1、优秀来稿《我眼中的春天》
作者：葛琳萱
班级：三年级1602班
学校：大同星沙小学
指导老师：粟冬梅
清晨，阳光明媚，万物复苏。我和妈妈沿着我们碧桂园小区的小路，来到了一片草坪，小草们正探出嫩绿的小脑袋在四处张望。前几天阴雨连绵，它们有的才从湿软的土地里钻出来，有的已经长得细长高挑，还有的仿佛在和我玩捉迷藏，躲在泥土里，一直都不出来。你看，这道路两旁美丽的小花也悄悄跑来看热闹了，迎春花粉粉嫩嫩的，走近一看，像温柔的少女，像甜美的仙子，那满树的桃花如海如潮，楚楚动人，酷似一张张纯真的笑脸，它们都在争先恐后地开放着，可真是美不胜收呀!人工湖前的那一棵棵柳树，就像是雍容华丽的贵夫人一样，有风儿给它梳头发，有湖儿给它当镜子，柳树可开心了，像个快乐的孩子，在微风中不停地扭动着。你瞧，可爱的小燕子此时此刻正忙着在墙角筑巢呢!此情此景，让我突然想起了杜牧的诗句：“泥融飞燕子，沙暖睡鸳鸯。”天空是那么地蔚蓝，人工湖里的水清澈见底，小蝌蚪和小金鱼正在摇头摆尾地跳着舞，小鸟的心情大好，叽叽喳喳地像在为它们伴奏。大雁成群结队地在天空中大声宣告：“可爱的孩子们，我们从南方飞回来啦!”
我和妈妈又绕步来到了小区内沿江风光带一侧的广场上，我看到那些爷爷、奶奶们正在一起打牌，下棋，还有一群可爱的小朋友们也都蹦蹦跳跳地出来玩了，他们有的在荡秋千，有的在骑自行车，还有的在滑旱冰。小区里一片融合的景象，时不时地发出一阵阵欢声笑语。
你听说过“一年之计在于春，一日之计在于晨”吗?我喜欢和妈妈迎着朝阳，在春天的早晨漫步，因为可以让我感受到这令人陶醉的满园春色。
2、优秀来稿-《我的教练姑姑》
我的教练姑姑
作者：孙誌鸿
年级：二年级
福州市鼓楼区西峰小学
指导老师:韦丽萍
我的姑姑体健貌美，是一名乒乓球教练。她非常热爱自己的工作，姑姑有许多学生，经常一大早就起床上班，到了晚上十点左右才能回到家。
上个星期天，姑姑冲我笑笑问：“你想不想跟我学打乒乓球呢?”我不敢相信自己的耳朵，兴奋得一蹦三尺高，满怀激动的心情反问她：“你真的有时间教我打球吗?”可谁知一向温柔的姑姑突然变得严肃起来：“你愿意学，我就乐意教。但是一定要认真学!”
握着姑姑给我的球拍，来到球桌旁，姑姑先教我发球，看着那球从姑姑秋拍下划过了一道优美的弧度，我顿时看呆了!那跃跃欲试的小手不断地提醒我：“你也去试试吧!”我鼓起勇气拿起球拍学着姑姑的模样，将球扔到空中，可却与姑姑那优美的弧度截然不同。我还没准备拍，球就“嘭”的一声掉在地上，我不服气，一而再再而三地试，可依旧还是那样。姑姑见我有点灰心，缓缓地走过来，笑眯眯地说：“你刚才动作不对，我现在给你做示范，你学着我做!”只见姑姑扬起手，将球扔到空中那刻，球拍立刻重重的一击。我跟着姑姑学，将球扔到空中，立刻将拍子拍住球。终于，随着球与拍的撞击的声音，我高兴地欢呼起来，姑姑看着我高兴的样子，也不约而同地笑了!后面姑姑还教会了我许多动作，在一次次的练习后，我终于学会了发球的技巧。
姑姑工作中是负责认真，工作之余也非常喜欢和小朋友们做游戏。比如比赛跳跳绳，一起做仰卧起坐，她每次都会输!我也不知道是她故意让我们放松开心，还是因为姑姑有点儿胖，比着比着就累得气喘吁吁，最后就让小朋友们赢了。总之，大家都乐得开怀大笑可欢畅啦!
累了一天的姑姑，当她回到家我都能从她脸上看到很疲惫的样子。我心疼得要给她捶捶背，总是听她这样说：“虽然教孩子们很辛苦，但我非常喜欢这份工作!”
教师点评：
从一个只有二年级年龄的小作者笔下，让我们认识了他乒乓球教练的姑姑。姑姑是一个工作负责认真的好老师，不但艺高还人缘好，教学有方!文中举的事例详略得当，适当运用一些语言描写和动作描写，把人物写得生动形象，让读者眼前呈现出一个“立体”的姑姑。
3、优秀来稿-《爷爷的菜园》
爷爷的菜园
作者：曹宇辰
班级：四年级五班
聊城市外国语学校
每次去爷爷的菜地，总是我最高兴的事。所以一有时间，我便往菜园子里扎，好让自己尽情享受美景。
那里春天菜苗出土，绿草如茵，鸟儿歌唱，阳光明媚，到处是一片生机勃勃的景象。那些春天的时令蔬菜依次长成，先是菠菜“挺身而出”，然后是面条菜，之后是韭菜……
那里夏天植物葱郁，雨水和阳光十分充足，是植物生长的好季节。在菜园里，你能看到各种成熟的蔬菜，比如黄瓜、豆角、香菜等。夏天的菜园，也是小动物的乐园。爷爷家的小猫有时会来玩耍，在菜园里打个滚儿，抓破几片菜叶，每当有人来的时候，它就会十分机智地躲起来。夜晚，蝉会趴在菜架上唱歌，像哲学家一样滔滔不绝。
那里秋天果实累累，带给人丰收的喜悦。俗话说秋收冬藏，秋天的菜园是那样精彩。白菜、胡萝卜、西红柿，这些令人喜爱的蔬菜成熟了，变成了家里餐桌上的美味佳肴，犒劳辛勤劳动的人。还有，树木、蔬菜的叶子变成金黄色的，透过阳光，看上去十分美丽。
冬天的菜园是我最喜欢的地方，不只是因为菜多，更因为景美。菜园里有几株梅花，迎着寒风绽放，还有我小时候种的一片竹子，仍然顽强地挺着身子。“松竹梅青”是冬天的“四大君子”，若能把松树、冬青再种上就更好了。我喜欢的不只是景，还有一些蔬菜做出来的饭，比如饺子、包子等，尤其是韭菜猪肉馅的，吃上几口就飘飘然了。
爷爷的菜园，虽然不像游乐场设施齐全，也不如图书角安静 ，但我还是很喜欢这菜园，因为它让我欣赏到四季的美好，带给我无尽的欢乐。
4、优秀来稿-《我的“乐园”》
作者：常淑媛
班级：四年级五班
学校：聊城外国语学校
泉城海洋极地世界坐落于山东省齐河县，是世界规模最大的室内海洋馆。从我四岁起，每年春天或者是夏天,我们一家四口都会到那里欣赏许许多多、奇奇怪怪的海洋生物，那里称得上是我的“乐园”了。
海洋馆广场上有一座海豚跃出水面的雕塑，雕塑后面有一群和平鸽正在地上啄食。进入海洋馆后，我和弟弟跑到了大水箱的玻璃前，看到了一只活泼可爱的白鲸，我和弟弟向它招手。它看到我们后会游到我们面前晃脑袋、摇尾巴，好像也在欢迎我们。
和白鲸打过招呼后，我们来到了热带雨林，这里汇集了赤道热带特有的海洋生物。然后我们来到了海龟岛，这里有许多贪吃的大海龟，它们喜欢吃新鲜的蔬菜，每次我和弟弟每次都会拿着大夹子去喂它们 !接着我们来到了鲨鱼湾，那些鲨鱼真是可怕呀!弟弟每次都不敢看，躲在爸爸妈妈身后。参观完鲨鱼湾后，我们来到了海底隧道，在我们头上和两侧都是透明玻璃，我们看到了许多的海洋生物游来游去，仿佛让我们置身于蓝色的大海之中，美丽的海底世界尽收眼底，真是妙不可言。随后我们来到了水下剧场，观看“美人鱼”水下芭蕾表演。“美人鱼”们随着音乐在水中翩翩起舞，我们被她们美妙的舞姿深深地吸引住了，弟弟都跑到了最前面去看。
最后我们来到了海洋剧场，剧场里已经人山人海了，我们好不容易找到了座位。这时演出开始了，滑稽的海象表演吹唢呐，可爱的海狮表演算数和顶球，聪明的海豚背着训养员在水面上飞驰，活泼的白鲸和训养员表演水中舞蹈，观众们看着这精彩的表演发出一阵阵热烈的掌声。表演结束后我和弟弟跟海豚、海象，白鲸各照了一张合影，现在想起来，心还砰砰直跳，即紧张又兴奋!
海洋馆承载着我的欢笑、我的快乐、我的童年，是我永远的“乐园”!
5、优秀来稿-《我的心爱之物》
作者：程籽歌
学校：乌鲁木齐市第三十五小学
班级：五年级四班
指导老师：田娜娜
我喜欢的玩具有很多，但我最喜爱的还是，我上幼儿园时认识的一位好朋友在我八岁生日时送我的乐高拼插玩具，因为他代表着我和他的纯洁友谊。
这组乐高拼插玩具是由橙色、灰色还有蓝色组成的，插片共有2837片，它左手持有一把灰蓝相间的大剑，右手拿着一个三角形的小飞船，身披一件蓝色的铠甲，头戴一顶橙色的头盔，威武极了!
在我生日那天，我和他还有其他小朋友，专心致志一起拼这个乐高玩具，我们连续“奋战”了好几个小时，但也只拼了一半，我们的眼睛看得都酸了。第二天，我早早起床，继续开始了我的乐高之旅，我全神贯注的用了一上午的时间，终于把所有的零部件组装完毕，当这个手持宝剑的“战神”站在我面前时，我的心情也跟着快乐起来，一股自豪感从心里涌出。组装乐高既锻炼了我的动手能力，还开发出了我的空间思维能力，从而提高了我的智力，还给我带来了无穷的快乐。
转眼，这个乐高玩具已经伴随了我三年时光。每当我遇到快乐的事，我总会与它分享。每当我心情不好时，看一眼威武的“战神”，心情就不由自主地好了起来。有时也因摆放不小心把它损坏，我也会经过细心、耐心的把它一次次修复复原，因为它对我非常重要，它不仅仅是一个玩具，更代表的是我和朋友的纯洁友谊。
虽然我有很多玩具，但我最喜欢的还是这个乐高“战神”。每当看到它时，它能让我遇到挫折，鼓起勇气，永不言败。每当我看到它时，总会让我回忆起美好的童年，想起我和朋友最纯真的友谊。
6、优秀来稿-《我眼中的春天》
作者：葛琳萱
班级：三年级1602班
学校：大同星沙小学
指导老师：粟冬梅
清晨，阳光明媚，万物复苏。我和妈妈沿着我们碧桂园小区的小路，来到了一片草坪，小草们正探出嫩绿的小脑袋在四处张望。前几天阴雨连绵，它们有的才从湿软的土地里钻出来，有的已经长得细长高挑，还有的仿佛在和我玩捉迷藏，躲在泥土里，一直都不出来。你看，这道路两旁美丽的小花也悄悄跑来看热闹了，迎春花粉粉嫩嫩的，走近一看，像温柔的少女，像甜美的仙子，那满树的桃花如海如潮，楚楚动人，酷似一张张纯真的笑脸，它们都在争先恐后地开放着，可真是美不胜收呀!人工湖前的那一棵棵柳树，就像是雍容华丽的贵夫人一样，有风儿给它梳头发，有湖儿给它当镜子，柳树可开心了，像个快乐的孩子，在微风中不停地扭动着。你瞧，可爱的小燕子此时此刻正忙着在墙角筑巢呢!此情此景，让我突然想起了杜牧的诗句：“泥融飞燕子，沙暖睡鸳鸯。”天空是那么地蔚蓝，人工湖里的水清澈见底，小蝌蚪和小金鱼正在摇头摆尾地跳着舞，小鸟的心情大好，叽叽喳喳地像在为它们伴奏。大雁成群结队地在天空中大声宣告：“可爱的孩子们，我们从南方飞回来啦!”
我和妈妈又绕步来到了小区内沿江风光带一侧的广场上，我看到那些爷爷、奶奶们正在一起打牌，下棋，还有一群可爱的小朋友们也都蹦蹦跳跳地出来玩了，他们有的在荡秋千，有的在骑自行车，还有的在滑旱冰。小区里一片融合的景象，时不时地发出一阵阵欢声笑语。
你听说过“一年之计在于春，一日之计在于晨”吗?我喜欢和妈妈迎着朝阳，在春天的早晨漫步，因为可以让我感受到这令人陶醉的满园春色。
7、优秀来稿-《未来的学校》
作者：姜智函
班级：四年级五班
学校：聊城市外国学校
“醒醒，该起床了。”随着机器人迈丹的声音，我从甜美的梦乡里走了出来，我看了一眼电子日历，今天是上学的日子。
吃完早饭我穿着飞行衣，飞到学校的大门口。这里有6个保安，每一个保安负责一个年级的考勤。我把我的班级卡交给一个胸前挂着四年级牌子的保安，他往上面盖了一颗星，表示我没有迟到，如果保安往班级卡上盖一个“×”，就表示这个学生迟到了。
我走到电梯中，电梯便会自动启动。屏幕上显示着最新的研究结果—浮力衣。在我的右手边有一串五颜六色的按键。按红色的可以听音乐，按绿色的可以听新闻。下了电梯，我来到四年级5班，只见每个学生面前都有一台计算机，即使老师不在教室，也能通过多媒体进行视频授课。课间，同学们都拿出一个蓝色的平板，把一个比纽扣还小的胶片放入平板，屏幕上显示出几个程序，我选择了书香百宝园，屏幕上立刻显出各类书籍供我选择，我选择了《上下五千年》，屏幕上立刻显出秦、汉、南北朝、隋、唐、五代十国、宋、元、明、清等相关文献。这个平板和和半个铅笔盒一样大，比2020年的平板小很多。
午饭时间到了我们开着小型飞机来到了食堂，机器人已经做好了饭菜。学生面前都有一个电脑，学生可以从网上进行点菜，选完点击确定就可以了。机器人会把选择好的饭菜送到我们面前。只见于佩霖这个吃货点了两份红烧肉，又来了一碗大米饭。
午饭后是自由活动时间，可以打球、踢球、看电影。我选择了打球。我和几个好朋友来到球馆，只见有几个机器人在给球打气。学校里的一切似乎都是机器人负责，但这一切都是机器人创造的吗?不是，真正的伟大的是人类，我们创造了机器人，我们给了机器人智慧。
“儿子，快起床。”在妈妈的催促中，我缓缓的睁开了眼，原来只是一场梦啊，但我相信只要我们认真学习，未来就不是梦。
8、优秀来稿-《温柔的王老师》
作者：骆奕扬
学校：徐州市星光小学
班级：三(2)班
指导老师：王 静
她淡淡的眉毛，好像弯弯的月亮船。一双炯炯有神的大眼睛像两颗晶莹剔透的葡萄镶嵌在红润的脸颊上。神奇的眼睛“会说话”，里面盛满微笑。还有那清脆悦耳的声音。你们猜猜她是谁?答对了，她就是我的班主任王老师。
王老师和蔼可亲，平易近人，脸上时时刻刻都挂着微笑，就像早晨的太阳。记得我上小学一年级的时候，胆子小，上课不敢发言，王老师经常叫我起来回答问题。有一次，我没有回答出来，王老师笑眯眯地走到我面前，轻轻地摸了摸我的头，亲切地说：“没事的，坐下来慢慢想，老师相信你一定能答对。”我当时心中流过一股暖流，同时也增添了许多动力。王老师又提出了一个问题，我主动把手举得高高地，自信满满地脱口而出：“这个问题我知道……”说完同学们鼓起了雷鸣般的掌声。王老师微笑着竖起大拇指，表扬我：“加油，你是最棒的!”是王老师给了我勇气和自信，慢慢地在王老师的关怀和鼓励下，我的胆量越来越大了。
时间飞逝，我开学就上四年级了，王老师不但教给我丰富的知识，还教我做一个大胆自信、谦虚向上的好学生。我要感谢温柔的王老师。
9、优秀来稿-《大自然的启示》
作者：姚文博
班级：四年级四班
学校：乌鲁木齐市第三十五小学
指导老师：田娜娜
大自然是人类的“好老师”，给了我们许多有益的启示，使我们的生活变得更加快捷、方便、美好。
人类的发明和灵感来自于动物的奇特本领，比如说：船和潜水艇都来自于人们对鱼类和海豚的模仿;哺乳类动物鲸的外形呈“流线型”，而这独特的外形竟然能比人类以前发明的轮船游得快，因此人类得到了鲸的启示，所以现在的轮船在水面上航行的速度非常快;野猪的鼻子能测毒，这种奇特的本领使人类创造出了世界上第一批防毒面具;人类模仿警犬高灵敏的嗅觉从而制作出用于侦缉的“电子警犬”……
雷达是受到了什么动物的启示呢?它有什么作用呢?带着这些疑问，我们继续往下看看吧。
飞机为什么能在漆黑的夜空里安全地飞行呢?没错，使人类受到了蝙蝠的启发从而创造出了雷达。
在一百多年前，科学家们拿蝙蝠在一个有许多绳子，并且绳子上系着铃铛的大屋子里做了三次实验：第一次是把蝙蝠的眼睛用布料蒙上，第二次是把蝙蝠的耳朵塞上，第三次是把蝙蝠的嘴巴封住。这三次试验的结果让科学家们非常震惊：蝙蝠在夜里能够安全的飞行靠的并不是眼睛，而是靠嘴巴和耳朵组成的“定位系统”正因为蝙蝠在夜晚用嘴巴发出了一种奇特的声音。这种声音叫做超声波，人们的耳朵是听不见的，而蝙蝠的耳朵却能够听见。超声波像波浪一样向前推进，遇到障碍物就会反射回来，传到蝙蝠的耳朵里，蝙蝠就立刻改变飞行的方向。科学家们就是因为发现了这种本领，制作出了雷达，装在了飞机上，所以飞机才能在漆黑的夜空里安全地飞行。
大自然是人类的“好老师”，给了我们许多有益的启发，所以我们一定要保护好大自然，去好好地利用它，而不是去毁灭它!
10、优秀来稿-《吐槽我的妈妈》
作者：张凌菲
班级：三年级3班
学校：河南省信阳市第三小学
上次考试的作文题目是《夸夸我的妈妈》，妈妈看了我的那篇作文，非常得意，都有点飘飘然了，今天我就写日记来吐槽一下她吧。
妈妈主要有两大缺点，一是记性差，晚上我们一起背熟的古诗，第二天早上她就又不会背了，还得我提醒她才能磕磕巴巴地背下来;她说话时还经常说了后一句就忘了前一句，有时候才发生两天的事也能忘得一干二净，我真怕她哪一天把我也给忘记了。
可最让我忍受不了的还是妈妈的另外一个缺点——她是一个名副其实的路痴。平时她总是分不清方向，去哪里都靠导航，这也就算了，可她在熟悉的地方也会迷路。就拿那天她去辅导班接我来说吧，辅导班那层楼虽然有点大，但是通往楼下的路只有三条，我们已经走过很多次了。可放学后，妈妈又开始领着我在那层楼上转圈圈了，一圈、两圈、三圈，看着妈妈那迷茫的眼神，越来越犹豫的脚步，我恍然大悟——我的路痴妈妈又迷路了。不过妈妈还挺爱面子，迷路了还不好意思说。于是，我默默地走到妈妈前面，把她带出大门。这时，我明显感到妈妈松了口气。
哎，有这么一个记性差又路痴的妈妈可真让人操心呀!要是我不在她身边，她可怎么办呀!
11、优秀来稿-《我的小心愿》
作者：张筱涵
汕头市金阳小学 四年级五班
指导老师：陈丹丽
我从小就有一个心愿，我希望我能有一支神笔。这支神笔不需有华丽的外表，但是一定要象马良的那支神笔一样，只要画出来的东西都可以变成真的。
我为什么想要一支这样的神笔呢?因为生活中有许多需要帮助的人，我想帮他们渡过难关，赠人玫瑰，手有余香。
有了神笔，我首先要到山区，为那里的人们画出宽阔的马路，画出漂亮的住宅，画出实用的生活用品……让那里的人们的生活象城里的人们那样便利。我还要为山区的孩子们画一所漂亮的学校，画出崭新的课桌椅，画黑板，画讲台，画文具……让他们能在舒适的环境里学习。
有了神笔，我要到干旱的地方，为那里的人们画一条清澈的河流，再为他们画出大片的青草地。我还要到发生大洪水的地方，画许多小船和干粮，分给在水中漂泊的人们。再画一条大堤，挡住汹涌的洪水。
有了神笔，我要为小鸟画巢，为鱼儿画池塘，为农民画稻田，为工人画……我想帮助的人太多了，连我自己也数不过来了。
相信总有一天，我可以实现自己的心愿。
12、优秀来稿-《对手》
作者:刘佳卓
班级：五一班
学校：呼和浩特市玉泉区南茶坊小学
指导老师：李莫然
生活中，每个人都有对手，我也一样。但这个对手很特殊，她既可爱又讨厌。呵呵，她就是我的同学――王越。
王越长着一副骄傲自大的脸蛋儿，眼睛水汪汪，还有一张樱桃似的小嘴嘴。漂亮极了，但她有时可爱，有时讨厌。我真讨厌她那一副骄傲自大样儿。
记得有一次，数学考试，她虽比我高两分，但在我面前又显得瑟。到了我跟前，她就说：“你看我，比你高罢”。说完，一脸自高自大的样子。
呸，高两分就得瑟，不怕得瑟的再考不好吗?
还有一次，英语考试，我费尽全力，终于考的高过了她。接下来我就好好逗逗她，我先问她你考多少，然后再让她猜我的分。没想到，她猜的分数都比她低。
我真讨厌她这副高高在上的样子，最后我也没有和她说出我的分。
但她也有可爱的时候，比如说背课文吧，如果她不会背卡住时，她就装可爱――嘟嘴吧，瞪瞪眼，揪揪耳，可爱的让人不禁生爱慕心。
哎!就是她那高高在上的样子改不掉。凡是见过她的人，不可能不羡慕她的小可爱。
我的对手就这样，你的对手是怎样?能告诉一下大家吗?