1、活动方案创意活动方案大全
移穰村支两委、移穰示范小学和移穰学校少年宫，为了祝贺移穰村入选“山西省历史文化名村”、“中国传统村落名录”，宣传、保护和传承移穰优秀传统文化，培养广大中小学生了解家乡、热爱家乡的良好道德情操，丰富村民、少年儿童文化生活，展示现代村民及小学生身心健康、幸福生活、乐观向上的良好精神风貌，移穰村支两委和移穰示范小学、移穰乡村学校少年宫研究决定，移穰村庙会期间，开展“爱家乡、爱移穰”主题公益活动。欢迎广大村民、社会各界书画、摄影、剪纸、写作爱好者和移穰小学全体师生，紧紧围绕本次活动的主题，联系实际，展现身边人、身边事、身边景。即通过对家乡秀美山川、人文环境、和谐家庭、传统文化、悠久历史等的展示，表达各自的爱乡情怀,并树立起“建设家乡、发展家乡”的理想信念。
一、活动内容：
以践行社会主义核心价值观为核心，通过书法、绘画、摄影、剪纸、征文等形式，记录日常生活点滴，讲述平凡故事，再现感动瞬间，弘扬历史文化，宣传移穰村的新发展和新变化。让广大人民、教师、学生在活动中深刻领会爱国主义、集体主义、社会主义教育内涵，传递正能量，弘扬真善美!
二、主办单位：
主办：移穰村村支两委
承办：移穰示范小学暨移穰乡村学校少年宫
三、活动主题：
爱家乡、爱移穰
四、参与范围：中小学生、移穰村民及移穰居住、工作过的或本村在外的同志。
五、活动组织、报送：
1、村民组及社会各界人士组：村党支部邵文兰书记、村书协王润保老师具体负责组织、作品收集、报送。
2、中小学生组：各班为独立参赛单位，由班主任负责组织、指导和作品报送。作品分别报送李忠富(书法)、路迢(绘画)、翟海霞(剪纸)、王文宇(摄影)、李禅生(征文)。
3、教师组：组织、作品报送:李忠富(书法)、路迢(绘画)、翟海霞(剪纸)、王文宇(摄影)、李禅生(征文)负责。
六、作品要求：
1、书法作品书体不限：要求宣纸完成，学校免费领取专用纸，规格不超过4尺对开、4尺4开;其中书法作品10岁以下儿童不少于4个字，10岁以上儿童不少于10个字;
2、美术作品：儿童画、卡通画、速写、素描、手工画均可，作品规格为8开(约A3大小)和4开(约A2大小)两个尺寸，学校免费领取专用纸。
3、摄影作品：要求电子原版，不得压缩，大小在2M以上，同时注明作品名称、作者姓名、年龄及拍摄时间和地点，并于5月20日前将摄影作品发送至邮箱yr_111@163.com。
4、剪纸作品：题材、大小不限，作品平整，不能破损。
5、征文题目自拟，题材不限，字数1000字以内，电子稿标注姓名发送至邮箱yr_111@163.com。
6、书法等作品需在背面右下角用铅笔注明姓名、性别、年龄、通讯地址;学校、年级、班级、姓名、性别、指导教师、联系电话等事项;指导教师要注明姓名、工作单位(每件作品只限一名指导教师)。
7、作品、征文征稿时间：20_年4月20日—20_年6月10日。
七、时间安排：
4月10日——4月20日，制定方案，广泛宣传，动员村民爱好者、学校教师和学生参赛。
4月21日——6月10日，收集作品，微信平台展示优秀作品。
7月1日——9月9日，布置展室，优秀作品展览，现场展示。
八、活动组委会联系方式：
李枢评：联系电话：0000，市教育局思政科科长。本次活动名誉顾问(特邀)。
邵文兰：联系电话：1111，村党支部书记。负责村民参赛和经费保障、月展览室看护和来宾接待。
王润保：联系电话：2222，移穰村书协负责人。负责本次活动社会各界人士参展活动宣传、协调工作。
时瑾：联系电话：3333，移穰示范小学校长，乡村学校少年宫办公室主任。负责与两委协商制定活动方案，落实资金、活动地点、作品装裱、人员招待、开幕式等事宜。
杨瑞红：联系电话：移穰示范小学教导主任、移穰乡村学校少年宫办公室副主任。负责中小学生、教师作品整理、评选等。
望广大村民、社会各界有识之士，广大中小学教师、学生踊跃参加，积极供稿，争创佳绩。谢谢!
未尽事宜另行通知。
2、暑期活动方案创意活动方案大全
活动介绍：主要面向儿童乐园的会员家庭，为亲子之间，家庭之间提供一个互相交流、合作、学习的机会。
活动对象：儿童乐园会员，10-12组亲子家庭，每组家庭2-3人
活动时长：3天2晚
参加活动条件：
方法一：儿童乐园会员一次性充值5000元者，免费赠送一个名额，每一期共8个名额。
方法二：儿童乐园的会员从开卡之日起到报名之日，累积充值8000元者，赠送一个名额，每一期共10个名额。
方法三：会员专享专题活动：参加店内大型活动，获得优胜奖的家庭或任一活动的月度冠军。(每一期选取3-4组家庭)
注意事项：
1.参加人员报名时需出示身份证、会员卡等有效身份证件。
2.旅游时，将会对指定的家庭成员实行门票、车费等全部免单，对同行家长实行部分免单，并给与一定折扣价，但折扣价由奥乐奥新一代乐教园内部确定，对某些不在规定的免单项目之内的活动费用，需由家庭自己承担。
3.本次活动将由符合国家资格的旅行社承办，旅行过程中为了确保旅游安全，需要全员参保。
4.旅行过程中，各家庭需要自备零食、饮用水等旅行用品将不予提供。
5.旅行过程中应各家庭应听从导游旅游负责人的安排，如发生任何紧急情况，需及时告知，以便妥善处理。
活动意义：
作为一个乐教产业创新实践基地，奥乐奥新一代乐教园希望提供给孩子们更多的辅助教育平台，寓教于乐。
暑期亲子游希望在增进家长与孩子之间亲子默契的同时，也给孩子们创造一个健康舒适的交流环境，提高交友能力，在快乐的旅途中促进孩子自我个性和集体观念的形成。
3、暑期活动方案创意活动方案大全
一、学习(20分钟)
1、课程说明
进入初中以后，我们要学习语文、数学、英语、科学、历史与社会、思想品德、体育、美术、音乐、劳技、地方课程等课程。我们应该重视自己学到的每一门课程，因为知识都是共通的。同时，我们也要学会抓住重点，特别是我们需要了解，在中考中，语文、数学150分，英语120分，科学200分，思政30分，体育30分，我们应该早作准备，打好基础。(谈一谈我对这几门课程的看法，比如怎么样才能学好这些科目)
2、学习习惯
相比较小学，初中的学业负担会加重，在同等的学习负担下，我们可以通过养成良好学习习惯来平衡自己的学习压力甚至胜人一筹(分享自己的学习习惯，比如多提问、常预习、制定学习计划、如何选择参考书等)
二、日常行为规范(20分钟)
作为玉海实验中学的一份子，我们每个人都是这个校园大家庭的主人翁，每个人每天都要在这个家里呆上8个小时，为了让我们的家更加文明整洁，为了让我们的身心更加舒畅，我们应该按照《中学生日常行为准则》来规范自己的日常行为。下面由我来介绍一下学校的的日常行为规范竞赛评比。
1、五项循环竞赛
五项指的是卫生、体操、眼操、仪表、课堂纪律。
卫生直接关系着班级和校园的整洁，每个同学不但要管好自己的手、脚、嘴。还要时刻提醒他人关心爱护卫生。(关于卫生，我想提醒的是.....)
体操和眼操关系到我们自己的身心健康(关于两操，我想提醒的是.....)
仪表体现的是一个人的精神面貌，所谓相由心生，一个真善美的同学的衣着一定是得体的。(关于仪表，我想说的是....)
课堂纪律关系到我们的学习氛围，所谓水涨船高，好的学习氛围让我们学习的更有活力(关于课堂纪律我想说......)
以上五项均是每天打分，卫生在每天值日之后，两操在做操的时候，仪表在每天进入校门的时候，课堂纪在每节课后由科任老师打分。
2、值周制度的同时，我们还能参与到学校的管理，每个学期，每个班级都有四天机会参加校园的卫生打扫，同时还可以对进出校门的同学的仪表进行监督和纠察。每次值周情况都会有学生会的同学打分评价。(值周中出现的问题以及提醒，如人员的出勤、绶带的使用、国旗的升降等)
在五项竞赛
三、课余生活(20分钟)
1、团委学生会。团委学生会的主要工作是开展学生活动和日常行为规范管理。团委学生会中的同学每一个都品学兼优，是老师的得力助手。在去年，团委学生会的同学组织和参加了许多活动，比如“学雷锋、树新风”社区实践活动、“珍爱生命、远离毒品”禁毒禁毒宣传义卖活动，在活动中，同学们发挥了自己的能力、展示了学校的风采。(还参加了什么活动)
如果一些同学想参加团委学生会，有两个途径，一是参加开学初的学生会干部干事选拔(去年参加选拔时的感想)，二是加入中国共青团，并成为团支部干部。(如何才能成为一名共青团员)
1、少年邮局。我们学校的少年邮局是瑞安一家少邮局，少年邮局里都是爱好集邮的同学，少年邮局里的工作主是在沿街店面里执勤，有时候也要配合团委学生会开展一些义卖宣传活动。如果你是一个工作负责、善于交流的人，还有机会担任邮局局长，甚至可以作为邮局的代表外出参加集邮交流活动。(展示外出交流的活动照片)
2、广播社和文学社。我们学校有“听海”广播社、“西岘山”文学社，
此外，我们还有篮球队、围棋社、合唱团，只要你有特长、或者学有余力，是金子总会发光的。
四、考试、竞赛与节日(20分钟)
1、考试
今后，我们会有各种各样的考试，有单元考、期中考、期末考、联考、月考、还有学科竞赛等。我们要用乐观的心态去迎接考试，靠理想了是一种鼓励，考不理想了是一种鞭策。(说一说如何看待考试成绩，成绩不理想怎么办)
但是，只有一个原则不能违背，那就是一定要诚实守信，学校的对于作弊行为的处理一向都是非常严厉的。(说一说期末考与学科竞赛对竞赛班选拔的影响)
1、体育界(大致时间、项目等)
2、读书节(大致时间、项目等)
3、艺术节(大致时间、项目等)
4、科技节(大致时间、项目等)
五、四人答疑阶段
4、幼儿园创意活动方案互动活动方案大全
一、活动目标
1、通过亲子活动，使幼儿进一步感受和体验于麻麻之间浓浓的亲情，激发爱妈妈的情感。
2、幼儿在活动中发展自己的观察力、表现力、语言表达能力、动手操作能力和对游戏活动参与的积极性。
3、本次母亲节活动策划需达到的目的：幼儿在游戏中感受和体验妈妈养育自己的辛劳、用实际行动表达幼儿对妈妈的爱和感谢。
二、活动准备
1、教师提前布置活动室关于母亲节活动的温馨场景
2、活动前准备好数量充足的水果拼盘、点心等。
3、准备音乐《感恩的心》、《世上只有妈妈好》、《我的好妈妈》
三、活动过程
1、教师谈话导入：我的好妈妈。
小朋友母亲节马上就要到了，妈妈在养育我们的时候是非常辛苦的，他们会付出很多。所以，今天老师就把小朋友们的妈妈请到了幼儿园，让我们和妈妈一起快乐游戏，感谢自己的妈妈，亲亲好妈妈!下面我们就一起以热烈的掌声欢迎我们妈妈的到来。
2、亲情回忆环节：请妈妈和孩子一起说说一起发生的难忘之事。
(1)请小朋友们回忆一下，你们和妈妈之间发生了什么是幸福的事情和难记的事情呢?说出来和大家分享一下吧!
(2)请妈妈们回一下，在你们养育孩子的过程中，有没有什么幸福和难忘的事情?
(3)虽然孩子们很小，但是真的很懂事，刚才说的真好，不仅能完整地表达事情，更重要的是他们把这些美好幸福难忘的事情都记在心里面的!
(4)那么，当妈妈辛苦一天下班回到家里，我们应该做些什么呢?小朋友们还记得我们学过的儿歌《我的好妈妈》吗?一起来表演吧!
3、我来做妈妈：幼儿角色体验做妈妈，感受妈妈的辛劳。
(1)请小朋友们看视频中的小朋友，他在做什么?他为什么要做妈妈呢?你们有没有扮演过当妈妈?
(2)教师出示玩偶，请个别幼儿上台进行玩偶表演《我来当妈妈》。
(3)请你们说说刚刚做妈妈的感受，照顾小孩你们觉得是不是一件很简单的事情呢?
(4)教师讲故事《鱼妈妈生宝宝》，让幼儿进一步感受妈妈的伟大和辛苦。
4、谢谢我的妈妈：请幼儿们面对自己的妈妈，对妈妈齐声说“妈妈谢谢您，妈妈我爱您!”
(1)亲亲好妈妈：幼儿和妈妈之间胡说心里话。
(2)集体表演：《感恩的心》。
(3)邀请妈妈一起舞蹈《大家一起来》。
(4)幼儿自己动手操作，为妈妈亲手做一个水果拼盘送给妈妈，在亲情洋溢的气氛中结束本次活动。
5、幼儿园创意活动方案互动活动方案大全
主题：欢乐、喜庆、团圆、辞旧迎新。
时间：20年2月日14：00-18：30
地点：幼儿园
人员：本次活动为园内活动，参加人员同冬至庆典。
内容：年俗活动、联欢、吃团圆饭。
一、时间安排
14:00父母到园(其中部分父母13:00到园协助进行准备工作)
14:00-:30年俗活动(主要包括：写春联、贴春联、贴福字、猜神秘创意“灯谜”、剪窗花、贴窗花、包饺子、蒸包子)
:30-17:00联欢活动
17:30-18:00团圆饭
二、活动安排
(一)年俗活动
1、为了让孩子保持一个优良的状态，上午在幼儿园按正常节奏进行。
2、请父母最晚14：00到园，当天的下午点不统一吃，点心由幼儿园准备，孩子睡醒以后由父母负责分别给自己的孩子吃。
3、父母到园以后，可以按照自己的兴趣参加相应的年俗活动。
4、想学习包包子的父母可以和我们一起包包子。
5、年俗活动中有一项是请父母们自己写春联(或者请在场的父母代写)，写好的春联可以拿到家里自己使用。春联用语自己准备，幼儿园负责笔墨纸。我们写的可能不专业，但那是我们自己写的，让我们自己动手，写出自己的心声，迎接新的一年的到来!
(二)联欢活动(分为三个板块)
1、拜年视频播放(由各家提前自己拍摄，统一剪裁编辑制作。)
2、揭晓20年心愿和祈福(冬至祈福)
3、节目表演(期待大家精彩的表演)
(三)吃团圆饭
1、各家自带食品
2、现场制作的包子、饺子、粘豆包。
3、幼儿园准备的汤菜
三、需要父母们配合的事：
1、请各家拍一个拜年小视频。大家穿上节日的服装，和孩子一起拍。内容不限，语言自己组织，要求有声音，自己设计动作。时间秒到30秒。风格喜庆、诙谐。然后统一剪裁和编辑。
2、每家准备一个小节目，也可以两三家联合准备一个节目(以大人为主，不要给孩子太大压力和勉强孩子。)
3、请各家准备一份餐食。此次食品准备可以是自制的菜，也可以是“饺子馅和饺子面团”的组合(馅儿：可以提前调制好，也可以拿到幼儿园统一调制，量不超过一斤肉;面团要彩色面团，量一斤面以内。)具体事宜格格妈会跟大家沟通。
4、以上各项请2月3日前上报或上交，这个期间，将有专人和各家联系落实。
四、注意事项和其他
1、请穿戴节庆服装
2、室内温度较高，请注意不要给孩子穿太多的衣服，同时自行安排自己的孩子吃下午点(幼儿园统一准备)和给孩子足够的饮水。
3、请准备室内鞋
4、当天将开放雨花石和蒲公英两个班，并开放蒲公英班室外活动场地，大家可以带领孩子在这三个场地活动。
5、喜欢拍照的请准备相机
6、演节目期间可以给孩子准备一点健康的小食品，如山楂条，自制饼干一类的东西。
7、当天的团圆饭除了大家自带的食品以外，还有现场制作的包子、饺子、粘豆包，幼儿园也会做一个汤菜。此次团圆饭将由组织者提前为大家分好餐(主要针对各家自带的食品)，每家一盘;包子、饺子、粘豆包，幼儿园做的菜自由取用。自己用过的餐具请自行清洗。
8、活动结束，请父母协助幼儿园恢复场地。
6、幼儿园创意活动方案互动活动方案大全
一、活动目的：
1、尝试通过多种途径进一步了解元宵节的来历和风俗习惯。
2、让幼儿参与每个环节，通过不同的形式表达自己。
3、幼儿与老师、家长合作，让孩子感受节日的浓烈氛围。
二、活动时间：
_
三、活动地点：
_幼儿园
四、活动准备：
1、幼儿园：
(1)将幼儿和老师制作的灯笼布置在园内。
(2)准备灯谜和各种小礼物。
(3)准备元宵节相关儿歌、资料和图片供幼儿欣赏和了解。
(4)准备汤圆和班级做汤圆的米面和馅。
(5)元宵节或喜庆音乐，猜灯谜时播放，烘托气氛。
2、老师：
(1)做好元宵节主题教育活动：让幼儿知道元宵节来历;提供视屏和图片让幼儿了解元宵节习俗;按要求教会幼儿一首元宵儿歌。
(2)安排布置亲子制作元宵花灯活动，并布置好各班级兑奖台。
(3)各班级准备一个稍大一点的煮汤圆的锅(电磁炉或电饭锅)，并提前学习如何做汤圆、煮汤圆。
(4)协助做好元宵节活动家长邀请工作，要求每位幼儿家长都能参加。
(5)班主任在幼儿快吃完汤圆时，到操场做兑奖准备(兑奖台、班级名称牌、礼物、印章、班级幼儿名单、谜底提前准备好)。
(6)收集家长与幼儿共同制作花灯的照片，和亲子共同收集的元宵节图片资料。
3、幼儿家庭：
(1)幼儿和家长在家查阅元宵节相关资料，了解元宵节风俗习惯，欣赏全国各地是如何庆祝节日的。
(2)亲子共同制作各种各样的花灯。
(3)将搜集的元宵节资料图片、制作花灯的照片提供给老师。
五、活动过程：
1、伴随欢快音乐迎接家长来班参加活动
2、元宵节常识介绍
3、观赏元宵节家长与幼儿共同收集资料、制作灯笼的照片和图片
4、亲子做元宵。包括亲子洗手、发放材料、学习制作汤圆、亲子制作汤圆、下锅煮汤圆(此环节20分钟)
5、煮汤圆，唱儿歌。在煮汤圆的时间，幼儿表演元宵儿歌，并洗手入厕，做好晚餐前的准备(注意：厨房也会为幼儿准备汤圆，端上来之后，将班上煮好的汤圆倒入厨房煮的汤圆一起，发放给幼儿)
6、猜灯谜活动
(1)班主任需要提前下来，到自己班级区域等家长解答谜底。
(2)幼儿与家长一起猜谜，猜中后，到本班老师处报谜题编号核对谜底(不要摘下谜题，只用记住谜题编号)。
(3)猜中一题，给幼儿手背上盖章一个。
(4)集齐5个印章可以到班主任处兑换奖品一个(老师做好记号，一人只能兑换一个奖品)。
(5)兑换完奖品可自由活动也可放学回家。
7、幼儿园创意活动方案互动活动方案大全
活动目标：
通过活动，幼儿知道六月一日是国际儿童节，是小朋友自己的节日，体验节日的快乐。
材料准备：
小红花、鹌鹑蛋、大头娃娃、气球等游戏用品、音乐带
活动过程：
1、与孩子共同讨论：今天是什么节日?为什么又请来了家长?
2、游戏：
1)花儿找家：黑板上贴着各种颜色的花，孩子找出与自己相同颜色的花，并讲出它是什么颜色?
2)剥鹌鹑蛋：每人三个鹌鹑蛋，看谁剥得快，剥完送给家长品尝。
3)贴鼻子：每个孩子将手中的图片“鼻子”贴在相应的“脸上”，贴对的分发奖品。
4)运气球：孩子与家长先把气球吹大，然后背对背把气球运回筐里。
3、孩子们表演节目
4、共同演唱歌曲：庆祝六一
8、活动方案创意活动方案大全
移穰村支两委、移穰示范小学和移穰学校少年宫，为了祝贺移穰村入选“山西省历史文化名村”、“中国传统村落名录”，宣传、保护和传承移穰优秀传统文化，培养广大中小学生了解家乡、热爱家乡的良好道德情操，丰富村民、少年儿童文化生活，展示现代村民及小学生身心健康、幸福生活、乐观向上的良好精神风貌，移穰村支两委和移穰示范小学、移穰乡村学校少年宫研究决定，移穰村庙会期间，开展“爱家乡、爱移穰”主题公益活动。欢迎广大村民、社会各界书画、摄影、剪纸、写作爱好者和移穰小学全体师生，紧紧围绕本次活动的主题，联系实际，展现身边人、身边事、身边景。即通过对家乡秀美山川、人文环境、和谐家庭、传统文化、悠久历史等的展示，表达各自的爱乡情怀,并树立起“建设家乡、发展家乡”的理想信念。
一、活动内容：
以践行社会主义核心价值观为核心，通过书法、绘画、摄影、剪纸、征文等形式，记录日常生活点滴，讲述平凡故事，再现感动瞬间，弘扬历史文化，宣传移穰村的新发展和新变化。让广大人民、教师、学生在活动中深刻领会爱国主义、集体主义、社会主义教育内涵，传递正能量，弘扬真善美!
二、主办单位：
主办：移穰村村支两委
承办：移穰示范小学暨移穰乡村学校少年宫
三、活动主题：
爱家乡、爱移穰
四、参与范围：中小学生、移穰村民及移穰居住、工作过的或本村在外的同志。
五、活动组织、报送：
1、村民组及社会各界人士组：村党支部邵文兰书记、村书协王润保老师具体负责组织、作品收集、报送。
2、中小学生组：各班为独立参赛单位，由班主任负责组织、指导和作品报送。作品分别报送李忠富(书法)、路迢(绘画)、翟海霞(剪纸)、王文宇(摄影)、李禅生(征文)。
3、教师组：组织、作品报送:李忠富(书法)、路迢(绘画)、翟海霞(剪纸)、王文宇(摄影)、李禅生(征文)负责。
六、作品要求：
1、书法作品书体不限：要求宣纸完成，学校免费领取专用纸，规格不超过4尺对开、4尺4开;其中书法作品10岁以下儿童不少于4个字，10岁以上儿童不少于10个字;
2、美术作品：儿童画、卡通画、速写、素描、手工画均可，作品规格为8开(约A3大小)和4开(约A2大小)两个尺寸，学校免费领取专用纸。
3、摄影作品：要求电子原版，不得压缩，大小在2M以上，同时注明作品名称、作者姓名、年龄及拍摄时间和地点，并于5月20日前将摄影作品发送至邮箱yr_111@163.com。
4、剪纸作品：题材、大小不限，作品平整，不能破损。
5、征文题目自拟，题材不限，字数1000字以内，电子稿标注姓名发送至邮箱yr_111@163.com。
6、书法等作品需在背面右下角用铅笔注明姓名、性别、年龄、通讯地址;学校、年级、班级、姓名、性别、指导教师、联系电话等事项;指导教师要注明姓名、工作单位(每件作品只限一名指导教师)。
7、作品、征文征稿时间：20_年4月20日—20_年6月10日。
七、时间安排：
4月10日——4月20日，制定方案，广泛宣传，动员村民爱好者、学校教师和学生参赛。
4月21日——6月10日，收集作品，微信平台展示优秀作品。
7月1日——9月9日，布置展室，优秀作品展览，现场展示。
八、活动组委会联系方式：
李枢评：联系电话：0000，市教育局思政科科长。本次活动名誉顾问(特邀)。
邵文兰：联系电话：1111，村党支部书记。负责村民参赛和经费保障、月展览室看护和来宾接待。
王润保：联系电话：2222，移穰村书协负责人。负责本次活动社会各界人士参展活动宣传、协调工作。
时瑾：联系电话：3333，移穰示范小学校长，乡村学校少年宫办公室主任。负责与两委协商制定活动方案，落实资金、活动地点、作品装裱、人员招待、开幕式等事宜。
杨瑞红：联系电话：移穰示范小学教导主任、移穰乡村学校少年宫办公室副主任。负责中小学生、教师作品整理、评选等。
望广大村民、社会各界有识之士，广大中小学教师、学生踊跃参加，积极供稿，争创佳绩。谢谢!
未尽事宜另行通知。
9、活动方案创意活动方案大全
为办好社区“邻居节”，密切社区居民的邻里关系，营造相识、相知、互助、团结、文明、和谐的邻里氛围，努力构建和谐新社区，制定本方案。
一、指导思想
以培育市民文明行为习惯为宗旨，倡导和谐理念、培育和谐精神，传播和谐文化，建设人际和谐、管理有序、文明祥和的和谐新社区，为建设富裕、开放、文明、和谐的海林创造良好的社会环境。
二、活动主题及原则
(一)主题:真情连你我和谐进万家
(二)原则:
1、以人为本，突出参与性。举办“邻居节”要以社区为龙头，以居民小组、楼院为单元，以居民为主体，广泛宣传发动，增强认同感，激发参与活动的热情和积极性。
2、把握主题，突出创新性。围绕“邻居节”活动主题，根据邻里之间的意愿和实际情况，自主创新活动形式和内容，实行居民自我教育、自我娱乐、自我管理。
3、贴近生活，突出时代性。从实际出发，通过开展贴近生活、贴近时代、贴近群众的活动，提高居民文明素质，增进邻里之情，营造诚实友爱、与时俱进的社会风气。
4、资源共享，突出和谐性。发动和吸引驻社区的机关、企事业单位和其它社会团体以“邻居”的身份融入到活动中，发挥自身优势，对活动给予支持，使社区内的单位和居民共驻共建、互相支持、和谐相处。
三、活动目的
(一)通过全市各党政机关、企事业单位、社会团体、驻社区单位及广大居民的共同参与，调动全市上下建设社区的积极性，为建设和谐社区创造良好氛围，为构建和谐海林奠定基础。
(二)通过开展面向全体社区居民，特别是弱势群体的服务活动，进一步密切党和政府与人民群众的联系，实现为民、利民、惠民目标。
(三)通过丰富多彩的文化活动，让先进文化走进社区、贴近百姓、融入生活，进一步丰富全市广大居民群众的精神文化生活，展现广大社区居民群众的才华和智慧，提高广大居民的文明素质，形成和谐的大邻里关系，提高我市精神文明建设水平。
(四)通过社区邻居节期间的各项宣传及各种活动，使全市居民充分了解我市改革开放和现代化建设取得的成绩，充分感受海林的发展变化，充分传递上下一心的创业热情，使广大居民群众以更饱满的精神风貌积极参与我市经济建设和社会发展的各项事业。
四、活动内容及时间安排
邻居节时间____月___日-___月___日，共分三个阶段
(一)宣传发动阶段(____月___日—__月___日)
1、建立“邻居节”活动组织领导机构和工作网络，市委、市政府成立第二届“邻居节”组委会，城区街道办事处成立领导小组和办公室，各社区要相应成立组织机构，制定活动方案;2、做好“邻居节”活动的准备工作，召开专门会议，研究“邻居节”具体实施方案，各社区要利用召开党员会、居民座谈会、民主听政会的形式，面向社区居民征集活动“金点子”;3、做好“邻居节”的宣传发动和组织策划工作，使“邻居节”成为广大居民生活中一个不可或缺的节日，做到家喻户晓，人人皆知，人人参与。
(二)活动实施阶段(__月__日—___月___日)
开展四大主题活动：
1、“邻居节”启动仪式
主题：“邻里和谐、团结友爱”
时间：___年__月___日
地点：______广场(8时-9时)
(1)市领导宣布第二届社区“邻居节”开幕，
(2)邻里牵手，共创“三城”签字仪式;
(3)党员志愿者誓师仪式(3000多名党员参加，佩戴标志);
(4)市领导讲话;
(5)开展“爱心传递”系列活动;
①先锋行动：市委组织部、城区街道党工委组织城区在职党员干部及社区党员开展党员岗活动。
②天使行动：市卫生局组织医务工作者走进社区讲授医疗保健、和开展义诊活动。市计生局组织工作人员进入社区讲授生殖保健和计划生育知识
③绿色行动：市环保局组织开展“绿色消费”、“绿色生活”为主题的绿色环保行动
④法律行动：市司法局组织涉法单位开展“法律大集”、“法律广场”宣传活动
⑤春风行动：市就业局举办“劳动就业大集”
⑥科技行动：市科协组织开展“科技广场”、“科普知识讲座”、“全民健身科学知识讲座”、“科普展览”等活动
⑦自强行动：市残联组织残疾人志愿者开展公益活动
⑧感恩行动：市民政局组织低保对象参与社区公益活动
⑨爱心行动：市民政局、市城区街道办事处组织开展“广场爱心募捐活动”
⑩公益行动：市教委、民政局在节日期间图书馆、革命烈士陵园免费向居民开放。
(6)散发致城区居民一封信，即招商亲商爱商，创新创业创优倡议书，旨在宣传招商引资和发展民营企业政策，鼓励居民招商创业，力求形成全民招商、全民创业的良好氛围。
2、“广场邻里情”
主题：展示自我、情牵社区
时间：__月__日—___日
地点：_____广场
(1)“邻里一家亲”家庭才艺大赛
(2)邻里趣味运动会(以社区为单位)
3、邻里才技擂台赛
主题:邻里友爱、欢乐一家
时间：____月___日—___月___日
地点：各社区、各小区
(1)邻里百家宴
(2)远亲不如近邻演讲比赛
10、活动方案创意活动方案大全
为弘扬中华传统文化，不断提升我镇党员群众的思想道德素质，着力营造文明和谐的社会环境，我镇党委按照上级部门要求，决定开展以“爱劳动，爱家乡”为主题的党员活动。劳动节是一个具有重大意义的日子，它的意义在于劳动者通过斗争，用顽强、英勇不屈的奋斗精神，争取到了自己的合法权益，这是人类文明民主的历史性进步，这是五一国际劳动节的精髓所在。所以，我们要注重此次劳动节。为庆祝“五一”国际劳动节，充分展示我镇党员干部在建设秀美川山中的光辉业绩，进一步激发劳动者干事创业的热情，镇党委决定在5月的党员活动日前后，组织开展丰富多彩的庆祝“五一”节系列支部活动活动，现提出如下方案：
一、活动时间：
5月2日
二、参加对象：
各党支部全体党员原则上都要参加“党员活动日”活动，党支部对每月“党员活动日”情况作好考勤记录。根据本月的活动主题，视情况可吸收入党积极分子、团员青年、群众代表等参加。年老体弱、卧病在床的党员，经本人申请、所属党组织审核、上级党委审批同意，经支部大会通过后可以不参加有关活动。
三、活动要求
1、加强领导，精心组织。明确村党总支书记为农村环境整治宣传教育的第一责任人。各村要从讲政治的高度，充分认识做好农村环境卫生整治宣传工作的重要性和必要性，切实把环境卫生整治宣传工作摆上重要议事日程。各村场要及时提供有关线索、素材，并做好宣传报道工作。
2、迅速升温，营造氛围。各村以支部或小组为单位要召开党员会、户主会，出宣传专栏，张贴横幅标语，着力营造良好的工作氛围。联校总支要全力组织老师、学生参与农村环境整治工作，通过组织学生签名、开展主题教育实践活动，加强学生卫生健康教育，并通过“小手拉大手”带动学生家长、左邻右舍了解农村环境整治的意义，主动参与。
3、创新方法，务求实效。各村主动将优秀事迹、优秀人物上报到镇环境卫生组，加强报道宣传，做到见事见人见精神，特别注意挖掘先进人物和感人的故事。采取正反两方面的典型，教育引导农民群众共同参与农村环境整治工作。
四、活动内容：
(一)常规内容
第一项：集中交纳党费。
组织支部党员集中交纳党费，引导和促使党员对照合格党员标准，增强党章意识，强化党的观念，争当合格党员。
第二项：组织学习教育。
(二)主题活动
开展“爱劳动，爱家乡”主题活动，配合镇里组织的“三禁”倡议，发动党员群众对所在村组的陈年垃圾、河道进行清理，鼓励党员担任义务宣传员、文明劝导员，对村组不文明行为进行劝导。开展秀美屋场、最清洁户、最美庭院评选活动，对村组内环境卫生工作表现突出的个人进行宣传和表彰，营造出浓厚的环境卫生整治氛围。
11、万圣节活动方案创意节日活动方案大全
一、宣传报纸设计
活动单位：以大一各班为单位，每班出一张半开的报纸。
报纸内容：以万圣节为主题。准备几个方面的和万圣节相关的内容，以抽签方式决定各班的报纸内容。
1、万圣节来历(中文)
2、万圣节来历(英文)
3、传统的万圣节
4、现在的万圣节
5、万圣节英文词汇
6、万圣节游戏介绍
7、万圣节相关物品
8、来历(中文)
9、来历(英文)
10、万圣节物品
报纸形式：以介绍信息为主，文字信息必须真实有效，配以相应图画。色彩鲜艳，字迹工整。可以对报纸适当的创新。注明班级。
时间：10月26日前交到自律部联络员。
备注：本次比赛不单独设奖，但参与最后的优秀班级组织奖评比。
优秀作品将展览。
二、南瓜灯制作
活动单位：以大一各班为单位，每班制作一个南瓜灯。
活动目标：南瓜灯是万圣节的标志性物品。班级可以通过集体制作南瓜灯增强同学之前的交流。
活动要求：发挥想象力，南瓜灯的形状，图案不限。
时间：10月30日前交给自律部。
备注：本次比赛不单独设奖，但参与最后的优秀班级评比。优秀作品将展览。
三、面具制作大赛
参赛人员：大一各班同学个人独立参赛。
面具要求：可佩戴。有创意。制作好。样式多样，材质不限。注明班级、姓名。
时间：10月28日交到自律部联络员。
奖项：评出一等奖2名，二等奖4名，三等奖6名。
四、寝室海报设计赛
活动单位：以寝室为单位，每个寝室集体制作一张万圣节海报。
海报内容：与万圣节有关。鼓励适当创新。海报主题鲜明，色彩明快，不局限制作方式。
时间：10月28日交至自律部。
奖项：一等奖1个，二等奖2个，三等奖3个。
五、圣灵之夜主题服饰制作大赛及游艺会
活动单位：6人以内的参赛小组。
活动内容：每个小组设计并制作一套和万圣节有关的服饰。
服饰要求：
1、以万圣节为主题，可以穿。设计力求新颖，发挥想象力。
2、材质不限，制作方法不限。每个作品必须有一个主题。
3、材料工具自备、比赛前可适当剪裁制作。但要保证每个作品有1个小时的工作量。
活动时间：10月31日晚6：30
活动地点：西区主楼一楼大厅
活动流程：(一)制作环节
每个小组必须在规定时间内完成作品，逾期可适当扣分。
(二)展示环节
每个作品由模特穿在身上进行展示，展示的同时由一个解说员现场解说。2分钟。模特和解说员必须是制作小组成员。
(三)游戏环节
邀请观众参与游戏。胜出者获得奖品。
1、咬苹果游戏
玩法：在一盆清水中放入一个小苹果。游戏者只能咬苹果把子将苹果要起来。5-6个人一起比赛，速度最快者胜出。
2、英语词汇竞猜
3、喊数抱团
玩法：由15-20个人抱成一个圈，顺着圈走。由主持人报数，喊到哪个数字就几个人抱成一团。每一团人数多于或少于主持人所报数字，都被淘汰。剩下的游戏者继续玩，知道剩下最后一个团。
现场布置：由宣传部和自律部负责布置。
布置物品为面具大赛和海报大赛的作品。力求别致，洋溢万圣节氛围。
活动安排：自律部负责现场。
宣传部负责相应的文字，海报宣传。
实践部负责搬音响，桌子等等。
生卫部负责会后打扫。
青协，体育部负责秩序维持。
六、万圣节参赛作品展览
活动目的：向全校同学介绍万圣节
时间：10月31日
地点：西区主楼一楼大厅
看场人员：自律部全体
参展物品：报纸，海报，面具，南瓜灯
备注：提前两周召开全体大一班长宣传会，在会上具体布置活动事宜。本次比赛将评出优秀班级组织奖。
本次比赛，通过丰富多彩的万圣节相关活动，宣传介绍万圣节。旨在引导同学在准备必赛的同时，对万圣节进行学习了解。通过比赛来提高积极性。
“万圣节主题周”是自律部本学年第一个自主活动。自律部上下力求把工作做好做细做全。既是尝试又是展示。通过这个活动的举办，我部一定会迅速成长起来，成为外国语学院的中坚力量。