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托班健康教案自己学着做

时间:2022-04-14

托班健康教案自己学着做是非常优秀的内容,希望能让找寻托班主题教案的您有所帮助。

1、托班健康教案自己学着做

  幼儿园托班健康教案:自己学着做

  名称一:自助餐

  目标:使用小勺独立进餐

  材料:午餐用具

  过程:

  1、教师介绍当天午餐的各种食物、餐具,引起幼儿进餐的食欲。

  2、教师向幼儿介绍使用小勺进餐的方法。

  3、提醒幼儿不用手去抓食物,对用小勺进餐有困难的幼儿给予帮助。

  提示:

  1、托班幼儿拿勺往往是一把抓的,所以教师要用示范和鼓励的方法,引导幼儿使用小勺舀各种食物。

  2、鼓励幼儿选择多种食物品尝。

  3、教师在幼儿进餐时,要注意营造良好温馨的氛围,不要过多地催促幼儿。

  名称二:学漱口

  目标:学习漱口

  材料:

  每人一只小杯子,挂图《学漱口》

  过程:

  1、教师告诉幼儿为什么要漱口的道理。

  2、演示给幼儿看如何漱口。

  3、幼儿尝试漱口。

  4、教师以鼓励的口吻表扬幼儿真能干。

  提示:

  1、给幼儿漱口用的水最好是冷开水,避免幼儿因漱口掌握不熟练而吞咽下肚。

  2、本次活动可在午餐前讲解,午餐后提示幼儿实际练习。

  3、活动后,教师可将挂图贴在幼儿漱口的地方,给幼儿一个直观的印象。

  名称三:漱口

  目标:

  学习用自然的声音唱歌

  材料:歌曲录音

  过程:

  1、教师手拿杯子引出主题:

  ――“今天我们学唱一首漱口的歌。”

  2、幼儿再现平时漱口的动作。教师朗读歌词内容。

  3、幼儿听歌曲录音若干遍。

  4、幼儿分句学歌词。

  5、教师边弹琴边唱歌。

  6、引导幼儿跟着老师学唱新歌曲。

  提示:

  1、为了提高幼儿的学习兴趣,活动结束后,教师可提供幼儿每人一只小杯子,进行漱口的活动。

  2、托班幼儿可能不一定习惯听歌曲的前奏,教师在教学中可视幼儿的实际情况,取消或保留前奏。

2、幼儿园托班健康教案:动一动

  幼儿园托班健康教案:动一动

  活动目标

  1、根据儿歌的提示做身体运动。

  2、通过动作模仿增进大肌肉的活动能力。

  3、愿意和小朋友一起做运动。

  活动准备

  音乐:每天做运动

  活动过程

  一、和幼儿交流运动。

  1、你喜欢做什么运动?

  2、爸爸、妈妈平常会做哪些运动呢?

  3、你知道运动对身体的好处吗?

  二、通过做身体运动学习儿歌。

  1、教师表演儿歌《动一动》的动作,请幼儿说说刚才老师身体的哪些地方在动。

  2、请幼儿选取自己www.qinzibuy.com最喜欢的动作进行模仿。在幼儿模仿动作的时候,教师加入儿歌语言的提示。

  3、和幼儿一起边念儿歌,边动动身体。

  三、以角色情境配合语言节奏,一起来做运动。

  1、假装是大象。

  来个“大大动一动”

  2、假装是小老鼠。

  来个“小小动一动”

  3、假装是花豹。

  来个“快快动一动”

  4、假装是机器人。

  来个“慢慢动一动”

  5、假装是毛毛虫。

  来个“弯来扭去动一动”等

3、幼儿园托班健康教案:芝麻糖

  幼儿园托班健康教案:好吃的芝麻糖

  活动目标:

  1、通过讨论和教师的引导知道漱口有利于清洁牙齿。

  2、掌握正确的漱口方法。

  活动准备:芝麻糖、调羹、镜子、杯子、水。

  活动过程:

  一、请客吃芝麻糖

  今天是小熊的生日,熊妈妈点了好多好吃的东西,请你们吃,我们一起到小熊家去好吗?

  二、送礼物 照镜子

  瞧,熊妈妈还准备了小礼物送给你们,你们看看是什么?(镜子)我们来照一照,你的嘴巴里有什么?牙齿是什么颜色的?(引导幼儿发现牙齿上的黑芝麻)黑芝麻爬到牙齿上去了,牙齿变脏了,你有什么办法把黑芝麻从牙齿上赶去呢?

  三、幼儿自由讨论清洁牙齿的方法

  小结:牙齿脏了可以用牙刷刷牙,也可以用漱口的办法,可是幼儿园里没牙刷,就让我们漱口吧。

  四、学习正确的漱口方法

  1、教师演示:手拿小杯子、喝口清清水、抬起头闭起嘴、咕噜咕噜吐出水。

  2、幼儿念儿歌,学习正确漱口的方法。(空手模仿)个别幼儿听口令做动作集体听口令做动作。

  五、漱口

  请小朋友拿好杯子到水池边漱口,如果水笼头前面没有人你就可以去漱口了,如果有人请你等他,漱完了再去。

  六、让客人老师和小朋友看看,谁的牙齿最干净。

4、托班健康教案:蚂蚁运粮食

  幼儿园托班健康教案:蚂蚁运粮食

  活动目标

  1、在游戏中,发展宝宝走路的平稳性。

  2、通过活动,让宝宝体验游戏带来的快乐。

  活动准备

  1、音乐-蚂蚁去旅行

  2、粮食(沙包),粮仓(拱形门或替代物)

  活动过程

  一、准备活动

  教师:孩子们我们到场地上去看看我们晒的粮食吧!

  蚂蚁宝宝们,跟着妈妈一起来到场地上。

  “一二一,一二一”

  教师:呀!草地上可真美啊,来,我们一起来跳个舞吧。

  (师幼共同做健身操)

  二、基本游戏

  1.播放-雷声

  教师:哟!天要下雨了,我们不能玩了,快去收粮食了。

  组织幼儿排队走到晒粮食的场地上。

  2.搬运粮食

  教师:哟!这么多粮食呢,我们一袋一袋的搬运吧!

  提醒幼儿一次拿一个沙包,快步走送到粮仓。

  3.把粮食送到加工厂

  教师:我们的粮食可真多呀,我们送到加工厂去制作好吃的点心好不好?

  教师:宝宝www.qinzibuy.com们要先走过一条小路,然后经过一片小池塘就到了。

  跟在妈妈的后面,我们去送粮食啦!

  组织幼儿把粮食送到指定的地点。

  三、活动结束

  教师:孩子们可真能干,现在我们要回家了,记住,回去的时候还是要走原来的路。

  (教师带幼儿离开活动场地)

5、托班健康教案:自己学着做

  幼儿园托班健康教案:自己学着做

  名称一:自助餐

  目标:使用小勺独立进餐

  材料:午餐用具

  过程:

  1、教师介绍当天午餐的各种食物、餐具,引起幼儿进餐的食欲。

  2、教师向幼儿介绍使用小勺进餐的方法。

  3、提醒幼儿不用手去抓食物,对用小勺进餐有困难的幼儿给予帮助。

  提示:

  1、托班幼儿拿勺往往是一把抓的,所以教师要用示范和鼓励的方法,引导幼儿使用小勺舀各种食物。

  2、鼓励幼儿选择多种食物品尝。

  3、教师在幼儿进餐时,要注意营造良好温馨的氛围,不要过多地催促幼儿。

  名称二:学漱口

  目标:学习漱口

  材料:

  每人一只小杯子,挂图《学漱口》

  过程:

  1、教师告诉幼儿为什么要漱口的道理。

  2、演示给幼儿看如何漱口。

  3、幼儿尝试漱口。

  4、教师以鼓励的口吻表扬幼儿真能干。

  提示:

  1、给幼儿漱口用的水最好是冷开水,避免幼儿因漱口掌握不熟练而吞咽下肚。

  2、本次活动可在午餐前讲解,午餐后提示幼儿实际练习。

  3、活动后,教师可将挂图贴在幼儿漱口的地方,给幼儿一个直观的印象。

  名称三:漱口

  目标:

  学习用自然的声音唱歌

  材料:歌曲录音

  过程:

  1、教师手拿杯子引出主题:

  ――“今天我们学唱一首漱口的歌。”

  2、幼儿再现平时漱口的动作。教师朗读歌词内容。

  3、幼儿听歌曲录音若干遍。

  4、幼儿分句学歌词。

  5、教师边弹琴边唱歌。

  6、引导幼儿跟着老师学唱新歌曲。

  提示:

  1、为了提高幼儿的学习兴趣,活动结束后,教师可提供幼儿每人一只小杯子,进行漱口的活动。

  2、托班幼儿可能不一定习惯听歌曲的前奏,教师在教学中可视幼儿的实际情况,取消或保留前奏。

6、托班健康教案:抱一抱

  幼儿园托小班健康教案:抱一抱

  活动目标

  1、练习双脚并拢行进跳,萌发对体育游戏的兴趣。

  2、体验与同伴游戏的快乐。

  活动准备

  1、音乐:小兔子

  2、呼啦圈

  活动过程

  一、妈妈抱抱

  1、教师:我是兔妈妈,我的兔宝宝们在哪里?

  我的兔宝宝,妈妈好喜欢你们呀,快来和妈妈抱一抱。

  (幼儿扮兔宝宝跟兔妈妈拥抱。)

  2、教师:我有这么多可爱的兔宝宝,真开心,我们一起来跳舞吧。

  兔妈妈带着兔宝宝随音乐跳舞:

  甩甩头,转转手,扭扭腰,摆摆尾,跳一跳,抱一抱。

  二、小兔跳跳

  1、教师:孩子们,我们来玩一个游戏吧!

  带领幼儿在场地上自由练习双脚并拢行进跳,教师进行随机指导,鼓励幼儿坚持跳一段距离。

  2、指导幼儿www.qinzibuy.com面对面站在场地两侧。

  教师:宝宝们,你们玩得开心吗?

  让我们一起跳到中间来抱一抱吧!

  让幼儿学小兔跳,跳到中间相遇时互相抱一抱再跳回。

  教师提醒幼儿双脚并拢,鼓励幼儿坚持跳到中间再返回。)

  三、游戏:战胜大灰狼

  1、教师:不好了!大灰狼来了,宝宝们快跳到山洞里去!

  引导幼儿跳进山洞。(呼啦圈)

  2、教师:大灰狼又来了,快跳进山洞山洞。

  (引导兔宝宝紧紧抱在一起躲进一个山洞,感受拥抱的温情。)

  3、重复游戏,让所有幼儿体验团结友爱共同躲过大灰狼的喜悦。

  四、兔妈妈带着兔宝宝回家,活动结束。

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