1、本科生毕业典礼上的讲话稿
各位毕业生：
上午好！今天，你们毕业了。159名同学，即将成为上外的校友。此刻，我为你们高兴，更为你们祝贺。你们四年辛劳，收获的不止是符号意义上的毕业证书与学位证书，而是初步掌握了通往更高人生坐标的内涵性知识与方法。
我们到大学求学，其初始意义与终极目标，都是为了寻求进步。一如剑桥大学的灵魂：尊重一切能够达成人类进步的方法、常识和规律。
只是我们渴求获得的知识与能力，往往需要多层次的转换与不懈的`付出，有时候可能还要经受成功过程中的挫折与反复。人生没有帕累托最优，只有卡尔多改进。卡夫卡曾侃喻：真理犹如深渊，就像身在泳池，一个人必须敢于从琐碎的日常经验的颤巍巍的跳板上一跃而下，沉入为的是再浮上来，笑着挣扎着呼吸，浮到现在已变得加倍光明了的事物水面。
所以，你们在过去十五、六年里的学习与成长，在整个人生长河里是极为重要的知识积累与性格磨砺阶段。你们是纯粹的、充满进取精神的人格化知识载体。在我们金院，你们还必须和别人不一样。你们身上没有多余的标签。你们肩负着求解这个不确定世界经济现象背后真实原因的使命，并试图给出基于我们独特视角的答案。
同学们，现实世界与书本世界是完全不同的两个世界。它当然不乏美好，但也可能比我们想象的还无耻。我要告诉你们的是：无论这个世界有多不确定与喧嚣，抑或浮华，都不重要，一切都将在时光流转中被冲洗掉。我们内心的从容与冷峻，与他人毫无关联，那是属于我们的深层次乐享与积淀。
在约束条件无处不在的今天和未来，我们可能无法做到总是选择好走的路，更多时候是走好自己选择的路。我祝同学们脚下的路越走越宽。
谢谢你们！
2、毕业典礼演讲稿,毕业典礼演讲稿
亲爱的老师，同学们：
六年的小学生活不知不觉就要结束了，在我们即将告别母校，踏 上新的旅途之际，我要向尊敬的老师，亲爱的母校道声真诚的谢谢。想陪我走过这些岁月的同学们说：你们要继续努力。
回忆往事，一幕幕涌上心头，如品味一杯陈年老酒；如品味一杯清香的浓茶；如吟诵一首无韵的小诗；如咀嚼一刻苦涩的酸果``````啊！小学这匆匆而过的两千一百九十二个日夜，它带走了我们，却带不走我们留下的欢歌笑语，带不走我们记下的酸甜苦辣，带不走我们拼搏时候撒下的汗水``````
再见了，可爱的校园！你像一位温和的母亲，用甜美的乳汁哺育着我们，是我们茁壮成长。在您的怀抱里我们养成了奋发努力、团结友爱、讲究文明、遵守纪律的好习惯。在这里，让我播下了友谊的种子。
感谢所有的同学，缘分让我们走到了同一片天空下，一起追逐，一起欢笑，一起学习，一起成长``````无数个欢乐的白天，无数个忙碌的夜晚，无数个灿烂而单纯的时刻``````我们一起创造，一起经历，一起看着我们走过的一切``````在熟悉的校园里，慢慢变成永远的回忆。也许，再过不久我们都要各奔东西。临别之际，让我们互道一声：“同学，珍重！”
今天，小学生涯就要彻底结束了，也许我们有些伤感，但是我们但是我们并不惆怅。明天在老师的皱纹和父母的白发中，我们就要慢慢体会“长大”的滋味。就要对那些爱我们的人和我们爱的人承担起一份责任，就要少一些任性，少一些固执，多一些理解，多一些体贴，多一些坚强，多一些成熟。我们即将迈出下沙小学的校门，但在今后，不论走到哪里，都不要忘记我们曾经是同学，那老师的叮嘱和期望，将永远是我们的精神动力和前进的方向！
再过十年、二十年我们再来相会。让我们感谢母校，祝您繁花似锦，根深叶茂；感谢老师，祝您身体健康，事事如意；祝福同学，让我们奋发有力，再创辉煌！
3、毕业典礼演讲稿,毕业典礼演讲稿
尊敬的各位领导、老师，亲爱的同学们：
大家好!
时光似白驹过隙，华年如流水匆匆。蓦然回首，又到了该说再见的时候，在临别之际，我想在此感谢两种人。
首先，感谢我们的老师。是你们的谆谆教诲磨平我们的年少轻狂，是你们的诲人不倦引领我们走向知识的殿堂，是你们的安慰与鼓励，在我们跌跌撞撞的成长路中给予我们向前的力量!曾经你为我们初一的童言稚语而开怀大笑，曾经你为我们初二的不羁叛逆而黯然神伤，曾经你为我们初三紧鼓密锣的复习而焦头烂额……在那些难忘的日子中，你们含辛茹苦，你们任劳任怨，虽然那时难以理解你呵斥下的良苦用心，难以理解你那似乎过分的严厉。但如今，请让我们为曾经的叛逆对您说声“对不起”，让我们为你们蜡炬成灰泪始干的无私而说声：“老师谢谢!你们辛苦了!”老师，你们虽默默无闻，我们却永远记着，你是谁，为了谁!
除了老师，我也感谢那与我三年风雨与共的同学。三年，有快乐的时光，也有不快乐的时光。是你们与我分享三年的点点滴滴，欢声笑语，是你们在我颓废是投来鼓励期许的目光，是你们在我体育中考时不顾形象地大叫着为我加油，是你们的友谊支持着我走向辉煌——你们的名字叫朋友!中考已经过去了，几家欢喜几家忧，对于成功的同学，我希望你们能再接再厉，在高中开辟新的辉煌。对暂时失败的同学，我更希望你们不要一蹶不振，而是奋起直追，证明一时的失败不算什么!加油!十年之后，也许分道扬镳的我们会渐渐遗忘彼此的笑颜，会渐渐失去曾经青春的锋芒毕露。但不变的是回忆，不变的是曾经，不变的是我们在这所名为北苑的学校中所结下的友谊，“但愿人长久，千里共婵娟!”
最后，祝愿我们的同学怀揣回忆，开辟未来。祝我们的老师，身体健康，事业有成。祝我们的母校，桃李满天下，人才辈出!
4、毕业典礼演讲稿,毕业典礼演讲稿
敬爱的老师，亲爱的同学们：
大家好！
时间如流水，快速地流去。一转眼间，我们就到六年级了。之前的那些美好的时光即将变成记忆，永远记在我们的心中。如今的我们已经长大，如今的我们已经懂事。我们再回想起那之间的无知，就会忍不住的笑出来。毕竟当时的我们还很小，还是一个不懂事的孩子。
我们在这美丽而美好的清华母校的怀抱之中，已经成长了六年。在这六年之中，我们获得了两样最最可贵的东西，是任何东西都代替不了的。那就是同学之间的友谊之情和师生之间的师生之情。这两样都是最宝贵的，这是我们用六年的时间凝聚而成的。现在的我们只剩下几个星期的时间了，而现在就要更加珍惜这一种在一起的欢乐时光了。珍惜我们在一起朝夕相处的日子：珍惜我们在一起的课堂：珍惜我们的那些欢声笑语和可爱的笑脸：珍惜我们所在一起的每一个时光！让那些时光在学弟学妹们面前，变成憧憬：而在我们面前，它将变成永远，铭记在自己的心田。慢慢地回想这种甜蜜的味道！~
现在马上要迎来升初中的我们，心中在想着什么，心中在挂念着什么，心中有一颗什么样的大石头放不下？那是当然是我们想处六年的好同学了！上初中可能会面临着分别，但是我们还是别忘了我们的同学录！他像一张张邮票，像一幅幅地图，带领我们到不熟悉的地方去面对那一张张熟悉的面孔！同学录——是我们分别是的安慰，给了我们很大的帮助！
最后，在毕业的时候互相拥抱一下，回显出之前的那一种温馨，互相祝愿，这样会彼此都会感到分别时的一丝丝安慰、温馨！
祝大家中学愉快，永远不忘记与你度过的这些曾经在一起度过的时光和友谊！
5、毕业典礼演讲稿普高毕业典礼上的讲话
三年前，我们在座的各位同学，为了追求知识，追求真理，培养报效祖国，建设家乡的本领，实现自己的远大理想聚集到一起，从此，在南通农场中学的教室里，灯光下留下了你们勤奋好学的身影。光阴似箭，日月如梳，三年很快就过去了，回顾三年的历程，你们没有辜负学校，老师和家长的厚望，个个学有所成，在人生的道路上迈出了坚实的一步。借此机会，我代表学校向同学们表示热烈的祝贺！，向为本届高三毕业生的`成长付出了艰辛劳动的老师们表示忠心的感谢！
在同学们将要离开母校之际，我向大家介绍一下母校的历史：
南通农场中学经历了以职教为主的南通农场第一中学，以普教为主的南通农场第二中学，以及两校合并建成南通农场中学三个发展阶段。
南通农场第一中学创建于1958年，开始是初级中学，1968年开始招收普通高中学生，1981年起改办职业高中，更名为南通农场职业中学，当时是通州市唯一的一所职业学校，曾经为通州职业教育的历史写下了过光辉的一页，现在我校仍然是通州市独立设置的七所职业学校之一。到XX年7月止，共培养普高毕业生25个班，约1250人。职业高中前后开设的专业有：农机，服装，财会，建筑，畜牧兽医，作物栽培，植保，电工，电子，农业经营管理，市场营销，机电，计算机，文秘与办公自动化等14个专业。毕业学生34个班，共1291人。办学成绩显著，曾受到国家农牧渔业部表彰一次，省公司表彰三次，市公司表彰一次。
南通农场第二中学创建于1970年，初中部规模最大的时候达7轨，1973年开始招收高中学生，到XX年7月止，共培养高中毕业生53个班，约2650名。据初步统计，恢复高考后录取各类院校365人，其中本科118人。大专219人，中师，中专等28人。办学成绩显著，曾获国家部级（农垦部，农业部，农牧渔业部）表彰四次，省公司表彰三次，市公司表彰一次。
一中（职中）和二中毕业的学生，90%以上在农场落实了工作岗位，已成为农场各条战线上的主力军。
1995年7月根据规模办学的需要，两校合并建立南通农场中学。我校下期计划有16个教学班，其中初中10个班，普高2个班，职高4个班，在校学生600多人。在职教职工67人。现在我校是一所初高中配套，普职教并重的综合性中学，承担着全场中等基础教育和中等职业教育任务，形成了一种适合本场特点的企业办学模式。
两校合并后，学校通过深化管理体制改革，提高办学质量，赢得了良好的社会信誉，已成为江苏农垦的典型和窗口，被评为江苏农垦模范学校。学校硬件建设进一步加强，建造了实验大楼，理化生实验通过了江苏省教委的达标验收；语音室，微机室等电化教学条件进入通州市先进行列；运动场，篮球场等体育设施齐全。教育教学质量一年一个新台阶，96年高考录取本科9人，各类大专15人（其中上线录取7人），中专8人，职高对口高考录取大专2人。97年高考录取本科9人，大专14人（其中上线录取10人），中专6人，职高对口高考录取大专2人。98年高考录取30多人。99年高考参加考试学生46人，录取43人，其中本科27人。今年高考丰收在望，预计录取情况比去年更好，创造本校高考的最佳记录。
本校每年的高一生源基础是全市最差的，从生源角度看，我校是全市唯一的乡级完中，主要是对本场招生。据统计我校历年招收的高一学生，其中考成绩能达到附近的通海中学录取线（市局公布的线）的一般不超过四人。但是高考成绩排名一直在通州市完中的前列，98年高考中本科率居通州市第二名，送档率居通州市第五名。99年高考录取率居通州市第3名，本科率居通州市第4名，高考综合评估在全省900多所参考中学中排列第236名，其位置在通州市仅次于省重点中学。
6、大学校长在大学本科生毕业典礼上的讲话稿
同学们，尽管你们在四年前入学时，可能对法大没有什么深刻的认识，但今天不同了，你们已经拥有了法大的背景，烙上了法大的印记，浸淫了法大的特质，今后还要承载起法大的荣耀。毕业典礼的结束，意味着你们要做出这样的选择，是仅仅背负“中国政法大学毕业生”的称号，还是融入传承和弘扬法大精神的法大人行列？我相信大家都会选择后者。法大精神是一面旗帜，现在这面旗帜到了你们手里。我希望大家能像一批又一批、一代又一代法大校友那样，扛起这面旗帜，恪守“家风”，无论你们走到哪里，无论你们身居何处，无论你们富贵还是贫穷，你们都要牢牢记住法大的精神，坚守法大的精神，做真正的法大人，成为卓尔不群的法大人。
要成为卓尔不群的法大人，需要终生学习，不断汲取知识，增长才干，智惠天下。大家知道，小学和中学阶段主要是学习启蒙知识，大学阶段主要是学习专业知识，而进入社会之后则主要是学习灵魂知识，接受灵魂的教育，这就需要你们在社会历练中“吾日三省吾身，为人谋而不忠乎？与朋友交而不信乎？传不习乎？”不断进行反思、积淀与扬弃。
要成为卓尔不群的法大人，需要常怀感恩之心，恻隐之心，仁爱天下。现在社会上，存在太多太多的“各人自扫门前雪，休管他人瓦上霜”的现象。这是因为他们不懂得，照亮社会的光明，不仅发自太阳，更来自我们的内心。希望大家今后不但要立足本职，脚踏实地，“独善其身”，还要以己所学，尽己所能，“兼济天下”。今天出席我们毕业典礼的著名公益律师、我校校友佟丽华，就是这方面的杰出代表。
要成为卓尔不群的法大人，需要珍视你们的天赋、品德，诚走天下。在同学们的四年法大生活中，由于我比你们晚上法大，你们是07级，我是09级，只与同学们相处了两年多，但我依然能从你们身上发现诚实、聪明、自强、勤奋、坚韧和开朗等优秀品质，这使我对你们充满信心。我细想过我所认可的伟大人物，没有一个人的身上不凸显这些光辉品质。正是这些品质，使他们成就了事业，赢得了尊敬，散发出迷人的魅力。同学们，我深信你们现在具有的这些优秀品质会帮助你们实现梦想，希望大家能将它们视为成功信条，坚守之，笃信之，践行之。
要成为卓尔不群的法大人，需要具有超群气度，勇闯天下。法大人的气度就是“天生我才必有用”的自信豁达，就是“任风雨来袭，我自岿然不动”的淡定从容，就是“只要给我一个支点，我就能撬起整个地球”的远大抱负，就是“三军可夺帅，匹夫不可夺志”的凛然意气，就是“违千夫之诺诺，作一士之谔谔”的浩然正气，就是“我不下地狱，谁下地狱”的无畏勇气。江平先生有句名言：“只向真理低头”，大家耳熟能详。说得真好，法大人都应该有这种气度。
我国著名学者梁启超先生在戊戌变法失败后的19XX年，写了一篇叫做《少年中国说》的散文，其中有两句话令人印象深刻：“纵有千古，横有八荒；前途似海，来日方长；美哉，我少年中国，与天不老！壮哉，我中国少年，与国无疆！”他歌颂了少年的朝气蓬勃，寄托了对“少年中国”的热爱和期望。我把这两句话转送给大家，以此寄望大家成为卓尔不群的法大人。
卓尔不群的法大人，就应该超逸脱俗，气度不凡，学识出众。
卓尔不群的法大人，就应该相互激励、相互扶持，去帮助每个法大人追求更高境界的成功！
卓尔不群的法大人，就应该为国家鞠躬尽瘁，对人民死而后已，坚定捍卫法治精神，把知识和才华融汇于中华民族的伟大复兴征程！
卓尔不群的法大人，就应该把命运掌握在自己手里，勇攀高峰，努力在平常的生活中、在崎岖的道路上，成就充实而幸福的人生！
同学们，我想问你们：你们有这种信心吗？
同学们，今天，是你们人生的“独立日”，你们将从依赖走向独立，从校园走向社会。走出校门，你们就完成了人生的转换，什么都得靠你们自己了，要独自感受通胀、楼价带来的生活压力，人情世故导致的情绪变化，激烈竞争带来的事业困惑。但我想你们并不孤独，因为在你们的身后，有父母家人，有亲朋好友，还有法大及所有法大人。同学们，当你们奋力打拼的时候，请一定好好维系、呵护这些亲情和友谊，它们必将是你们无尽的宝藏。中国文秘资源网—您身边免费贴心的文秘专家—欢迎访问
同学们，今天，同时是母校的惜别日，母校对你们将从直接的关爱、教育与保护，转为遥望、思念与支持。四年的相濡以沫，我们共同渡过了“为一体，如胶结；同艰难，共欢悦”的宝贵岁月。今天过后，正如当年你们上法大时你们的父母送别一样，我们也将看着大家渐行渐远的背影。我想告诉大家的是：我和母校师生会想念你们，你们今后的一举一动，都会成为我与母校师生的挂念。我和母校师生会守望你们，见证你们，并及时为你们的幸福与成功喝彩。我和母校师生还会支持你们，无论你们遇到什么艰难困苦，法大及全体法大人始终是你们的坚强后盾。我和母校的全体师生都有一个强烈的愿望，就是和你们一起努力，用我们大家的双手，把幸福和荣誉的桂冠戴在你们的头上。请你们记住，你们今后不是一个人在奋斗。
可爱的、亲爱的20xx届本科毕业生们，愿你们拥有最好的鸿运，活得充实，活得幸福，活得精彩，我相信这个天与地终将属于你们！让我们真情永在！
7、大学校长在大学本科生毕业典礼上的讲话稿
各位来宾、各位老师，亲爱的同学们：
大家上午好！
值此x届本科毕业生的重要人生时刻，我们在这里隆重集会，举行毕业典礼，共同分享其中的喜悦、兴奋、激动、自豪和成功。在此，我谨代表学校，热烈祝贺x届本科毕业生经过四年努力，跨越人生的重要阶段，顺利毕业！同时，我也要借此机会感谢大家，如果没有你们坚持不懈的努力，以各种方式促进学校的发展，也就没有学校今天的进步和成就。你们顺利毕业，既是学校之幸，更是学校之福！
同学们，四年前，你们进入法大，成为法大学子，给法大注入了新的活力。四年来，你们通过努力学习，成为优秀的法大毕业生，为法大增添了绚丽的光彩。四年后，你们将离开法大，成为法大校友，让法大依依难舍、无尽牵挂。四年的法大生活无疑是你们人生的重要阶段。这四年法大生活的耳濡目染，让你们和我们有了一个共同的名字，那就是“法大人”。从今往后，无论你们走到哪里，哪怕是天涯海角，哪怕是外层空间，法大人是你们永久的身份。
什么人才是法大人？大家可以简单地理解为在法大学习和工作过的人。但这还不全面。真正的法大人还应该是具有法大精神的人，有法大气质的人。
法大1952年建校以来，至今已近一甲子。这么多年来，法大历经坎坷，但始终向前，在全体法大人的共同努力中，逐渐积淀了大家认同的法大精神：那就是“以人为本，尊重人权”的人文精神，那就是“实事求是，求真务实”的科学精神，那就是“自强不息，追求卓越”的学术精神，那就是“艰苦奋斗，坚忍不拔”的奋斗精神，那就是“和睦相处、和衷共济、和而不同、和谐发展”的团队精神，还有“经国纬政、法泽天下”的气度，“经世济民，福泽万邦”的情怀，“公平至上，正义优先”的价值观，“可夺法大名，不泯法大志”、“只向真理低头”的骨气，“凡我在处，便是法大”的身份文化认同，等等，等等。这些精神可以说已浓缩在我校“厚德、明法、格物、致公”的校训之中。大家不难看出，法大的精神有大气、大度和大爱的特质。正是在这些精神的激励、支撑和传承中，我们法大走出了一条特色发展、内涵发展、创新发展、和谐发展、国际化发展、跨越式发展之路，融入国家高等教育主流，荣登国家法学教育之巅，成为近十年来中国进步最快的大学之一。
8、本科生毕业典礼上的讲话稿
各位老师，各位同学：
几年前，同学们怀着美好的理想，从四面八方汇聚到郑州大学求学；转眼间，你们就将满载收获，从这里扬帆远航。几年来，你们见证了新郑大在人才培养、学科建设、科学研究等方面日新月异的发展变化，见证了学校办学水平、综合实力的快速提升。同学们既是见证者，同时，也是参与者、推动者、受益者。同学们，今天毕业典礼后，你们将告别母校分赴各地，绝大部分同学将走上社会，建功立业；还有一部分同学将到国内外各个大学攻读研究生继续深造。在这依依惜别的时刻，我想跟大家说几句嘱咐的话。
一是希望同学们能够努力适应新的环境。同学们走出校园走向社会，首先面临的将会是一个全新的环境。与单纯的校园环境不同，社会环境将更为复杂。同学们不仅要应对工作环境，还要应对生活环境、人际环境，以及各种诱惑。希望同学们能够及时地转变好身份，调整好心态。要正确地看待社会现象，学会宽容；要正确地看待周围的人和事，学会理解，做到与领导和同事和睦相处、友好合作；要正确地对待个人的境遇，一帆风顺时，切忌洋洋得意和骄傲自满，遭遇困难和挫折时，学会坚守，不要气馁和失望。还要经得起外界的各种诱惑，耐得住寂寞，守得住清贫，管得住小节。东晋大诗人陶渊明有首诗写的很好，“结庐在人境，而无车马喧。问君何能尔，心远地自偏。”这决不是要同学们远离社会、逃避现实，而是要面对纷繁复杂的环境，调整好自己的心态，做到上不怨天，下不尤人，淡泊明志，宁静致远。
二是希望同学们努力做出一番成绩。经过几年的大学学习，同学们都已经圆满完成了本科阶段的学习任务，具备了一定的专业知识和生活技能，为走上社会打拼或继续深造，打下了坚实的基础。希望同学们要始终坚守自己的理想，保持昂扬向上的精神状态，从大处着眼，小处着手，利用自己在大学里学到的知识和技能，脚踏实地，一步一个脚印，在激烈的竞争中，站稳脚跟，勇往直前。同时，还要养成良好的学习习惯，不断充实自己，始终走在时代发展的前列，不掉队，不落伍，努力在各自的工作岗位或学业上做出一番新的成绩，闯出一片新的天地，无愧于国家的培养、母校的期望和家庭的养育，力争成为国家的栋梁，社会的中坚。
三是希望同学们要勇于承担责任。国家培养一个大学生不容易，家庭供养一个大学生不容易，你们自己通过勤奋学习，成为一名有知识、有本领的大学生也不容易。在你们的身上，寄托着国家的未来、社会的期待和家庭的希望。希望同学们要勇于承担起这份沉甸甸的责任，无论将来身处何地，从事着什么样的工作，都要保持一颗报效祖国、服务人民的拳拳之心，甘于付出、奉献社会的无私情怀，爱岗敬业、开拓创新的职业操守，珍视家庭、关爱家人的优良品德，做一个对国家、对社会、对家庭有益的人。
同学们，你们马上就要离开母校了，此时此刻，我想同学们的心里定会是波澜起伏、感慨万千。我知道，在这几年的求学当中，母校给予你们的不只是专业知识、基本技能和做人做事的道理，一定还会有许多令同学们不满意的方面，会有很多遗憾和烦恼，甚至委屈和抱怨。但我相信，随着时间的推移，你们一定会情不自禁地想起图书馆里的宁静和书香，想起核心教学楼里长长的走廊和阶梯，想起眉湖的清澈、水里的小鱼和观星台，想起钟楼广场上的迎新年篝火晚会、假山上同学们用石子堆出的心型图案，想起运动场上体育健儿矫健的英姿和场下同学们的呐喊助威，还有校园里郁郁葱葱的梧桐和依依杨柳。这些曾陪伴你们一起成长的一砖一瓦、一草一木，已经融入到你们的心灵深处，成为一种美好的记忆。昨天，在研究生毕业典礼上，我曾引用了泰戈尔的一句诗来表达母校与同学们之间的情感，现在，我把这句诗也送给你们：“无论你走得有多远，你的心总和我连在一起；无论黄昏时树的影子有多长，它总是和树根连在一起”。由衷地希望同学们永远和母校心相牵、根相连，关心、支持和帮助母校的发展；母校也会时刻关注着你们，期待着能够听到你们越来越多的好消息。
最后，祝同学们一帆风顺，鹏程万里！
谢谢！
9、本科生毕业典礼上的讲话稿
各位来宾，老师们，
亲爱的20xx届毕业生同学们：
大家下午好！
今天我们在这里相聚，隆重举行20xx届本科生毕业典礼，共同为4774名本科生的四年学习画上圆满句号，共同见证属于你们的幸福时刻。在此，我谨代表学校向你们表示最热烈的祝贺，并向辛勤耕耘的老师们表示最诚挚的感谢！
时光荏苒、岁月如梭。四年若是一副画卷，你们即将绘上画龙点睛之笔；四年若是一座高峰，你们即将攀上峰顶去俯瞰壮丽风景。你们在最美好的年华与南航相遇，绽放着青春风采。刚入校时的60周年校庆，你们真切感受了“今日我以母校为荣”；从挑战杯到国内外各种赛事，从创青春到青奥会志愿者，你们汲取知识、创新创造、服务社会。四年来，你们当中涌现了一批科创精英、爱心使者，近千人获国家、国际及其他各类奖项和表彰，以行动彰显了南航学子“高素质公民和未来的开拓者”的形象，我们也更相信未来“母校以你们为荣”。
作为校长，也作为师长，在你们毕业的重要时刻，我想以《论语》中“知者不惑、勇者不惧、仁者不忧”寄语大家，也正如美国教育家布鲁斯·温斯坦所言，要成为一名优秀的人，既要用好智商、发展情商，更要守好德商。
首先是“知者不惑”，智慧决定宽度，要做一个有智慧的人，不断地追求真知。智商是获取知识、运用知识的能力，而将所学所知融入人生阅历和感悟才能升华为人生智慧，个人的思维、眼界、心胸也随之宽广。“知者不惑”就是说，有智慧的人，在遇到事情、难题时，都能了然于心而不会感到困惑、迷茫。要做这样的人，既要“好学近乎知”，不断地追求真知，尤其在互联网时代，知识发展日新月异，走上工作岗位后要紧跟时代步伐和潮流，要“活到老、学到老”。老校长范绪箕先生，百岁高龄，仍旧坚持学习，面向前沿开展科研，他的智慧延展了他的人生宽度，他的风范彰显了南航文化内涵。在求知同时，也要“求真”，要“明辨是非”，敢于批判与独立思考，不盲从、不迷信，不做现代“伤仲永”。性格决定命运，眼界决定未来，不论投身祖国航空航天事业，还是服务国民经济与社会发展，希望大家都能坚持学习、汲取知识、追求真理，不断拓展人生发展之路。
其次是“勇者不惧”，勇气决定高度，要做一个有勇气的人，不断地去开拓创新。情商是人在情绪、意志、耐受挫折等方面的品质，勇气就是这种品质的集中体现。“勇者不惧”就是说，有勇气的人，不因为任何事而动摇信念和目标，坚持真理、坚守信念、坚定意志，不惧困难、敢于担当、勇于创新突破。我校校友、英雄试飞员李中华，为了保住新型战机，面临坠机时他果断放弃跳伞、冷静操纵，在距地面只有200米时，恢复了休克的飞机，保住了宝贵的实验数据，以勇气、生命彰显了“航空报国”的使命与担当。在今后的工作中，你们或许承受高强度的工作压力，或许面临高难度的科研挑战，要秉承“勇者无惧”，传承南航人的使命与担当，你们终将战胜困难、攻克难关，攀上新的高峰。
最后是“仁者不忧”，仁德决定厚度，要做一个有仁德的人，不断地提升品行修养。 “仁者不忧”就是说，有仁德的人，不会因为心虚而忧虑。一个内心充满慈爱、友爱、关爱、真爱的人，也将生活在仁爱的心境和环境中，不牢骚抱怨，不轻忽冒进，心胸豁达天地宽。中国直升机泰斗、我校王适存老先生就是这样一位仁者，他满怀对祖国的忠诚、对直升机的热爱、对学生的关怀，全身心地投入航空教育和科研，不计名利，甘为人梯。在中国直升机发展历程中，他既引领前沿、填补空白，更是桃李天下，为国家、为直升机培养了一大批人才。他用一生书写了“知识分子以天下为己任”的崇高境界和人生厚度。我们南航人当以这样的仁者为榜样，爱国、爱家、敬业、乐群，内心向“仁”，方能成就充实人生。
同学们，要想成为一个优秀的人，智商是基础、情商是关键，而德商才是根本，希望大家始终坚守仁德、追求真知、勇于担当，迈好走向社会第一步。无论你身在何方，都要时刻铭记——母校是你们的终身背景与精神家园，传承和发扬南航人“三实一新”品牌，把严谨务实的作风带到自己的工作岗位上，扎实工作，积极进取。
10、本科生毕业典礼教师代表讲话稿
今天，我们怀着无比喜悦的心情，在这里隆重举行xx理工大学20xx届本科生毕业典礼和学位授予仪式，在这个喜悦时刻，请允许我代表全体老师向20xx届毕业生同学表示衷心的祝贺！祝贺大家圆满完成学业，顺利开启人生新的征程！
20xx年9月，怀着对大学美好生活的憧憬和对科学知识的渴求，同学们从五湖四海汇聚到了湘江之滨的xx理工大学，开启了青春与梦想的起航，而作为教师的我们则荣幸地承担了对你们的教育和教学任务。四年来，同学们努力拼搏，在美丽的云影湖畔度过了你们人生中最为灿烂的青春岁月，谱写了一曲属于20xx届全体毕业生的精彩乐章！在教室、实验室和图书馆，你们刻苦攻读，为知识孜孜以求；在文体活动和竞技比赛中，你们挥洒汗水，为荣誉而团结拼搏；在与老师、同学和朋友交往中，你们也收获了成功与友谊！老师们常常被你们的求知欲望而感动，也为你们新颖独特的见解而惊讶！你们聪颖智慧的头脑、奋发图强的雄心、不怕困难的勇气、不断进取的精神给老师们留下了难忘的印象！
20xx年6月的今天，是同学们告别母校、正式踏上人生舞台开始建功立业的毕业日。作为一名31年来一直工作在教学第一线的专业老师，特别要提及的是今年我也是一位本科毕业生的家长，化学学院食品科学与工程专业的同学们应该知道我的女儿也是20xx届本科毕业生，所以跟你们在一起度过的这4年一直让我倍感亲切！在同学们即将走出校园、奔赴工作岗位或继续深造的时候，我对同学们提出三点希望：
一、心有目标并持之以恒同学们即将进入的社会正处于深刻转型和变化之中，面对经济社会发展新常态，我们迎来了大众创业、万众创新、互联网 的“黄金时代”，这是一个开放和挑战的时代，是青年人奋发有为、为国家建功立业的时代！因此，同学们的人生将有着无限的可能、无限的精彩！
当然成功是多元的`，无论同学们确定走哪条道路，是想“做管理”、“做专家”，还是自己创业“当老板”，都需要树立奋发有为的志向。只有胸怀“鸿鹄之志”，才能具有永不枯竭的力量源泉，个人的天赋才能得到最大限度的挖掘。所以同学们一定要为自己设定一个科学合理的人生目标，并把这一目标分解成若干清晰明确的阶段性小目标。
在实现目标的过程中，可能会遇到过去在学校从未遇到过的困难和挑战，有人说“大学是青年人犯错的天堂”，是有后悔药吃的地方，不及格可以补考、处分可以取消。但你即将进入的社会不会考虑你们是否刚毕业？是否有工作经验？社会不会给同学们设计补考机制、竞争过程中也未必有很多能像电脑“重新启动”这样的机会。如果你没把握住，就可能在竞争中失去了所面对的宝贵机会！这就需要同学们持之以恒，全心投入，面对困难也不轻易放弃自己的奋斗目标。平庸与卓越之间的差别，不在于天赋，而在于长期坚持和持续投入，这是一个人成长不可或缺的重要过程。所以希望同学们在工作、学习与生活中，时刻把每一时期的奋斗目标烙在心上，持之以恒去逐一实现。只有这样，才能不断缩短理想与现实的差距！
二、树立终身学习观并学会学习当今世界，正在从数据时代走向大数据时代，知识和技术的更新速度快得让我们永远跟不上“最新”这两个字。21世纪的文盲可能不再是目不识丁的人，而是不会学习的人。因为知识资源过多、更新速度过快、内容过杂，从而对我们的学习能力提出了前所未有的要求，学会学习变得比以往任何时候都显得更加重要和紧迫。任何人都不可能拿到大学毕业文凭后就高枕无忧，任何人都没有一劳永逸的保险。所以希望同学们更新观念，自觉树立终身学习的理念，主动掌握搜索知识、阅读知识和辨别知识的能力。只有坚持不懈地更新知识、充实自己、与时俱进，才能跟上时代的步伐！
三、德行为先传承母校“铺路石精神”
道德是一个国家和民族的精神脊梁，品行是每个人的立身之本。希望同学们走向社会后要自觉把修身立德、完善自我当成一种习惯。在工作、学习和生活中，严于律己，学会自省和自律；明大德、守公德、严私德；讲团结、讲奉献、讲境界；学会感恩、关怀和助人，学会谦让、宽容和理解！
所有宏伟的目标，必须要脚踏实地、一步一个脚印去实现。同学们刚走向社会，不可能一下子就做成大事，不可能一下子就得到一个很高的职位。但是世界上任何大事都是由小事累积而成的，你身边每一件小事都可能是积累未来发展优势的那个机会！希望大家迈好走向社会的第一步，从小事做起，从现在做起，从身边的一点一滴做起，把自己的成长融入到国家发展、社会进步的洪流中，即使遇到了困难和挫折，也决不消极悲观、怨天尤人！我相信，只要做到从小事做起、从现在做起，传承母校的“铺路石精神”，你们就会从自己每一次的经历中收获对成功与失败更为深刻的理解，也一定能够在最基层、最平凡的工作岗位上干出不平凡的业绩！那时候，世界依然属于你，创造精彩人生的空间也将依然为你敞开！
毕业意味着一种生活的结束，但也是另一种新生活的开始。从今天起，你们即将带着母校的期望走向漫漫征途。离开了学校，也许不会再有老师、班主任和辅导员的唠叨，也不会有像同学之间这么简单的同事关系。但请你们记住，四年同窗永远会在你们需要时伸出第一双手，母校、老师也将永远是你们坚强的后盾！无论你们走到哪里，母校和老师都将一直守望在这里，默默祝福着你们，期待着你们捷报频传！
同学们！今天你们即将从这里扬帆起航，在新的环境中接受风浪的考验、在实践中砥砺人生，在此衷心祝愿同学们在新的人生道路上事业有成！爱情甜蜜！一帆风顺！
11、院长在学院本科硕士毕业典礼上的讲话稿
亲爱的同学们，尊敬的各位老师：
今天对10届毕业的同学们来说，是一个非常重要的、历史性的、值得纪念的日子，141位本科同学，132位硕士同学经过多个寒暑春秋的紧张的学习，就要毕业了，就要开辟新的事业，就要开辟人生的新的篇章。所以，首先请允许我代表哲学社会学院的全体老师向各位同学，表达我们最热烈的祝贺！
就要毕业了，我相信所有的同学都在回过头来总结、反思、梳理我们的过去，都在不同的程度上向自己提出一个问题，那就是在过去的本科、硕士学习的岁月里面，我们究竟收获了什么？
毫无疑问，首先，我们收获了我们刚得到的大学文凭、硕士学位。刚才孙老师和我给大家都颁发了。在过去的岁月里面，同学们在老师们的引导下，走入了文化的殿堂，吸取着经典著作的思想精华，呼吸着哲学社会科学学术思想大师们的气息，领略了哲学的思维方式，掌握了社会学、心理学、社会保障学的分析方法、理论武器，可以说对哲学、对社会学、心理学、社会保障学等各个学科掌握了比较广泛的、比较系统的、专门的知识，所以同学们所收获的毕业证书、学位证书就是对大家这份收获的一种奖励和承认。
更重要的是，大家在XX大学哲学社会学院的学习过程中，我们收获了自己的理想。从某种意义上讲，哲学、社会学、心理学、社会保障学的教育都是理想主义的教育。哲学教育我们，现实世界是不完美的，我们要超越现实世界，去追求一个更加美好的的、新的世界；社会学要诊断、分析社会问题，它要去追求一个更加合理的、更加公正的、更加公平的、更好的社会；社会保障学关注弱势群体，要去为人的更有尊严的、更体面的生活去抗争、去呼吁；心理学关注人的心理健康，它通过对心理疾病的治疗和分析，去追求更加健康的人格和具有更高质量的精神生活和心理生活。记得去年08级新生迎新晚会上，我们很多老师参加了迎新晚会，迎新晚会的主题叫做“追求梦想”。会做梦，这是人和动物最根本的区别，动物是不会做梦的，只有人才会做梦。所以，“理想”这是我们在XX大学哲学社会学院最重要的收获。在老师们的引导下，我们经过本科、硕士阶段的学习，每个同学打开了我们的灵魂之眼，开始抬起我们的头脑，仰望星空。这是哲学社会学院给予大家最重要的收获之一。
同时，我还觉得，在以往的学习岁月中，同学们越来越独立了，我们收获了我们独立的个性和独立的人格。我觉得这也是很重要的收获之一。像本科的同学，他们很小就离开家庭来到XX大学哲学社会学院学习，开始独立地筹划和安排他们的生活。在与老师们的交往中，在课堂上，在学习过程中，同学们学会了独立的思考，独立地去分析，去批判，去质疑。在课堂上，同学们接受了康德的教导，“要敢于运用自己的理智”，记住了笛卡尔的箴言“我思故我在”。同学们不再像以前那样，追随那些过时的成见，盲从那些时髦的教条，我们学会了用自己的眼光，自己的大脑去分析、去审问、去鉴别、去判断。我读过一篇文章说到，现代80后的大学生，使用的词汇里面，“我”是使用最多的字眼。虽然社会学家们、学者们对这个现象的评价不完全一样，但是，我觉得，有一点是不可否认的，那就是通过在哲学社会学院的学习生活，同学们获得了越来越强烈的自我意识，获得了越来越自觉的主体意识，我觉得这也是我们在大学学习过程中最大的收获之一。如果总结我们在大学本科、硕士期间所得到的种种收获的话，我们还可以举出很多很多。我们收获了友情，我们收获了爱情等等，正是因为有了这么多收获，大学生活才成为我们人生中最绚丽多彩、最为重要的'阶段之一。
当我们说收获的时候，我们可以说得很多。但是作为
老师，作为一个比你们早毕业将近20年的学长，当我们说收获的时候，我一方面倍感欣慰，同时却带有一些忧虑和担心，这种忧虑和担心可能是我和在座的老师们共有的担心和忧虑。因为刚才一些同学发言也提到了，我们大多数同学都要离开校园，到社会上去工作，去开始新的事业，所以他们面临的是一个更加广阔的天地，我刚才说的是收获，在面对的一个更加广阔的天地的时候，需要更加丰富的其他的内容来予以补充和丰富。所以我想利用今天这个难得的机会，从另一个角度给大家一些善意的提醒。
首先，我的第一个提醒就是当我们坚持我们的理想的时候，一定不要忘记为理想注入现实的力量。刚才我说到，我们在大学收获了我们的理想，但是理想要真正得到长久的坚持，理想要避免走向反面，必须赋予它现实的内容与根基。XX大学哲学社会学院充满的是理想主义的气氛，但现实的社会生活遵循的是现实主义的逻辑，现实社会比我们大学校园要更加复杂，更加富有挑战性，甚至某种意义上讲，要更加严酷。我的一些学生在求职归来后回来跟我说，为什么招聘单位、面试单位那样苛刻，为什么工作单位有那么多复杂的人际关系，为什么我出自XX大学，我非常优秀，工作机会却被一个并不出名的大学，被一个看起来并不出众的人抢跑了？我相信这种现象在同学们走到社会以后会在更大范围内更频繁地遭遇到。在这种状况下，我们的理想是不是能够经受住起拷问和敲打呢？我觉得这是一个非常尖锐的问题。我记得海德格尔曾经说过这样一句话，理想主义和虚无主义实际上只有一纸之隔。如果没有坚实的基础的话，那么它很有可能走向它的反面。今天是激情澎湃的理想主义，明天就有可能变成随波逐流，退变为消沉颓废，变为一切皆可的怀疑主义。这在历史上，在我们现实的日常生活中，这样的事例可谓屡见不鲜。所以，今天有这个机会，我想提醒大家，社会不会因为我们有美好的理想就会给我们机会，不会因为我们有美好的愿望就会同情我们，就会考虑我们，我们应该通过自己的努力，让我们的理想坚实起来，只有这样我们才能避免，像我刚才说的，使理想主义走向它的反面，我们的理想才能获得内在的确定性，理想才能成为我们每天日常生活的一个坚定的信念。这是我的第一个提醒。
第二个提醒，我希望同学们在坚持自己个性的时候，要学会与他人合作。我刚才讲到了，个性自由和个性独立是我们在大学，在哲学社会学院所获得的重要收获。这点是值得珍惜的。但是我和在座的老师们一样有时候也充满忧虑。老师们注意到，这种独立的个性在很多时候在同学们那里是很难与自我中心，甚至很难与自私、与惟我独尊等等难以划清界限的。我刚才讲到，社会学家说，“我”是80后大学生使用最多的字眼，这一方面表明大家的主体自我意识得以提升，另一方面也表明了同学培养自己鲜明个性的同时，他们对别人的关怀、对别人的尊重相对较少，对于社会的关注、对于他人苦难的关注相对较少，认为自己得到的一切都是理所当然，对别人为自己所付出的心血较为冷漠。当然社会学家说的这些话有他们的片面性，但是我觉得也有一定的道理。这一点，如果在家里，在学校里面，在哲学社会学院里，后果还不太严重。在家里，同学们都是爸爸妈妈、爷爷奶奶的宝贝；在学校里，在我们哲学社会学院，老师们都是谦谦君子，都非常宽容，但是如果到了社会上，可能情况就大不一样了。凭我的经验，如果在社会生活中，你不尊重别人，别人也不会尊重你；如果你不关怀别人，别人也不会关怀你；如果你自我中心的话，那么你就很可能陷入孤立。所以我想利用这个机会，请大家一定要记住黑格尔的话，一个人的自我意识，只有在与他人的自我意识的相互承认中，他才是一个真实的存在。所
以我想提醒大家，以后走上社会，面对更广阔的社会生活的时候，少一点自我欣赏，多一点欣赏他人；少一点自我中心，多一点关怀和尊重他人；少一点自私，多一点与他人的合作。我想这样的话，我们的个性才会更加的丰满，才会更加的舒展和充实。
最后，我想提醒大家的是，刚才我们大家得到了本科和硕士的文凭，大家一定不要把文凭的获得当成学习的终点，而应该把它当作一个新的学习的开端。刚才我讲到，社会生活是很现实的，它不相信表面的东西，它需要的是真才实学，包括文凭。这一点同学们在找工作过程中也已经感受到了。现在还有一些同学没有找到工作，大家都非常着急，老师们也很着急，家长们也很着急。那么我们怎么样才能找到理想的工作，我们靠什么拯救自己？我们找到理想的工作以后，在今后的工作中怎么成就自己，安身立命？我觉得，没有别的方法，就是通过不断的学习，通过脚踏实地的工作，在理论素养、沟通能力、工作经验等各个方面全面地提高自己，练出一身真正的本领。中国有句古话“天道酬勤”，我对这句话坚信不疑。从人生的长时段来说，不是父母的关系，不是一时的运气，而是靠自己坚持不懈的学习，练出真正的本领，这是我们每个人成就自己，在社会生活中得以安身立命的根本。
归纳上面讲的话，实际上可以归纳为三个意思：我们追逐梦想，同时又要立足现实；我们发挥自己的个性，但同时又要善于与他人合作；我们珍惜手里的文凭，但同时又应把它当作新的学习的开端。只有这样，我们的理想才能更加坚实，个性才会更加丰满，文凭才能更加富有力量！
最后我代表哲学社会学院的老师再一次祝福大家，祝福大家鹏程万里，生活幸福！
谢谢大家！ 
12、上外金贸学院院长本科生毕业典礼上的讲话稿
各位毕业生：
上午好！今天，你们毕业了。159名同学，即将成为上外的校友。此刻，我为你们高兴，更为你们祝贺。你们四年辛劳，收获的不止是符号意义上的毕业证书与学位证书，而是初步掌握了通往更高人生坐标的内涵性知识与方法。
我们到大学求学，其初始意义与终极目标，都是为了寻求进步。一如剑桥大学的灵魂：尊重一切能够达成人类进步的方法、常识和规律。
只是我们渴求获得的知识与能力，往往需要多层次的转换与不懈的`付出，有时候可能还要经受成功过程中的挫折与反复。人生没有帕累托最优，只有卡尔多改进。卡夫卡曾侃喻：真理犹如深渊，就像身在泳池，一个人必须敢于从琐碎的日常经验的颤巍巍的跳板上一跃而下，沉入为的是再浮上来，笑着挣扎着呼吸，浮到现在已变得加倍光明了的事物水面。
所以，你们在过去十五、六年里的学习与成长，在整个人生长河里是极为重要的知识积累与性格磨砺阶段。你们是纯粹的、充满进取精神的人格化知识载体。在我们金院，你们还必须和别人不一样。你们身上没有多余的标签。你们肩负着求解这个不确定世界经济现象背后真实原因的使命，并试图给出基于我们独特视角的答案。
同学们，现实世界与书本世界是完全不同的两个世界。它当然不乏美好，但也可能比我们想象的还无耻。我要告诉你们的是：无论这个世界有多不确定与喧嚣，抑或浮华，都不重要，一切都将在时光流转中被冲洗掉。我们内心的从容与冷峻，与他人毫无关联，那是属于我们的深层次乐享与积淀。
在约束条件无处不在的今天和未来，我们可能无法做到总是选择好走的路，更多时候是走好自己选择的路。我祝同学们脚下的路越走越宽。
谢谢你们！
13、本科生毕业典礼上的讲话稿
亲爱的同学们：
去年9月我就任西南交通大学第65任校长，到今天尚不足十个月。这期间，我到峨眉校区开展工作调研，在食堂和同学们一起共用午餐，也和沈志云院士在他家中促膝长谈。说到对一个地方的挂念，有一个词叫做魂牵梦绕，不管怎样，峨眉就是我心头有这份情愫的地方。还未曾与大家好好交流，就要说再见，我内心充满眷恋和不舍；同时，也为你们顺利毕业感到由衷高兴。
四年前，你们怀着求知之心、报国之志，进入交大相聚峨眉，开始大学生涯。四年的大学时光，使你们深深地爱上了母校的一草一木，也让母校见证了你们的成长成熟。峨眉钟灵毓秀、人杰地灵，这里不仅是佛教圣地，也是记录你们大学生活的青春圣地。四年来，你们摘金夺银，在科创竞赛中为学校赢得荣誉；你们注重思辨，在“晨光杯”辩论赛上挥斥方遒；你们坚持服务，在“中国—东盟自贸区联委会”的舞台上展示风采；你们奉献爱心，扶助孤寡老人，关爱留守儿童；你们关心学校发展，在微博上整理“交大报考攻略”和“峨眉生活指南”；你们关注社会民生，在芦山地震中与灾民心手相牵。同学们，母校为你们的成绩而骄傲，为你们的成长而自豪！
我相信，经此四年，母校也将定格在你们的人生记忆里。你们不会忘记，入校时帮忙拉行李的憨厚师兄，相伴走过的同窗好友，传道授业解惑的老师，服务你们的宿管阿姨、食堂大叔、保安大哥；你们不会忘记，图书馆的端坐身影，实验室的通宵达旦，明诚堂的欢声笑语，157吧的激扬文字；还有，古朴典雅的忠字门，四号桥漫天飞舞的银杏叶，荷香满塘、垂柳如烟的明湖，承载交大故事的200米铁轨，也一定是你们最温馨的青春记忆。你们还不会忘记，四大力学的折磨，提交论文的忐忑，八方求职的艰辛。当然，你们更不会忘记，“竢实扬华、自强不息”的交大精神和“灌输文化尚交通”的历史使命。
我也知道，学校网速“不给力”、食堂“排长队”等种种不足、不便和不周，同样令你们还有诸多意见甚或怨气。借此机会，我特别要感谢你们，感谢你们对学校的理解、宽容和包容，感谢你们在低声抱怨后依然深爱着母校！
古语云：不忘初心、方得始终。不忘初心，方能行稳致远。离别之际，我想用四个关键词作为临别赠言，与大家共勉。
第一，担当。顺境逆境看胸襟，大事难事看担当。担当不仅是一种无形与有形的责任，更是人走向成熟最可贵的品格。担当首先应是生命对生命的承诺，继而是对家、国、天下的承诺。学会担当，不仅需要我们从书本领悟，更要不断在未来的生活中砥砺。希望你们每一个人都有这样的信心和能力：人所能担的责，我必能担；人所不能担的责，我亦能担。无论是五四运动的群起响应，还是抗美援朝的挺身而出；无论是茅以升老学长“不复原桥不丈夫”的赤诚之心，还是黄万里教授诤谏三门峡水库“苟利国家生死以，岂因祸福避趋之”的.正义凛然，担当始终是一代又一代交大人的标识符。担当过去是、现在是、将来仍必定是交大人的成功密码和永恒使命。
第二，自信。自信是“天生我材必有用”的坚定，是“会当击水三千里”的从容，是“精诚所至、金石为开”的决心，是“欲平治天下，舍我其谁”的气魄。一流大学自有一流心态，一流学生当有一流自信。去年12月份以来，我校两次举办“中国高铁走出去战略高峰论坛”，为中国高铁走出去集思广益，建言献策。交大人在大会上郑重承诺：中国高铁建设到哪里，西南交大的平台、学科、人才、成果、智库就支撑到哪里，这就是交大人的自信。同学们，这是呼唤奇迹的时代，也是创造奇迹的时代。无论何时，无论顺境逆境，无论是走向工作岗位，还是继续深造，我希望你们带着交大人的自信，勇敢、坚定、乐观、豪迈地去追逐自己的梦想。
第三，奋斗。人生既要学会仰望星空，更要坚持脚踏实地的奋斗，特别是在逆境中奋斗。唯有奋斗，才可使人生绽放。“不经一番寒彻骨，哪来梅花扑鼻香”。奋斗是青春的底色，是积沙成塔、滴水穿石的执着，是实现理想、通往成功的阶梯。前不久，我校“载人高温超导磁悬浮环形实验线”引起海内外高度关切，而最早进行这项研究的王家素、王素玉夫妇，在既无资料又无场地的情况下，自己搭建简陋大棚做实验，并以此为家，一步一脚印，历经十余载，成功研制出世界上第一辆载人高温超导磁悬浮实验车。同样，被海内外誉为中国铁路提速安全“保护神”的我校“本土院士”翟婉明教授，22年如一日执著于我国铁路事业，任凭各种压力，克服各种困难，奋斗不止、笃定前行，勇攀科学高峰，堪称奋斗之楷模与后学之典范。我希望你们始终保持奋斗的姿态，同时在奋斗的历程中，养成终身学习的习惯，千万不要以为毕业了就不再需要读书学习。学习是一辈子的事情，学习、读书，特别是研读经典，将给予你整个生命周期不竭的力量。
第四，感恩。中国自古就有“知恩不报非君子”，“以德报恩”，“滴水之恩，当涌泉相报”的处世哲学。感恩是一种生活态度，是一种善良的人性美，它来自对生命的爱与希望。交大人饮水思源、知恩图报。曾四度出任母校校长的茅以升老学长，在抗战时期倾其所有，延续交大薪火，力挽学校于既倒，使交大得以历经十余次辗转而重回唐山，凤凰涅盘，弦歌不辍。先生曾这样说：“吾同学因受母校培植至毕业成就，学校之于同学犹如慈母对待子女，既称校友，顾名思义，对母校似应为校儿或校子”。先生爱校之情、护校之心，可见一斑。还有历届交大校友们，他们以个人名义设立各类奖（助）学金，资助学弟学妹完成学业，你们当中很多同学也曾得到过学长的资助。当下，经济社会深刻变革，转型转轨加速，公序良俗和道德良知被一些人遗忘，自私自利、不知感恩、不懂反哺。每一个人，尤其是经过大学浸染的我们，理应是思想精神道德的坚定守护者，理应是真善美的忠实追随者！希望你们能够展现交大人的感恩情怀，做感恩的践行者，始终给予社会“关爱的能量”。现在我提议，请全体同学用最真挚的掌声，向养育你们的父母、培育你们的恩师、服务你们的普通员工，以及朝夕相处的同窗好友们，一并致以最衷心的感谢！同时，我们还要感谢生活、感谢命运、感谢生在这个伟大的时代！
亲爱的同学们，长亭古道，终有一别。你们将满怀激情和梦想，踏上人生新的旅程。无论你们走到哪里，母校永远是你们的坚实后盾，始终关注支持你们的成长！愿你们气宇轩昂地屹立于天地间，在“筑梦中国”的伟大征程中，放飞青春梦想，带着担当、自信、奋斗、感恩的“初心”，去闯荡世界，书写鼓舞群伦的人生华章！成为有社会担当和健全人格、有职业操守和专业才能、有人文情怀和科学素养、有历史眼光和全球视野、有创新精神和批判思维的“五有”交大人。
最后，祝大家平安幸福、前程似锦！
谢谢！