设，发挥道德模范榜样作用，引导人民自觉履行法定义务、社会责任、家庭责任”。省委、省政府一直高度重视道德建设，先后制定出台了《浙江省公民道德规范》、《关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》、《关于进一步加强和改进大学生思想政治教育的若干意见》等一系列重要文件。20xx年提出的文化建设"八项工程"，把文明素质工程作为文化大省建设的首要任务。20xx年xx月省委工作会议作出了“深化八项工程、建设三大体系”的部署，突出强调要大力加强社会主义核心价值体系建设。这些都为今后一个时期加强和改进我省的公民道德建设指明了方向。
2、群众越来越期盼。
近年来，我省的公民道德建设总体上取得了很大的成效，涌现出一大批体现社会主义核心价值体系要求的先进典型，公民文明素质和社会文明程度得到很大提高。但我们也清醒地看到，社会上极端个人主义、拜金主义等落后腐朽观念并未完全消除，是非不明、诚信缺失、见利忘义、损公肥私等现象时有发生，公民的诚信意识、道德观念和文明素质，都有待于进一步提高。随着经济社会的发展，广大人民群众在物质生活得到极大改善的同时，迫切期望革除各种社会陋习，期望建立文明健康科学的生活方式，期望形成团结互助、平等友爱、共同前进的新型人际关系。这些年来，我省一些地方不断涌现通过企业筹资、个人捐赠等形式设立民间奖项和道德基金，有的地方还建立“道德档案”，把“德行”列入招工、升职、加薪的考核范围，这次评选首届浙江省道德模范、推荐全国道德模范候选人，全省各地都积极响应，群众广泛参与。这些都有力证明了广大人民群众对道德建设的强烈期盼和迫切要求。
3、基础越来越扎实。
近年来，全省上下以科学发展观为统领，围绕建设文化大省目标，全力推进道德建设，取得了明显的成效，积累了丰富的经验，为进一步加强公民道德建设奠定了扎实的基础。各种形式的道德教育实践活动广泛开展，围绕汶川特大地震、特大雪灾等重大事件和国庆等重大纪念日，围绕工作中存在的突出问题和薄弱环节，以实施文明素质工程为龙头，组织开展“做一个有道德的人”等一系列公民道德建设主题教育实践活动。各类道德典型的培育宣传力度不断加大，先后推出了李学生、刘霆、郭文标等全国道德模范xx、xx等一批先进人物，组织开展了“浙江骄傲”、“风云浙商”、“时代先锋”等典型宣传活动，各种形式的“平民英雄”、“文明之星”、"感动人物"，用典型的力量诠释了道德的力量。全省各地还将贯彻落实《公民道德建设实施纲要》与解决实际问题结合起来，广泛开展文明城市、文明村镇、文明单位等创建活动，结合普法、禁毒、道路交通安全、社会综合治理、计生、爱国卫生等专项宣传教育活动，集中兴办了一批道德建设的好事实事，道德建设条件不断改善。
4、作用越来越凸显。
当前，我国正处于经济社会发展的转型期，随着人们的生产方式、生活方式以及思想观念等方面的变革，人们的价值取向呈现多样化的趋势，道德观念呈现复杂多变的特征。这个特殊的时期，道德建设在引领人的思想、促进社会和谐中的作用越来越大。建设社会主义核心价值体系迫切需要道德建设，社会主义核心价值体系建设就是要大力倡导反映人道主义、反映真善美、反映人性的道德规范，在全社会树立互助互帮、平等友爱、助人为乐的社会风气。建设社会主义和谐社会迫切需要道德建设，社会主义和谐社会的核心就是人与人、人与社会、人与自然和谐相处。倡导爱国、敬业、诚信、友善等道德规范，弘扬扶贫济困、见义勇为、扶正祛邪、扬善惩恶的道德风尚，有利于促进社会和谐。贯彻落实科学发展观迫切需要道德建设，科学发展观的核心是“以人为本”，加强道德建设，使热心公益、孝敬长辈、勤俭节约、崇善尚德等成为社会的主流，有利于强化以人为本的理念，有利于激励广大干部群众始终保持积极进取和昂扬向上的精神状态，推动经济社会又好又快发展。
二、精心谋划，扎实推进，增强公民道德建设的针对性实效性。
今年是新中国成立60周年，也是《公民道德建设实施纲要》颁布实施8周年，开展道德模范评选表彰活动有着特殊的意义。各地各部门要以学习宣传首届浙江省道德模范为契机，围绕强化教育、扩大宣传、推进实践、完善规范等重点环节，大力学习宣传道德模范的感人事迹和高尚精神，大力推进社会主义核心价值体系建设，用榜样的力量引导全社会积极践行社会主义荣辱观，努力营造广大群众崇尚道德模范、学习道德模范、关爱道德模范、争当道德模范的良好氛围。
一是要在宣传道德典型中树立价值标杆，进一步增强公民道德建设的感染力。德高为师，身正为范；启事在教诲，成事在榜样。近年来，我省各行各业都涌现出了一批先进人物，这次评选出来的"浙江省道德模范"就是其中的杰出代表。他们深深扎根于广大群众之中，在平凡的人生中坚守着道德的准则，实践着人生的价值，体现了中华民族的优秀品质，反映了社会发展进步的时代精神，激发了人们追求真善美的强烈共鸣，是加强社会主义道德建设的宝贵资源。要学习宣传好道德典型，通过现场报告、新闻报道、人物访谈等各种形式，用生动的事例、鲜活的语言、强烈的感染力宣传道德模范的事迹，教育和引导人们分清是非荣辱，明辨善恶美丑，形成学先进、赶先进、当先进的良好社会氛围。要认真挖掘、培育、树立更多的道德模范，充分展现浙江儿女的优秀道德品质，展现我省好人多、好事多的社会主流，让先进的思想道德变得可学可行，引导干部群众在全面建设小康社会的火热实践中，把社会主义核心价值体系的要求，不断转化为群体意识和自觉行动。要关心、支持、鼓励和爱护道德典型，让他们在给社会带来温暖的同时也感受到社会的关爱和温暖，让社会主义道德在浙江大地蔚然成风。
二是要在推进道德实践中强化公民道德意识，进一步增强公民道德建设的吸引力。“履，德之基”，知易行难，行重于言。只有通过道德实践，才能把外部的道德教育转化为每个公民内在的道德品质，才能实现道德认知和道德行为的有机统一。各地各部门要以“做一个有道德的人”主题实践活动为主线，努力探索道德建设与人民群众需求的结合点，组织丰富多彩、形式多样的道德实践活动，使人民群众在参与中接受教育、接受启发。推进道德实践活动，要特别突出与日常生活密切相关的主题。要突出"信"德主题。抓住政府诚信、企业诚信、公民诚信三个层次，通过满意窗口、放心店铺、诚信单位创建等道德实践活动，在全社会提倡“以信为本”、“无信不立”的重信守诺之风。要突出“礼”德主题。围绕人们日常行为和社会活动，通过文明出行、文明旅游、文明就餐、文明交往等文明行为养成教育实践活动，引导人们从身边做起，从一点一滴的小事做起，把对道德的价值认同体现到日常生活、社会交往之中，让全社会践行礼仪规范。要突出“孝”德主题。通过“我向父母献孝心”、家庭敬老养老等道德实践活动，让全社会增强感恩意识。要突出"义"德主题。通过举办邻居节、组织志愿者服务、壮大义工队伍等形式，引导群众义务助人、广献爱心，增强全社会的责任意识。
三是要在强化道德教育中提高公民修养，进一步增强公民道德建设的渗透力。育人先修身，修身需教德。道德教育是提升公民道德修养的主渠道，加强道德建设首先要抓好教育、打牢基础。在内容上，要紧紧抓住社会主义核心价值体系这个根本，深入开展学习宣传教育活动，努力形成全体人民奋发向上的精神力量和团结和睦的精神纽带。在对象上，要抓住领导干部、窗口服务人员、青少年和广大农民等重点。通过举办读书班、专题讲座、集中研讨、警示教育等形式，进行从政道德和个人品德教育，进一步提高干部素养，以"官风"带"民风"，加快促进良好社会风气的形成；通过窗口服务单位的竞赛、评议、考核等形式，对窗口服务人员进行职业道德教育，以窗口带行业，促进行风建设；以“3510”工程为总思路，通过开展适合青少年特点的、有新意的、有实践意义的特色载体，抓好青少年的道德建设工作；通过农民素质培训工程、乡风评议、千镇万村种文化、移风易俗等载体，加快农村乡风文明的建设，为建设社会主义新农村营造良好氛围。在教育环节上，要牢牢抓住影响人们道德观念形成和发展的家庭、学校、工作单位和社会四个重要环节，切实把家庭教育、学校教育、单位教育和社会教育紧密结合起来，相互配合、相互促进，使社会主义道德观念更加入脑入心。
四是要在扩大道德宣传中营造良好氛围，进一步增强公民道德建设的影响力。氛围影响人，氛围也能改造人。良好的道德氛围有利于提高道德建设的感染力、促进力和约束力。要努力营造浓厚的舆论氛围。报刊、广播、电视、互联网等媒体都应该成为公民道德宣传的有效途径，通过专栏专刊，宣传和褒扬英雄义举、文明新风、道德模范和身边好人，揭露和批评有悖于社会主义道德的假恶丑言行和现象，营造有利于道德建设的舆论氛围。要营造浓厚的文化氛围。各级文化演艺、广播电视、新闻出版单位和部门要积极生产有利于团结稳定鼓劲，有利于鼓舞和激励人们为国家富强、人民幸福和社会进步而奋斗，有利于人们分清是非、坚持真善美、抵制假丑恶的文化产品和服务，减少生产和传播那些渲染社会矛盾，影响社会稳定，容易繁衍滋生不良社会心态的文化产品和服务。要努力营造浓厚的社会氛围。要依托社区和乡镇综合文化站、文化信息资源共享、农村电影放映、农家书屋等重大文化惠民工程建设，不断强化基层文化单位的道德建设功能。要通过公益广告、宣传牌、宣传栏、板报、墙报等阵地使社会主义道德观的宣传入眼、入耳、入脑、入心；要充分利用座谈、讲座、知识竞赛、图片展览等形式，使道德教育深入公共场所、城乡基层，引导、规范人们的言行。
五是要在完善行为规范中确立价值准则，进一步增强公民道德建设的约束力。不以规矩，不成方圆。道德建设如果缺乏有效的、科学的社会规范，就无法协调不同利益主体的相互关系，就会导致人心散乱、秩序紊乱甚至社会动乱。加强公民道德建设既要注重宣传教育，又要依赖规范约束。要充分发挥社会主义核心价值体系的导向作用。以"八荣八耻"为主要内容的社会主义荣辱观是社会主义核心价值体系的基础，它鲜明地指出了什么是真善美、什么是假丑恶，应该坚持和提倡什么，反对和抵制什么，为全体社会成员判断行为得失、做出道德选择、确定价值取向，提供了基本的价值准则和行为规范。要深入推动社会主义荣辱观进社区、进校园、进企业、进农村，把"八荣八耻"的要求贯穿到社会生活各个领域，形成正确的社会价值导向。要充分发挥法律法规的保障作用。通过制定和执行充分体现社会主义道德原则的各项政策法规、行政规章、行业管理制度，建立健全道德激励约束机制，依法惩治突破道德底线的不法行为，用法律手段引导和规范人们的言行，协调各个利益群体的关系。要充分发挥各种行为规范、行为守则的约束激励作用。组织、动员广大群众修订完善市民公约、村规民约、职业规范、学生守则等，对符合道德规范的行为给予鼓励，对违反道德规范的现象加以制约，使社会主义道德成为社会各个阶层、各个群体的共同行为准则。
三、加强领导，完善机制，保障公民道德建设的任务落到实处。
公民道德建设是一项长期的系统工程，树魂立根，才能枝繁叶茂。各级党委、政府要把道德建设作为一项事关全局的战略任务，作为加强社会主义精神文明建设的重要抓手，列入议事日程，纳入经济社会发展总体规划，认真研究部署，扎实稳步推进。
一是要着力形成齐抓共管的分工协作新机制。要形成“党委统一领导，宣传部门综合协调，有关部门、单位各司其职、积极配合”的工作格局。各级宣传部门、文明办要充分发挥组织、协调、指导作用，建立和完善公民道德建设部门联席会议和联络员会议制度，做到规范化、经常化、制度化，把党政各部门、社会各方面的积极性调动起来，各展所长，齐抓共管，形成合力。要发挥报刊、广播、电视和互联网等各类媒体的作用，开展持久深入的舆论宣传，做到电视有影、广播有声、报刊有文字、网络有呼声。各级教育部门、共青团组织要着力抓好大中小学校的社会主义道德教育；各级工会组织要加强对广大职工的职业道德教育；各级妇联组织要大力弘扬家庭美德；各级纪检监察机关要把道德建设与党风廉政建设结合起来，促使广大党员干部自觉做到为民、务实、清廉。要建立健全人大代表、政协委员的联系沟通机制，充分发挥他们在思想道德建设方面的积极性和影响力。党员领导干部要以身作则，率先垂范，号召群众做的事，自己首先做到；要求群众抵制的事，自己绝不染指，为广大群众当表率、做楷模。
二是要着力创新道德建设运行新机制。各地各部门、各行各业都要把公民道德建设作为份内之责，做到公民道德建设工作有目标、有规划，有主题、有载体，有举措、有督查，让广大人民群众的道德水准有新的提高，综合素质有大的提升。在设计道德教育活动载体的时候，要尊重群众的首创精神，最大限度地发挥他们的聪明才智，注意调动和保护群众参与公民道德建设的积极性、创造性；在开展道德模范等各类评选活动的时候，要坚持评群众、群众评的原则，让群众在参与评选过程中，感受道德的力量，提升道德的修养。不同行业、不同群体都要从实际出发，开展内容具体、特色鲜明、群众喜闻乐见的道德实践活动，引导群众在为家庭谋幸福、为他人送温暖、为社会做贡献的过程中，增强价值认同，养成良好习惯，从而形成人人身体力行、个个自觉践行社会主义道德的良好局面。
三是要着力建立健全工作保障新机制。加强公民道德建设，是贯彻落实科学发展观、全面实施"创业富民、创新强省"总战略、实现浙江经济社会又好又快发展的一项重要基础性工程，必须把长远目标与阶段性任务结合起来，探索建立制度化的领导机制、规范化的管理机制、科学化的考评机制，更好地保障道德建设落到基层、落到实处。要建立健全投入机制，在加大政府对精神文明建设和公民道德建设的投入的同时，不断挖掘社会捐赠、企业赞助、个人捐献的潜能，为公民道德建设提供有力保障。要健全激励奖惩机制，通过各种形式奖励表彰道德践行者，惩罚批评道德践踏者。要关心爱护道德典型，加大对道德典型的关爱力度，决不让英雄流血又流泪。要把道德建设纳入经济社会发展规划，覆盖到全社会全群体，引导全社会重视道德建设，推进道德建设。
同志们，再过5天，我们就要迎来新中国60华诞。让我们以更加良好的精神状态和饱满的工作热情，扎实开展公民道德建设，为进一步形成知荣辱、讲正气、促和谐的社会新风尚，推动浙江经济社会又好又快发展作出新的贡献！