1、初三学习演讲稿
各位老师、同学们：大家上午好
诚惶诚恐、缩手缩脚或许是你我初到新单位时的真实写照，我们怕办事碰壁挨批评，也怕工作出错闹笑话，我们既想适应环境处事得体，也想增长本领独当一面。
培训班始末，老师们都在向我们强调学习的重要性，著名作家王蒙说：学习是一个人的真正看家本领!是人的第一特点、第一本源，其他一切都是学习的结果、学习的恩泽。那么，初入职场的我们，该如何做到高效学习呢?如何通过学习让自己更好、更快、更稳地成长呢?个人认为，关键是要把握三个方面的问题。
第一，我们应该学什么?
我们要学业务，业务是门槛、是基石、是堡垒。要做好本职工作，胜任本职工作、出彩本职工作，我觉得最需要学习三种业务能力。一是熟悉工作的能力，有效利用文件、资料、书籍等资源。有针对性地学习掌握推进本职工作、履行岗位职责所需的专业知识。二是研究工作的能力，面对繁琐的工作，我们要注重研究工作规律、把握工作本质、分析整理工作经验.三是表达工作的能力。学会沟通与协调提高语言表达能力，笔耕不辍，勤学苦练提高文字表达能力。
我们要学理论，理论是旗帜、是方向、是根本。重点是系统学习马克思主义思想，掌握中国特色社会主义理论最新成果。让先进理论内化为坚定不移的政治信仰、外化为公务员工作的具体本领，从而以理论上的清醒保持政治上的坚定，切实增强工作的原则性、系统性、预见性和创造性。用唯物辩证的思想方法，塑造科学的世界观、人生观和价值观。
第二、我们应该怎么学?
学而不思则罔，如果我们光学习不思考，只会成为一部复读机器、成为信息爆炸时代的信息垃圾站。为什么牛顿取得了如此高的科学成就?是因为他站在前人的肩膀上，学习的同时注重总结与思考，思考才能创新，创新才是推动个人进步的源动力。所谓学习学习，就是要一边学一边练习，将学到的经验、技能放在实际工作当中去验证、去形成自己的新思路、新方法，只有在边学习边思考、边练习边总结的过程中，才能形成自己独特的思维方式、工作方法、与个人魅力。
第三、学习以后怎么用?
世界观与方法论的关系，就是学习与实践的关系。学习是为了实践，我们加强学习的根本目的，就是增强工作本领、提高解决实际问题的水平，要把所学用在解决本岗位、本部门的实际问题当中，而作为基层公务员，更要把所学用到解决群众困难、满足群众需求当中。同时，我们也要用实践中学到的知识宝藏、充实到已有的知识宝库当中，完成实践与学习的相互转换。相互促进。
2、初三国旗下讲话演讲稿汇总大全
尊敬的老师、亲爱的同学们：
大家好!
同学们，你可还记得第一次背起书包走进学校的情景?可还记得打开第一本课本、学写第一个字的喜悦与新奇?那踏进校门的一小步，却是人生的一大步。人生的探索之旅由此启航，我们以智慧为帆，勤奋作浆，开始驶向那无比浩瀚的知识海洋!我们的学校，是知识的宝库，是文化的走廊，是师生的乐府，更是人才的摇篮。同学们，在这宝库中、走廊上、乐府里，沐着晨光，你是否想过，今天该干些什么?踏着夕阳，你是否问过，今天有多少收获?
狄更斯说过，“我所收获的，是我种下的。”每个人都有机会成为有才能的人，就看你去不去争取这个机会。常用的钥匙最光亮，才能来自勤奋学习，历史上不是有无数人用自己的行动在证明这句话的可信吗?苏秦为了督促自己勤奋学习"头悬梁锥刺股"的故事，留下了千古学习的美名。匡衡为了学习，"凿壁偷光";车胤为了学习，"囊萤映雪";杨时为了学习，"程门立雪"等等。他们无一不是由勤奋加智慧获得了超越自身的成功。知识改变命运，真知影响人生。你是否也渴望像他们一样，以勤奋去获取知识，提高你的才能，改变你的人生?
正如郭沫若先生所说：“勤奋和智慧是开启成功大门的钥匙”。今天的我们应谨记他的话，放飞自己的青春，用勤劳的汗水铺就未来的成功之路。也许我们已经输在起跑线上，但决不能再让自己输在终点。后天的努力可以弥补先天的不足，珍惜现在的每一刻，努力获取知识。对于九年级的哥哥、姐姐们来说，中招考试已并不遥远，面临着人生的第一次选择，你们应该加倍努力，刻苦学习，为迎接中招考试做充足的准备;对于我们八年级学生来说，八年级是初中学习的一个转折点，我们应该好好把握，努力学习，不断提高自己;而七年级的我们也千万不要放松，我们现在的努力是在为以后的学习打下坚实的基础，只有地基打牢了，房子才会盖得更高。
同学们，无论我们处在哪个学习阶段，我们都应该努力，抓住这段易逝的光阴，好好把握，将知识这闪光的宝石紧紧握在手中。每一次的成功都要付出艰辛和努力，要想取得成功就必须付出代价。正如冰心所说：“成功的花儿，人们只惊羡它现时的明艳，却不知当初它的芽儿，曾浸透了战斗的泪泉，洒遍了牺牲的血雨。”
的确，不经一番寒彻骨，哪得梅花扑鼻香?我们正处于学习的黄金时代，大好韶华，岂能让光阴虚度?人生能有几回拼搏?人生能有几个花季?过去的就无法改变了，所谓黑发不知勤学早，白首方悔读书迟，就是这个道理。只有勤奋求知、拼搏进取，我们才能奏响青春之歌的最强音!
同学们，只要我们树立远大理想，脚踏实地刻苦学习，不懈探索，就一定能用辛勤和汗水铸就美丽人生!让我们努力学习，从我做起，从今天做起，让勤奋的汗水浇开知识之花!让智慧之光照亮我们的心田!我们用拼搏书写一个无悔的青春!
3、初三国旗下讲话演讲稿汇总大全
一株无名的小花，不因牡丹的绚丽而自卑，因为责任而默默地为春天增添一抹色彩;一棵山楂树，不因苹果的硕大而自枯，因为责任而默默地为金秋捧出几簇红果;一脉小溪不因江河的绵长而干涸，因为责任而默默地滋润一方土地。物皆如此，何况人呢?
鲁迅说：“真正的猛士敢于直面惨淡的人生。”因为责任我们必须在逆境中挣扎，只有挣扎才会使山穷水尽变得柳暗花明，会使悲剧性的生命变得伟大。截瘫的史铁生因为对生命的责任而坐在轮椅上讲述遥远的清平湾的故事;残臂抱笔的朱彦夫因为对生命的责任而写出了30万字的极限人生;“面对瘫痪我不哭”的桑兰用迷人的笑容征服了世界;因为对生命沉甸甸地责任才有瞎子阿炳那如泣如诉的《二泉映月》，才有陆幼青的死亡日记。
责任不是甜美的字眼，它仅有岩石般的冷峻，一个人真正了解到责任时，责任如同一份人生礼物已不知不觉地落到你背上。他是一个让你时时不得不付出，呵护的。而它时常给予你的往往是灵魂和肉体上感到的痛苦。
其实每个人的人生都不是一帆风顺的，抱怨没有用，逃避不可能，想飞也只是梦想。人生是现实的，现实的人生需要用现实的方法来处理。
人生的路途，多少年来就是这样践踏出来，人人都循着这路途走，你说它是蔷薇路也好，你说它是荆棘路也好，反正你得乖乖地走完。如果真以为诗是有翅膀的，能带诗人到天堂，海阔天空地俯瞰这人世间而且能长久地冯虚御风、逍遥于天庭之上，其结果一定是飞得越高，跌得越重，血淋淋地跌在人生现实的荆棘之上。 国家兴亡，匹夫有责。一个人的责任感在于他对自己、他人、国家和社会所负责任的认识，情感和信念，以及与之相适应的遵守规范，履行义务的态度。“穷则独善其身，达则兼济天下”的人生理念，为历代有识之士所追求。
生命的责任会使你懂得珍惜，珍惜每一个日子，每一阵风雨，每一泓秋水，甚至每一次飘零……理想和现实之间有冲突也有和谐，请用你的智慧，选择最佳契机，去寻找最合适的土壤，生根发芽，茁壮成长，走过这段肩负责任神圣的人生之路!
4、初三国旗下讲话演讲稿最新
学习雷锋好榜样，忠于革命忠于党，爱憎分明不忘本，立场坚定斗志强。”一首《学习雷锋好榜样》，陪伴着我走过了十四载春秋。每当听见这首朗朗上口的红歌，我便想起一位同志，它与我们年年相约在阳春三月。
他，没有在沙沙场上浴血奋战的经历，更没有什么惊天动地的丰功伟绩，他仅仅凭着一颗朴实无华的心，在生活中工作中做了些不平凡的事，他的名字就被人们永远铭记在心里了。
他，总是有着一张春天般温暖的笑脸，一身朴素的绿早装，一本红色的_语录总是紧紧的抱在胸前。
春风送暖，杨柳依依的三月里，我似乎又看见了你，耳旁似乎又聆听到了“雷锋出差一千里，好事做了一火车”的故事。那在雨中扶着老大娘，在泥泞中背着小弟弟，挽着小妹妹的伟大身影似乎又浮现在了眼前。
春风轻抚脸颊，我的心又颤动起来——雷锋叔叔，您真是一位可敬的傻子!
我很小的时候，便听说了雷锋。后来上学了，音乐课上有关于雷锋的歌曲，语文课上有关于雷锋的课文，课外综合实践课上，有关于雷锋的电影。
那时，是革命时代。雷锋叔叔历尽了艰苦的童年，走过光荣的青年时代。可是，命运却在他22岁的时候，夺走了他的生命。虽然，他只生活了22个短暂的春秋，但他平凡而伟大的事迹却都闪耀着灿烂的光芒。
有人说，雷锋已经永远的离开了我们。他真的离开了吗?不，没有!虽然他的肉体离开了，可是他的崇高灵魂却永远伴随着我们，激励着我们……
回忆着雷锋叔叔种.种的伟大事迹，我的心里久久不能平静，我也想要做一个做好事不留名的活雷锋。
这个月，又是一年一度的“雷锋月”。同学们兴致勃勃，都踊跃报名参加公益活动，我和我的好朋友带上纸和笔，与同学们一起拿上扫帚、共青团旗帜、宣传横幅，在老师的带领下，浩浩荡荡的往敬老院走去。
到了目的地，我们扫地的扫地，擦窗的擦窗，还有的为老公公、老奶奶们画素描，大家忙得不亦乐乎。
即使很辛苦，可大家的脸上却洋溢着幸福的微笑。走在回校的路上，路人徐徐投来赞赏的目光，使我们觉得更加的值得。
在红花绿柳下，似乎每处都有雷锋的影子。让我想起了那坚定的旋律：“学习雷锋好榜样，忠于革命忠于党，爱憎分明不忘本，立场坚定斗志强。”
人的生命是有限的，可是，为人民服务是无限的，我要把有限的生命投入到无限的为人民服务中去。
5、初三国旗下讲话演讲稿最新
同学们，今日秋风送爽，丹桂飘香，蓦然回首，猛然发现我们已经踏上了初三的道路。我们身上的稚气少了许多，肩上的责任重了许多。初三，年青的我们应该踌躇满志去拼搏。年青是搏击风浪的船，昂扬而潇洒，年青的我们，应努力学习，扬帆起航;放飞自己的青春，用勤劳的汗水去铺就未来的成功之路。
天道酬勤，这是我们初三学子坚定的信念;永不言弃，是我们初三学子拼搏的信条;勇往直前，是我们初三学子无所畏惧的精神。古语云：“为山九仞，功亏一篑。”同学们，在初三最后的几个月里我们不能输。我们将用青春与岁月的激情，去编织我们的梦，让我们用我们的勤奋来迎接命运的挑战，去实现自己人生中的`第一个目标，在追逐重点高中梦想的舞台上一显身手。同学们，在学习的道路上我们只有勤奋踏实，努力再努力，才能最终走向成功。
常言道，“一分耕耘，一分收获。”只有辛勤的付出，我们才会收获成功的硕果。如果你想在初三取得成功，必须强迫自己多学一点，多做一点，多思考一下未来，只有这样才能使人进步。众所皆知，勤奋属于珍惜时间，属于脚踏实地的人，属于坚持不懈的人，属于勇于探索的人。因为勤奋，安徒生从一个鞋匠的儿子成为童话王;因为勤奋，巴尔扎克给人类留下了宝贵的文学遗产《人间喜剧》;因为勤奋，爱迪生才有一千多种伟大的科学发明;因为勤奋;我们年级有几十人从三百名之后跃进了前三百名。中国古人更是给我们留下了悬梁刺股、凿壁偷光、囊萤映雪的千古美谈。爱因斯坦曾经说过：“在天才和勤奋之间我毫不迟疑的选择勤奋”;卡来尔更激励我们：“天才就是无止境的刻苦勤奋的能力。”
除了勤奋，我们还要自信。自信是成功的一半。如果说每个人都有巨大的潜能，那么，自信就是开发巨大潜能的金钥匙。只要自己敢想、敢做，永不服输，就一定能走向成功。同学们，让我们带着自信出发，大声地对自己说：“我一定行!”
初三，我们必须有愚公般的百折不挠的韧劲;初三，我们将从幻想的云端走向坚实的大地;初三，我们将用“天生我材必有用”的自信，“铁杵磨成针”的毅力，去抒写明年中考的辉煌。人们常说：人生能有几回搏?此时不搏更待何时?我们正处在青春花季，我们要努力拼搏才能留下无悔的青春。因为年轻是我们的资本，成功是我们的追求，奋斗不止是我们的宣言，愈挫愈勇是我们的气魄!
同学们，段考马上到来，中考的号角也将吹响，我们还等什么呢?拼搏，我们除了拼搏别无选择。只有拼搏才能取得段考的全面丰收，才能赢得明年中考的胜利。同学们，今天我们以学校为荣，明天让学校以我们为荣。那么，我们一起努力吧!让我们用热情拥抱未来，用青春谱写人生，用行动证明自己的能力吧!
6、初三国旗下讲话演讲稿最新
柳丝轻拂是对春天的承诺;烈日当空是对夏日的承诺;落叶飘飞是对金秋的承诺;银装素裹是对严冬的承诺。
孔子有云;“人而无信，不知其可。”面对匆匆易逝的生命，信守生活中的一个又一个承诺，人生将因此而光辉灿烂，耀眼夺目!
诚信做人是对朋友的承诺。据《庄子》记载，尾生与女友约定桥下相见，女友如期未至，尾生信守承诺，竟至山洪暴发，水淹桥下，仍旧不肯离去。直至溺水身亡。此情此信，为世人称道，至今仍传为美谈;陈健为英勇献身的战友金训华立下了守墓一辈子的誓言，36年如一日。为此，他放弃了城市的繁华，放弃了无量的前途，只为了那句藏在心中都未明言的承诺。一句承诺，感天动地，陈健因此而当选为感动中国十大人物;恩格斯承诺要在经济上支持马克思，于是他选择从事了自己并不喜欢的商业。一句承诺，使他为马克思主义的创立建立了的卓著功勋。
奋斗不息，是对人生的承诺。司马迁立志著书，许下了“通古今之变，究天人之际，成一家之言”的人生承诺，即便遭受腐刑，也从未放弃，十余载的含辛茹苦，使他完成了“史家之绝唱，无韵之《离骚》”;李白浪迹天涯，许下了“安能摧眉折腰事权贵，使我不得开心颜”的承诺，即便一生与青山流水做伴，也决不屈服权贵，出卖人格;李时珍嗜医为命，自小便承诺要编著一本准确、完成的药学巨著，27年间，他跋千山，涉万水，亲自试药，用勇敢和执著兑现了自己的承诺，最终写就了《本草纲目》。
鞠躬尽瘁是对祖国的承诺。“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。”自从屈原许下了振兴楚国的承诺后，便一直信守承诺。无论前方的路多么艰险，无论自己受到怎样的迫害。即使投江自尽，也决不违背承诺，与小人同流合污;林则徐忠君爱国，虎门销烟，即便被遣戍新疆，仍许下“苟利国家生死以，岂因祸福避趋之”的报国承诺，其忧民之心，忠君之意，令人敬畏;鲁迅弃医从文，立下“寄意寒星荃不察，我以我血荐轩辕”的人生誓词，面对“风雨如磐”的祖国，鲁迅将他那一腔爱国热忱托寒星传达，呼唤着中华民族的灵魂!
7、初三国旗下讲话演讲稿全新集合
各位老师、各位队员：
大家上午好!我是六(4)中队的_，感谢老师和同学给我这次交流的机会。
此时，我的心中激动万分。光阴似箭，我们在这里已学习了六年。六年来，老师，您用您辛勤的汗水、无私的奉献、无数夜的伏案耕耘，给了我们一个清醒的头脑、一双洞察的眼睛和一颗热忱的心灵，把“成德达才”的校训融进了我们的血脉、我们的生命。再华丽的辞藻也无法表达我们对您——既是老师、又是朋友、更是亲人的尊敬和爱戴。即将远行，请允许我们深情地道一声：“老师，您辛苦了!”
是的，老师的关怀，队员的友谊，六年里所有的酸甜苦辣都凝聚成今日的成果，我们的小学生活也即将画上一个圆满的句号，这句号也将是我们迈向更高层次追求的号角。队员们，让我们牢记母校领导、老师们对我们所有毕业生的殷切期望;让我们牢记母校“成德达才”的校训;让我们牢记母校的办学目标，带着在这个美丽的校园里耕耘六年的收获奔赴八方，在初中及未来的学习生活中书写新的华彩篇章!
现在的我们，站在时间的交汇点上，回望过去，远眺未来，原来，毕业是一首久唱不衰的老歌，是散场之后的余音绕耳，所有甜美或者苦涩的故事，定格为热泪盈眶的欣悦，依然真诚直率的目光 ，依然奔流激荡的热血，正牵引着我们再一次传唱，传唱那飘逝的日月春秋。毕业是执手相握心心相印的经典时刻，毕业是一切都并非结束的郑重开始，毕业是一切都没有飘散的深沉铭刻。“乘风破浪会有时，直挂云帆济沧海。”让时间作证，承载着车坊实小领导、老师们的殷切期望和深情嘱托，我们一定会做拥有智慧并富有激情的人，做胸怀大志并脚踏实地的人，做德才兼备并勇于创新的人，做富有责任并敢挑重担的人!
队员们，临别之际，让我们立下誓言：今天，我们以作为车坊实小的毕业生为荣;明天，车坊实小将会以我们——祖国的栋梁，为荣!
我的讲话完了，谢谢大家!
8、初三国旗下讲话演讲稿全新集合
尊敬的老师、亲爱的同学们：
早上好!我是五(4)班的陈成。我代表全体毕业生发言。
今天，当我们迎着九月的朝阳走进附小新校园的时候，发现装扮一新的校园早已为我们送来了阵阵喜悦：这喜悦来自于老师们熟悉的笑脸，这喜悦来自于同学们久违的嬉笑，这喜悦来自于校园洋溢着的快乐，更多的喜悦则来自于新结识的老师和同学们!今天，我们都是一家人，是可爱的附小人!
时光飞逝，我们已经上毕业班了，还记得四年前的我们，带着稚气，携着童贞，睁着一双双好奇的眼睛，投入到了附小的怀抱。在附小这片欢乐的土地上，我们就像是一颗颗小苗，在老师们的谆谆教导下，健康成长!我们的每一点成绩、每一次进步都凝聚着老师们的努力!所以在这里让我们用最热烈的掌声感谢附小、感谢老师们!谢谢了!
毕业班的同学们：这学年是我们在附小生活、学习的最后一年，让我们一起努力学习，用最出色的成绩来回报我们的学校、来回报我们的老师，大家说，好不好?
同学们，五年级的学习也许会更加紧张，也许我们还会遇到各种各样的困难和挑战，但是我相信我们会不懈努力，我们会鼓励加油，我们会追求进步，我们会以最优异的成绩来为附小争光!
老师、同学们：新城的曙光已经照亮校园的一方，附小的少年正带着梦想起航，新学期奋进的号角已经吹响，让我们一起努力!让我们一起加油吧!
谢谢大家!
9、初三国旗下讲话演讲稿全新集合
六月毕业季，悠悠母校情。六年的时间悄然而过，如水的时光流泻在孩子们身上的痕迹是那么恬淡，也是那么深刻。转眼间，又一批孩子要长大毕业了，他们将带着自己多彩的梦想，在以后的日子里绽放出更美丽的青春。 6月17日上午，伴随着夏日的阳光，毕业典礼在庄严肃穆的国歌声中拉开帷幕。升旗手依然那么英姿挺拔，国旗依旧鲜艳，国歌依旧庄严，一切都显得那么平常，但对于六年四班全体同学来说却有着特殊的意义，因为这是他们小学阶段承担的最后一次升旗仪式。伴着六年四班同学们演唱的《_》，回忆起从一年级到六年级他们举办的、参加的各种活动，从第一期_“馨阅”小讲堂、每个月两次的“二十四节气”广播，到班级里每个月举办的“国学知识竞赛”，再到举办全校范围的“搜翻国学”知识竞赛，六年四班的孩子们一次次突破自己，给全校的师生做出“腹有诗书气自华”的典范。六年的岁月，既长又短;六年与老师朝夕相处的学习生活，一幕幕犹如在眼前。
最难忘，黑板前，老师那洪亮的讲课声、那熟悉的工作表情和那永不疲倦的目光和身影……他们的一字一句都透露着对_小学的不舍不祝福。 最后他们将传承中华优秀传统文化“二十四节气”的广播任务传递给了二年三班的弟弟妹妹们。 孩子们，今后，无论你们走到哪里，无论你们在干什么，都不要忘记母校的培养和教育，你们要带着母校的期望，努力学习，掌握更多的知识和本领，将来走上工作岗位，成为一名对国家、对人民有用的人才。你们要承担责任，你们要坚定信念，像_花一样勇敢绽放，不忘初心，追求梦想!
10、初三学习演讲稿
抬起头，整好装，努力学习。
读史使人明智，读诗使人灵秀，数学使人周密，自然哲学使人精邃，伦理学使人庄重，逻辑修辞学使人善辩”。知识能够塑造一个人的性格，而学习恰恰能够使人获得更多的知识，可见学习尤为重要。
有很多同学会说学习苦、累，或者我学不会我也考不好不想学了，这两种说法都是错误的。
首先，我无法否认学习之苦，学习之类，但甘守学习的苦才能享受学习的甜。在校园里，我们快乐地成长，为理想而奋斗!遨游学海，跋涉书山，知识上的满足给我们快乐;山重水复，曲径通幽，解决难题的柳暗花明给我们快乐;思想境界上的不断开阔，心灵上的不断净化给我们快乐。记得爱因斯坦曾说：千万不要把学习当成一个任务，而就应看成一个令人羡慕的机会。是的，只要我们不辞劳苦，敢于应对学习中的困难，你会发现，学习中自有情趣，更有快乐。
其实，每个人都不能绝对的说自己有多聪明多厉害，也没有人会认为自己是不聪明的，任何一个人的成功都是透过自己的努力学习获得的，如果不学习即使有天才的智慧也只是浪费，然而只要你努力了，成绩好坏并没什么关系。方仲永幼时是天资聪颖的神童，但他最终成为一个平凡的人，是因为他没有受到后天良好的教育。像他那样天生聪明，如此有才智的人，没有受到后天的教育，尚且要成为平凡的人，那我们呢如果不学习，那不就连一个普通人都算不上了吗
战国时有位名为苏秦的好学者，昼夜勤读，困倦时就用锥子扎自己的大腿，清醒后继续学习。晋代名士孙敬，昼夜苦读，唯恐困倦，就用绳系发悬在房梁上，瞌睡时把自己拽醒，继续学习。这两位最后都取得了伟大的成功。由此可见，努力学习是一个人成功的必经之路。
一个人偶尔的失败并不能说明什么，成绩的好坏更不能说明一个人的聪明，台湾著名作家琼瑶，小时候除了语文外，其他学科成绩并不好，有一次，数学考试他只考了20分，但是他并没有放弃自己，而是努力拼搏，最终取得了令人羡慕的成就。
期中考试刚结束不久，或许有的同学因为成绩不好而放弃了努力，然而成绩单不漂亮没关系，只要我努力，就是一名好学生，基础不好没关系，只要我每一天都有进步，就是一种成功;或许有的同学也会因为考试结束后能够放松一下了，然而你错了，真正的考验和挑战还在后面，期末考试就在眼前了，只有不断努力不断拼搏才回去的最终的胜利。
俗话说一年之计在于春，但冬天才是学习最好的时间，没有干扰，周围的一切都很安静，在这种环境下更有利于我们的学习，所以，同学们不要再抱怨紧张的学习中没有快乐，不要因为一次的失败而放弃努力，让我们一齐抬起头，整好装，努力学习吧。
11、初三学习演讲稿
敬爱的老师，亲爱的同学们：
大家好!
很荣幸能站在这里。这次，我要竞选的是学习委员。拿破仑说过：“不想当将军的士兵不是好士兵。”所以，我想当学习委员，做大家的指路人，带领大家走向“学霸之路”。
我的学习成绩不算差，我喜欢写作文，读历史。我爱看课外书、小说、散文……通通都看，因此，我课外知识丰富。我乐于探索，乐于发现。
也许在学习上会有一些困难，但我一定会尽力克服，用更多的时间去帮助同学。也许，我自身也有缺点，但我会去改正，当同学们学习上的小老师。
学习委员，它不仅仅是个称号，还有着巨大的责任，要学习好，帮助同学，做同学与学习之间的桥梁，当大家黑夜中的一盏明灯，让更多同学主动学习，热爱学习。所以，我绝不会让它成为一个虚名。
天行健，君子以自强不息!我有理想，有目标。如果，我当上了学习委员，我会组织活动，带大家一起探寻知识的奥秘。我会办一个读书会，把好看的书推荐给大家，和大家分享所得知识，我还会和同学讨论学习方法。遇到难题，我会尽自己最大能力来帮助同学。如果我没选上，我也不会放弃，因为遇到难题和阻碍才会让自己变得更强。我会让自己成绩更好，更优秀，更完美。
我非常想当上学习委员，戴上这个光荣的称号，做一些力所能及的事。我不会摆架子，不会盛气凌人。我只会公正无私，和大家更亲近，虚心接受大家给的意见。
如果大家信任我，请投给我宝贵的一票，谢谢大家!
12、初三学习演讲稿
各位老师、同学们：大家上午好
诚惶诚恐、缩手缩脚或许是你我初到新单位时的真实写照，我们怕办事碰壁挨批评，也怕工作出错闹笑话，我们既想适应环境处事得体，也想增长本领独当一面。
培训班始末，老师们都在向我们强调学习的重要性，著名作家王蒙说：学习是一个人的真正看家本领!是人的第一特点、第一本源，其他一切都是学习的结果、学习的恩泽。那么，初入职场的我们，该如何做到高效学习呢?如何通过学习让自己更好、更快、更稳地成长呢?个人认为，关键是要把握三个方面的问题。
第一，我们应该学什么?
我们要学业务，业务是门槛、是基石、是堡垒。要做好本职工作，胜任本职工作、出彩本职工作，我觉得最需要学习三种业务能力。一是熟悉工作的能力，有效利用文件、资料、书籍等资源。有针对性地学习掌握推进本职工作、履行岗位职责所需的专业知识。二是研究工作的能力，面对繁琐的工作，我们要注重研究工作规律、把握工作本质、分析整理工作经验.三是表达工作的能力。学会沟通与协调提高语言表达能力，笔耕不辍，勤学苦练提高文字表达能力。
我们要学理论，理论是旗帜、是方向、是根本。重点是系统学习马克思主义思想，掌握中国特色社会主义理论最新成果。让先进理论内化为坚定不移的政治信仰、外化为公务员工作的具体本领，从而以理论上的清醒保持政治上的坚定，切实增强工作的原则性、系统性、预见性和创造性。用唯物辩证的思想方法，塑造科学的世界观、人生观和价值观。
第二、我们应该怎么学?
学而不思则罔，如果我们光学习不思考，只会成为一部复读机器、成为信息爆炸时代的信息垃圾站。为什么牛顿取得了如此高的科学成就?是因为他站在前人的肩膀上，学习的同时注重总结与思考，思考才能创新，创新才是推动个人进步的源动力。所谓学习学习，就是要一边学一边练习，将学到的经验、技能放在实际工作当中去验证、去形成自己的新思路、新方法，只有在边学习边思考、边练习边总结的过程中，才能形成自己独特的思维方式、工作方法、与个人魅力。
第三、学习以后怎么用?
世界观与方法论的关系，就是学习与实践的关系。学习是为了实践，我们加强学习的根本目的，就是增强工作本领、提高解决实际问题的水平，要把所学用在解决本岗位、本部门的实际问题当中，而作为基层公务员，更要把所学用到解决群众困难、满足群众需求当中。同时，我们也要用实践中学到的知识宝藏、充实到已有的知识宝库当中，完成实践与学习的相互转换。相互促进。