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1、大班科学美丽的水仙花教案 活动目标： 1、观察、了解水仙花的外形以及生长特点。 2、能细致、有序地观察水仙花井描述水仙花的特征。 3、欣赏水仙花的优美姿态,关注和喜爱水仙花。 4、发展动手观察力
2022-05-16
1、大班科学绿色食品教案反思 活动目标 1、认识绿色食品标志，知道绿色食品是纯天然、无污染的健康食品。 2、通过活动，使幼儿知道只有有了干净的水源、纯净的空气，有了树木、草地的保护才会生产更多的绿色健康
2022-05-16
1、大班科学趣味迷宫教案反思 活动设计背景走迷宫能有效地提高幼儿的有意注意和空间智能，帮助幼儿学会整体观察、全方位思考，培养幼儿逆向思维能力及沉着冷静、敢于挑战的品质等。 我班幼儿对走迷宫有一定经验，但
2022-05-16
1、大班科学滴答滴答教案反思 目标： 1、感知秒、分、时等地时间单位，形成初步的时间概念。 2、能在给予的时间上大胆表达与演示。并能在钟面上根据时间提示正确画出时针和分针。 3、知道时间的宝贵，懂得珍惜
2022-05-16
1、大班科学秋天的树教案反思 一、设计意图： 《秋天的树》是省编教材大班上册主题三"多彩的秋天"的一个活动。天高云淡、秋高气爽，周围自然环境的变化，为孩子们提供了观察探索的机会和平台。《纲要》中提到："幼儿科
2022-05-16
1、大班科学纸的由来教案反思 活动思路： 我们的祖国是一个地大物博，历史悠久的文明古国，古代就有四大发明驰名海外，哪四大发明呢：印刷术、火药、指南针、还有造纸术。纸是我们生活中的必需品，在我们生活中有着很大的
2022-05-16
1、大班科学桥的发展教案反思 活动目标： 1、知道桥墩、桥梁、塔柱、拉锁等桥的组成部分及作用，在 决定桥面强度的因素，了解桥的发展史。 2、能提出想知道的关于桥的问题，积极参与桥的话题讨论。 活动准备：
2022-05-16
1、大班科学磁力组合教案反思 活动目标 1.认识磁铁，感知磁铁吸铁的特性以及磁化现象。 2.探索磁铁吸起非铁制品的多种方法。 活动准备 1.长条形、马蹄形磁铁各一块;回形针、小铁片、铁钉、鞋扣、铁夹子
2022-05-16
1、大班科学黑色食品教案反思 教学目标 1、认识黑色食品的种类，了解其丰富的营养价值。 2、乐于与同伴分享生活经验。 环境与材料 1、每个幼儿带来一种自己认为有营养的食品。 2、教师带来几种黑色
2022-05-16
1、大班科学好玩的沙教案反思 活动目标 1、通过玩巧提沙的游戏，让幼儿探索提沙的方法，培养幼儿爱动脑筋的习惯。 2、培养幼儿对事物的好奇心，乐于大胆探究和实验。 3、愿意大胆尝试，并与同伴分享自己的心得。
2022-05-16
1、大班科学影子游戏教案反思 活动目标 1.让幼儿探索影子，获取有关影子形成、变化的具体体验。 2.发展幼儿的想象力、观察力。 3.激发幼儿探索影子现象的兴趣和好奇心。 4.愿意大胆尝试，并与同伴分享自
2022-05-16
1、大班科学火箭上天教案反思 设计思路： 新的《纲要》指出，幼儿科学教育是科学启蒙教育，重在激发幼儿的认识兴趣和探究兴趣。我设计的这个小火箭的科学活动就重在于激发幼儿探索的兴趣，通过一个有趣的科学小实验--
2022-05-16
1、大班科学鲁班造锯教案反思 活动目标： 1.启发幼儿运用比较观察的方法找出两种物体的共同特征，获得现实生活中仿生现象的有关经验。 2.激发幼儿的创造欲望，引起幼儿对周围事物的关注。 3.培养幼儿对事物的
2022-05-16
1、大班科学小鸭侦探教案反思 活动目标： 1、让学生通过实际观察、比较，初步体会从不同的位置观察物体所看到的形状是不同的，并学会根据看到的不同形状正确的判断观察者所在位置。 2、让学生在观察物体的过程中
2022-05-16
1、大班科学滚动的球教案反思 活动目标： 1、通过操作摸弄，引起幼儿对球在斜面上滚动的现象感兴趣。 2、学习用语言和图表表达自己的操作和体验。 3、培养幼儿对事物的好奇心，乐于大胆探究和实验. 4、愿意
2022-05-16
1、大班科学要下雨了教案反思 设计意图： 自从班内开展观察天气、画气象、预报天气一系列活动后，孩子们的兴趣与日俱增。那么如何保持孩子们的兴趣并深化这一活动呢?我想到了孩子们最喜欢的动物。因为有些动物在天
2022-05-16
1、大班科学辨别面粉教案反思 活动背景： 面粉是幼儿在一日生活中接触最多的食物，但这只是孩子与它的间接的接触。我们的幼儿对它到底了解多少呢?于是我把面粉深入到了教学活动中，和我的孩子们一起来分享面粉带来的
2022-05-16
1、大班科学好玩的纸教案反思 活动目标： 1、通过操作尝试让纸站起来，并探索让纸站得稳的方法。 2、制作一条腿的纸桌，初步了解纸桌腿与桌面承重能力的关系。 3、激发幼儿的探索兴趣，体验成功的快乐。 4、
2022-05-16
1、大班科学男女有别教案反思 设计思路 大班的孩子已经有了性别意识和自我意识，但还不能主动关注异性同伴的不同特征，于是我先从观察显而易见的外表开始，再通过讨论、操作、发散思维等，让孩子感受到自己和异性同伴
2022-05-16
1、大班科学拆装笔芯教案反思 设计意图： 每个孩子都具有强烈的好奇心和探究欲望，随着年龄的增长，他们对空间关系的认识不断增长，装拆物体的能力也不断提高。设计本次活动旨在让幼儿通过操作、实践、交流，逐步获得发
2022-05-16
1、大班科学感谢奶牛教案反思 设计意图： 生活中,各种各样的牛奶和奶制品随处可见,牛奶是孩子们再熟悉不过的事物。而对于“牛奶是从哪里来的?”、“我们为什么离不开牛奶?”等等，孩子们却很少问津。结合当今独生
2022-05-16
1、大班科学自制邮票教案反思 教材分析： 《自制邮票》主要认识邮票的外形特征用途,会制作邮票,我把本节活动课重点,定位于能用清晰的语言说出邮票的特征,知道如何使用邮票.难点定位于设计一张有纪念意义的邮票,
2022-05-16
1、大班科学蒙眼游戏教案反思 教学目标 1.体验蒙眼触摸的感觉，知道通过触摸可以感知物体形状。 2.能运用恰当的词汇描述触摸的感觉。 3.培养幼儿对事物的好奇心，乐于大胆探究和实验。 4.愿意大胆尝试，并
2022-05-16
1、大班科学沙的游戏教案反思 设计背景： 大自然是丰富多彩的，我校附属幼儿园地处乡镇，而且学校就在两河的交界处，沙堆、沙滩随处可见，幼儿随时都能利用简单的工具玩沙，因此设计本活动。意在达到两个目的：通过操作活动
2022-05-16
1、大班科学人造彩虹教案反思 活动目标 1.尝试用多种方式制造“彩虹”。 2.愿意与同伴交流、分享探索的过程。 3.培养幼儿对事物的好奇心，乐于大胆探究和实验。 4.培养幼儿对科学现象进行探索的兴趣。
2022-05-16