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主持人通讯稿示例

时间:2022-07-05 13:38:02

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1、主持人通讯稿示例

  主持人通讯稿(1):

  为了提高青年志愿者服务队干事的主持技巧,以便日后更好地开展活动,青志三月二十五日于教学楼c211举行了第一场主持人培训会。

  培训会由学院艺术团主持人队的队长主讲,会上梁惠敏以自身的主持经验为例子,生动形象地向同学们描述了作为一个主持人所应该具备的能力,以及主持稿的准备等许多方面的内容,此外,师姐更是多次与台下听众进行互动,台下听众也积极配合,使得整场培训会都在轻松活跃的气氛下进行。

  在此次活动中,同学们都表示了解了以往所不知道的主持技巧,受益非浅。主持人系列培训会还未结束,相信通过接下来各场的培训,能使干事们对如何成为一个合格的主持人有更清晰的认识,也能丰富自身的见识,更有利于以后活动的开展。为了提高青年志愿者服务队干事的主持技巧,以便日后更好地开展活动,青志三月二十五日于教学楼c211举行了第一场主持人培训会。

  培训会由学院艺术团主持人队的队长主讲,会上梁惠敏以自身的主持经验为例子,生动形象地向同学们描述了作为一个主持人所应该具备的能力,以及主持稿的准备等许多方面的内容,此外,师姐更是多次与台下听众进行互动,台下听众也积极配合,使得整场培训会都在轻松活跃的气氛下进行。

  在此次活动中,同学们都表示了解了以往所不知道的'主持技巧,受益非浅。主持人系列培训会还未结束,相信通过接下来各场的培训,能使干事们对如何成为一个合格的主持人有更清晰的认识,也能丰富自身的见识,更有利于以后活动的开展。

  主持人通讯稿(2):

  12月2日晚,第六届梦之帆主持人大赛在大学生活动中心二号报告厅圆满落幕。本次比赛共分4个环节:一、我型我show;二、别具一格;三、才艺展示;四、巅峰对决。

  在经过漫长海选后脱颖而出的10名参赛选手一开场以充满活力的精神面貌给在场的评委和观众带来魅力十足的t台秀。接下来,选手们以自己独特的形式进行自我介绍,大赛在两位主持人的带动下慢慢进入了热况。别具一格的模拟主持中,三号与八号选手合作新闻联播所附的vcr短片极富特色和创意,博得观众掌声连连。在第三轮的才艺展示中,选手们各展所长,其中黄竹的爵士舞、李英杰的精彩脱口秀、金依静的天籁舞姿以及钱堃的深情演唱都让观众大开眼界。

  赛果,会计系的李英杰凭着其自信的表现以及专业的台风取得第一名的好成绩,金依静、钱堃分别摘取了二等奖,黄竹、黄莉和徐西成获得三等奖,另有四位选手获得了各项单项奖。

  在此,我们祝福所有的选手在今后的主持道路上越走越精彩,也祝愿梦之帆主持人大赛越办越好!

  主持人通讯稿(3):

  9月26日14时我院开展的主持人大赛的初赛于艺术楼106正式拉开帷幕.评委中请到了簿凯文,他曾主持过许多学校的大型活动,比如校迎新晚会,十佳歌手大赛等,他也曾参加并主持了北极星演讲比赛,且荣获了一等奖.还请到了校学生会办公室主任蔡琦以及我院的文娱部部长李雪.评委阵容可谓强大.

  参赛选手共有88名,其中有老生也有新生.在等候室中,选手们有紧张的,也有信心满怀的,都在好好准备自己,他们都想更好的展现自己.结束出来的同学表情也是多样,相信他们都有了收获.

  评委们针对每个选手的表现都做出了相应的点评,提出了他们对选手的建议.选手们也虚心的接受了建议.初赛于16点25分正式结束.

  本次大赛本着丰富我院学子课余生活,同时发觉有主持天分,壮大主持人对伍的目的开展, 给每位我院的学子提供了一个自我展示的平台.初赛尚且如此精彩,决赛一定会更精彩。

2、主持人大赛通讯稿

  20xx年xx月7日晚7时,电气与信息工程学院在旧大学生活动中心隆重举行主题为“主宰舞台,秀我风采”的20xx级主持人大赛。学生会主席张震,副主席于宏宇,王志刚等学长学姐亲临现场担任评委和嘉宾。台上选手竞秀口舌,展示自我,台下亲友团们激情洋溢,将整场比赛的气氛一次次推向高潮。

  本次比赛共分为《自我介绍》《模拟主持》《才艺展示》三个环节。选手们有的自我介绍,初次展现自我;有的模拟主持,各位选手依次登台,有的介绍美丽的家乡巢湖,承德,肥东,因为故乡伴随他们成长,所以而显得格外亲切,那深深的爱感染了在场地每一位朋友。有的介绍自己的偶像科比,让我们体会到篮球的魅力和偶像的力量。有的则涉及社会热点,聚焦中国梦;有的更是别出心裁地带领我们走进文学的世界,欣赏影片和书本,感悟人生哲理??

  精彩的比赛惊喜连连不断,不管还是残酷的复活赛,还是有趣的现场表演都是那么的吸引我们的眼球。同时,现场互动《爱的抱抱》更是将现场气氛推向了高潮。

  快乐的时光总是很短暂的,最后自动化一班王帆获得金话筒奖,王雪彬等两人获得银话筒奖,刘笑颖等三人获得铜话筒奖。 不过结果不是最重要的,自己经历了,为了梦想曾经全力以赴,舞动青春,年轻不言败。持续了两个小时的比赛在学生会主席张振的发言中落下帷幕,而眼前浮现的依旧是那一张张洋溢着青春梦想的笑脸??

3、主持人通讯稿示例

  主持人通讯稿(1):

  为了提高青年志愿者服务队干事的主持技巧,以便日后更好地开展活动,青志三月二十五日于教学楼c211举行了第一场主持人培训会。

  培训会由学院艺术团主持人队的队长主讲,会上梁惠敏以自身的主持经验为例子,生动形象地向同学们描述了作为一个主持人所应该具备的能力,以及主持稿的准备等许多方面的内容,此外,师姐更是多次与台下听众进行互动,台下听众也积极配合,使得整场培训会都在轻松活跃的气氛下进行。

  在此次活动中,同学们都表示了解了以往所不知道的主持技巧,受益非浅。主持人系列培训会还未结束,相信通过接下来各场的培训,能使干事们对如何成为一个合格的主持人有更清晰的认识,也能丰富自身的见识,更有利于以后活动的开展。为了提高青年志愿者服务队干事的主持技巧,以便日后更好地开展活动,青志三月二十五日于教学楼c211举行了第一场主持人培训会。

  培训会由学院艺术团主持人队的队长主讲,会上梁惠敏以自身的主持经验为例子,生动形象地向同学们描述了作为一个主持人所应该具备的能力,以及主持稿的准备等许多方面的内容,此外,师姐更是多次与台下听众进行互动,台下听众也积极配合,使得整场培训会都在轻松活跃的气氛下进行。

  在此次活动中,同学们都表示了解了以往所不知道的'主持技巧,受益非浅。主持人系列培训会还未结束,相信通过接下来各场的培训,能使干事们对如何成为一个合格的主持人有更清晰的认识,也能丰富自身的见识,更有利于以后活动的开展。

  主持人通讯稿(2):

  12月2日晚,第六届梦之帆主持人大赛在大学生活动中心二号报告厅圆满落幕。本次比赛共分4个环节:一、我型我show;二、别具一格;三、才艺展示;四、巅峰对决。

  在经过漫长海选后脱颖而出的10名参赛选手一开场以充满活力的精神面貌给在场的评委和观众带来魅力十足的t台秀。接下来,选手们以自己独特的形式进行自我介绍,大赛在两位主持人的带动下慢慢进入了热况。别具一格的模拟主持中,三号与八号选手合作新闻联播所附的vcr短片极富特色和创意,博得观众掌声连连。在第三轮的才艺展示中,选手们各展所长,其中黄竹的爵士舞、李英杰的精彩脱口秀、金依静的天籁舞姿以及钱堃的深情演唱都让观众大开眼界。

  赛果,会计系的李英杰凭着其自信的表现以及专业的台风取得第一名的好成绩,金依静、钱堃分别摘取了二等奖,黄竹、黄莉和徐西成获得三等奖,另有四位选手获得了各项单项奖。

  在此,我们祝福所有的选手在今后的主持道路上越走越精彩,也祝愿梦之帆主持人大赛越办越好!

  主持人通讯稿(3):

  9月26日14时我院开展的主持人大赛的初赛于艺术楼106正式拉开帷幕.评委中请到了簿凯文,他曾主持过许多学校的大型活动,比如校迎新晚会,十佳歌手大赛等,他也曾参加并主持了北极星演讲比赛,且荣获了一等奖.还请到了校学生会办公室主任蔡琦以及我院的文娱部部长李雪.评委阵容可谓强大.

  参赛选手共有88名,其中有老生也有新生.在等候室中,选手们有紧张的,也有信心满怀的,都在好好准备自己,他们都想更好的展现自己.结束出来的同学表情也是多样,相信他们都有了收获.

  评委们针对每个选手的表现都做出了相应的点评,提出了他们对选手的建议.选手们也虚心的接受了建议.初赛于16点25分正式结束.

  本次大赛本着丰富我院学子课余生活,同时发觉有主持天分,壮大主持人对伍的目的开展, 给每位我院的学子提供了一个自我展示的平台.初赛尚且如此精彩,决赛一定会更精彩。

4、通讯稿安全主题班会通讯稿

  为切实增强学生的安全防范意识和避险能力,保障学生安全,4月1日下午,xx中心小学各班级召开了“心系安全、珍爱生命”主题班会。班会以学校安全教育为主题,对学生进行安全教育,学习安全知识,认识到安全的重要性为目的召开。

  班会通过所见所闻知识问答等形式向同学们介绍了安全的重要性,对各类注意的问题做出了说明以及必要的提醒,重点强调了用电安全,宿舍生活安全,课间安全,体育活动安全,交通安全等。

  这次主题班会让学生充分认识到生命的宝贵,安全的重要,并且加大了学生“强化安全管理”的自我教育力度,整个活动取得了良好的效果,真正发挥了班会课的育人效果。

  11月20日下午,由苏州大学爱心社主办,xx一中协作联合承办的“灾难来临,第一时间,正确自救”主题讲座在松陵一中讲堂中顺利开展。此次讲座由汽车学院的保卫城市轨道交通学院11级xx主讲,各部门干事们参与了本次讲座,并得到学校同学的大力支持。

  讲座在松陵一中的同学们的期待中开始,xx同学先向大家讲述了历年来由于缺乏正确的应急措施而导致悲剧发生的例子。xx用一个个真实事例告戒同学们在灾难来临时一定要有正确急救知识,因为只有这样我们才能从灾难中生存下来。讲座期间还有许多与同学们互动的环节,活动现场从开始到结束全场气氛渐渐达到高潮。

  讲座借宿之后还有10级xx同学带领全体参与人员进行现场灾情演练,让同学们有“实战”的经验。同时,大家也成功地将理论投入到实践中,从而验证了,实践才是硬道理!我相信,在实践中感悟,同学们对本次讲座印象会有一个更加深刻认识。

  讲座与演练持续的时间虽然不长,却让大家终生受益。讲座以及演习结束后,全体同学进行了拍照留影。经过这一次活动,相信,同学们更能明白生命之宝贵,生活之美好!

  大学生爱心社志愿者 xx

  9月7日—12日,xx小学开展了为期一周的学生安全教育活动。安全工作是学校工作的`重中之重,因此,xx小学在9月4日的行政会上就安全工作做了商讨,并制订了“xx小学安全教育周活动方案”,下午全体教师会上又予以布置,建立“安全工作,人人尽责”的意识。

  9月7日,xx书记在升旗仪式上发表了题为《安全才能快乐》的国旗下的讲话。在讲话中,刘书记对学生进行安全教育的同时,并结合当前形势, 就“校安加固工程”、“防范甲型h1n1流感”等工作进行宣传,要求全体教师牢固树立校园安全人人有责的意识,积极行动起来,为学生撑起一片安全的天空。

  同时,xx小学还及时召开班主任会议,要求教师精心准备,认真上好“安全第一课” ,并邀请XX区宣传科陈强警官为我们做了《交通安全伴我行》的报告。

  学校安全工作要建立长效机制,xx小学的目标是:真正地将xx小学建设成“安全、文明、和谐”的家园。

5、数学公开课通讯稿数学教研通讯稿

  11月28日下午,兴庆区第七小学数学教研组开展了以“计算与应用问题的有效结合”,的数学教研活动,本次活动特别邀请了自治区教研室数学教育专家武卫民现场指导,我校王春,耿勇,武莉,党静做课。学校全体数学教师参加了活动。

  课后,四位做课教师结合自己本节的教学设计,围绕“计算与应用问题的`有效结合”这一主题,分别解读了各自设计课堂教学环节的意图,并对本节课的得失进行了深刻地反思。反思结束后,全区数学教育专家武卫民对四节数学课进行了点评,说:四位数学老师,能以先进的教育教学理念、富有特色的教学风格、展示数学课堂个性化设计的特殊魅力,并能围绕“计算与应用问题的有效结合”这一主题进行具体的诊断分析,他提出教师必须要有责任感、必须加强学科知识的学习,研究教学策略,发扬专业精神,修炼数学教师教学基本功。要想提高课堂教学的有效性,教师就要认真研究教什么,怎么教,教到什么程度,怎样构建高效课堂有效环节等问题。听了武老师的讲座,我校全体教师深切体会到了“深度课堂不是难度课堂”,要“读懂学生,顺学而教”,“深挖教材,用活教材”等先进理念对课堂教学实践的重要指导意义。

      活动后,我校王小平作总结性发言,倡议全体教师积极投入到教学中,不断总结,加强交流,共同发展,在自己的专业道路上洒下汗水,收获成功。

6、数学公开课通讯稿数学组赛课活动通讯稿

  年轻老师的风采为了探究先进科学的教学模式、教学策略和课堂结构,本着以学生为主体老师为主导的宗旨,构建自主高效课堂教学,让课堂从新焕发出生命活力,我校于上周举行了“一课一优师,一师一优课”的赛课活动。在慕课之风席卷东莞之际,我校的年轻老师已经开始了尝试慕课教学。比如梅玲老师在六三班上了一节《圆柱的表面积》,在课堂上梅玲老师利用慕课理念给学生展示了一节生动高效的翻转课;同周,谭俊豪老师在六二班上了一节《圆柱的体积》,谭俊豪老师用微课展示了圆柱的分割过程,让学生快速的理解了圆柱的体积。起到了教学示范课应有的作用。由于这两位老师的生动教学,激起了我校教师对慕课的教学热情,其他老师跃跃欲试,正在努力学习,探索慕课教学的方法。

  虽然这两位老师的新颖的教学方法激发了我校师生对慕课教学的热情,但是这两位老师的教学中也存在着很多不足,微课教学也在求实探索中。

  本次教学活动的开展,两位教师成功展示了慕课的教学特点,提高了教育教学水平,极大的加快了我校对慕课教学的步伐,坚定了我校微课教学的发展方向

  20xx年3月22日

7、部门通讯稿政府机关与单位签约通讯稿

  *****中心

  山西省**产业投资有限公司

  签订战略合作协议

  ****上午,*****中心与山西省**科技产业投资有限公司在山西省**科技产业投资有限公司签订了战略合作协议。

  山西省**中心作为政府与企业间沟通的桥梁和纽带,肩负着培育我省骨干企业的重任,在推动政策与企业、企业与产业、产业与产品、产品与市场对接方面发挥着巨大作用。山西省****科技产业投资有限公司自**成立以来,通过战略重组并购和资源整合,科学规划、合理布局,实现了***集群式发展,成为了我省***的一支新军。

  此次协议的签订进一步促进了事业与企业的有效对接,标志着山西省*****合作实现了又一重大突破。双方将充分发挥优势,本着资源共享、优势互补、共同发展的原则,在***研究等方面进行深入合作,共同推动文化、科技、创新等项目开发,加快我省产业转型升级发展。

8、六一晚会主持人主持稿

  男1:六一的鲜花绚丽多彩。

  女1:六一的阳光灿烂夺目。

  男2:伴着花朵的芬芳,披着节日的盛装,

  女2:“六一”,这个属于我们的节日,又来到了我们的身边。

  合:祝大家节日快乐!

  男1:看,张张笑脸,荡起节日的欢乐。

  女1:听,阵阵乐曲,扬起希望的风帆。

  男2:在这美好的节日里,我们满心欢喜。

  女2:在这美好的节日里,我们满怀感激,让我们满怀深情地说一声。

  合:谢谢你们,爸爸妈妈!谢谢你们,敬爱的老师!

  男1:xx市xx小学20xx年"庆六一"文艺汇演,

  合:现在开始

  女1:首先,让我们用热烈的掌声欢迎为我们致六一贺词。

  串词:

  1、舞蹈《中国娃》

  男1:我们是祖国的花朵,我们是祖国的希望和未来;

  女1:我们是21世纪的建设者和接班人,我们也是新世纪的主人。

  合:未来的世界由我们中国娃来主宰。

  男2:四(2)班的舞蹈《中国娃》为我们的演出拉开了序幕。

  女2:掌声有请邱一恬、刘雨欣等同学。

  2、歌伴舞《水乡谣》

  男1:六一的歌声这样的动听;六一的舞蹈这样的优美。

  女1:接下来有请三(2)班等同学为我们带来歌伴舞《水乡谣》,大家欢迎。

  3、三句半《庆六一》

  男2:xx,今天是六一儿童节,你快乐吗。

  女2:当然快乐,因为今天我们在一起高歌,一起欢庆。

  男2:你看,五(1)班的同学用这样的方式表达自己内心的喜悦,

  女2:请欣赏由等四位同学带来的三句半《庆六一》。

  4、独舞《云山娃》

  女1:接下来,掌声有请一(3)班的同学为我们带来的独舞《云山娃》。

  5、音乐童话剧——新《龟兔赛跑》

  男1:同学们,你们听过《龟兔赛跑》的故事吗故事里的乌龟竟然跑赢了兔子。

  女1:那新《龟兔赛跑》结果会怎么样呢有请一(1)班等同学带来的音乐童话剧——新《龟兔赛跑》。

  6、二重唱《我爱我老师的目光》

  男2:今天,是我们所有同学开心的一天,我们的老师也为我们开心。

  女2:为了这一天,老师们辛苦了,我们爱您。

  男2:接下来有请三(1)班同学为我们带来二重唱《我爱我老师的目光》。

  7、相声《我是110》

  男1:有请三1班同学为我们带来精彩的相声表演《我是110》。

  8、古诗文歌曲表演

  男1:我们的节日多么美好,我们的节日多么快乐,为了庆祝节日,五2班全体同学齐上阵了。

  女1:请欣赏五2班全体同学带来的古诗文歌曲表演。

  9、跆拳道表演

  男2:谢谢五2班同学的精彩表演,

  女2:接下来,请欣赏三(2)班同学的跆拳道表演。

  10、小品《上课了》

  男1:叮铃铃,上课了!四个调皮的学生一定会让我们捧腹大笑。

  女1:有请六2班同学带来的小品《上课了》。

  11、舞蹈《super star》

  男2:瞧,一群活力四射的孩子们来了!请欣赏五年级1班等同学带来活力四射的舞蹈《super star》。

  12、独舞《波斯猫》

  女2:接下来有请一1班同学的独舞《波斯猫》,大家鼓掌欢迎。

  13、四人相声《其父其子》

  男1:六2班的同学带来的四人相声《其父其子》,会让我们在笑声中有所启迪。

  哟,星光大道的两位名主持人来了,我该下场了!

  14、手语表演《隐形的翅膀》

  女1:假如我有一双翅膀,我将展翅高飞,飞向理想的蓝天。请欣赏六1班等同学带来的手语表演《隐形的翅膀》。

  15、二重唱《快乐的节日》

  女2:六一是我们的节日,我们是祖国的花朵,请欣赏四2班的二重唱《快乐的节日》。

  16、舞蹈《幸福像花儿一样》

  男2:请欣赏四一班舞蹈《幸福像花儿一样》,表演者:xx。

  17、舞蹈《我学弟子规》

  男1:在校不做书呆子,在家不做小皇上。一2班小朋友用《弟子规》劝诫我们,如何做一个好少年。请欣赏舞蹈《我学弟子规》。表演者:xx。

  18、歌表演《大树妈妈》、《小鱼篓》

  女1:听,轻盈的乐曲奏响了,童年的歌谣唱起来了。请欣赏二年级等同学带来的歌表演《大树妈妈》、《小鱼篓》。

  19、拉丁舞

  男2:接下来有请六1班的同学为我们献上一段优美的拉丁舞,大家热烈欢迎!

  20、海宝舞

  女2:欣赏完了激情四射的拉丁舞,我们再来欣赏可爱的海宝舞,表演者:三1班。

  21、相声《一吐为快》

  男1:接下来有请五2班的为我们带来相声《一吐为快》。

  22、群舞《疯狂爵士》

  女1:瞧,一3班的同学为我们带来群舞《疯狂爵士》。

  23、大合唱《放飞希望》、《星星火炬更灿烂》

  男2:今天的压轴节目是由校合唱队带来的大合唱。

  结束:

  男1:今天,我们是学校的主人。

  女1:明天,我们是祖国的栋梁。

  男2:让我们高举星星火炬,唱响少先队队歌。

  女2:让我们拥抱幸福的时光,共创辉煌的生活!

  男1:xx小学庆六一文艺演出到此结束!再次祝同学们,

  合:节日快乐!再见!

9、主持人“道德讲堂”主持稿

  A 各位领导、各位同事:

  B 大家好!

  A 欢迎来到建设局道德讲堂!

  B 我们的道德讲堂讲述的是发生在我们身边的好人好事。这些身边人,身边事能洗涤心灵, 感悟道德,实践道德,从而营造出“积小德为大德,积小善为大善”的良好风气, 这也是我 们开设道德讲堂的宗旨。

  A 道,源于教育;道,重在传承;道,贵在坚持。真诚的希望今天走进道德讲堂的每个人 都能成为道德的传播者,实践者和受益者。

  首先我们大家先来了解一下什么是道德。

  道德是一种社会意识形态,是人们共同生活及其行为的准则与规范。道德往往代表着社会的正面价值取向,起判断行为正当与否的作用。道德一词,在汉语中可追溯先秦思想家老子所著《道德经》一书。在西方古代文化中,“道德”(Morality)一词起源于拉丁语的“Mores”,意为风俗和习惯。道德由一定社会的经济基础所决定,并为一定的社会经济基础服务。人类的道德观念是受到后天一定的生产关系和社会舆论的影响而逐渐形成的。不同的时代,不同的阶级往往具有不同的道德观念。不同的文化中,所重视的道德元素及其优先性、所持的道德标准也常常有所差异。

  在汉语中可追溯到先秦思想家老子所著的《道德经》一书。老子说:“道生之,德畜之,物形之,器成之。是以万物莫不尊道而贵德。道之尊,德之贵,夫莫之命而常自然。” 在当时道与德是两个概念,并无道德一词。“道德”二字连用始于荀子《劝学》篇:“故学至乎礼而止矣,夫是之谓道德之极”。

  B 我们今天道德讲堂一共有这样五个环节:唱一首歌曲, 看一部短片、诵一段经典、讲一个 故事、做一番点评。

  下面我们就进入第一个环节:唱一首歌曲。

  A下面请全体起立,拿起你手中的歌词,我们来一起演唱《公民道德歌》。

  看一部短片

  A 经典需要反复品读,经典需要用心感悟,经典需要世代传承。

  B 有这样一些人,他们的身上具有高尚的美德,他们的一言一行更是对传统道德经典进行了现代的诠释。

  A 他们是大家学习的榜样,下面请观看道德短片。

  诵一段经典

  B 我们诵读圣贤经典,聆听先哲教诲. 中国五千年悠久文化的积淀,如滔滔长江水汹涌入海,如浓浓血液流淌在血脉。请大家跟我朗诵:

  《道德经》

  信言不美,美言不信;善者不辩,辩者不善;

  知者不博,博者不知,圣人不积。

  既以为人已愈有,即以与人己愈多。

  天之道,利而不害;圣人之道,为而不争。 ”

  这段话的意思是:真实的表述不见得漂亮,漂亮的表述不见得真实;善良的人不见得擅长道义之辩,擅长道义之辩的人不见得善良,明于道的人不见得博学,博学的人也不见得明于道。圣人不堆积这些德能表观及功果财富的附赘,他尽力帮助人民,他自己也更充实,他尽力给予人民,他自己也丰富。理想的方式是顺导万物而不妨害万物,圣人的行为准则是虽有作为但不与人争。

  下面我们进行第四个环节—讲一个故事

  B 在我们的生活中, 处处涌现出感人的好人好事, 现在请建设局道德讲堂的宣讲员王丽娟为大家讲述一个我们身边的故事。 (下台)

  谈感悟

  A 在读了经典、看了短片、听了故事之后,相信大家一定有许多感想、感悟,下面请大家谈一谈感受。并且,希望大家把自己的感想写到读书笔记中。

  由于时间关系,我们现场的交流环节就到这里,感谢大家的发言,同样也非常感谢大家的倾听。

  结束语:

  A 积善之家必有余庆,积恶之家必有余殃。这是我们千年文明古国所积淀下来的道德古训。 有因必有果,好人必有好报,在这里我祝愿大家,厚德善行,吉祥相伴。

  B 亲爱的同事们,让我们大家携起手来,从我做起,从小事做起,从现在做起:多一个微笑, 多一些问候,多一点理解,多一声谢谢,多一份责任与担当。

  A 今天参加我们道德讲堂活动的,还有来自其他部门同事们,感谢你们的参与。道德讲堂到此结束,再次谢谢大家!

  最后将由咱们建设局的团支部书记陆晓燕和沈琛为大家送去一份吉祥,请大家到台前依次领取纪念品,谢谢!

10、主持人“道德讲堂”主持稿

  尊敬的各位领导,朋友们:

  大家好!欢迎大家来到**(单位)道德讲堂!

  道德讲堂,讲述身边好人的道德故事。我是道德文明传播志愿者**,今天的道德讲堂由我来主持。

  道德讲堂,是一个静心、洗心、养心的心灵驿站,是一个长好心、当好人、有好报、得吉祥的'神圣地方,到这里就是来长好心的。长好心做好人,好人有好报,会给家人带来平安、吉祥。长好心得真心实意,请大家自我反省,“三问”自己:自己的心好不好?自己的心偏不偏?自己的心坏没坏?(此处“三问”请根据不同的讲堂类型、不同的听众进行提问,或者也可以生活化些,比如问:想一想做人做事“心诚不诚、情真不真、行正不正”等等。提问时需留给听众一定的时间思考,主持人提问时声音需拖长)

  让我们一起聆听道德故事,沐浴道德阳光,感悟道德力量,让心灵在道德讲堂净化,让好心在道德讲堂滋长,积小善为大善,积小德为大德。

  下面,我们进入长好心的第一个环节:【唱歌曲】。

  请全体起立,让我们同唱《公民道德歌》。

  (歌毕,请坐下)

  下面,我们进入长好心的第二个环节:【学模范】。请看大屏幕,播放***道德短片。

  让我们用心来倾听他们的感人故事。有请我们的宣讲员***为大家讲述。掌声有请。

  (讲述凡人善举故事,需真实动人)

  留意身边的故事,平凡之中见真情,细微之处显真爱,用心收获感动,用情传递感激,用行回报感恩。

  下面,我们进入长好心的第三个环节:【诵经典】。中华民族优秀的传统文化经典,作为传承民族智慧、民族精神和民族美德的重要载体,既有文化积累、智慧启蒙的作用,又有规范言行、培养人格的功能。

  下面,让我们一起来诵读《**》中的一段节选。首先请大家跟着我一起来大声诵读一遍。

  (可加入经典解读,可包括讲道德对人心变善的好处以及原理等内容)

  《**》所讲述的内容,是我们每个人都应该遵守的做人、做事的基本准侧。今天我们重温《**》,就是要弘扬传统美德,从日常最基本的言行举止开始,从点滴做起,学做人,学做事。

  再次请大家跟着我一起来大声诵读一遍。(加深印象)

  下面,我们进入长好心的第四个环节:【发善心】。

  道德歌曲平静我们的心灵,经典语录净化我们的心灵,先进事迹触动我们的心灵,相信经过这样静心、洗心、养心、长好心的过程,大家一定有所感悟,下面,我们来进行一下互动,听听大家此时内心的道德感悟。有哪位朋友愿意和我们分享一下,请举手示意。

  (主持人要启发听众踊跃发言,发言要结合自己的实际情况,简短谈一谈今后打算怎么做。每人1、2句话,语言平实、内容贴切即可。)

  非常感谢各位朋友的分享,同样也非常感谢大家的倾听。相信在座各位一定还有所思所感,在您的座位旁放有一张明信片,请您把您的感悟您的祝福写下,让我们帮您把它传递出去,让您的感悟和祝福与他人分享。

  道,源于教育,道,重在传承,道,贵在坚持。朋友们,让我们一起践行我们的道德感悟,用心收获感动,用情传递感激,用行回报感恩,让我们大家在今天的道德讲堂说出我们的善愿,“存好心,做好事,当好人,有好报。”请大家跟我大声说:“存好心,做好事,当好人,有好报。”(或者是做一个勤劳的常州人,做一个善良的常州人)

  最大的善念莫过于最小的善行,那我们就从现在开始,从小事做起。我们倡议:献出我们的爱心真情,尽自己的能力,关心身边需要关心的人,做些我们应该、能够做的事。“做一个勤劳的常州人,做一个善良的常州人,学习雷锋、奉献他人、提升自己。”

  道德讲堂长好心的最后一个环节:【送吉祥】。

  [加入劝善词]:俗话说的好,与人为善,福虽未至,祸已远离;与人为恶,祸虽未至,福已远离。我们要与人为善,看到别人有一点善心,我们就帮他,使他善心增长;别人作善事,力量不够,做不成功,我们就帮他,让他做成功。其实,帮助别人,也是快乐自己,在帮助他人行善积德的过程中,使自己功德圆满、修成正果。人生在世,渺渺天地间,也就一百年,只有多结善缘,才能行道正远,修心向善没有早、也没有晚,积累功德,也不分善事的大小,力量的强弱,只要我们尽心尽力,再大的事我们也坦然地去做,再小的事我们也乐意去做。

  积善之家必有余庆。我们在道德讲堂学好人,长好心,在社会上当好人,做好事。好心人平安,厚德者吉祥!

  最后,我们准备了一份小小的礼物送给大家, 请大家领取吉祥物,依次在“德”字牌前鞠躬。

  (赠送道德讲堂纪念品或吉祥卡等,播放背景音乐)

  本次道德讲堂到此结束,感谢大家的热情参与,衷心地祝愿大家:厚德善行,吉祥相伴。如果您还有什么心结,可以留下来单独和主持人继续交流,谢谢大家!

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