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1、大班语言吹牛大王教案反思 一、活动目标 1、感受“吹牛”这种大胆想象方式带来的乐趣。 2、能大胆想象，能用连贯的语言进行表述。 3、能区别吹牛与说谎的不同。 4、喜欢听故事，能安静地听老师讲故事
2022-05-16
1、大班语言因为所以教案反思 活动目标： 1、能正确地用"因为""所以"来完整的表达说话内容。 2、发展幼儿的逻辑思维能力。 3、培养细致观察和较完整表述能力。 4、引导幼儿在故事和游戏中学习，感悟生活
2022-05-16
1、大班语言识字游戏教案反思 活动目标 1、愿意交流，清楚明白地表达自己的想法。 2、能安静地倾听别人的发言，并积极思考，体验文学活动的乐趣。 1、游戏：钓鱼识字 玩法：把字卡当作鱼撤在地上，让幼儿去"钓"，钓
2022-05-16
1、大班语言自己去吧教案反思 设计意图： 这首诗歌短小精悍，读起来朗朗上口。诗歌用生动形象的小动物形象，用拟人的手法，用对话的形式告诉了孩子们，遇到事情和困难要自己去尝试、积极的面对，才能体验成功带来的快乐。
2022-05-16
1、大班语言运动会真热闹教案 活动目标： 1、观察画面，能够用"有的……有的……还有的……"句型完整地描述图片中运动会的内容。 2、探索"足"字旁汉字构字的规律，能正确运用常用的"跑、跳、蹬、踢"等动词。 3
2022-05-16
1、大班语言男孩女孩教案反思 活动目标 1.了解男孩女孩的性别差异，知道男孩女孩的喜好和性格方面的不同。 2.能愉悦的接纳自己、展现自我，能相互欣赏异性的优点。 活动准备 1.男孩女孩的图片各一张 2
2022-05-16
1、大班语言白云飘飘教案反思 活动目标： 1、帮助幼儿根据图片的形象进行合理、大胆地想象，创编出多种帮助小动物的情节。 2、要求幼儿在教师的引导下，完整地讲述出图片的主要情节发展过程。 3、引导幼儿在讲
2022-05-16
1、大班语言电视新闻教案反思 活动目标： 1、通过听新闻和编播新闻的活动培养幼儿的听说兴趣。 2、引导幼儿用语言和绘画表达自己的生活经验。 3、让幼儿学会关心周围发生的事情。 4、培养幼儿完整、连
2022-05-16
1、大班语言欢度新年教案反思 活动目标 1、通过欣赏图片，能用完整流畅的语言大胆表述自己的意思，体验诗歌语言的优美。 2、结合过新年的生活经验，借助简单的记录进行诗歌创编，分享欢度新年的快乐。 3、通过观
2022-05-16
1、大班语言动物睡觉教案反思 设计意图： 选择这一内容首先考虑动物是大班孩子语言活动的主要内容，同时孩子们对自然界的动物充满好奇十分喜爱，另外，我们孩子已有一些有关动物的知识，挖掘动物不同的睡觉姿势，这一知识
2022-05-16
1、大班语言快乐识字教案反思 教学目标 1、以故事形式让幼儿快乐的认识字宝宝"洪赛克、狗、公鸡、母鸡、山羊、米粒、骨头、三叶草、猫、温暖。 2、启发幼儿动脑筋，大胆的发挥自己的想象力。 3、通过语言
2022-05-16
1、大班语言云朵面包教案反思 教学目标： 1. 理解“奇妙、小心翼翼、忽忽悠悠”等词语，分享阅读的快乐。 2. 体验家的温馨气息，感受家庭成员之间的关爱之情。(难点) 3. 通过语言表达和动作相结合的形式充分感
2022-05-16
1、大班语言天生一对教案反思 活动目标 1.解读画面中长颈鹿和鳄鱼因不同特点而给对方带来的乐趣，体会天生一对的美好。 2.感受朋友、亲人之间和谐的情感。 3.鼓励幼儿大胆的猜猜、讲讲、动动。 4.发展
2022-05-16
1、大班语言动物聚会教案反思 活动目标 1.能按一定的方位顺序较连贯地讲述。 2.感受动物聚会其乐融融的热闹氛围。 3.鼓励幼儿大胆的猜猜、讲讲、动动。 4.鼓励幼儿敢于大胆表述自己的见解。 5.发
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1、大班语言老苹果树教案反思 活动目标 1.能根据故事的开头和结尾，编构一个不同于别人的作品的较完整的故事。 2.启发幼儿积极思维，培养幼儿文学艺术想像力、独创性及口语表达能力。 3.对幼儿进行尊敬老人
2022-05-16
1、大班语言大禹治水教案反思 活动目标： 1.理解故事的主要内容，感受大禹淳朴、勇敢、坚强的性格特征。 2.能积极参加交流、讨论，用清楚连贯的语言表达自己的经验和感受。 3.喜欢听民间神话故事，产生进一步了
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1、大班语言后羿射日教案反思 活动目标： 1.理解故事内容，积极感受故事中的语言艺术，并尝试运用。 2.会按图意和页码的顺序阅读多页的图书，在人物之间的关系和事件的发展过程中理解故事内容。 3.喜欢听中国神
2022-05-16
1、大班语言老狼整容教案反思 活动目标 1、引导幼儿在理解作品的内容的基础上，通过动作表演，表现作品中人物的形象及其情感，并认识蕴藏在作品中的寓意。 2、使幼儿理解词汇：整容、伪装、破绽。 3、为幼儿创设
2022-05-16
1、大班语言小船悠悠教案反思 活动目标： 1、享受听故事的乐趣。 2、培养幼儿的发散思维及思考能力。 3、通过语言表达和动作相结合的形式充分感受故事的童趣。 4、引导幼儿在故事和游戏中学习，感悟生活
2022-05-16
1、大班语言大树妈妈教案反思 活动目标： 1、欣赏散文，感受散文的意境美，感受并理解娃娃与大树妈妈之间的情感。 2、通过对小松鼠、小鸟、小星星的特征的了解，理解比喻句。 3、结合自己的知识经验，仿照原有句式
2022-05-16
1、大班语言小鸟的歌教案反思 活动目标： 1.初步感知理解散文的内容，感受体验作品的语言美、意境美。 2.学习用完整连贯的语言讲述，发展想象力。 3.知道鸟是人类的朋友，树立爱护鸟的意识，萌发热爱大自然的情感
2022-05-16
1、大班语言猫的故事教案反思 活动目标： 1、能根据自己的见解进行排图，并大胆陈述图片的情节。 2、通过活动让幼儿懂得遇事要互相谦让。 3、引导幼儿细致观察画面，积发幼儿的想象力。 4、愿意交流，清楚明
2022-05-16
1、大班语言首都北京教案反思 活动目标： 1、能围绕北京这一中心话题用较连贯的语句表达自己的见解。 2、了解北京的建筑和景色。 3、体验热爱祖国的情感。 4、鼓励幼儿大胆的猜猜、讲讲、动动。 5、
2022-05-16
1、大班语言蚯蚓日记教案反思 活动目标 阅读理解故事，感知蚯蚓视角里的世界。 会选择一篇日记重点阅读，用记录、交流等方式表达对画面的理解。 初步分辨是非好坏，体会幽默诙谐的画面带来的乐趣与感动。
2022-05-16
1、大班语言两片树叶教案反思 活动目标： 1、引导幼儿根据两片树叶的外形以及散文的情节进行想象，发展幼儿的想象力。 2、激发幼儿对文学作品的兴趣，提高幼儿口语表达能力。 3、愿意欣赏散文，感知散文语言的优
2022-05-16