1、守纪律讲规矩自查报告
开展"学党章,守纪律,转作风"专题教育月活动,是新时期下坚持党要管党,从严治党,应对精神懈怠的危险、能力不足的危险、脱离群众的危险、腐败的危险,不断增强自我净化、自我完善、自我革新、自我提高能力的一项重要举措。
按照镇党委"学党章,守纪律,转作风"专题教育月活动的要求和学习教育活动的安排部署,通过学习xx在十八届中央纪委二次全会上的讲话精神,结合自身实际情况,对本人党性党风方面和工作中存在的主要问题进行自查和梳理。做到慎思、慎言、慎行,防微杜渐,努力使自己成为一名让组织放心、让群众满意的合格的党员干部。
一、存在的问题和不足
通过理论学习、征求意见和谈心交心,自己对自身存在的不适应、不符合科学发展观的思想观念,认真排查影响和制约工作中的突出问题。通过会前认真学习文件精神,觉得对照上级领导的严格要求,还有一定差距,主要表现在以下几个方面。
一是理论学习还够深入。虽然平时比较注重学习,集体组织的各项活动和学习都能积极参加,但由于工作比较忙,自觉主动地抽时间静下心来学习比较少,利用工作空闲和业余时间学习也较少。平时自己学习存在实用主义倾向,与工作关系密切的多学,与工作关系不大的少学,学习的内容也不系统、不全面,对很多新事物、新知识学习的不透,掌握的不够好。运用理论指导实践上意识不够,学习发生的效果不够,当大参谋、出大手笔、搞大服务的能力和水平还比较欠缺。
二是创新意识还有待提高。做了多年的工作,在工作中或多或少地积累了一些经验,也正因如此,在工作中逐渐表现出了因循守旧,凭经验做事的迹象,认为自己现在做工作就是驾轻就熟、轻车熟路,不需要再进行深入的思考、认真的研究,逐渐养成了墨守成规的习惯,只满足于维持现状,不求提升工作质量和水平。满足于完成日常工作事务,懒得去思考如何开拓、创新的问题,导致工作上循规蹈矩,按部就班,一直局限在老方法、老套路之中,很少有意识地去针对具体问题改进工作方法、优化工作方式,工作上缺乏新意,缺少亮点。
三是宗旨观念不够牢固。自身存在的作风不够扎实、工作不够深入等问题,其根源是全心全意为人民服务的宗旨观念不牢,缺乏主动为民服务的意识。特别是对来反映问题的基层群众耐心细致的服务做的不够。掌握下情还不够透彻。平时忙于具体性工作、应酬性事务,对于自己分管的工作深入思考与分析的不够。
四是工作作风还不够扎实。一是在"深"字上没有下"真"功夫。从事科室内工作多,深入基层,深入实际,有针对性进行调查研究工作较少;平时与基层干部和群众交流少,掌握第一手资料少,一定程度上,影响了参谋助手作用的发挥。二是在"严"字上没有下"硬"功夫。对于分管的工作,存在说的多了怕越位,管多了怕越权的心理.人为降低标准,只求过得去、不求过硬。三是在"实"字上没有下"苦"功夫。工作抓细、抓实、抓具体和一竿子插到底的实干精神还不够强。特别是,一些需要督办的工作,抓落实的力度还不够大。
二、今后努力的方向
经过认真查摆、深入剖析、进一步找准了产生问题的原因,自己的思想认识有了新提高,推动科学发展的能力有了新增强,自身建设也找到了新目标。
一是刻苦勤奋,强化学习意识。认真学习研读党的xx大和xx届四中全会精神,深刻领会其精神实质,努力提高思想政治素质。坚持用科学理论武装头脑,不断增强学习理论的主动性、自觉性,强化系统性、条理性,不断提高自身的思想文化素质,努力在把握理论的科学体系和精神实质上下功夫,在真学、真懂、真信、真用上下功夫,把理论学习与自己的思想实际结合起来,提高科学判断形势的能力;与分管工作中遇到的难点问题结合起来,提高应对复杂局面的能力和解决实际问题的能力,真正做到学有所思、学有所悟、学有所用。在学好理论知识的同时,努力掌握当代社会新发展的各种新知识,拓宽知识面,更新知识结构,为创造性地开展工作奠定扎实的知识基础。
二是务实肯干,强化宗旨意识。解放思想,创新思路,进一步提高工作质量和服务水平。一是踏踏实实工作。在实践中不断学习和探索,尤其是脚踏实地,多深入基层、深入群众,了解民情,掌握民意,不断丰富自己的头脑,努力磨练成就为群众服务的本领;二是真心实意服务。把职位作为为人民服务的岗位,真正做到让领导满意,让基层和人民群众满意,始终把满意度作为工作的奋斗目标和精神追求。三是树立务实形象。在工作作风上,坚持实事求是,做到知实情、出实招、办实事、求实效,不断提高谋划能力、协调能力、落实能力。把基层满意不满意、群众受益不受益作为想问题、办事情的出发点和落脚点。
三是勇于开拓,强化创新意识。在今后的工作中,一要提高工作标准,更加严格要求自己,率先垂范,带好队伍,立足本职,努力工作。二要刻苦钻研,提高业务能力,使自己能够更加准确地把握工作的发展方向,更好地找准工作定位,创新工作思路,自觉地超越过去、超越自我,开创工作新局面。三要敢于想大事、抓正事、解难事,坚持立足于工作重点进行思考和谋划,当好参谋助手。
四是严于律己,强化廉政意识。一要始终坚持用党员领导干部的标准严格要求自己。时常对照党章,对照党员和党员领导干部的标准,对照中央"四项监督制度"制度,时刻反省自己,勇于正视错误,真正做到"理想常在,信念常驻,宗旨不变,本色不褪".二要树立廉政就是政绩的观念,严格规范自己的行为。从小事做起,严于律己,自觉保持廉洁情操,做到干干净净办事,清清白白做人。自觉接受群众监督,时刻做到自重、自省、自警、自励。三要加强道德修养,将世界观的改造和自身的修养作为伴随一生的过程,不断提高自身素质,塑造新时期党员干部的良好形象。
2、作风纪律自查报告
市委、市政府开展纪律作风集中整顿活动以来,促进了全市干部队伍在思想上、政治上、组织上、作风上又一次新的提高。作为政府办公室这个窗口单位的工作人员,我亦不容迟缓,迅速行动起来,认真学习了张旋宇书记和王建鹏市长在纪律作风集中整顿活动动员大会上的讲话,《中共xx市委xx市人民政府关于开展纪律作风集中整顿活动的意见》等有关文件,有针对性的深入挖掘自身在工作中存在的各种问题和不足,经过学习教育和深入思考,我个人对纪律作风整顿活动有了更深的理解,对自身存在的问题也有了进一步的认识。
一、自查存在的问题:
1、理论学习不够。平时只满足于读书、看报,联系实际不够,使自己对理论知识的理解与实际脱钩,没有发挥理论的指导作用,只是为了学习而学习,使学习变得形式化、教条化,因而不能准确把握形势,跟不上形势发展和组织要求。
2、思想认识不够。对干好工作责任意识理解不够到位,自我定位较低,要求较低,造成了分析问题、解决问题站位不高,视野不广、思路不宽、办法不多,认为领导会有指示,我不用先急着干,害怕自己先做做不好,一定程度上影响了工作的实效。
3、业务知识不够精通。在工作中,常常等待领导的指示,说一步走一步,未把工作做实、做深、做细。在工作中遇到繁琐、复杂的事情,有时会采取逃避的方法,不是自己积极力求寻找对策,而是单一等待办法自己出现,缺乏一种刻苦钻研拼搏向上的精神。
二、整改措施和努力方向
针对自己在工作中存在的种种问题,我将在以后的工作中,认真反思,加以改进,时时开展自我批评,严格要求自己,行动上要增强奉献意识,不计得失,尽力尽心干好每一项工作,做到不抱怨、不计较、不拈轻怕重,待人宽,对己严,勇于奉献,正确对待领导交付任务,保持昂扬向上的精神状态,对政务网信息公开工作要在“精、细、严、实”上下功夫,细心认真,有条不紊地处理每一项工作,提高自己综合素质。具体做到以下几点:
1、加强理论学习,提高政治素质。纪律教育学习是终身的事情,任何时候都不能放松。今后要精读有关重点文章,及时学习领会党的文件精神,提高自己的政治理论修养,坚定自己的政治信念。进一步增强纪律观念,增强纪律意识,树立正确世界观、人生观、价值观,做到自重、自省、自警、自励。以高度的责任感、事业心,以勤勤恳恳、扎扎实实的作风,以百折不饶、知难而进的勇气完成各项工作任务。
2、积极开拓进取,提高工作水平。要不断提高对学习业务知识重要性和迫切性的认识,自觉、刻苦地钻研业务,加强锻炼,夯实基础,努力提高自己工作的能力;要热爱本职工作,虚心好学,深入钻研,遇到问题多看多问多想,多向周围的同志请教,见贤思齐;要开拓创新,积极进取,灵活运用合理的方法和措施,开展工作,处理问题,努力把工作能力提高到一个新的水平。
3、加强自身建设,提高服务能力。通过学习,牢固树立共产主义的理想信念,紧跟不断发展变化的新形势,进一步增强大局意识、责任意识、忧患意识,在强化服务意识上下功夫,为领导决策出谋划策,献智献力;加强与同志间的思想交流,做到相互帮助、相互尊重、相互信任、以诚相待。
总之,我将在领导和同志们的帮助支持下,在思想作风整顿活动中,继续查摆自己在各方面存在的不足和问题,进一步提高思想认识,转变工作作风,改正不足,提高自己,真正使自己的思想得到进一步净化、工作得到进一步提高、作风得到进一步改进、行为得到进一步规范,以更高的标准要求自己,在实践中提升工作能力。天天在状态,时时有激情,兢兢业业、勤勤恳恳的干好各项工作,努力在平凡中创造非凡,在“小”岗位上创出“大”事业。
3、守纪律讲规矩自查报告
根据我校制定的《开展“守纪律讲规矩”主题教育活动实施方案》,我校紧紧围绕xx提出的“五个必须”的总要求,开展以“九个一”为主题的系列活动,采取上下同步、党群结合的方式,组织全体教师进行“守纪律、讲规矩”为主题的学习教育活动。
一、学习教育活动主要特点
在当前教学、学习任务内容繁重、的情况下,我校制定了详细方案,开展了一系列学习教育活动,取得了明显成效。在开展学习教育活动工作中,我们感到收获很大,呈现以下三个特点。一是领导重视,组织有序。二是营造舆论氛围,每周至少向区教体局上报1篇工作信息,及时报送主题教育活动的好做法、好经验,存在问题和整改措施,以及活动进展情况。三是坚持领导带头。支部负责人带头守纪律、讲规矩,切实落实好主体责任,强化责任担当,认真抓好主题教育活动各项工作落实,确保每名党员、干部和教职工接受一次党性党风党纪党规教育。
二、活动进展情况
(一)3月23日召开会议对全体教职工进行动员宣传,并采取集中学习的方式认真学习党章和党的纪律、国家法律以及党的优良传统和工作惯例。重点是学习xx同志《关于党风廉政建设和反腐败斗争论述摘编》、在十八届中央纪委五次全会上的重要讲话,王岐山同志在十八届中央纪委五次全会上的工作报告,李建华同志在自治区纪委十一届五次全会上的讲话,彭友东同志在市纪委九届五次全体(扩大)会议上的讲话。随后三天采取自主学习方式,让教师对照学习《中小学教师职业道德规范》、《中小学教师违反职业道德行为处理办法》、《严禁教师违规收受学生及家长礼品礼金等行为的规定》等制度进行学习,并做好学习笔记。通过学习,使全体教师能更加提高懂法纪、明规矩,知敬畏、存戒惧意识。
(二)4月2日,我校书记王为仓以“严明党的政治纪律和政治规矩”为题,结合开展深化教师职业道德建设、争取“四有”好老师主题教育活动,给党员、干部和教职工上一堂党课。将开展“守规律、讲规矩”学习教育与做好师资培训工作有机衔接起来,提升学习教育和培训工作实效。会上还组织每名党员、干部和教职工对遵守政治纪律和政治规矩作出,自觉接受组织和师生群众监督,每人签订一份书。
(三)组织班子成员、党员干部、教职工召开座谈交流会,分别从各自工作的实际出发,踊跃发言,分享“守纪律、讲规矩”的心得体会,争做守纪律、讲规矩的表率。
(四)要求每名党员干部结合本职工作,采取群众提、自己找、上级点、相互帮等方法,书写了一份党性分析报告,认真查找存在的问题及原因,提出具体整改措施并明确整改时限。
(五)在进行深入学习教育、广泛征求意见、认真查摆问题的基础上,我校经上级党委负责人同意批准于4月16日召开组织生活会。每名党员、干部和教职工特别是领导干部要对照党章、党纪、国法和党的优良传统、工作惯例等纪律规矩要求,认真查摆自身存在的问题。并要求每位党员梳理一份整改问题清单,对每人存在的问题、整改措施、整改时限,列出整改问题清单。
(六)对党员、干部和教职工进行一次党纪党规知识专项测试。
(七)针对本次活动情况撰写总结报告,经我校负责人时签字上报教体局。
这次学习教育活动,深入贯彻xx关于守纪律、讲规矩的重要指示,着眼教师队伍自身建设,坚持以党员干部为重点,紧密联系党员干部思想和工作实际,系统学习党纪法规,深入进行对照检查。通过动员部署、学习辅导、分析检查、体会交流、剖析整改、集体测试等步骤,进一步坚定了理想信念,强化了党性观念,牢固树立了法纪意识,促进了作风转变,以过硬的思想作风引导和树立良好的工作作风,为更好地完成我校全年工作任务提供了坚强政治保证和强大精神动力。
通过本次学习教育活动,强化了纪律教育,引导党员、干部和教职工进一步强化党性意识、宗旨意识、纪律意识和规矩意识,提高了党员、干部和教职工用党的纪律和规矩约束言行的意识和行为,在全校党员、干部和教职工中形成守纪律、讲规矩的浓厚政治氛围和政治习惯,为深化教育领域综合改革、推动全区教体事业科学发展提供坚强有力保证。
4、忠诚守纪律做标杆自查报告
把纪律挺在前面,也就是党的纪律必须挺在法律的前面,政治上要讲忠诚,组织上要讲服从,行动上要讲纪律,党的纪律严于国法,一个党员不仅要固守法律底线,做遵守法律的表率,还要严格遵守党章、遵守党的纪律和规矩。
俗话说的好:“欲知平直,则必准绳,欲知方圆,则必规矩。当今社会,是一个讲规矩的社会,任何一个群体、企业,大到国家,小到一个家庭都有自己的规矩,我们的政府机关也有着自己的规章纪律,这就要求我们要讲规矩守纪律,遵守政府的规章纪律。有人认为,讲纪律就没了自由,讲自由就不能受纪律的约束,我认为这种看法是错误的。没有规矩不成方圆。这句话深刻地点明了规矩,也就是纪律的重要性。纪律对于一个单位、一个集体是至关重要的。它好比汹涌河流的河床一般,没有了河床的保护,河流就会奔涌而出,甚至泛滥成灾。
在平时的工作中,我们一定要严格按照工作流程办事,分清轻重缓急,不以事小而不为,不以事杂而乱为,不以事急而盲为,不以事忙而怕为。守纪律,就是在任何情况下都要以群众利益为中心,坚持组织原则,照章办事,找准位置,帮忙不添乱,就比如说按时上下班,不迟到,不早退等等这些最基础的纪律,我们每都应该遵守并做到,并更加严格的要求自己。在工作中一定要认真学习和遵守规章制度,明晰工作流程和工作权限,保证日常工作的顺利和高效,减少和避免工作的错误性。
前车之鉴,后事之师。我会以本次教育活动为契机,进一步提升自身的综合素质,认真反思自己的不足之处,从头做起,从日常的每一言每一行做起,遵守纪律,服从安排,养成良好的行为习惯和做人习惯,为党的事业奉献自己的一份力量。
5、干部纪律自查报告
依照市纪委《对于做好加强纪律作风建设活动查摆咨询题、开展批判时期工作的通知》精神,市教育局机关办公室在第一时期强化学习的基础上,紧紧环绕改进机关纪律作风建设那个主题,结合工作实际,进行深入剖析、深刻自查。
一、存在咨询题
1、办公室的整体素养、业务能力和执行能力还需进一步提高,学习别够主动、系统。要紧表如今:自学意识别够强,没有钉子精神,别善于用钻劲和挤劲抓紧点滴时刻用于学习,各方面的知识了解较少;重工作、轻学习思想意识仍然存在。由于忙于日常工作,片面强调要完成上级交办的任务,而冲淡学习内容、削减了学习打算,使专业知识的学习别够深入,还别能真正成为专业上的行家里手。
2、对办公室工作制度、权责、工作流程的理解和掌握还需加强,惟独真正理解和掌握这些工作制度、权责、工作流程才干增强办事能力,提高工作效能。
3、思想认识反思还别够。平时总是认为做好自己本职工作就行,但求别违犯纪律、别犯错误,只停留在满脚于完成领导交办的工作任务,对怎么开拓性地开展工作研究别够,没有从领导角度和政治高度思考咨询题。
4、服务意识还有待于加强。在办文、办会和办事方面还存在瑕疵。在重要会议、重大活动的筹备组织方面还有别脚。
二、存在咨询题的要紧原因
以上咨询题的存在,尽管有一定的客观因素,但要紧是主观原因造成的。综合起来,要紧有以下几点:
1、对加强纪律作风建设的重要性还缺乏脚够的认识,自觉性别强。2、机关事务较多,缺少学习时刻,精力有限。3、缺乏激励措施和监督制约机制,还存在慵懒散思想。机关纪律作风整顿自查报告3篇各类报告。4、缺乏强烈的求知欲,自身无竞争意识、无危机感。
三、整改措施
1、进一步改进工作作风,提高执行力。增强服务基层、服务群众的意识。在创新方式办法上谋求实效,在规范程序中谋求实效,完善制度建设,狠抓责任降实,提高工作效率。
2、加强学习,提高整体素养。仔细学习和深刻理解有关改进机关作风提高行政效能建设等方面的文件精神,提高理论素养和思想政治水平。加强相关业务知识学习,努力提高专业水平,努力钻研政管理论、业务知识,夯实基础、拓展视野、坚决信念、提高素养。
3、在强化工作的责任意识和服务意识上下功夫。经过学习,坚固树立理想信念,紧跟别断进展变化的新形势,进一步增强大局意识、责任意识、忧患意识,在强化服务意识上下功夫;加强与同志间的思想交流,做到相互帮助、相互尊重、相互信任、以诚相待。
4、仔细抓好、积极参与各种会议的会场布置、、印发文件材料、保障会务后勤等会议筹备工作,抓好会议督查降实工作。凡重要会议和重大活动,办公室全力以赴,精密安排,搞好分工,明确职责,确保万无一失。
经过本次机关纪律作风建设活动,我们科室一定要从思想上、作风上严格要求自己,团结一致,争当表率,树立形象。
6、讲政治严纪律自查报告
近日,博爱县审计局,召开专题会议,认真学习贯彻全省审计机关“讲政治严纪律强作风促提升”集中学习教育活动会议精神,做到了念好“四字经”,过好“四个关”。
一是念好一个“高”字,过好“政治关”。在全省审计机关开展集中学习教育活动,是推进全面从严治党向纵深发展、加强审计机关自身建设的重要举措。作为基层审计机关,政治上要高站位,认识上要高到位,工作上要高定位,牢固树立政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识,把抓党建真正当成一项政治责任、政治任务,进一步增强政治敏锐性,切实端正政治态度,从而过好“政治关”。
二是念好一个“严”字,过好“作风关”。把在全省审计机关开展集中学习教育活动,与“两学一做”和“学深杭、促创新”活动结合起来,认真学习“一准则一条例”,严格标准,严格要求,严肃纪律,敢管敢抓敢担当,较真碰硬抓落实,真正做到“三严三实”,严字当头,落到实处,强化执行,过好“作风关”。
三是念好一个“实”字,过好“情怀关”。按照省审计厅的学习教育方案,制定细化了本单位的集中学习教育方案、规范了集中学习教育制度,要求紧扣学习教育主题,抓好动员教育、集中学习、对照检查、集中整改等阶段的工作。在学习教育活动中,要结合审计工作实际,切实履行为国而审、为民而计的崇高使命,做到凭党性干工作、守良心做实事、为百姓谋福利,不弄虚作假,不搞形式主义,以务实的态度、扎实的工作、真实的成效,过好为民“情怀关”。
四是念好一个“促”字,过好“双提升关”。要找准抓党建与抓业务的结合点,同时安排,同步推进,相互促进。在坚定不移讲政治、持之以恒严纪律、锲而不舍强作风的基础上,双管齐下促进党建工作和业务工作双丰收,从而过好“双提升关”。
7、纪律作风自查报告
按照我局《关于开展干部职工思想作风纪律整顿活动》的安排,通过第一阶段的学习交流,就对照思想纪律作风整顿活动要求,对照自身条件,认真剖析,深刻反思,认识到自己在以下三个方面存在不足,具体剖析如下:
1、学识、见识和胆识,“三识”不够。有学识没见识,更缺乏胆识。没有学识会智慧不足;没有见识会经验不足;没有胆识会能力不足。增长学识就是要靠多种方法学习各种知识;增长见识就是要多出去,多交往,多体悟;增长胆识则要大胆创新,勇于实践。今后要拓宽自己的学识,不断提高自身的知识水平和业务水平。增长自己的见识,不断提高应对问题的能力。历练自己的胆识,提升敢于担当的勇气和魄力。
2、能力、动力和定力,“三力”不均。能力是干事的基础,决定“能干什么”;动力是干事的条件,决定“想干什么”;定力是干事的保证,决定“敢或不敢干什么”,三者具备则决定“干成什么”。有能力没动力,能力就打了折扣;有能力有动力,而没有定力则一切白废。今后要努力提升自己干事情的能力,鼓足干事情的动力,炼好干事情的定力,挡得住诱惑、耐得住寂寞、守得住清贫、坐得住“板凳”,不忽悠、不糊弄、不应付了事。
3、想法、说法和办法,“三法”不通。想法,谁都会有,但自己想得简单肤浅,不够成熟妥贴;说法,谁都会讲,但自己讲得不够透彻明了、不够贴切易懂;办法,谁都会有,但自己操作起来简单粗陋、不够灵活圆润。今后要努力把自己的想法说出来,而且要“说清楚、讲明白”,让人“听得进、记得住、用得上”,不至于一只耳朵进一只耳朵出。努力说得到人心坎上去,打动人、温暖人、感染人,让人信服、佩服。尽力把这些想法、说法变成一个个具体的行动和办法,付之于行、见之于效。只有这样自己才能“三法”相通,不做闷葫芦、泥菩萨,才能想事情、干事情、干成事。
各位领导,同事,通过这次干部职工思想纪律作风整顿活动,我认识到自己存在的不足和问题,我将进一步提高思想认识,转变工作作风,严守工作纪律,弥补自身不足,整改存在的问题,真正使自己的思想得到进一步净化、工作得到进一步提高、作风得到进一步改进、行为得到进一步规范,努力把自己的各项工作做好,取得成效。
8、纪律作风自查报告
在县委、县政府的统一领导下,我校展开了“纪律作风集中教育整顿月”活动。通过集中学习、组织谈话等教育活动,我对此次活动从思想上有了更加深刻的认识,并做了自查自纠。
一、通过自查自纠,我发现自己在日常教学工作中存在一些不良的习惯:
1、日常教学工作中有时做事有些拖拖拉拉,没有很高的紧迫感,缺乏雷厉风行的工作作风,以至于效率不是很高。
2、由于兼职教务副主任,日常教学工作中有时会因为教务处的工作而对本职教学工作产生一定的影响。
3、日常工作中,会因为忘了关手机而偶尔出现上课的时候电话铃响,从而影响正常的课堂秩序和教学工作。
二、存在问题的主要原因:
在这段时间学习,对存在的主要问题和不足进行认真反思,深刻剖析产生这些问题的根源与危害,概括起来主要有以下几个方面:
1、思想观念僵化。有一种得过且过的思想,工作上要求一般就行,没有严格要求,争先创优观念不强。
2、作风纪律不实。
3、自身素质要求不严。中心的学习自律意识比较淡薄,被动学习多,主动学习少。
4、精神状态不昂扬。积极性没有充分调动起来,推推动动,不推不动,精神萎靡。
三、面对上述的不良习惯,在以后的日常教学工作中我将做出如下整改:
1、做事情雷厉风行,及时完成本职的教学工作,提高办事效率,养成高效的工作作风。
2、将本职教学工作同教务处工作区分开来,绝不因为教务处工作而对正常的教学工作产生影响。
3、坚决杜绝在上课接打手机、酗酒等不良和不负责任的行为。
同时,我要在此做出保证:
1、严格遵守和执行省纪委提出的“五 不准”规定。
2、严肃请假制度,决不在任何情况下擅自离岗。
总之,通过此次“纪律作风集中教育整顿月”活动,我进一步提高了认识,决心从自身做起,不断提高教学技能,将所有的精力都用到实现我校教学改革和发展的工作中来!
9、纪律作风自查报告
我们认真学习了行风政风纪律整顿大会上的讲话精神,如同经历了一次思想的洗礼,对我工作中存在的十个问题,我深刻反思了自己思想行为方面的不足,查找出自身存在以下问题与不足:
一、理论学习较松懈
其主要原因是思想认识不深,认为那些政治理论、教育理论对于一线教师来说,学不学无所谓,所以只停留在表象上,没有从实质上深入研究,导致教学过程中出现很多困惑,其根源在于本人主观的思想倦怠,不思进取,客观上理论修养不够。
二、业务水平有待提高
和周围同志及老教师比,自己的经验匮乏,业务水平还有一定的差距,特别是对新课标的学习还不够深入,不能及时动态地了解新的教育理念,不能与时俱进,其根源是思想僵化。
三、教研力度不够
作为中段教师,近年来虽然也认真参加课题研究、集体备课等各项教研活动,但总觉得我校的教研氛围不够浓厚,成绩不够显著。自己虽然在教学方法的研究上做出了一些努力,但是却很少写出质量高的教研论文,总是以教学任务重,时间少等借口搪塞推脱,久而久之,导致自己的教育研究水平进步不大。
四、工作作风不够扎实
遇到困难不能“知难而进”,有时有任其自然的松懈思想,在工作中不能开拓创新,总是墨守成规,畏首畏尾,生怕工作出现错误,有不求有功但求无过的思想存在,工作不积极主动,总是认为办好领导交代的工作就行了,不能做到勤思考,想点子,从而使工作停滞不前。
有问题就要改正,下面是我的整改措施,也是我的努力方向:
一、积极参加政治学习,提高认识,更新观念,树立先进的教育理念,用科学的知识武装头脑,对待教育事业要忠诚热爱,把它当做自己的理想去追求,做好教学中的每一件小事。
二、要加强理论学习,认真研究教学方法,提高业务水平和教学能力,备课要认真,努力提高课堂效率,增强教学艺术魅力,争取教学质量再上新台阶。
三、多反思教学过程,总结教学经验,向身边的每一位同事学习,变压力为动力,积极促进自身能力的不断提高,勤学习,勤思考,多总结,再将所得的教学经验、方法运用到教学实践中去。
四、在工作中严于剖析自己,认真进行自我批评,通过不断反思来促进自身成长。在工作中要强化精品意识,要么不做,要做就尽努力做好。对待自己所负责的工作要大胆,积极主动,不能只停留在上传下达的层面上,要从工作要求出发,与同科室同志一道,群策群力,高质量完成各项工作。
五、要乐于奉献,实现自我。作为一名教师要有志向,更要乐于奉献,通过奉献来实现自己的志向。
总之,优秀的师德,是做好教育工作之本。我对今后的工作充满了信心,又增添了危机感,我将始终坚持不断学习,不断追求,增强服务意识,从每一件小事做起,从现在做起,努力做一名无愧于心的教育工作者。