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作文素材《史记》中的经典语录:史家之绝唱,无韵之离骚

时间:2022-08-12 18:40:47

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1、作文素材《史记》中的经典语录:史家之绝唱,无韵之离骚

一、描写名句

1.伏尸百万,流血漂橹。

《史记•秦始皇本纪》

  译析:大战之后,倒下的尸体数以百万计,死者流出的鲜血可以把大盾牌漂浮起来。前句写战死者之多,后句写战死者之惨。以夸张之笔极力形容死伤的众多和战祸的酷烈,令人触目惊心。“流血漂橹”现在已成形容战祸之惨的常用成语。

2.项庄舞剑,意在沛公。

《史记•项羽本纪》

  译析:项庄席间舞剑,企图刺杀刘邦。比喻说话和行动的真实意图别有所指。此句用直陈其事的手法表现紧张的气氛,大有身临其境之妙,历来为人赞赏。

3.大风起兮云飞扬,威加海内兮归故乡。

《史记•高祖本纪》

  译析:狂风冲天而起啊,使白云漫天飞扬,我满载统摄四海的盛威啊,回到了阔别已久的家乡。这是刘邦做皇帝后回到故乡沛县赋下的《大风歌》中诗句。意境开阔豪迈,感情错综复杂,饱含自强不息的进取精神。

4.天下熙熙,皆为利来;天下壤壤(通“攘”),皆为利往。

《史记·货殖列传》

  译析:天下人为了利益而蜂拥而至,为了利益各奔东西。指普天之下芸芸众生为了各自的利益而奔波,乐此不疲。这四句形象生动描写出社会人情淡薄,世态炎凉。

5.力拔山兮气盖世,时不利兮骓不逝。骓不逝兮可奈何?虞兮虞兮奈若何?

《史记·项羽本纪》

  译析:这是末路英雄项羽面对虞美人写的《垓下歌》。以夸张手法表现人物的英雄气概,塑造了一个盖世英雄的不朽形象。这个在“力”与“气”两方面都具有超人特色的形象,面对时局一筹莫展,反跌出失败之惨与别情之痛。

二、抒情名句

6.桃李不言,下自成蹊。

《史记·李将军列传》

  译析:桃李不能言语,可树下踩出小路来。比喻为人品德高尚、诚实、正直,用不着自我宣传,就自然受到人们的尊重和敬仰。

7.匈奴未灭,无以家为。

《史记·卫将军骠骑列传》

  译析:若不破匈奴,大汉王朝不安,到时哪还有家。已成为中国历朝历代保家卫国的将士们的座右铭。

8.王侯将相宁有种乎?

《史记·陈涉世家》

  译析:那些称王侯拜将相的人,难道天生就是贵种(就比我们高贵)吗?

9.燕雀安知鸿鹄之志哉?

《史记·陈涉世家》

  译析:燕雀怎么能知道鸿鹄的远大志向呢?比喻平凡的人哪里知道英雄人物的志向。

10.人为刀俎,我为鱼肉。

《史记·项羽本纪》

  译析:别人是菜刀和砧板,我是放在砧板上的鱼和肉。比喻生杀大权掌握在别人手里,自己处在被宰割的地位。此句用比喻与对比手法形象地表现出当时严峻危急的形势,反映了刘邦、项羽两人军事力量上的悬殊。

11.运筹(于)帷幄之中,决胜千里之外。

《史记·高祖本纪》

  译析:在小小的军帐之内作出正确的部署,能决定千里之外战场上的胜负。这是刘邦夸奖张良善于机谋的话,此后成为用兵如神的同义语,赞扬军事统帅的英明多智,有高超的指挥才能。帷帐之狭小与千里外之辽阔构成空间对比,突出了超人的才能。

12.举世混浊而我独清,众人皆醉而我独醒。

《史记•屈原列传》

  译析:整个世界都是混浊的,只有我一人清白;众人都沉醉,只有我一人清醒。

13.得黄金百斤,不如得季布一诺。

《史记•季布栾布列传》

  译析:得到一百斤黄金,也不如得到季布一声许诺。形容季布信守诺言的可贵。可用以说明信用的可贵,或赞扬恪守信用的人。

14.重足而立,侧目而视。

《史记•汲郑列传》

  译析:两脚并拢站立,不敢迈步前进;斜着眼睛偷窥,不敢正眼观看。此句以人的动作、表情表现人的恐惧心理,形象地反映出苛政的弊端及危害,成为后世批评苛政习用的名句,形容在某种反动势力高压下,人民敢怒而不敢言。

15.将在军,君命有所不受。

《史记•孙子吴起列传》

  译析:将领在军队中,君王的命令有些可以不接受。将领在外率军作战,有权根据敌情的变化,便宜行事,不必时时处处听远在朝廷中的君王的命令。

16.毛羽未成,不可以高飞。

《史记•苏秦列传》

  译析:假如鸟儿的羽毛还没有长满,就不可能凌空翱翔。要想有所作为,必须下功夫刻苦学习,使自己羽毛丰满,否则决不可能高飞远行。

17.一沐三捉发,一饭三吐哺。

《史记•鲁周公世家》

  译析:宁肯多次中止洗头,多次中止吃饭,也不能慢待贤士。这是周公告诫儿子伯禽的话,教育他要像自己一样礼贤下士。这两句成为后世政治家一心谋政,礼贤下士的座右铭,后经曹操成为“周公吐哺,天下归心”的名句。

18.以三寸之舌,强于百万之师。

《史记•平原君列传》

  译析:毛遂巧妙地运用自己的口才,胜过百万雄师发挥的作用。“三寸之舌”借代人的口才。

19.新沐者必弹冠,新浴者必振衣,人又谁能以身之察察,受物之汶汶者乎!

《史记•屈原贾生列传》

  译析:刚洗过澡穿戴衣帽时,总要弹一弹帽冠上的灰尘,抖一抖衣服上的杂质,谁又愿意让污浊的东西弄脏干净的身子呢。这是古人对洁身自好、修身养德的一番感悟。

三、哲理名句

20.积羽沉舟,群轻折轴,众口铄金,积毁销骨。

《史记·张仪列传》

  译析:羽毛虽小,积多了也能把船压沉。轻的东西积多了,也能压断车轴。众口一词能把金石熔化,多次诽谤能把人才毁灭。“众口铄金,积毁销骨”说明舆论力量之大,毁谤危害之烈。

21.忠言逆耳利于行,良药苦口利于病。

《史记·留侯世家》

  译析:忠实的劝告听起来不舒服,但对行动有利;效用好的药吃起来虽苦,却对治病有好处。

22.智者千虑,必有一失;愚者千虑,必有一得。

《史记·淮阴侯列传》

  译析:聪明的人在上千次考虑中,总会有一次失误;愚蠢的人在上千次考虑中,总会有一次收获。这是李左车含蓄地奉劝韩信用兵须慎重的话,这四句话富有辩证法色彩,它启示人们不要主观武断,迷信个人,而应集思广益,博采众长。

23.能行之者未必能言,能言之者未必能行。

《史记·孙子吴起列传》

  译析:能做的人不一定会说,能说的人不一定会做。这两句说明人的言与行常常有不相一致的地方。

24.家贫则思良妻,国乱则思良相。

《史记·魏世家》

  译析:家庭贫穷就想到应有贤良的妻子,国家混乱就想到要有贤能的宰相。家有贤妻,就可使家事有条不紊;国有良相,就可使国事和平安宁。家不贫显不出贤妻治家的作用,国不乱显不出良相治国的才能。以家喻国,以妻喻相,用以说明国家必须任用良相来辅佐治理。

25.太山不让土壤,故能成其大;河海不择细流,故能就其深;王者不却众庶,故能明其德。

《史记•李斯列传》

  译析:泰山不拒绝土壤,所以能成就它的高大;江河大海不放弃细小的流水,所以能成就它们的深邃;为国之君不推却百姓,就能彰明他的美德。

26.飞鸟尽,良弓藏;狡兔死,走狗烹。

《史记·越王勾践世家》

  译析:把鸟打尽了,那良弓就没有用处了,只能收藏起来;狡猾的兔子已死,那跑得快的猎狗也没用了,只好烹食了。指一个人失去了利用价值后,就被杀掉或者落下个比别人更惨的下场。

27.狡兔死,良狗烹;高鸟尽,良弓藏;敌国破,谋臣亡。

《史记·淮阴侯列传》

  译析:狡兔死了,出色的猎狗就遭到烹杀;高翔的飞禽光了,优良的弓箭收藏起来;敌国破灭了,出谋划策的大臣也该去死亡了。

28.女无美恶,入宫见妒;士无贤不肖,入朝见疑。

《史记·扁鹊仓公列传》

  译析:女子无论美不美,进入宫廷就会被人妒忌;男子无论有才能不才能,进入朝廷就会被人猜忌。

29.渊深而鱼生之,山深而兽往之,人富而仁义附焉。

《史记•货殖列传》

  译析:潭水越深鱼就越聚集,山林越深野兽就越愿前往。比喻人越有德行,依附他的人就越多。

30.千金之裘,非一狐之腋;台榭之榱,非一木之枝也;三代之际,非一士之智也。

《史记•刘敬叔孙通列传》

  译析:价值千金的裘皮大衣,决不是一只狐狸的腋毛所能制成的;亭台楼榭的椽子,决不是一棵树上所能长出的;夏、商、周三代的兴隆,决不是靠一个人的智慧造成的。比喻积小才能成大,集合大家的力量才能做成大事。

31.日中则移,月满则亏。

《史记•范雎蔡泽列传》

  译析:太阳到了正午就要西斜,月亮满圆就要亏缺。比喻事物盛极必衰,或发展到一定限度就会向相反方向转化。

32.物有必至,事有固然。

《史记•孟尝君列传》

  译析:万物都有其必然的终结,世事都有其常理。

33.决弗敢行者,百事之祸也。

《史记•淮阴侯列传》

  译析:到了下决断之时,竟不敢毅然执行,这就是一切事情的祸源。

34.苦言药也,甘言疾也。

《史记•商君列传》

  译析:不顺耳的话像良药一样,甜言蜜语却像病菌似的。

35.得人者兴,失人者崩。

《史记•商君列传》

  译析:得到人们的拥护和支持就兴旺,失去人们的拥护和支持就败亡。这两句用于说明国家和政权的兴衰决定于人心的向背,即得人心与否。

36.不以天下之病而利一人。

《史记•五帝本纪》

  译析:不能以天下的弊病为代价换取一个人的好处。这是上古明君尧帝临死前决定不将天下传给自己儿子而传给舜帝时所说的话,表现出一个明君贤主“天下为公”的坦荡无私的宽大胸怀。

37.不知其人视其友。

《史记•冯唐列传》

  译析:不了解这个人的为人如何,看看他结交的朋友就知道了。

38.法之不行,自上犯之。

《史记•商君列传》

  译析:法律不能推行,是因为统治者自己首先不执行,立法而又自己带头犯法。这是商鞅总结的以往破坏法制的历史教训,强调要想推行法律制度,就要从统治者自己带头守法、为万民做知法守法的榜样开始。

39.聪者听于无声,明者见于无形。

《史记•淮南衡山列传》

  译析:听觉灵敏的人,人家未说之前已经耳有所闻了;目光锐利的人,在事物还未出现之前,就已经觉察到了。说明智者透彻事理,富于先见之明。

40.上下争利,国则危矣。

《史记·魏世家》

  译析:执政集团上下都为了私利而你争我夺,那么国家就危险了。此言治国安邦必须胸怀国家与人民,而不能贪取自己的私利。

41.民以食为天。

《史记•郦生陆贾列传》

  译析:老百姓把吃饭作为最要紧的事。食物是维持人们生命的最重要、最根本的生活资料,须臾不可缺少,故此句把它喻为天。说明饮食对于人的重要性,也可用于强调农业生产对于国计民生的重要性。

42.安危在出令,存亡在所任。

《史记•楚元王世家赞》

  译析:国家的安危存亡在于所制定的法令如何,所任用的官员怎么样。国家所制定的法令如能惩恶扬善,顺应民心,有利于百姓安居乐业,所任用的官员又能正确地、创造性地执行这些法令,就能得到人民的拥护,国家就能稳定长久;否则,就会失去民心,产生混乱,国家就会出现危机而难以长存。这两句用于说明国家的立法和任人对于维护国家长治久安的重要性。

43.鉴于水者见面之容,鉴于人者知吉与凶。

《史记•范睢蔡泽列传》

  译析:以水作镜可以见到自己的面容,以人作镜可从前人或他人的成败中吸取经验教训,从而测知自己作为的正确与否。这两句说明要善于以前人或他人的事例作鉴戒。

44.浴不必江海,要之去垢;马不必骐骥,要之善走。

《史记·外戚世家》

  译析:洗澡不一定非要到江海中去洗,主要的是能去掉身上的尘垢脏物就行;骑马不一定非要骑名马千里驹不可,主要的是能跑得快跑得远就行。此名句比喻办事要求实效,不要只务虚名。

45.猛虎之犹豫,不若蜂虿之致螫;骐骥之跼躅(júzhú),不如驽马之安步。

《史记•淮阴侯列传》

  译析:老虎若是行动迟疑不决,还不如蜜蜂、蝎虫尽力蜇人厉害;千里马若是徘徊不前,还不如劣马慢步前进。此四句以巧妙比喻说明行动迟疑、犹豫不决很难使事业获得成功,势力强大的一方如果不果断进取,就比不过势力弱小但坚定前进的一方。

2、《平凡的世界》导读:小说简介,作者介绍,人物评价

  小说简介

  《平凡的世界》是中国作家路遥创作的一部百万字的小说。这是一部全景式地表现中国当代城乡社会生活的长篇小说,全书共三部。该书以中国70年代中期到80年代中期十年间为背景,通过复杂的矛盾纠葛,以孙少安和孙少平两兄弟为中心,刻画了当时社会各阶层众多普通人的形象;劳动与爱情、挫折与追求、痛苦与欢乐、日常生活与巨大社会冲突纷繁地交织在一起,深刻地展示了普通人在大时代历史进程中所走过的艰难曲折的道路。

  第一部:

  1975年初农民子弟孙少平到原西县高中读书,他贫困,自卑;后对处境相同的地主家庭出身的郝红梅产生情愫,在被同班同学侯玉英发现并当众说破后,与郝红梅关系渐变恶劣,后来郝红梅却与家境优越的顾养民恋爱。少平高中毕业,回到家乡做了一名教师。但他并没有消沉,他与县革委副主任田福军女儿田晓霞建立了友情,在晓霞帮助下关注着外面的世界。少平的哥哥少安一直在家劳动,与村支书田福堂的女儿——县城教师田润叶青梅竹马。少安和润叶互有爱慕之心,却遭到田福堂反对。经过痛苦的煎熬,少安到山西与勤劳善良的秀莲相亲并结了婚,润叶也只得含泪与父亲介绍的一直对她有爱慕之情的李向前结婚。这时农村生活混乱,又遇上了旱灾,田福堂为了加强自己的威信,组织偷挖河坝与上游抢水,不料竟出了人命。为了“农业学大寨”,他好大喜功炸山修田叫人搬家又弄得天怒人怨。生活的航道已改变地步。

  第二部:

  1979年春,十一届三中全会后百废待兴又矛盾重重,田福堂连夜召开支部会抵制责任制,孙少安却领导生产队率先实行,接着也就在全村推广了责任制。头脑灵活的少安又进城拉砖,用赚的钱建窑烧砖(大部分为贷款),成了公社的“冒尖户”。少平青春的梦想和追求也激励着他到外面去“闯荡世界”,他从漂泊的揽工汉成为正式的建筑工人,最后又获得了当煤矿工人的好机遇,他的女友晓霞从师专毕业后到省报当了记者,他们相约两年后再相会。润叶远离她不爱的丈夫到团地委工作,引起钟情痴心的丈夫酒后开车致残,润叶感到内疚回到丈夫身边,开始幸福生活。她的弟弟润生也已长大成人,他在异乡与命运坎坷的郝红梅邂逅,终于两人结为夫妻。往昔主宰全村命运的强人田福堂,不仅对新时期的变革抵触,同时也为女儿、儿子的婚事窝火,加上病魔缠身,弄得焦头烂额。

  第三部:

  1982年孙少平到了煤矿,尽心尽力干活,从学生成了一名优秀工人。可是,就在孙少平与田晓霞产生强烈感情的时候,田晓霞却因在抗洪采访中为抢救灾民光荣牺牲了,后来田福军给孙少平发了封电报,少平悲痛不已。少安的砖窑也有了很大发展,他决定贷款扩建机器制砖,不料因技师根本不懂技术,砖窑蒙受很大损失,后来在朋友和县长的帮助下再度奋起,通过几番努力,终于成了当地社会主义建设的领头人。却没想到,少安的妻子秀莲,在欢庆由他家出资一万五千元扩建的小学会上口吐鲜血,确诊肺癌。润叶生活幸福,生了个胖儿子,润生和郝红梅的婚事也终于得到了父母的承认,并添了可爱的女儿。27岁的少平在一次事故中为救护徒弟也受了重伤,英俊面容尽毁,却遇少时玩伴金波之妹表白,少平为她的前途与自己的感情选择拒绝;他们并没有被不幸压垮,少平从医院出来,面对了现实,又充满信心地回到了矿山,迎接他新的生活与挑战。

  作者介绍

  路遥(1949年12月3日-1992年11月17日),中国当代作家,生于陕北清涧县一个世代农民家庭,其代表作《平凡的世界》以其恢宏的气势和史诗般的品格,全景式地展现了改革时代中国城乡的社会生活和人们思想情感的巨大变迁,该作获得第三届茅盾文学奖。后因肝病早逝,年仅42岁。

  由于路遥出身农村,他的写作素材基本来自农村生活,他始终认定自己是一个“农民血统的儿子”,是“既带着‘农村味’又带着‘城市味’的人”,他坚信“人生的最大的幸福也许在于创作的过程,而不在于那个结果”。所以他认为“只有在无比沉重的劳动中,人才活得更为充实”。他始终以深深纠缠的故乡情结和生命的沉重感去感受生活,以陕北大地作为一个沉浮在他心里的永恒的诗意象征,每当他的创作进入低谷时,他都是一个人独自去陕北故乡的“毛乌素沙漠”,他在那里审视自己,观照社会。

  个人背景

  路遥出生于西北山区一个贫困的农民家庭,是从农村走出的作家,他幼年因为家贫被过继给伯父抚养,使得其幼小的心灵过早的学会了坚强。艰难的求学经历,繁重的务农生涯,还有不断生活辗转在城乡之间的求学生活经历,使得他忍受了大多的苦难。他一生钟情于陕西的黄土地,对于那片养育他多年的故土充满了情感,对路遥来说,那个存世现实的栖居地,土地是其精神资源的源泉。

  人物评价

  著名作家、陕西省作家协会副主席朱鸿表示,路遥的精神遗产至少有以下四点:

  第一,他对文学事业的那种神圣感,以整个生命去打造自己的文学;

  第二,他对普通人命运深刻、持久地关注;

  第三,他所塑造的高加林、孙少平等人物形象,给了社会底层特别是正处于奋斗中的青年,以永远的感情共鸣与精神鼓励;

  第四,他尽可能地挖掘、表现了每个人本身潜在的朴素而又宝贵的精神。这四点足以使一位作家永远不朽。

  “路遥是我尊敬的朋友和师长”,著名作家、陕西省文联副主席高建群如此说道。一个作家去世近二十年了,人们还在热烈地怀念他,还在谈论他的作品,这本身就是对一个作家最高的奖励。路遥的作品中那些人物及其命运,已远远超越了文学的范畴,他给一切卑微的人物以勇气与光亮,让他们知道自己能够走多远。

  自我诠释

  “我是一个地道的农民的儿子,我个人认为这个世界是普通人的世界。普通人的世界当然是一个平凡的世界,但也是一个永远伟大的世界。我呢,作为这个世界里的一名普通劳动者,将永远把普通者的世界,当作我创作的一个神圣的上帝。无论我们在生活中经历多少困难、痛苦、甚至不幸,但是我们仍然有理由为我们所生活过的土地和岁月而感到自豪。”

  这是路遥自己对《平凡的世界》书名和内容的一种注解。从1986年推出三卷本至今,《平凡的世界》是国内图书市场无可争议的畅销书和长销书,并影响了包括潘石屹、陈忠实、贾樟柯等在内的一大批读者。潘石屹更曾多次谈及小说《平凡的世界》对自己人生的影响,并主动为同名电视剧“代言”。

  潘石屹:“外面的世界”给我巨大鼓舞

  潘石屹自言至少读过7遍《平凡的世界》,并认为这是对个人一生影响最大的一部小说,没有任何一部作品能够超越。“小说出版的时间正是我人生最低潮的时候,它陪伴我一起度过了那段时间。小说给我最大的启示就是:苦难是一笔宝贵的财富,你碰到的困难越大、考验越艰巨,你的进步与成长就会越大。它对我来说就是一面镜子,我在书中看到了自己的童年。记得小说中,孙少平说过一句‘我迟早要扒火车去外面的世界’,这句话也是我心底的声音,让我深受鼓舞。所以后来,每次在我人生比较低潮的时候、遇到困难的时候、心里比较沮丧的时候,都会读一读《平凡的世界》,它能给我力量,让我觉得生活很美好。我在很多年前,就把这本最喜爱的小说当做礼物送给我弟弟,我觉得每个年轻人都应该至少读一遍这部小说。”

  在8集纪录片《路遥》中,潘石屹则说:“在读路遥作品的过程中,你就体会到路遥并没有死,他活得很健康,活得很有力量,活得跟你非常亲近。从内心来说,感觉路遥就是自己的知己,就是自己的朋友。”

3、初中优秀作文:《与书牵手》《书香,伴我成长》

【一】与书牵手

  胡潘辰

  在白驹过隙之间,书,你也悄然陪我度过了我青春里的三载时光。很庆幸,我的青春里有书相伴。

  与书牵手,陪我同李太白共饮思乡酒同销万古愁。充满儒雅之风的李白,是因为仕途的坎坷,小人的陷害,对家人的思念,才有了伴酒放豪言和斗酒诗百篇。谁能忘记他“举头望明月,低头思故乡”的柔情?谁又会忘记他“天生我材必有用”的豪气?他在山林中与月共饮、与影同舞,潇洒的正气,谁又不记得?是书,让我认识了一个一生坎坷却为了理想永不言弃的李白。

  与书牵手,陪我体会谭嗣同对帝国主义侵略的义愤填膺。被梁启超称为“中国为国流血第一士”的谭嗣同,写出了“我自横刀向天笑,去留肝胆两昆仑”的豪迈激昂,气势非凡,也表现了大胆革新,勇于创造的心。我敬佩他,我敬佩他的“有心杀贼,无力回天。死得其所,快哉快哉!”的乐观开朗,视死如归的博大胸怀,敬佩他要求个性解放,断然与封建的政治,思想和文化彻底决裂的精神,敬佩他在文学上有广阔的漫游生活和崇高的理想怀抱。

  与书牵手,陪我感悟《繁星·春水》中潜藏着的小小哲理。“成功的花,人们只惊羡她现世时的明艳!然而她当初的芽儿,浸透了奋斗的泪泉,洒遍了牺牲的血雨。”字里行间,全是冰心的锦心绣口。不由得想起,对于成功的人,只是看到了他们外表的风光无限,但却忽视了他们成功背后的经历的痛苦磨炼。是呀,不经风雨,怎能见彩虹?

  是书,洗去我青春的浮躁,平复了我那渐渐被世俗噬去的心,让我用平常心去安然处世。

  与书牵手,是他陪我领略浩瀚历史长河的印记,是它带我欣赏茫茫花海中那些傲世名著,是它让我的青春更加精彩!

【二】与书相伴

  我同弥散有墨香味道的书籍有个约定,便是在每个阳光明媚抑或阴雨霏霏的日子相见。

  坐地日行八万里,晨曦、日暮、晌午、静夜,年年岁岁,岁岁年年,几度春秋我同它携手走过。曾经,它用几近繁琐的行文传颂《孔融让梨》的佳话,如今我才享受风平浪静于天空海阔的乐趣;它用和蔼的语气向我诉说《海的女儿》,如今我才如此沉浸于五彩泡沫之美;它用抑扬顿挫的调子将“古今多少事,都付笑谈中”告知于我,如今我才明了滚滚长江的气势磅礴……那本泛黄的小册子,来自我用心读出的诗歌。

  相识

  兹有一名孩童不慎走失,身着粉色公主裙,当文字工作者是她的大志,满街去寻金龟子是他的专职,是谁把她带了去,仁人君子。听说,是位叫书香的老人,赠予满腹感慨、五车故事做礼物。我,便如同走进黄金屋的孩童,吮了甘泉,赏了如玉,披一身波光终于与它相识。

  相知

  我大抵同它结下了不解之缘。

  悉知晓风前辈的细致笔韵和优雅笔风,目睹蓓佳老师塑造人物形象的功力,以致于我至今还为杜小亚被病痛折磨得苍白而伤感,为单明明“义气之举”接二连三而雀跃,为狗娃儿天真纯朴而倍感欣慰。我亲临了春日,见证了年轻,重识一个包子的重量和家乡辣酱的回味,全是它带来的美妙。我曾在海子“面朝大海,春暖花开”的意境中流连,在海边小屋的精神中小憩。清晨,海浪奔鸣,朝阳晨曦,面朝大海,春暖花开。

  相守

  有它相伴,真好。

  我们在生命之路虔诚相遇,清丽阳光下,在相似情节中邂逅。是“遥遥迢迢”不约而同,或是注定相守一世,莫知。喷薄绯红的黎明,一袭光亮洒于尘世,于是,我捧起香香的它——如同鱼儿——孜孜不倦地游来游去。

  我,爱阅读。

【三】《书香,伴我成长》

  敬爱的老师,亲爱的同学们:

  大家好!今天我演讲的题目是《书香,伴我成长》。

  幼年时,母亲教给我的第一首诗是《鹅》。那段时间,每天从幼儿园回家,傍晚上床前总是蹬掉鞋子,心里默念3遍”白毛浮绿水,红掌拨清波”才肯睡觉。就这样,文字给我的第一印象便是神秘而优美的古诗。

  班级里的同学许多都近视,说到这儿,就不得不提我的近视与书的”深厚”关系了。小学四年级的暑假,母亲从网上买回一箱子的《淘气包马小跳》。或许是已经初识字,我便花了一个星期,硬是一口气看完了那20本书。之后,我的眼睛就近视了······这时,读书于我是家常般的生活。

  到了六年级的暑假,小升初后,肩上的担子变轻了,我便有了足够的时间去读书。可能是因为天热,再加上人懒,不想出门的我便盯上了母亲房间里的杂志。陈旧的封面沉淀了年轮,却也积聚了精华。《特别关注》、《读者》······一大波2020年或2021年的期刊被我啃食着。说是”啃”,更不如说是”品”.文章虽短,却意韵悠长。那个暑假,可算是我读书最多的时候,一篇篇文章教会我做人和成长。那一年,书于我是深邃、瑰丽的哲学宝藏。

  进入初中,生活节奏加快,读书的时间就少了。再者,即使读也大都是老师要求的名著,这时,接触面就广泛多了。历史如《中华上下五千年》,语文如《海底两万里》等。这个时候,书便是端正心态和三观的经典了。

  我赞同有些人的观点:”书要分时代去读”.举个例子,我7、8岁时去读《红楼梦》,读完后只觉乏味至极,然而只有中年时几经沉浮,才能读透那历史兴衰后的无尽沧桑。又好比《傅雷家书》,当然,放在当今社会,每天快节奏的生活,再去花时间感受所谓”爱子情深”,自然会觉枯燥。然而,午夜时分,寂寥无人,听一曲钢琴曲,将自己带到那个战火纷飞的年代,方得知其一片真心。

  如果你仔细观察过,刚印出的书都带着一股若有若无的墨香,姑且称之为书香,当然越陈旧古老的书那种书香越古朴。正是这种书香,伴随我走过了14个春秋。点点墨边路,阵阵书卷香。最后,望同学们在忙碌的学习中能抽出一点宝贵的时间读书,让书香伴我们长大!

  我的演讲到此结束,谢谢大家!

4、初三语文:【四大名著】文学常识80题,看你能对多少,都是基础内容

《西游记》

  1、《西游记》,长篇_________小说,是_________中成就最高、最受喜爱的小说。但这部作品并非全无依傍,它有历史真实的影子,即唐贞观年间_________的事件,《大唐西域记》和《大唐慈恩寺法师传》对此事

  载。_________的故事经民间文艺演出,成为以后小说的素材来源。

  2、《西游记》全书_________回,基本由两个故事组成,第1至7回,写孙悟空出世至_________,表现的是孙悟空对自由的无限追求和斗争最终失败的悲剧,体现出了人性的自由本质与现实生活的约束的矛盾处境。

  3、《西游记》中所写天下所分的四大洲分别是哪些。

  4、《西游记》的作者运用了_________手法描绘了一个奇妙的神话世界,花果山水帘洞洞口的对联是_________。

  5、孙悟空的第一个师傅是_________,他的兵器原是大禹治水的_________,又唤_________,大闹天宫后被如来佛祖压在_________下。后皈依佛门,唐僧为他取名______。为西天取经立下汗马功劳,后被封为____________。

  6、猪八戒又叫______,原为管理天河水兵的______,获罪下凡,误投猪胎,曾占______为妖,后经菩萨点化,保唐僧取经,得成正果,封为_________。

  7、沙僧也叫_________,原为天宫中的_________,被贬下界,在_________为妖,后保唐僧取经,得成正果,封为_________。

  8、白龙马原是_________之三太子小白龙,因违逆父命被囚鹰愁涧,后化作白马驮负唐僧取经,被封为_________。后在化龙池中得复原身,盘绕在大雷音寺的_________上。

  9、《西游记》中孙悟空从菩提祖师处学到_________、_________等神通,又从龙宫索取_________作为兵器.因大闹天宫被_________压在五行山下,受苦五百年,后受_________规劝皈依佛门,给唐僧做了大徒弟。

  10、在护送唐僧去西天取经途中,机智灵活、嫉恶如仇的是______;憨态可掬、好耍小聪明的是______,法名是______;忠诚老实、勤勤恳恳的是______。

  11、唐僧是如来佛祖的弟子____ __转世投胎作状元__ ____之子,出家后法名______,修成正果后被封为____________。

  12、《西游记》中有许多脍炙人口的故事,如三打______、大闹______、真假______、三借__________________。

  13、古典文学名著《西游记》中,孙悟空最具有反抗精神的故事章节是:____________。

  14、通过“大闹天宫”这一段精彩描写,我们不难发现,作品的象征意味是很深浓的。天宫是______的代称;玉帝是____________的化身;孙悟空是______的化身和__ ____的代表。

  15、当托塔李天王率天兵天将杀至花果山,历数了悟空的数条罪状后,悟空答:“实有!实有!”这又给孙大圣的形象抹上一笔亮丽的色彩,那就____________。

答案

  1、神话;古典神话小说;玄奘西行取经;玄奘取经

  2、100;大闹天宫

  3、东胜神州;西牛贺洲;南赡部洲;北俱芦洲

  4、浪漫主义;花果山福地,水帘洞洞天。

  5、菩提老祖;定海神针;如意金箍棒;五行山;行者;斗战胜佛

  6、悟能;天蓬元帅;云栈洞;净坛使者

  7、悟净;卷帘大将;流沙河;金身罗汉

  8、西海龙王;八部天龙;擎天华表柱

  9、七十二般变化;筋斗云;金箍棒;如来佛;观音菩萨

  10、孙悟空;猪八戒;悟能;沙和尚

  11、金蝉子;陈光蕊;玄奘;旃檀功德佛

  12、白骨精;五庄观;美猴王;芭蕉扇

  13、乱蟠桃大圣偷丹,反天宫诸神捉怪

  14、人间朝廷;封建皇帝;人民意愿;民主主义思想

  15、敢作敢当

《水浒传》部分

  1、《水浒传》的作者是_________,该书描写了北宋徽宗时,以_________为首的名好汉在聚义,打家劫舍,杀富济贫的豪举。它是我国第一部_________。

  2、《水浒传》共有_________将,天罡共_________人,地煞星共_________人。

  3、《水浒传》中从最初占据水泊梁山到梁山好汉聚齐一百零八位直至被朝廷招安,梁山寨主先后共有_________位,分别是谁。

  4、《水浒传》中有三大恶霸:一是开肉铺的镇关西,被_______当街所杀;一是开药铺的西门庆被_______所杀;一是的开酒铺_________被武松所杀。

  5、梁山一百单八将中秀才出身的三人是谁。

  6、“好人有难皆怜惜,奸恶无灾尽诧憎”这两句诗出自古典文学名著《水浒传》,诗中“好人”是指_________,被人称为及时雨。

  7、《水浒传》梁山好汉中以《三国演义》关云长面目为模子,所写的是他的后人_________。

  8、《水浒传》中“位列三十六星之末,却机巧灵心,多见识,了身达命,都强似那三十五个”的梁山好汉是_________。

  9、《水浒传》中唯一以农家子弟身份入伙的好汉是_________。

  10、《水浒传》中“浪里白条”指的是张顺,和他相关的故事有_________。

  11、那七个客人从树林里推出这七辆江州车儿,把车子上的枣子丢在地上,交过十一担金珠宝贝都装在车子内,遮盖好了,一直望黄泥冈下推下去。

  这段话描述的情节是《水浒传》中的_________。

  12、补全回目:

  _________,鲁提辖拳打镇关西

  _________,汴京城杨志卖刀。

  13、《水浒传》中大闹野猪林的人是谁_________;大闹忠义堂的人是谁_________;大闹飞云浦的人是谁_________。

  14、梁山一百单八将中第一个出场的是史进,他的绰号是_________。

答案

  1、施耐庵、宋江、108、水泊梁山、章回小说

  2、 108、36、72 3、王纶、晁盖、宋江

  4、鲁智深、武松、蒋门神 5、吴用、萧让、蒋敬

  6、宋江 7、关胜 8、燕青

  9、九尾龟陶宗旺 10、夜闹金沙渡 11、智取生辰纲

  12、史大郎夜走华阴县;梁山泊林冲落草

  13、鲁智深、李逵、武松 14、九纹龙

《红楼梦》部分

  1、《红楼梦》的作者是_____代作家_____,相传后40回是_____所作。

  2、《红楼梦》又名_____、_____、_____等。

  3、《红楼梦》的两条主线是_____、 _____。

  4、金陵十二钗都有谁。

  5、《红楼梦》中,“品格端方,容貌丰美,行为豁达,随时从分。”说的是_____

  6、“未若锦囊收艳骨,一抔净土掩风流”的作者是《红楼梦》中的_____,此诗的名字是《葬花词》,此诗意在喻人,悲叹自己的命运,控诉社会的黑暗,其思想性与艺术性均达到最高境界。

  7、贾府的媳妇,稳重贤惠,本分随和,青春丧偶,统领众姐妹,曾负责海棠诗,此人便是_____。

  8、《红楼梦》中有两句诗评论王熙凤在贾府衰亡中的悲惨下场,这两句诗是_____ _____。

  9、《红楼梦》中结的两个诗社分别是_____和_____,社长是_____。

  10、《红楼梦》中的“阆苑仙葩”指的是_____;“美玉无瑕”指的是_____

  11、《红楼梦》中,“绛珠仙草”指的人物是_____;“神瑛侍者”是_____

  12、《红楼梦》中,“眉如墨画,面如桃瓣,目如秋波。虽怒时而若笑,即嗔时而有情”。说的是_____

  13、《红楼梦》中有诗“纵然生得好皮囊,腹内原来草莽”,“潦倒不通世务,愚顽怕读文章”指的是_____

  14、《红楼梦》中,“富贵又何为,襁褓之间父母违。转眼吊斜辉,湘江水逝楚云飞。”说的是_____

  15、潇湘妃子指的是_____,蘅芜君指的是_____

答案

  1、清、曹雪芹、高鄂

  2、《石头记》、《情僧录》、《风月宝鉴》、《金陵十二钗》

  3、贾府由盛到衰的演变过程、宝、黛、钗的爱情婚姻悲剧

  4、林黛玉、薛宝钗、王熙凤、贾元春、贾迎春、贾探春、贾惜春、贾巧姐、李纨、史湘云、秦可卿、妙玉

  5、薛宝钗 6、林黛玉 7、李纨

  8、机关算尽太聪明,反误了卿卿性命

  9、海棠社、桃花社、李纨、林黛玉

  10、林黛玉、贾宝玉 11、林黛玉、贾宝玉

  12、贾宝玉 13、贾宝玉 14、史湘云

  15、林黛玉、薛宝钗

《三国演义》部分

  1、诸葛亮与周瑜联手指挥的一场著名的以少胜多的战例,是 _____;再说出诸葛亮挥泪斩马谡是因为_____一事。

  2、《三国演义》中的人物很多都有绰好,如“水镜先生”是_____、“卧龙”是_____、“凤雏”是_____ 、“美髯公”是_____、“小霸王”是_____ 、“常胜将军”是_____。

  3、《三国演义》中忠义的化身是_____ ,我们所熟知的他忠、义、勇、谋、傲的事情分别有:_____、_____ 、_____ 、_____ 、_____ 。

  4、纶巾羽扇,身衣鹤氅,素履皂绦,面如冠玉,唇若抹朱,眉清目朗,身长八尺,飘飘然有神仙之概。这句话描写的人物是谁?用三个词概括性格特点。

  5、《三国演义》中桃园三结义的三弟兄分别是使用_____的刘备, 使_____的关羽和使丈八蛇矛枪的_____。

  6、曹操、孙权、刘备后来分别建立了_____国、_____国、_____ 国。

  7、“独行千里报主之志坚,义释华容酬恩之谊重”,称赞的是_____ 所报答的“主”指_____“义释”的是_____ 。

  8、填人名,补足歇后语。

  (1) _____借东风,巧用天时

  (2)_____借荆州,有借无还

  (3) _____进曹营,一言不发

  (4)三个臭皮匠,顶个_____

  (5)_____打_____,一个愿打,一个愿挨。

  9、杜牧《赤壁》诗中“东风不与周郎便,铜雀春深锁二乔”的句子写的战役是_____ 。涉及到的两个主要人物_____、_____。

  10、成语“万事俱备,只欠东风”是根据《三国演义》 _____ (战役)中”周瑜定计火攻曹操”的故事演化而来的。请再写出源于《三国演义》的两个成语,并写出相应的人物及故事。

答案

  1、赤壁之战、失街亭。

  2、司马徽、诸葛孔明、庞统、关羽、孙策、赵云。

  3、关羽;千里走单骑、华容道义释曹操、过五关斩六将、水淹七军、败走麦城。

  4、(1)人物:诸葛亮;性格特点:足智多谋,雄才大略,运筹帷幄;(2)人物:吕布;性格特点:忠肝义胆、有勇无谋、贪恋女色。

  5、双股锏、青龙偃月刀、张飞。

  6、魏、吴、蜀 7、关羽,刘备,曹操

  8、诸葛亮、刘备、徐庶、周瑜、诸葛亮

  9、赤壁之战;周瑜、曹操 10、赤壁之战

三国演义主要人物及事迹

1、刘备

事迹:

桃园结义,三英战吕布,礼让徐州,煮酒论英雄,三顾茅庐,西川称帝,东征伐吴,永安托孤。

性格特点:

宽厚,仁慈,爱民如子,礼贤下士,后期刚愎自负

2、曹操

事迹:

孟德献刀,挟天子令诸侯,讨伐张秀,煮酒论英雄,白门楼斩吕布,官度之战,赤壁之战,华容道,割须弃袍,讨伐张鲁,封魏王,左慈戏奸雄,杀华佗。

性格特点:

奸诈,智慧,残忍,爱才,多疑

3、孙权

事迹:

坐领江东,赤壁之战,东吴称帝,公孙渊降吴闹剧。

性格特点:

谦虚,爱才,识人,明智,后期刚愎

4、关羽

事迹:

桃园三结义,温酒斩华雄,三英战吕布,赚门斩车胄,相约三事,斩颜良诸文丑,封金挂印,千里走单骑,华容道,单刀赋会,水淹七军,大意是荆州,败走麦城,灵山显圣。

性格特点:

骄傲,坚毅,忠诚,有胆色,重信义,傲上而不欺下

5、张飞

事迹:

桃园三结义,怒鞭督邮,三英战吕布,酒醉失徐州,长阪桥,义释严颜,挑灯夜战。

性格特点:

敬才,暴躁,好酒,粗中有细

6、诸葛亮

事迹:

三顾茅庐,隆中对,火烧博望,火烧新野,舌战群儒,智激周瑜,草船借箭,借东风,三气周瑜,永安托孤,安居平五路,七擒孟获,六出祁山,空城计,星陨五丈原。

性格特点

:谨慎,谦虚,智慧,有才能,执法如山

7、吕布

事迹:

投降董卓,三英战吕布,凤仪亭,斩董卓,大战曹操,辕门射戟,白门楼。

性格特点:

勇猛,自大,反复,不智

8、周瑜

事迹:

赤壁之战,三气周瑜。

性格特点

:聪明,小气,嫉妒

9、赵云

事迹:

单骑救主,截江夺阿斗。

性格特点:

勇猛,聪明,忠诚

10、庞统

事迹

:连环计,末阳县废事,取川三策,落凤坡。

性格特点:

智慧,嫉妒

11、司马懿

事迹:

速歼孟达,大战诸葛亮,葫芦谷天助,讨伐辽东,计诸曹爽。

性格特点:

智慧,阴险

西游记主要人物及特点

明代小说家

《西游记》是中国古典四大名著之一,是由撰写。

唐僧

法号玄奘,号三藏,

唐僧,俗姓陈,被唐太宗赐姓为唐。为如来佛祖第二弟子金蝉长老投胎。他是遗腹子,由于父母凄惨、离奇的经历,自幼在寺庙中出家、长大,在金山寺出家,最终迁移到京城的著名寺院中落户、修行。

为人诚实善良,一心向佛,慈祥,胆小怕事,迂腐,鉴别能力差。

孙悟空

  孙悟空又名孙行者、悟空、外号美猴王、号称“齐天大圣”。拜唐僧为师,同往西天取经。

聪明、活泼、忠诚、嫉恶如仇,在中国民间文化中成为了机智与勇敢的化身,

孙悟空生性中国人将它奉为神明。

猪八戒

  又名猪刚鬣、猪悟能。原为天宫中的“天蓬元帅”,掌管天河水府。后被孙悟空降伏,跟随唐僧西天取经。最终得正果,封号为“净坛使者”。

好吃懒做,憨厚,胆小,且贪图小便宜、好色

为人,但他又是温和善良的,而且富有人情味。

沙悟净

为人忠厚老实、任劳任怨却毫无主见。

又名沙和尚。原为天宫中的卷帘大将,因在蟠桃会上打碎了琉璃盏,惹怒王母娘娘,被贬入人间,在流沙河畔当妖怪,受万箭穿心之苦。后被唐僧师徒收服,负责牵马。得成正果后,被封为“金身罗汉”。

红楼梦主要人物及事件

贾宝玉:

共读西厢记、祭奠晴雯、初试云雨情

林黛玉:

共读西厢记、黛玉葬花、黛玉焚稿、魁夺菊花诗

薛宝钗:

宝钗扑蝶、讽和螃蟹咏

晴雯:

晴雯补裘、晴雯撕扇

王熙凤:

毒设相思局、逼死尤二姐

贾探春:

代管荣国府、探春远嫁

史湘云:

醉卧芍药裀、偶填柳絮词

平儿:

平儿失镯、小厨房事件

花袭人:

初试云雨情、情结蒋玉菡

妙玉:

茶会宝黛钗、妙玉折梅

水浒传主要人物及事件

1.豹子头——林冲

京城八十万禁军教头

主要事件

:风雪山神庙、火并王伦误闯白虎堂、火烧草料场、雪夜上梁山。

  正面评价:忠厚老实、武艺高强、善良

  反面评价:懦弱隐忍

2.黑旋风——李逵

主要事迹:

斗浪里白条、毁金刚塑像、杀泼皮牛二,只因疾恶如仇。后宋江怕他影响招安,用酒将之毒死。

  正面评价:直爽、忠诚

  反面评价:残暴、大老粗

3.活阎王——阮小七

主要事迹:

智劫生辰纲

  正面评价:直爽、义气、水上功夫了得

4.智多星——吴用

主要事迹:

智劫生辰纲。智取江州城,梁山头号军师,利用双掌连环计攻克祝家庄。吴用在破连环马时,派时迁偷甲骗徐宁上了梁山。

  性格品质:高智商的军师,料事如神,用计变化多端反面评价:对宋江愚忠

5.宋江——及时雨

主要事迹:

  1,宋江起先为郓城小吏。他冒着风险去告知晁盖等生辰纲一案已发,体现了他肯为朋友两肋插刀的一面;私放晁盖

  2,与婆惜讨要梁山来信不得而怒杀婆惜,体现了他性格中略带英雄豪气的一面;

  3,日后将梁山“聚义厅”改为“忠义堂”、接受朝廷招安,对“天使”卑躬屈膝表现了他始终忠于封建统治者(即使是昏庸的)的一面;

  4,杀死因不满赃官克扣赏赐而奋起反抗的小兵、鸩杀李逵,表现了他虽满口忠义,实际上却在拼命给这些反抗者洗脑,叫他们忠君爱国的假仁义一面。

仗义疏财

正面评价:宋江

  反面评价:不能文不能武,出身低微形容猥亵,趋炎附势,一心出人头地流芳百世,对统治者妥协、反抗不坚决,有封建愚忠思想

6.小李广——花荣

主要事迹

:三打扈家庄

  正面评价:武艺非凡尤其射箭百步穿杨

  反面评价:也愚忠宋江,不值

7.浪子燕青

主要事迹

:擂台胜任源在卢俊义家中长大,吹箫唱曲样样能行,射箭发镖百步穿杨,人称“浪子燕青”。

  卢俊义被判死刑之后,燕青又与杨雄上山报信,引来宋江大队人马,在法场救下卢俊义,一同投靠了梁山。

  正面评价:聪明机灵,努箭高明,识时务

8.行者武松

主要事迹:

景阳岗打虎、血溅鸳鸯楼。大闹飞云浦,阳谷县杀嫂

  正面评价:武艺高强、性格刚烈

  反面评价:有点残暴

9.青面兽——杨志

主要事迹:

卖刀先是失了花石纲,又因弑人充军大名府;得梁知府提拔看重后,又一心要报知遇之恩,尽心竭力地要做好事情,以博取将来能封妻荫子.后遗失生辰纲、走投无路方上二龙山落草为寇

  正面评价:武艺高强

10.花和尚——鲁智深

主要事迹

:拳打镇关西、倒拔垂杨柳、野猪林救林冲生擒方腊

  正面评价:见义勇为、武功高强、力大无穷

11.卢俊义——“玉麒麟”

主要事迹:

活捉史文恭

  评价:一身好武艺,棍棒天下无双。原为一员外大户,更兼俊义作事谨慎,非理不为,非财不取”,其人家世清白,为人谨慎,世居大名府。

5、中考语文满分作文:幸福,就是走不出爸爸的眼睛

  10岁那年,一次周末的上午,我要去少年宫学跆拳道。爸爸对我说:10分钟的路程,你自己去吧。于是,我换上跆拳道服,轻快地走出了家门。

  那天午餐的时候,爸爸表扬了我,说我没闯红灯,一直走在人行道。我愣了一下,爸爸正微笑着望着我。我顿时明白,爸爸好狡猾,肯定跟了我一路。

  11岁那年,一次周末的下午,一群孩子在院子里玩着丢沙包的游戏。我有些心动,抛开了作业,也想下楼玩儿。爸爸正在沙发上打着呼噜酣睡,身体正压着我外套的一角。我悄悄地伏在沙发下,一点点地从爸爸身下抽出外套。爸爸的鼾声停了一下,随即轰隆作响。我穿上外套,跑出家门,参与进那群孩子的嬉闹中。

  那天晚饭的时候,爸爸训斥我:四点钟,你抛开了作业,下楼去玩了。我惊讶地望着爸爸,心里想,老爸真够神。爸爸没批评我,轻抚着我的肩膀,微笑着说:孩子,你还是没出窝儿的小鸟,你怎能走出我的眼睛呢?

  12岁,我上初中了。第一学期的期中考试结束后,我早早地回到家,想玩电脑。我想方百计地想破解电脑的开机密码。这时,电话铃响了。爸爸说:你正想玩电脑吧?开机密码是你的生日。天啊,真神,爸爸有一双千里眼。

  唉,我的想法或行为,总是难以脱离爸爸的眼睛。新学期开始,他会给我买整套的辅导资料。夏日来临,他会为我支上蚊帐。我悄悄地喜欢上班里的女生,他会有意无意地讲起自己早恋的教训。唉,自己的心事总是被老爸猜中,有时觉得很不好意思。

  不过,有这样关心自己的老爸,真是幸福得难以言喻。我想,幸福,就是走不出爸爸的眼睛,享受到父爱的呵护。每天清早我上学时,爸爸都悄悄地趴在窗口望着我——我早已知道他这个秘密,只是不好意思戳穿。

  哼,狡猾的爸爸,等着瞧,等你年迈的时候,看你如何逃离我的眼睛,我要让你幸福到蜜罐里。

6、主题作文:《妈妈,我想对你说》

  妈妈,我想对你说

  “世上只有妈妈好,有妈的孩子像块宝”每当听到这句歌词我都会感到母亲对我无私的爱,母亲使我感到温暖。

  其实,我不是蛮喜欢她,因为她总是唠叨,成天都在唠叨,这不今天早上又开始了吧。“快起床,你看看都几点了,你忘了今天要上课了么,还这么淡定?睡得下去吗?她大声嚷嚷道,而我,不赖烦的打了几个滚又开始蒙头大睡,好像丝毫听不到你的生气,你又提高了八度嗓门说:起—床—了!再不起床我打你的哟,看看你,每天睡懒觉,以后你读大学了怎么办哟,每次跟个猪似的!“我听不下去了,我不耐烦的起来的,很快刷了牙洗了脸,快点吃完早饭后,夺门而去,因为每次出了家门我才觉得有点自由,因为再也不用听她唠叨了。

  但是有一件事情一直烙印在我的心里,不会忘记,也不可能忘记,从这件事情开始我才对她有了点改变,不觉得她那么烦了,并且我也有点惭愧。

  一天晚上,我跟妈妈一起去商店买水果,我悄悄跟在后面,我发现她的背妥了,已经不再那么年轻气盛了,当她买完水果后,我没有主动帮她分担,我家在10楼,当时电梯也坏了只能爬楼梯上去,我看着她手里提了大包小包的东西很吃力的样子,过了很久我才主动帮她提东西,当我从她手里接过水果的那一刹那,我简直都不敢相信,因为妈妈以前的手很漂亮,也很灵活,但是现在却很干燥很粗糙了,有点地方还有点磨损,而且我现在也才明白她是为了我辛苦赚钱操劳这个家庭所以这只漂亮的手变成的又大又粗糙,原来我忽视掉的是她为了我而辛苦奔波,回来还要忙着做饭让我吃上热腾腾的饭菜,这些我从来不在意的,就在这一刻恍然大悟

  回到了家,为了表示我的惭愧,我主动端起了盆子小心翼翼的放在了妈妈的脚下,她很惊奇,因为我从来没有跟她洗过脚,我对妈妈说:妈妈辛苦了,让我来帮您洗洗脚吧。”她点头同意了。这一刻是我最幸福的时候,我也希望时间永远定格在这一刻。

  到了第二天,她还是像往常一样叫我起床,也会因为我的粗心,外面起风忘带了外套等等事情而唠叨我,但是这次没有像上次那么烦了,因为我也知道唠叨也是种爱,它会告诉你提醒你警示你。我妈妈的唠叨告诉我不论做什么都不要拖拉,而且我也改掉了这个坏习惯。

  这一次我想大声的告诉您我爱您。

  牵住妈妈的手

  如果天上的点点繁星是我,那你,妈妈,就是天上的那轮最明亮的月儿,月儿弯弯,呼!呼!阵阵清风吹来,在月儿的前面,出现了一颗明亮的星星,愈来愈大……

  “大手牵小手,走路不怕滑……”这首动人的歌曲,时时萦绕在我的耳际。是呀!在你的身边,会有一个人,在你害怕、恐惧的时候,拉住你的手,带你一起度过难关,这个人,就是你的妈妈。天天都见到妈妈,也许你发现不了,她身上的细微变化,什么时候,头上又多了几根白发;什么时候,额上多了几条皱纹;什么时候,妈妈开始唠叨腰酸腿又疼了……都在变化,不变的是妈妈牵我的那双温暖的手。

  嗯,仔细回想,总也忘不了妈妈那双温暖的手。小时候,是那双温暖的手,仔细地拽着你,一步一步向前走,一步一步向前走去。在你摔倒时,那双手把你轻轻地扶起;在你难过时,那双手温柔地擦去你脸上晶莹的“露珠”;在你有心事时,那双手静静地抚在你的肩头……

  嗯,又记起在乡下爬山,我们走了很长很长一段山路,穿过了一条又一条羊肠小道,妈妈牵住我的手一路前行!哎呀,上坡的路越来越陡,妈妈一会儿在后面推着我,一会儿在前面拽着我,往上爬,往上爬。有妈妈的开道,时而又在树林里穿行,时而又停下来扒开草丛,费了很多很多的周折,衣服上都挂开了口子,手也被旁边的毛毛草给划出血来,我死死地牵住妈妈的手,而脚下更是一步贴近一步……

  哇,我们终于爬上了山顶,胜利属于不怕千苦万苦的我们,感谢妈妈!好美呀,真的像天堂一样的美景!在这里,山鸟儿在我们头上飞来飞去,它们边飞边叫,好像是在欢迎我们的到来;远处的房子只有蚂蚁那般大小,爬在山沟山背上还拿一些绿树来隐蔽自己;一条条的小河,就像一根长长的鞋带,从山间出来,又跑进了山间;脚下,绿油油的小草,乱开的野花,红黄蓝绿五颜六色……这样的人间美景,是妈妈用双手做护盾,才赢得的!

  嗯,现在想来,就是这双手,牵着我走过了春、走过了夏、走过了秋、走过了冬,一年又一年,我渐渐长大。我常常想,我什么时候才能够用我的大手,去牵住妈妈的手,让她快乐幸福哟……

  无处不在的母爱

  有人说:母爱是盏灯,黑暗中照亮前进远方的路;母爱是一首诗,冰冷中温暖渴求的心房;母爱是夏日的风、是冬日的阳、是春日的雨、是秋日的果,没有人能丈量母爱脚下的路有多长……

  有一种东西在你的身边无声无息,它可能平淡如开水,没有玫瑰花绽放的热烈,也没有林间小鸟追逐的欢闹。你可能觉察不出它的存在,就像空气。当你发现它的奥妙时,你会感到脱胎换骨的庆幸;但当你漠视它并最后失去它时,你会感到虫噬咬的痛、窒息的悔。它就是爱,更确却得说是父母之爱。

  生活中的我们都把母亲对我们的爱看得理所当然,母亲的忙碌也看成是习惯性的动作。

  母亲睡觉的样子,相信很多人都没看过,即使看过的也许只是轻轻一瞥。文章中的肖秋林却从母亲的睡姿中读出了母爱的无私与伟大,“妈妈赤裸着身子躺在浴缸里,头耷拉在胸前,臂弯里搭着一条湿漉漉的毛巾……她是在洗澡时不知不觉地睡着的……她太劳累了……。”

  就像生活中处处都是美一样,母爱也无处不在,关键在于你是否可以读懂。母亲是伟大的女人,她可以为子女人任劳任怨,她很爱你,但她不会说出。她的目光会永远停留在你身上,无论你走向何方。她永远也不会嫌弃你,无论你是多么的落魄与悲哀。她会为你付出所有,即使这样的付出可能不会得到任何回报

  有人说:母爱是盏灯,黑暗中照亮前进远方的路;母爱是一首诗,冰冷中温暖渴求的心房;母爱是夏日的风、是冬日的阳、是春日的雨、是秋日的果,没有人能丈量母爱脚下的路有多长。

  或许可以这样说,母爱有多深,它脚下的路就有多长,这路从一开始就铺在了我们子女内心的最温暖处了。

  母爱,仿佛一场温暖的雪

  ”世上只有妈妈好……”这是世界流行的歌曲<<世上只有妈妈好>>的歌词,是啊,世上只有妈妈好。妈妈对我的爱像是一场温暖的雪,是无法取代的。

  妈妈像一位伟大的神仙,把光明带给了我,却把烦恼和痛苦剥夺,让自己”享受”;妈妈像是一位爱民的彩虹仙子,把成功和阳光带给的我,却把失败和风雨挡住,让自己承受;妈妈还像一位无私的保姆,把我的事情,我的负担抢去,让自己扛着……总而言之,妈妈像一名幸运女神,把快乐、成功、轻松给了我,却把伤心、失败、负担握在自己的手中,啊,母子是一阵风,吹走了恶运,又吹来了好运。

  我爱我的妈妈,但是,我的妈妈更爱我。

  在一个风雪交加的日子里,地面冰冻三尺,人走在上面是战战苛苛,只要稍不留神,就会跌个狗吃屎,当时是在中午放学的时候,我记得我才上一年级,我们班顶着刺骨的西北风,还有入骨的雪走出了校门,地特别滑,像抹了油一般,我害怕滑倒,小心翼翼地走着,忽然,我听见有人在叫我,我定睛一看,妈妈就在左前方,我就像在黑暗中寻找到了一丝光明,快乐的像小鸟,三下五除二的蹦到妈妈的面前,”妈妈!妈妈!”我兴奋地叫着。妈妈高兴地笑了,看妈妈的头上一落上了一层洁白的雪,焦急的脸上已经露出了笑容,雪仿佛一下子被亲情融化了,我好奇地问:”妈妈,你怎么在这里?”妈妈调皮地眨了眨眼睛,说:”咱们俩儿一起走不是有个伴儿,不怕跌到吗?”我信以为真地自豪地说:”我不怕,让我来保护你吧!”于是,我和妈妈便搀扶着回了家时候我才知道,妈妈是怕我一个人回家滑倒,而不是怕自己跌倒,为了我,妈妈已被风雪整整侵蚀了二十分钟,而我却那样天真。

  如今,陈年往事在打开看看,已有了不同的看法,我的母亲对我的亲情也日益渐增,她对我的爱已无言表达。

  母爱,仿佛一场温暖的雪。

  母爱如绳

  母爱像一条绳子无处不在。

  小时后,我和妈妈一起去买报纸,我突然发现报摊边上有一枚闪闪发亮的一元硬币静静的躺在那里,我挣开妈妈的手跑上前踩住了那枚硬币,心里打起了小算盘。这时妈妈走过来弯下腰,挪开我的腿检起了硬币转身给了边上买报纸的人,只见那人连声道谢,妈妈又拉起我的手带我回家了。从那时起我知道原来母爱就像一条拴在小树上的绳子,绑着小树使它能挺直生长。

  后来上了小学发生了一件让我永生难忘的事。小学三年级的一次数学考试我没有及格,班里五十多人只有两三个及格的况且我离及格线只差几分,所以我并没有在意,我像往常一样先汇报了别人的分数然后拿出了我的卷子让妈妈签字,让我吃惊的是妈妈脸上没有了往常的慈祥,眼睛里像有火在燃烧,我见势不妙哇的一声哭了出来,边哭还边为自己辩解并且又一次强调还有一大堆人不如我分高的事实。但她只丢给了我一句话:有人及格,你为什么就不能及格,你见过有几个人倒着走路呀?向前看才能走得更快更远。从那以后我明白如果想进步就要眼向前看,妈妈的爱就像在悬崖勒马时的那条绳那么重要。

  中考前期,我已经学到了快要崩溃的地步,因为过度的紧张我的脾气也变得很暴躁,有时会因为几句话和妈妈争吵,甚至还会提出些很无理的要求,那时我总对妈妈说:”你要是有百万家产我也不用这么拼命学习了。”妈妈不仅不和我计较还总鼓励我,从不给我施加压力。她的宽容感染了我使我明白幸福的生活是靠自己创造的,最终我用成绩回报了她。妈妈的爱就像一条绳在远方天边充当着地平线,让我看到耀眼的光芒和希望。

  上了高中后,同学们经常会有聚会,但妈妈从不让我参加,我知道她不放心我,可我毕竟这么大了,以前心中那条圣洁的绳突然变成了束缚我的工具。终于有一次,我说服了妈妈,她同意我和几个女生一起出去玩,但一定要在五点之前回家。快乐的时光总如白驹过隙,我一看表已经五点多了,我直奔回家,突然发现路灯下那个身影正是我的妈妈,时不时低头看一眼表,然后再踮着脚向路口这边张望,生怕错过我,走进一看她还拿着一张法制报,不用想也知道是什么内容,不过这次我并没有不耐烦却有一股热流涌上心头。母爱的绳并不是束缚我的工具而是把我和母亲的心栓的更紧了。

  我没享受过轰轰烈烈的母爱,但这平凡的爱却让我感受更深。母爱如绳,一头是我另一头是妈妈。

7、高中语文复习重点:文言文阅读-信息筛选和概括分析,3步解题,全是干货

文言文阅读-信息筛选和概括分析

【命题趋势】

1.命题特点

  要求考生在理解文言文大意的基础上,能够对文言文的内容进行分析和归类,或者答出某个论点的依据、某一事件发生的原因等。

2.具体考查内容有:

  (1)表现人物行为举止特点的信息;

  (2)体现人物志向和思想主张的信息;

  (3)反映人物道德情操或才智的信息;

  (4)某件事发生的原因的信息等。

3.试题特点:

  (1)各选项的表述,基本遵循一个共同的模式:先亮观点,概括传主的品行、谋略、才能等;再列举论据(文中提到的具体事实)来印证观点,列举论据时,有简略的分析(原因、目的、方式等)。

  (2)选项中的“观点”,是命题者根据文中所述传主的有关事迹概括出来的,而印证“观点”的论据,并不需要悉数列举,大多是经过筛选后整合的信息。

  (3)四个选项的排列,通常依照行文的先后顺序,这是因为传主的某一典型事迹往往体现传主某一方面的品行(或才能)等。

  (4)四个选项只设一个错误选项。近三年设误的选项中,误点的设置都不在错误项的“观点”部分,而是在“事实”部分,要么是对“事实”的转述有误,要么是对“事实”的分析评价有误。

【满分技巧】

解题方法与技巧

第一步:全面理解,整体把握

  1.依据结构思路,浏览全文。

  2.借题读文。四个选项,三项正确,一项错误。即便这一项错误,也不是该项全错,只错在某个句子或词语上。虽说一时不能断定哪项错误,但完全可以借助它们来阅读全文,把握文意。

  3.重点关注以下内容:

  (1)传主生平主要事迹。严防事件发生的先后顺序颠倒或错位,还要严防内容上的断章取义,或者范围、作用、程度等不明确。

  (2)传记中的重要人物及其关系。对传记中的人物要有全面的把握,严防人物与事件之间张冠李戴、事件杂糅或无中生有。

  (3)人物的对话。严防内容上的主次不分、因果关系不明或文意理解上的错误。

  (4)文言现象。对文中出现的重要文言实词、虚词、句式等,一定要能作出合理的解释,严防对文中信息的错解或误译。

第二步:关注细节,依文索义

  错误选项通常是把某一情节通过添加、转移、曲解等方式作了细微的改动。所以我们在审读选项时,再细微的情节,包括人物的言行、对人物的品评、动作的施动与受动、时间空间上的顺序等等,都不能忽略。选项对文中信息的描述有两种方式:直述和转述。如果是转述,我们要注意转述的句意是否与原文保持一致。判断选项正误时,一定要在原文中找到原句,再结合上下文语境准确理解词句的意思,切记不可凭印象主观臆断。有的选项可能牵涉原文的多处细节,这些都要准确找到,不能想当然,要判之有据。如果说某一分句在文中根本找不到相应的句子,那十有八九是无中生有。

第三步:仔细比对,反复推敲比对关键点

  1、比对关键词(多为实词)——防曲解文意

  2、比对添加内容——防无中生有

  3、比对人物——防张冠李戴

  4、比对句间因果关系——防强加因果、混淆因果

  5、比对时间——防时序颠倒

  6、比对表范围、程度等词——防以偏概全或归纳不全

  7、比对地点(任职)——防空间穿越

05文言文阅读-信息筛选和概括分析

8、现代文阅读训练:《武亦姝:最好的年纪,遇见最美的诗》

  阅读下面非连续性文本,完成各题。

武亦姝:最好的年纪,遇见最美的诗

  这个春节,央视最火的节目是《中国诗词大会》第二季,最火的女孩是上海复旦附中高一女生武亦姝,“飞花令”的出口成章,让很多粉丝惊呼这位00后美少女“满足了对古代才女的所有幻想”。2月7日晚:总决赛,武亦姝最终胜出,成功登顶。

材料一:

有专家估算,武亦姝诗词储备量至少2000首,也有人说武亦姝是天才,但在蒙曼看来,她是人才,“武亦姝夺冠并不意外,实力、心态和运气让她夺冠成为必然。她的实力有目共睹,而且这个姑娘年龄不大却气定神闲,用‘宠辱不惊,看庭前花开花落;去留无意,望天空云卷云舒’来形容武亦姝再合适不过。”

  采访中,蒙曼还对这个年仅16岁的小姑娘气定神闲、宠辱不惊的心态表示出了格外的欣赏。

  她举了一个很简单的例子,“《中国诗词大会》中,很多选手比拼时说出了重复的诗句,马上接不下去乱了阵脚,但武亦姝能十分坦然地重新背出来新的诗句。围绕‘月’字吟诗时,她说出‘明月几时有,把酒问青天’,之后,被提醒这句诗重复却毫不慌乱,微笑着脱口而出《诗经》里《七月》的名句‘七月在野,八月在宇,九月在户,十月蟋蟀入我床下’。”蒙曼说,能转换概念将“月亮”变为“月份”证明武亦姝没有读死书,心态好、有灵气。

  除此之外,大环境也是造就武亦姝拥有庞大诗词储备量的重要条件。蒙曼曾对上海中小学推广国学教育这方面做了深入了解,她发现上海的中小学给学生们提供了很多课外读物,这也造就了武亦姝学习诗词的一个大环境,而更重要的是自己的兴趣,“我觉得武亦姝不是所谓的天才地才,她是人才,她的诗词储备是学出来的。”(武亦姝的老师黄荣华说,飞花令里她背诵的诗词,几乎都是复旦附中《中华古诗文阅读》校本教材中的必背内容,“但这届学生学完这本书,能背出来的可能就她一个”)

  武亦姝把陆游、苏轼、李白封为自己“三大偶像”,宿舍的书架上只有一本书,就是陆游的《放翁词》。武亦姝对诗词的储备量并非“死记硬背”,她曾说“古诗词里有太多现代人完全给不了的感觉”。在蒙曼看来,强烈的兴趣所致,也是武亦姝惊人诗词储备的必要条件。

  (摘自《北京娱乐信报》2017年2月9日》

材料二:

这个开播于去年2月的央视文化综艺节目,本来默默无闻,今年春节期间从科教频道“移师”央视一套,收视率破1,领跑全国各个电视台,成为春节荧屏最大赢家。

  2017年2月7日央视&卫视综艺节目收视率排行

  除了创造收视高峰,《诗词大会》造就了一个颇为奇特的现象,许多观众在关掉电视之后,也会跟家人一起模仿节目里设置的游戏环节玩起了“吟诗作赋”:网友“琥珀蔷薇”称,“看完了,我们一家三口也来玩‘飞花令’,一人出一千,我要当第一名赢奖金哦!”还有网友表示:“诗词大会的后遗症是聚个餐一家人玩儿飞花令玩到家,在公交车上还在玩。”

  (摘自《搜狐财经》2017年2月8日)

材料三:

除了“放过武亦姝”的声音外,舆论还展开对中国教育方式的讨论,“古诗词不应止于背诵”的说法陆续出现。

  网友称赞了武亦姝的过人记忆力,但表示背诵能力并不能成为才华,也不应该过度宣扬与追捧,而是更要鼓励人们的创造力。

  有自媒体文章直指,《中国诗词大会》出的题并不超纲,本质上就是一个考察记忆力的电视综艺节目,原创性、思想性不足;教育应重在理解与培养创造力。而在知乎等网络平台,则有网友提问,“为什么《中国诗词大会》考的是背诵诗词,而不是创作古诗词呢?”

  《中国诗词大会》节目赢得了媒体的广泛认可,但不少媒体评论也指出,不应该给节目赋予过高的意义,同时古诗文的学习不止于背诵。新华社《古诗词的正确打开方式不止背诵》的评论认为,节目让人们发现中国传统文化之美,无疑值得肯定。然而,比赛中也暴露出一些选手只知背诵、不知其意,不懂平仄对仗,甚至不知道诗词中一些字的正确写法。古诗词的“正确打开方式”不能止于背诵。

  (摘自《南方日报》2017年2月13日)

  1.请分别概括一、三两则材料的主要内容。

  材料一: 。

  材料三: 。

不相符合

2.下列关于武亦姝夺冠的原因与材料内容的是( )

  A.武亦姝诗词储备量至少2000首,具有深厚的文化功底。

  B.气定神闲、宠辱不惊的心态,使得她在说出了重复的诗句时仍能不慌不乱答对题。

  C.“飞花令”里的诗词都是复旦附中校本教材中的必背内容,能背出来的只有武亦姝。

  D.武亦姝对诗词具有强烈的兴趣,而非“死记硬背”,也是她惊人诗词储备的必要条件。

  3.《中国诗词大会》节目播出后,学校掀起了学习古诗词的热潮,语文老师选编了一本《中国古诗词》供学生背诵学习。班上的王静却有抵触情绪:“学习这么忙,还让背这些,还不如把要考的古诗词背熟些,多考点分。”如果你是王静的同学,你怎样劝她?

  4.材料二运用的数据图表有什么作用?

  5.请针对材料三各方的观点说说我们中学生应该如何来学习古诗词?

  参考答案

  1.请分别概括一、三两则材料的主要内容。

  材料一:武亦姝夺冠的原因。

  材料三:媒体对《中国诗词大会》的不同看法。

不相符合

2.下列关于武亦姝夺冠的原因与材料内容的是( C )

  A.武亦姝诗词储备量至少2000首,具有深厚的文化功底。

  B.气定神闲、宠辱不惊的心态,使得她在说出了重复的诗句时仍能不慌不乱答对题。

  C.“飞花令”里的诗词都是复旦附中校本教材中的必背内容,能背出来的只有武亦姝。

  D.武亦姝对诗词具有强烈的兴趣,而非“死记硬背”,也是她惊人诗词储备的必要条件。

  3.《中国诗词大会》节目播出后,学校掀起了学习古诗词的热潮,语文老师选编了一本《中国古诗词》供学生背诵学习。班上的王静却有抵触情绪:“学习这么忙,还让背这些,还不如把要考的古诗词背熟些,多考点分。”如果你是王静的同学,你怎样劝她?

  王静,你好!我们不能把学习古诗词当作应试的“敲门砖”,为了考试而背诵。流传下来的古诗词都是古代的经典诗词,多学习、背诵它们能潜移默化地培养我们的语文素养、欣赏能力和写作能力,从而提高我们的语文考试成绩。

  4.材料二运用的数据图表有什么作用?

  运用数据图表,更加具体直观(具体准确、强调突出)地说明了在同一时段播出的各个电视台的节目中,《中国诗词大会》位居第一,具有真实性和很强的说服力。

  5.请针对材料三各方的观点说说我们中学生应该如何来学习古诗词?

  学习古诗词首先要能熟练地背诵古诗词;其次要理解古诗词的内涵和章法(理解古诗词的内容和平仄对仗押韵等);还要懂得运用甚至创作古诗词。

9、现代文阅读训练:《废旧衣物,可别一扔了之》

废旧衣物,可别一扔了之

鸡肋

“新三年,旧三年,缝缝补补又三年。”在物资极为匮乏的年代,一件衣服可以穿很多年。随着生活水平的提高,很多人的衣服渐渐从“不够穿”,变成了“穿不完”。每到换季时,都能整理出一批废旧衣物,它们成为“”,甚至被一扔了之。

  一扔了之,带来的问题也不少。一般说来,废旧衣物中化纤类产品的比例高达60%到70%,它们混在生活垃圾里,被填埋后仍难以降解,会污染土地。烧掉也不是个好办法。不少小工厂低价买来废旧衣物,当燃料使用,会产生有害气体,污染空气。更何况,有些废旧衣物没有运往垃圾场,而是直接流入二手市场。这些未经严格处理的衣物可能携带细菌、病毒或寄生虫等有害物,直接或间接使用都会危害人体健康。

  目前我国每年大约有2600万吨旧衣物被扔进垃圾桶,而再利用率却非常低,只有不到1%。如何合理回收利用废旧衣物是一个迫切需要解决的问题。

  回收废旧衣物,我们通常的做法比较单一,只是在居民小区里放置回收箱。固定的回收箱的确便民,但管理上存在着许多漏洞。回收箱的数量增加了,服务质量不一定跟得上,需要安排专人收集、运输,增加了成本。有时回收箱已经“超载”却无人来收。回收箱还可能成为拾荒者的淘宝地,导致旧衣物以违规方式流向二手市场。在回收废旧衣物这件事情上,上海的做法是由政府主导,回收公司统一回收。除设置回收箱外,还通过市民电话预约上门收集、市民自付运费寄送、企事业单位组织募集活动等多种途径进行回收。英国则有着慈善商店、衣物回收银行、社区衣物回收箱、上门回收、再利用中心等多条废旧衣物回收渠道。这些做法,都取得了不错的效果。

面试

对回收的废旧衣物,如何规范处置,做到物尽其用呢?首先,废旧衣物要经历一次严格的“”。那些成色较新、没有破损的衣物应先送往水洗区清洗,然后接受高温高压消毒,最后进行烘干、包装。焕然一新后,可以无偿送给慈善机构或直接捐赠给贫困地区。而“面试”后“落选”的那些衣物,会根据棉、毛、化纤等面料再次分类,然后发送到有资质的加工企业进行处理,制成可再利用的工业原料。比如白色棉织物和有色织物,纤维化处理后可以变为棉纱、无纺布;涤纶织物进行化学处理分解,则可变为涤纶原料。经过这样的处理,废旧衣物就可以实现循环再利用了。

  (根据相关资料改写)

  1.联系文章内容,对下列处理废旧衣物的做法进行评价。

  李大妈:我把旧衣服剪成小块,用来擦油烟机,用完扔掉,还省得洗抹布了。

  沈阿姨:我把家里的旧衣物直接打包,寄往贫困山区,也算献了份爱心。

  2.文章为什么要举上海和英国回收旧衣物的例子?

  3.阅读下列句子,回答括号中的问题。

鸡肋

(1)每到换季时,都能整理出一批废旧衣物,它们成为“”,甚至被一扔了之。(为什么说废旧衣物是“鸡肋”?)

面试

(2)首先,废旧衣物要经历一次严格的“”。(“面试”在文中具体指什么?)

  4.根据文章相关内容,填写“废旧衣物处理流程图”中的①②③处。

  ①~③分别填入为: 。

  。

  。

  参考答案

废旧衣物,可别一扔了之

鸡肋

“新三年,旧三年,缝缝补补又三年。”在物资极为匮乏的年代,一件衣服可以穿很多年。随着生活水平的提高,很多人的衣服渐渐从“不够穿”,变成了“穿不完”。每到换季时,都能整理出一批废旧衣物,它们成为“”,甚至被一扔了之。

  一扔了之,带来的问题也不少。一般说来,废旧衣物中化纤类产品的比例高达60%到70%,它们混在生活垃圾里,被填埋后仍难以降解,会污染土地。烧掉也不是个好办法。不少小工厂低价买来废旧衣物,当燃料使用,会产生有害气体,污染空气。更何况,有些废旧衣物没有运往垃圾场,而是直接流入二手市场。这些未经严格处理的衣物可能携带细菌、病毒或寄生虫等有害物,直接或间接使用都会危害人体健康。

  目前我国每年大约有2600万吨旧衣物被扔进垃圾桶,而再利用率却非常低,只有不到1%。如何合理回收利用废旧衣物是一个迫切需要解决的问题。

  回收废旧衣物,我们通常的做法比较单一,只是在居民小区里放置回收箱。固定的回收箱的确便民,但管理上存在着许多漏洞。回收箱的数量增加了,服务质量不一定跟得上,需要安排专人收集、运输,增加了成本。有时回收箱已经“超载”却无人来收。回收箱还可能成为拾荒者的淘宝地,导致旧衣物以违规方式流向二手市场。在回收废旧衣物这件事情上,上海的做法是由政府主导,回收公司统一回收。除设置回收箱外,还通过市民电话预约上门收集、市民自付运费寄送、企事业单位组织募集活动等多种途径进行回收。英国则有着慈善商店、衣物回收银行、社区衣物回收箱、上门回收、再利用中心等多条废旧衣物回收渠道。这些做法,都取得了不错的效果。

面试

对回收的废旧衣物,如何规范处置,做到物尽其用呢?首先,废旧衣物要经历一次严格的“”。那些成色较新、没有破损的衣物应先送往水洗区清洗,然后接受高温高压消毒,最后进行烘干、包装。焕然一新后,可以无偿送给慈善机构或直接捐赠给贫困地区。而“面试”后“落选”的那些衣物,会根据棉、毛、化纤等面料再次分类,然后发送到有资质的加工企业进行处理,制成可再利用的工业原料。比如白色棉织物和有色织物,纤维化处理后可以变为棉纱、无纺布;涤纶织物进行化学处理分解,则可变为涤纶原料。经过这样的处理,废旧衣物就可以实现循环再利用了。

  (根据相关资料改写)

  1.联系文章内容,对下列处理废旧衣物的做法进行评价。

  李大妈:我把旧衣服剪成小块,用来擦油烟机,用完扔掉,还省得洗抹布了。

  沈阿姨:我把家里的旧衣物直接打包,寄往贫困山区,也算献了份爱心。

  李大妈的做法:利用意识强,但利用后的处理方式不妥当,一扔了之会造成污染。沈阿姨的做法:利用意识强,又有爱心,但做法欠妥,未经处理的旧衣物可能危害他人健康。

  2.文章为什么要举上海和英国回收旧衣物的例子?

  具体说明旧衣物的回收是有成功经验的,为解决目前旧衣物回收中存在的问题提供借鉴。

  3.阅读下列句子,回答括号中的问题。

鸡肋

(1)每到换季时,都能整理出一批废旧衣物,它们成为“”,甚至被一扔了之。(为什么说废旧衣物是“鸡肋”?)

  因为废旧衣物和“鸡肋”一样,都是留着无用、弃之可惜的东西。

面试

(2)首先,废旧衣物要经历一次严格的“”。(“面试”在文中具体指什么?)

  判断废旧衣物的成色与破损程度。

  4.根据文章相关内容,填写“废旧衣物处理流程图”中的①②③处。

  ①~③分别填入为:

  清洗、消毒、烘干、包装。

  发送到有资质的加工企业进行处理。

  纤维化处理

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