忠诚守纪律做标杆自查报告

1、忠诚守纪律做标杆自查报告

　　要充分运用“一准则一条例一规则”学习教育活动的好成果新经验。学习的目的全在运用，要将学习成果运用到工作实践中，运用到制度建设中，运用到执纪理念中，运用到作风转变中。要着力推动“讲忠诚、守纪律、做标杆”活动见真章有实效。“一准则一条例一规则”集中学习教育活动是“讲忠诚、守纪律、做标杆”活动的重要内容，为“讲忠诚、守纪律、做标杆”活动的深入开展拉开了序幕，开了个好头，全省纪检监察系统要切实增强思想自觉和行动自觉，做到讲忠诚始终如一，守纪律敬终如初，做标杆一以贯之。要持续推进“两学一做”学习教育常态化制度化，持续加强思想政治建设，持续强化真学实做，持续发挥基层支部作用，持续抓住“关键少数”。全省纪检监察系统要以“一准则一条例一规则”集中学习教育为契机，进一步推动“两学一做”学习教育常态化制度化，打牢“学”这个基础，突出“做”这个关键，扭住“改”这个牵引，体现“促”这个目的，真正把学习教育融入日常、抓在经常，保持韧劲、持续推进，以良好的精神状态和优异的工作成绩迎接党的十九大胜利召开。

　　省委常委、省纪委书记任正晓同志全面总结了全省纪检监察系统“一准则一条例一规则”集中学习教育活动，就如何巩固运用“一准则一条例一规则”集中学习教育活动成果，统筹推进“讲忠诚、守纪律、做标杆”活动深入开展和“两学一做”学习教育常态化制度化提出明确要求，思想性、实践性、指导性都很强，大家要认真学习、深刻领会、坚决贯彻。要尽快将本次会议精神，尤其是任正晓同志的讲话传达到每一名纪检监察干部；要总结好本地本单位“一准则一条例一规则”集中学习教育活动，着力形成一批集中学习教育的理论、实践和制度成果；要搞好结合，统筹推进，务求各项学习教育活动扎实有效，各项业务工作再创佳绩。

2、作风纪律自查报告

　　在学习《条令条例》，以及在领导谆谆教诲下，针对自身个人，特检查如下：

　　一、思想方面，觉悟比较低，放松了政治思想的改造！人生的价值取向产生了错误的观念。

　　二、作风纪律方面，不够严谨，纪律遵守不严格，作风松散。

　　三、服从命令完成任务方面，对领导交给的任务没有迅速高标准完成，主观独立完成意识不强，不敢大胆管！方法粗暴不灵活。

　　四、在训练方面，训练积极性不高，怕苦又怕累又怕受伤，

　　五、模范作用发挥方面，干任何事情，总是慢，给同志们的感觉是有所懈怠。

　　六、在生活方面，晚上总是没有按时睡觉。

　　七、在值班制度方面，工作不细致，在分配任务上，没有协调好，大工作完成不好，小事情打了马虎！

　　八、在学习方面，不是特别认真，作为士兵，理论学习更差，党交给的任务，没有干好，走了过场。

　　这是我在此次教育整顿中查找出的问题，请领导进行教育、批评！本人虚心接受！并坚决改正！

3、守纪律讲规矩自查报告

　　按照镇党委"学党章，守纪律，转作风"专题教育月活动的要求和学习教育活动的安排部署，通过学习xx在十八届中央纪委二次全会上的讲话精神，结合自身实际情况，对本人党性党风方面和工作中存在的主要问题进行自查和梳理。做到慎思、慎言、慎行，防微杜渐，努力使自己成为一名让组织放心、让群众满意的合格的党员干部。

　　一、存在的问题和不足

　　通过理论学习、征求意见和谈心交心，自己对自身存在的不适应、不符合科学发展观的思想观念，认真排查影响和制约工作中的突出问题。通过会前认真学习文件精神，觉得对照上级领导的严格要求，还有一定差距，主要表现在以下几个方面。

　　一是理论学习还够深入。虽然平时比较注重学习，集体组织的各项活动和学习都能积极参加，但由于工作比较忙，自觉主动地抽时间静下心来学习比较少，利用工作空闲和业余时间学习也较少。平时自己学习存在实用主义倾向，与工作关系密切的多学，与工作关系不大的少学，学习的内容也不系统、不全面，对很多新事物、新知识学习的不透，掌握的不够好。运用理论指导实践上意识不够，学习发生的效果不够，当大参谋、出大手笔、搞大服务的能力和水平还比较欠缺。

　　二是创新意识还有待提高。做了多年的工作，在工作中或多或少地积累了一些经验，也正因如此，在工作中逐渐表现出了因循守旧，凭经验做事的迹象，认为自己现在做工作就是驾轻就熟、轻车熟路，不需要再进行深入的思考、认真的研究，逐渐养成了墨守成规的习惯，只满足于维持现状，不求提升工作质量和水平。满足于完成日常工作事务，懒得去思考如何开拓、创新的问题，导致工作上循规蹈矩，按部就班，一直局限在老方法、老套路之中，很少有意识地去针对具体问题改进工作方法、优化工作方式，工作上缺乏新意，缺少亮点。

　　三是宗旨观念不够牢固。自身存在的作风不够扎实、工作不够深入等问题，其根源是全心全意为人民服务的宗旨观念不牢，缺乏主动为民服务的意识。特别是对来反映问题的基层群众耐心细致的服务做的不够。掌握下情还不够透彻。平时忙于具体性工作、应酬性事务，对于自己分管的工作深入思考与分析的不够。

　　四是工作作风还不够扎实。一是在"深"字上没有下"真"功夫。从事科室内工作多，深入基层，深入实际，有针对性进行调查研究工作较少;平时与基层干部和群众交流少，掌握第一手资料少，一定程度上，影响了参谋助手作用的发挥。二是在"严"字上没有下"硬"功夫。对于分管的工作，存在说的多了怕越位，管多了怕越权的心理.人为降低标准，只求过得去、不求过硬。三是在"实"字上没有下"苦"功夫。工作抓细、抓实、抓具体和一竿子插到底的实干精神还不够强。特别是，一些需要督办的工作，抓落实的力度还不够大。

　　二、今后努力的方向

　　经过认真查摆、深入剖析、进一步找准了产生问题的原因，自己的思想认识有了新提高，推动科学发展的能力有了新增强，自身建设也找到了新目标。

　　一是刻苦勤奋，强化学习意识。认真学习研读党的xx大和xx届四中全会精神，深刻领会其精神实质，努力提高思想政治素质。坚持用科学理论武装头脑，不断增强学习理论的主动性、自觉性，强化系统性、条理性，不断提高自身的思想文化素质，努力在把握理论的科学体系和精神实质上下功夫，在真学、真懂、真信、真用上下功夫，把理论学习与自己的思想实际结合起来，提高科学判断形势的能力;与分管工作中遇到的难点问题结合起来，提高应对复杂局面的能力和解决实际问题的能力，真正做到学有所思、学有所悟、学有所用。在学好理论知识的同时，努力掌握当代社会新发展的各种新知识，拓宽知识面，更新知识结构，为创造性地开展工作奠定扎实的知识基础。

　　二是务实肯干，强化宗旨意识。解放思想，创新思路，进一步提高工作质量和服务水平。一是踏踏实实工作。在实践中不断学习和探索，尤其是脚踏实地，多深入基层、深入群众，了解民情，掌握民意，不断丰富自己的头脑，努力磨练成就为群众服务的本领;二是真心实意服务。把职位作为为人民服务的岗位，真正做到让领导满意，让基层和人民群众满意，始终把满意度作为工作的奋斗目标和精神追求。三是树立务实形象。在工作作风上，坚持实事求是，做到知实情、出实招、办实事、求实效，不断提高谋划能力、协调能力、落实能力。把基层满意不满意、群众受益不受益作为想问题、办事情的出发点和落脚点。

　　三是勇于开拓，强化创新意识。在今后的工作中，一要提高工作标准，更加严格要求自己，率先垂范，带好队伍，立足本职，努力工作。二要刻苦钻研，提高业务能力，使自己能够更加准确地把握工作的发展方向，更好地找准工作定位，创新工作思路，自觉地超越过去、超越自我，开创工作新局面。三要敢于想大事、抓正事、解难事，坚持立足于工作重点进行思考和谋划，当好参谋助手。

　　四是严于律己，强化廉政意识。一要始终坚持用党员领导干部的标准严格要求自己。时常对照党章，对照党员和党员领导干部的标准，对照中央"四项监督制度"制度，时刻反省自己，勇于正视错误，真正做到"理想常在，信念常驻，宗旨不变，本色不褪".二要树立廉政就是政绩的观念，严格规范自己的行为。从小事做起，严于律己，自觉保持廉洁情操，做到干干净净办事，清清白白做人。自觉接受群众监督，时刻做到自重、自省、自警、自励。三要加强道德修养，将世界观的改造和自身的修养作为伴随一生的过程，不断提高自身素质，塑造新时期党员干部的良好形象。

4、守纪律讲规矩自查报告

　　一、学习教育活动主要特点

　　在当前教学、学习任务内容繁重、的情况下，我校制定了详细方案，开展了一系列学习教育活动，取得了明显成效。在开展学习教育活动工作中，我们感到收获很大，呈现以下三个特点。一是领导重视，组织有序。二是营造舆论氛围，每周至少向区教体局上报1篇工作信息，及时报送主题教育活动的好做法、好经验，存在问题和整改措施，以及活动进展情况。三是坚持领导带头。支部负责人带头守纪律、讲规矩，切实落实好主体责任，强化责任担当，认真抓好主题教育活动各项工作落实，确保每名党员、干部和教职工接受一次党性党风党纪党规教育。

　　二、活动进展情况

　　(一)3月23日召开会议对全体教职工进行动员宣传，并采取集中学习的方式认真学习党章和党的纪律、国家法律以及党的优良传统和工作惯例。重点是学习xx同志《关于党风廉政建设和反腐败斗争论述摘编》、在十八届中央纪委五次全会上的重要讲话，王岐山同志在十八届中央纪委五次全会上的工作报告，李建华同志在自治区纪委十一届五次全会上的讲话，彭友东同志在市纪委九届五次全体(扩大)会议上的讲话。随后三天采取自主学习方式，让教师对照学习《中小学教师职业道德规范》、《中小学教师违反职业道德行为处理办法》、《严禁教师违规收受学生及家长礼品礼金等行为的规定》等制度进行学习，并做好学习笔记。通过学习，使全体教师能更加提高懂法纪、明规矩，知敬畏、存戒惧意识。

　　(二)4月2日，我校书记王为仓以“严明党的政治纪律和政治规矩”为题，结合开展深化教师职业道德建设、争取“四有”好老师主题教育活动，给党员、干部和教职工上一堂党课。将开展“守规律、讲规矩”学习教育与做好师资培训工作有机衔接起来，提升学习教育和培训工作实效。会上还组织每名党员、干部和教职工对遵守政治纪律和政治规矩作出，自觉接受组织和师生群众监督，每人签订一份书。

　　(三)组织班子成员、党员干部、教职工召开座谈交流会，分别从各自工作的实际出发，踊跃发言，分享“守纪律、讲规矩”的心得体会，争做守纪律、讲规矩的表率。

　　(四)要求每名党员干部结合本职工作，采取群众提、自己找、上级点、相互帮等方法，书写了一份党性分析报告，认真查找存在的问题及原因，提出具体整改措施并明确整改时限。

　　(五)在进行深入学习教育、广泛征求意见、认真查摆问题的基础上，我校经上级党委负责人同意批准于4月16日召开组织生活会。每名党员、干部和教职工特别是领导干部要对照党章、党纪、国法和党的优良传统、工作惯例等纪律规矩要求，认真查摆自身存在的问题。并要求每位党员梳理一份整改问题清单，对每人存在的问题、整改措施、整改时限，列出整改问题清单。

　　(六)对党员、干部和教职工进行一次党纪党规知识专项测试。

　　(七)针对本次活动情况撰写总结报告，经我校负责人时签字上报教体局。

　　这次学习教育活动，深入贯彻xx关于守纪律、讲规矩的重要指示，着眼教师队伍自身建设，坚持以党员干部为重点，紧密联系党员干部思想和工作实际，系统学习党纪法规，深入进行对照检查。通过动员部署、学习辅导、分析检查、体会交流、剖析整改、集体测试等步骤，进一步坚定了理想信念，强化了党性观念，牢固树立了法纪意识，促进了作风转变，以过硬的思想作风引导和树立良好的工作作风，为更好地完成我校全年工作任务提供了坚强政治保证和强大精神动力。

　　通过本次学习教育活动，强化了纪律教育，引导党员、干部和教职工进一步强化党性意识、宗旨意识、纪律意识和规矩意识，提高了党员、干部和教职工用党的纪律和规矩约束言行的意识和行为，在全校党员、干部和教职工中形成守纪律、讲规矩的浓厚政治氛围和政治习惯，为深化教育领域综合改革、推动全区教体事业科学发展提供坚强有力保证。

5、忠诚守纪律做标杆自查报告

　　俗话说的好：“欲知平直，则必准绳，欲知方圆，则必规矩。当今社会，是一个讲规矩的社会，任何一个群体、企业，大到国家，小到一个家庭都有自己的规矩，我们的政府机关也有着自己的规章纪律，这就要求我们要讲规矩守纪律，遵守政府的规章纪律。有人认为，讲纪律就没了自由，讲自由就不能受纪律的约束，我认为这种看法是错误的。没有规矩不成方圆。这句话深刻地点明了规矩，也就是纪律的重要性。纪律对于一个单位、一个集体是至关重要的。它好比汹涌河流的河床一般，没有了河床的保护，河流就会奔涌而出，甚至泛滥成灾。

　　在平时的工作中，我们一定要严格按照工作流程办事，分清轻重缓急，不以事小而不为，不以事杂而乱为，不以事急而盲为，不以事忙而怕为。守纪律，就是在任何情况下都要以群众利益为中心，坚持组织原则，照章办事，找准位置，帮忙不添乱，就比如说按时上下班，不迟到，不早退等等这些最基础的纪律，我们每都应该遵守并做到，并更加严格的要求自己。在工作中一定要认真学习和遵守规章制度，明晰工作流程和工作权限，保证日常工作的顺利和高效，减少和避免工作的错误性。

　　前车之鉴，后事之师。我会以本次教育活动为契机，进一步提升自身的综合素质，认真反思自己的不足之处，从头做起，从日常的每一言每一行做起，遵守纪律，服从安排，养成良好的行为习惯和做人习惯，为党的事业奉献自己的一份力量。

6、忠诚守纪律做标杆自查报告

　　要充分运用“一准则一条例一规则”学习教育活动的好成果新经验。学习的目的全在运用，要将学习成果运用到工作实践中，运用到制度建设中，运用到执纪理念中，运用到作风转变中。要着力推动“讲忠诚、守纪律、做标杆”活动见真章有实效。“一准则一条例一规则”集中学习教育活动是“讲忠诚、守纪律、做标杆”活动的重要内容，为“讲忠诚、守纪律、做标杆”活动的深入开展拉开了序幕，开了个好头，全省纪检监察系统要切实增强思想自觉和行动自觉，做到讲忠诚始终如一，守纪律敬终如初，做标杆一以贯之。要持续推进“两学一做”学习教育常态化制度化，持续加强思想政治建设，持续强化真学实做，持续发挥基层支部作用，持续抓住“关键少数”。全省纪检监察系统要以“一准则一条例一规则”集中学习教育为契机，进一步推动“两学一做”学习教育常态化制度化，打牢“学”这个基础，突出“做”这个关键，扭住“改”这个牵引，体现“促”这个目的，真正把学习教育融入日常、抓在经常，保持韧劲、持续推进，以良好的精神状态和优异的工作成绩迎接党的十九大胜利召开。

　　省委常委、省纪委书记任正晓同志全面总结了全省纪检监察系统“一准则一条例一规则”集中学习教育活动，就如何巩固运用“一准则一条例一规则”集中学习教育活动成果，统筹推进“讲忠诚、守纪律、做标杆”活动深入开展和“两学一做”学习教育常态化制度化提出明确要求，思想性、实践性、指导性都很强，大家要认真学习、深刻领会、坚决贯彻。要尽快将本次会议精神，尤其是任正晓同志的讲话传达到每一名纪检监察干部；要总结好本地本单位“一准则一条例一规则”集中学习教育活动，着力形成一批集中学习教育的理论、实践和制度成果；要搞好结合，统筹推进，务求各项学习教育活动扎实有效，各项业务工作再创佳绩。

7、纪律作风自查报告

　　1、学识、见识和胆识，“三识”不够。有学识没见识，更缺乏胆识。没有学识会智慧不足；没有见识会经验不足；没有胆识会能力不足。增长学识就是要靠多种方法学习各种知识；增长见识就是要多出去，多交往，多体悟；增长胆识则要大胆创新，勇于实践。今后要拓宽自己的学识，不断提高自身的知识水平和业务水平。增长自己的见识，不断提高应对问题的能力。历练自己的胆识，提升敢于担当的勇气和魄力。

　　2、能力、动力和定力，“三力”不均。能力是干事的基础，决定“能干什么”；动力是干事的条件，决定“想干什么”；定力是干事的保证，决定“敢或不敢干什么”，三者具备则决定“干成什么”。有能力没动力，能力就打了折扣；有能力有动力，而没有定力则一切白废。今后要努力提升自己干事情的能力，鼓足干事情的动力，炼好干事情的定力，挡得住诱惑、耐得住寂寞、守得住清贫、坐得住“板凳”，不忽悠、不糊弄、不应付了事。

　　3、想法、说法和办法，“三法”不通。想法，谁都会有，但自己想得简单肤浅，不够成熟妥贴；说法，谁都会讲，但自己讲得不够透彻明了、不够贴切易懂；办法，谁都会有，但自己操作起来简单粗陋、不够灵活圆润。今后要努力把自己的想法说出来，而且要“说清楚、讲明白”，让人“听得进、记得住、用得上”，不至于一只耳朵进一只耳朵出。努力说得到人心坎上去，打动人、温暖人、感染人，让人信服、佩服。尽力把这些想法、说法变成一个个具体的行动和办法，付之于行、见之于效。只有这样自己才能“三法”相通，不做闷葫芦、泥菩萨，才能想事情、干事情、干成事。

　　各位领导，同事，通过这次干部职工思想纪律作风整顿活动，我认识到自己存在的不足和问题，我将进一步提高思想认识，转变工作作风，严守工作纪律，弥补自身不足，整改存在的问题，真正使自己的思想得到进一步净化、工作得到进一步提高、作风得到进一步改进、行为得到进一步规范，努力把自己的各项工作做好，取得成效。

8、纪律作风自查报告

　　1、思想作风方面：主要表现在思想紧迫度不高，创新意识不强，科学发展手段不多，有时候工作思路不清晰、方法少，精力不够充沛，很大程度上影响了工作的推进。

　　2、学习作风方面：主要表现在学习内容单一，综合学习不够。学习关于方针性和政策性的知识较多，关于理论性、业务性、经济性和法律性的知识较少，存在相关知识学习不平衡的现象。

　　3、工作作风方面：有时候难免有“慢、散、浮”等问题。有时候工作主动性差，有贯彻执行上级部门和领导安排的工作不及时现象，对自身工作纪律要求不够严格，对本单位及本系统各单位及领导干部监管不够到位。

　　4、领导作风方面：领导力不够强，领导思路和方法单一，缺乏能动性和艺术性，激发职工自觉性的能力不强，表率力还有待增强，抓纪委班子及成员之间凝聚力不够，成员能力欠发挥。

　　5、纪律作风方面：能自觉遵守“五严守、五禁止”的纪律要求，但纪律作风模范发挥不到位，未能在单位及系统内部树立良好的纪律作风模范作用，带动作用力不够强。

　　二、存在问题原因分析

　　通过认真梳理目前自身存在的各种问题和不足，分析其原因，主要有以下几方面：

　　1、接受思想政治素质教育和自我学习认识提高不够，思想缺乏更深层的磨练，是我思想得不到启发，创新意识不强的原因。

　　2、自我约束力不强，没有处理好工学矛盾，是造成自己学习时间少、学习内容单一，接受知识不平衡的原因。

　　3、对自身工作纪律要求不严格，工作缺乏积极主动，是工作中存在“慢、散、浮”的原因。

　　4、缺乏领导锻炼和领导能力素质提高培训，是造成领导力不强，思路单一，缺乏能动性、艺术性，表率性的原因。

　　三、下一步努力方向

　　结合自身存在的问题，今后我将朝以下方面努力：

　　1、加强思想政治知识学习，积极参加各类思想政治培训，珍惜每次外出学习考察机会，做到接触新知识和新理念，能动发挥创新思维，理清工作思路，促进各项工作顺利开展。

　　2、做到学有计划，内容安排合理，综合学习，不偏科。结合自身工作实际，把握缓急，学有先后，以“缺什么，就先补什么”的原则，广纳知识，虚心向身边人学习，使自身综合素质能力不断提高。

　　3、工作上严于律己，加强自我约束，积极主动，及时高效地完成上级部门及本级领导交办的各项工作任务。

　　4、通过不断加强领导力方面知识的学习，提高自身领导能力素质，让时间磨练，经得住考验，不断加强领导能力综合水平。

　　5、进一步遵纪守法，严于律己，做纪检监察模范带头作用，辐射影响本单位本系统职工，促使他们自觉遵纪守法，做行业模范，不出现不正之风，不损害群众利益，全心全意为党和人民群众服务。为我县打造“十大品牌”经济战略提供良好的机关事业单位形象。

9、纪律作风自查报告

　　一、对开展作风纪律整顿工作的必要性和重要性的认识

　　加强作风建设是落实中纪委十七届六中全会的精神关于进一步加强干部作风建设的要求，是我们推进我校快速发展的重要保证。而开展作风纪律整顿是进一步加强作风建设的需要，也是建设朝气型、学习型、效能型、正气型、创新型学校的需要。按照整顿作风的内容要求，认真查摆工作思路、工作作风和思想工作方面存在的问题和不足，分析原因、理清思路，制订和完善切实可行的整改措施，下大力气抓好整改。

　　二、积极学习有关作风整顿的学习材料，参加整改活动，认真作好学习的笔记，边学边改。

　　在方法上，采取批评与自我批评，对于自身的问题，积极改正，全面提高自身建设。通过整顿作风彻底解决思想作风、工作作风、纪律作风中存在的问题。

　　三、通过这次深刻学习，开展批评与自我批评，深刻查找自己思想、工作、纪律中存在的问题。

　　对照整顿要求，我对自己的问题进行认真的查找和梳理，发现自己在思想作风上存在思想懒惰，得过且过，做一天和尚撞一天钟的思想，在工作作风上存在形式主义、没有创新的问题；在组织纪律方面存在卡点，不到时间不到位的问题。

　　针对上述问题和现象，我进行了认真分析和研究，反复对照作风纪律整顿的要求，在思想上找原因，从工作中找教训，明确了整改目标，整改工作立说力行，坚持了边查边整边改。对能马上纠正的，立即整改，不能马上纠正的，我要整改到位。

　　总之，通过这次学习和整顿，使我对作风建设的重要性的认识大有提高，作为一名人民教师，我要根据作风纪律整顿工作的要求加强自我约束，同时，在整顿中严格要求自己，做到思想不松懈，遵守纪律不动摇，扎实、高效、彻底地完成学校领导分配的各项工作。其次，应从现在做起、从我做起，对自己的思想作风、学风、工作作风和生活作风进行认真的对照检查，发现问题，及时改进，以良好的工作作风和开拓进取、与时俱进的精神风貌为我校的发展添砖加瓦。我们始终要牢记理想信念，保持政治上的清醒。始终牢记责任使命，大力推动我校改革与发展。始终牢记党纪国法，爱岗敬业，甘于吃苦勇于创新。

10、纪律作风自查报告

　　一、理论学习较松懈

　　其主要原因是思想认识不深，认为那些政治理论、教育理论对于一线教师来说，学不学无所谓，所以只停留在表象上，没有从实质上深入研究，导致教学过程中出现很多困惑，其根源在于本人主观的思想倦怠，不思进取，客观上理论修养不够。

　　二、业务水平有待提高

　　和周围同志及老教师比，自己的经验匮乏，业务水平还有一定的差距，特别是对新课标的学习还不够深入，不能及时动态地了解新的教育理念，不能与时俱进，其根源是思想僵化。

　　三、教研力度不够

　　作为中段教师，近年来虽然也认真参加课题研究、集体备课等各项教研活动，但总觉得我校的教研氛围不够浓厚，成绩不够显著。自己虽然在教学方法的研究上做出了一些努力，但是却很少写出质量高的教研论文，总是以教学任务重，时间少等借口搪塞推脱，久而久之，导致自己的教育研究水平进步不大。

　　四、工作作风不够扎实

　　遇到困难不能“知难而进”，有时有任其自然的松懈思想，在工作中不能开拓创新，总是墨守成规，畏首畏尾，生怕工作出现错误，有不求有功但求无过的思想存在，工作不积极主动，总是认为办好领导交代的工作就行了，不能做到勤思考，想点子，从而使工作停滞不前。

　　有问题就要改正，下面是我的整改措施，也是我的努力方向：

　　一、积极参加政治学习，提高认识，更新观念，树立先进的教育理念，用科学的知识武装头脑，对待教育事业要忠诚热爱，把它当做自己的理想去追求，做好教学中的每一件小事。

　　二、要加强理论学习，认真研究教学方法，提高业务水平和教学能力，备课要认真，努力提高课堂效率，增强教学艺术魅力，争取教学质量再上新台阶。

　　三、多反思教学过程，总结教学经验，向身边的每一位同事学习，变压力为动力，积极促进自身能力的不断提高，勤学习，勤思考，多总结，再将所得的教学经验、方法运用到教学实践中去。

　　四、在工作中严于剖析自己，认真进行自我批评，通过不断反思来促进自身成长。在工作中要强化精品意识，要么不做，要做就尽努力做好。对待自己所负责的工作要大胆，积极主动，不能只停留在上传下达的层面上，要从工作要求出发，与同科室同志一道，群策群力，高质量完成各项工作。

　　五、要乐于奉献，实现自我。作为一名教师要有志向，更要乐于奉献，通过奉献来实现自己的志向。

　　总之，优秀的师德，是做好教育工作之本。我对今后的工作充满了信心，又增添了危机感，我将始终坚持不断学习，不断追求，增强服务意识，从每一件小事做起，从现在做起，努力做一名无愧于心的教育工作者。

11、纪律作风自查报告

　　一、领导重视，精心组织

　　局领导班子高度重视纪律作风整顿月活动，认真落实活动的八项活动任务。一是成立了以局长为组长，总支书记、副局长为副组长，各部门负责人为成员的交通局开展纪律作风整顿月活动领导小组，领导小组下设办公室，具体负责日常工作。二是制定实施方案，结合本单位实际，我局制定了具体实施方案，深刻领会开展纪律作风整顿活动的重大意义；明确目的，端正作风，切实把握开展此次活动的指导思想、基本原则和目标要求；精心安排，形成一把手负总责，一级抓一级，层层落实的工作格局。

　　二、积极动员，认真学习，营造良好学习氛围

　　1、及时召开动员大会。组织全系统各单位负责人于4月30日召开交通系统开展纪律作风整顿动员会议，并邀请县指导组参加会议。会上，传达了县委《开展纪律作风整顿月活动的通知》，按照县委统一部署，安排交通系统纪律作风整顿月活动开展的方法步骤，对开展此次活动的机关、行政执法部门和窗口单位提出要求：一是各二级单位召开会议，传达会议精神，按照要求开展活动；二是结合“学习科学发展观活动”和“创先争优”活动，开展纪律作风整顿月活动，切实将干部职工的思想统一到县委政府的。决策部署中；三是加强交通法律法规的学习，做到公开执法、公正执法、文明执法；四是加强廉洁自律，查找不足，提高服务意识，增强工作效率。

　　动员全体党员、干部要充分发挥先锋模范带头作用，在活动中要坚持工作学习两不误。并要求全局干部职工结合当前实际，进一步强化对开展作风整顿的重要性和必要性的认识，增强全局抓作风建设和效能建设的责任感和紧迫感。动员全体干部职工进一步昂扬精神状态，提升精气神，在本职岗位上干好事、干成事、不出事，在推进全县交通事业又好又快发展上发挥积极作用。

　　三、征求意见，查摆问题

　　交通局结合工作实际，通过发放征求意见表和谈心活动等方式，认真查找并深刻剖析领导干部在思想政治建设、党性党风、效能建设等方面存在的突出问题，认真查找局机关工作人员是否存在纪律松懈、作风飘浮等方面存在的问题。力求通过整顿、整改，努力把交通队伍建设成为一支思想素质好、纪律严明、作风正派、业务过硬，能够让党和政府放心，群众满意，更好地适应交通事业发展需要的高素质队伍。

　　1、严格落实县委、政府的决策部署。交通局将县委、政府的决策部署列入开展交通工作的重要日程，并围绕县委、政府的决策部署进行农村公路建设养护、出租车治理整顿、路政执法和机关日常工作，积极主动的完成县委、政府安排的各项工作任务。

　　2、建立健全各项规章制度，严格执行。一是继续建立和完善党风廉政建设有关制度，加强管理、堵塞漏洞，不断加强班子建设；二是紧紧围绕全县交通工作形势，结合工作实情、行业特点和干部职工的思想实际，开展多种形式的廉政教育和法制宣传教育；三是在资金管理使用上，严格按照规定执行，对专项资金实行专户储存、专户管理、专款专用，建立项目财务管理制度，上级补助资金全额用于工程建设直接工程费，无滞留、截留、挤占和挪用等现象，资金拨付程序合法、合规，建设资金使用情况公开透明。

　　3、按照“谁主管、谁负责、管行业必须管行风”的原则，制定了治理公路“三乱”工作方案、成立领导小组、落实纠风工作责任制，切实加强对纠风工作的组织领导，把纠正损害群众利益的不正之风的成果作为党风廉政建设的考核内容，定期不定期组织执法人员对我县境内的公路“三乱”现象进行检查指导和清理整顿，自觉接受人民群众的监督，杜绝了‘乱收费、乱罚款、乱设卡’公路“三乱”现象的发生，从而巩固了我县境内公路无“三乱”的治理成果。

　　4、重新制定《交通局机关日常管理考核标准》采用指纹签到系统，严肃机关工作纪律，严格执行交通局车辆使用制度，杜绝领导干部驾驶公车和公车私用。

　　5、紧紧围绕交通基础设施建设和行业管理工作，顾全大局，面向基层、面向群众，把群众“拥护不拥
护”、“赞成不赞成”、“高兴不高兴”、“答应不答应”、“满意不满意”作为工作的出发点和落脚点。做到权为民所用、情为民所系、利为民所谋，从思想上尊重群众，感情上贴紧群众，行动上深入群众，工作上依靠群众。把群众的呼声作为改进工作的第一信号；把维护群众利益作为工作的第一职责；把群众满意作为衡量工作的第一标准。以高度政治责任感和使命感，切实抓好形势教育、安全教育和经济建设主战场宣传教育，在干部职工思想上有了较大的进步，在工作上取得了实效。

　　四、梳理意见，定期整改

　　通过自查自纠，找出了干部职工思想教育不够强、理论学习不够系统深入、工作作风不够深、创新意识不够强等问题，针对存在问题，召开专题会议，制定出初步的整改措施，把作风整顿工作落到实处。