1、《动物儿歌》生字组词
我会写注音及组词
间：jiān(中间、人间、乡间)
迷：mí(入迷、迷人、迷宫)
造：zào(造句、再造、打造)
运：yùn(运动、运气、运用)
池：chí(小池、水池、电池)
欢：huān(欢乐、欢快、欢笑)
网：wǎng(上网、网吧、电网)
间(花间)(中间)(人间)(乡间)
迷(入迷)(迷人)(书迷)(迷宫)
造(造句)(再造)(打造)(仿造)
运(运动)(运气)(运用)(走运)
池(小池)(水池)(池子)(电池)
欢(欢乐)(欢快)(欢笑)(人欢马叫)
网(上网)(网吧)(电网)(天罗地网)
会认字及组词
蜻qīng(蜻蜓)
蜓tíng(蜻蜓)
迷mí(迷路) (迷人)
藏cáng(捉迷藏)(躲藏)
造zào(造句)(制造)
蚂mǎ(蚂蚁)
蚁yǐ(蚂蚁)(工蚁)(白蚁)
食shí(食物)(粮食)(食品)(日食)(月食)
粮liáng(粮食)(口粮)(粮草)
蜘zhī(蜘蛛)
蛛zhū(蜘蛛)
网wǎng(上网)(网吧)
蜻：qīng(蜻蜓)
蜓：tíng(蜻蜓)
藏：cáng(藏身、躲藏、捉迷藏)
蚂：mǎ(蚂蚁)
蚁：yǐ(蚂蚁、工蚁、白蚁)
食：shí(食物、粮食、食品)
粮：liáng(粮食、口粮、粮草)
蜘：zhī(蜘蛛)
蛛：zhū(蜘蛛)
2、《白桦》生字拼音组词
绣 xiù(绣花)(刺绣)
潇 xiāo(潇洒)(萧萧微雨闻孤馆)
绽 zhàn(绽开)(破绽)(绽放)
朦 méng(朦胧)
胧 lóng(朦胧)
晖 huī(金晖)(朝晖)
徜 cháng(徜徉)(朝晖)
徉 yáng(徜徉)
姗shān(姗姗来迟)(姗然而至)
huà桦(白桦)(桦树)
tú涂(糊涂)(涂改)
rónɡ茸(毛茸茸)(鹿茸)
xiù绣(绣花)(绣球)
xiāo潇(潇潇)(潇洒)
suì穗(花穗)(麦穗)
ménɡ朦(朦胧)
lónɡ胧(朦胧)(胧月)
jì寂(寂静)(寂寞)
xiá霞(晚霞)(彩霞)
mǒ抹(涂抹)(抹黑)
3、《羿射九日》生字拼音组词
我会写：
觉：jué(觉得)(自觉) (听觉)
值：zhí(值日)(价值)(值班)
类：lèi(人类)(分类)(种类)
艰：jiān(艰难)(艰苦)(艰辛)
弓：gōng(弹弓)(弓箭)(弓腰)
炎：yán(炎热)(发炎)(消炎)
害：hài(害怕)(害虫)(害羞)
此：cǐ(从此)(因此)(此人)
易错字：
弓：第三笔是竖折折钩，一笔写成。
害：中部是“丰”，两端都出头。
多音字：
难：nán(难得)nàn(灾难)觉：jué(觉得)jiào(睡觉)
晚上睡觉(jiào)不宜太晚，不然，早上学习会觉(jué)得没有精神。
4、《动物儿歌》生字拼音组词等知识点归类预习及同步练习
二、我会写注音及组词
间：jiān(中间、人间、乡间)
迷：mí(入迷、迷人、迷宫)
造：zào(造句、再造、打造)
运：yùn(运动、运气、运用)
池：chí(小池、水池、电池)
欢：huān(欢乐、欢快、欢笑)
网：wǎng(上网、网吧、电网)
三、我会认注音及组词
蜻：qīng(蜻蜓)
蜓：tíng(蜻蜓)
藏：cáng(藏身、躲藏、捉迷藏)
蚂：mǎ(蚂蚁)
蚁：yǐ(蚂蚁、工蚁、白蚁)
食：shí(食物、粮食、食品)
粮：liáng(粮食、口粮、粮草)
蜘：zhī(蜘蛛)
蛛：zhū(蜘蛛)
四、多音字
空：kōng(天空)kòng(空白)
结：jiē(结实)jié(结网)
五、近义词
造——建 运——搬食粮—粮食
六、反义词
忙——闲 里——外 前——后
5、《小青蛙》生字拼音组词
青qīng(青蛙)(青天)(青草)(青春)
清qing(清明)(清早)(清白)(一清二白)
气qì(天气)(力气)(和气)(正气)
晴qíng(晴天)(晴日)(晴空)(雨过天晴)
情qíng(友情)(同情)(心情)(人情)
请qǐng(请问)(请安)(回请)(请求)
生shēng(学生)(花生)(生气)(出生)
[danger]我会认字注音及组词[/danger]
眼：yǎn(眼光、眼色、眼皮)
睛：jīng(眼睛、点睛、目不转睛)
保：bǎo(保护、保卫、保安)
护：hù(护士、护卫、爱护)
害：hài(害怕、害人、伤害)
事：shì(事情、故事、事件)
让：ràng(让开、让步、让座)
病：bìng(病人、生病、病虫)
6、《动物王国开大会》生字拼音组词等知识点预习、练习
[danger]一、笔画笔顺[/danger]
[danger]二、会写字及组词[/danger]
要(要求)(不要)(只要)(主要)(要好)
连(连长)(连日)(连忙)(连队)
百(百万)(百合)(百草)(百叶)
还(归还)(还手)(还有)(还好)(还行)(还在)
舌(舌头)(长舌)(学舌)(口舌)
点(早点)(雨点)(点心)(点子)
[danger]三、会认字及组词[/danger]
物wù(动物)(生物)(物品)
虎hǔ(老虎)(白虎)(虎头)
熊xióng(黑熊)(熊猫)(狗熊)
通tōng(通过)(通车)(通道)
注zhù(注意)(注明)(注音)
意yì(意义)(意思)(心意)
遍biàn(一遍)(走遍)(遍地)
百bǎi(百日)(百合)(成百上千)
舌shé(舌头)(舌尖)(口舌)
鬼guǐ(小鬼)(鬼怪)(鬼神)
脸liǎn(脸蛋)(洗脸)(脸皮)
准zhǔn(准备)(准时)(准确)
第dì(第一)(门第)(第几)
[danger]四、多音字[/danger]
要yāo(要求)yào(不要)
还huán(还手)hái(还有)
[danger]五、易写错的字[/danger]
要：上下结构，上小下大，上头提醒学生不要写成西。
连、还：半包围结构，先里后外，提醒学生“走之旁”三笔写成。
百、 舌：注意间架结构，“百”第一笔、“舌”第二笔为长横。
点：注意“四点底”第一个为左点，后三个为右点。
[danger]六、近义词[/danger]
通知—告诉 清楚—明白 连忙—急忙
准时—按时 参加—参与 因为—由于
[danger]七、反义词[/danger]
借—还 开—关 清楚—糊涂
[danger]八、课后习题[/danger]
时间：本周五早上八点。
地点：教学口门前。
参加人：各班同学。
事情：参加运动会入场式。
通知人：少先队大队部。
通知时间：2016年4月20日
[danger]九、教材分析[/danger]
《动物王国开大会》是部编版新教材第二册第十七课。这是一篇童话故事。童话是儿童文学的一种，通过丰富的想象、幻想和夸张来塑造艺术形象，反映生活，增进儿童思想性格的成长。这篇童话故事情节反复，内容和表现形式浅显生动，对动物的的描写采用拟人化的手法，能适应儿童的接受能力。”
《动物王国开大会》课文讲了动物王国要开大会，老虎让狗熊通知，狗熊在狐狸、大灰狼、梅花鹿的提醒下，一次又一次才把通知说清楚。通过狗熊四次播报通知，让学生明白发布通知时要把重要的内容说清楚、说完整。
[danger]练习及答案[/danger]
[danger]参考答案如下：[/danger]
一、看拼音，写词语。
(主要)(连队)(百米)(还是)(舌头)(点心)
(动物)(老虎)(熊猫)(注意)(一遍)(洗脸)
二、根据拼音写出偏旁。
(牜)(辶)(灬)(覀)(氵)
三、给下面的字分类。
要 连 百 还 舌 点 物 熊 意 脸 遍
(1)整体认读音节：物、意、
(2)三 拼 音 节：连、点、熊、脸、遍、
(3)左 右 结 构：物、脸、
(4)半 包 围结构：连、还、遍、
四、近义词。
因为——(由于) 通知——(告诉)
参加——(参与) 准时——(按时)
五、反义词。
隐瞒——(通知) 参加——(退出)
连忙——(缓慢) 准时——(迟到)
六，写出下列字的正确读音。
1、你还(hái)没有把书还( huán )给图书馆吗?
2、学校要(yāo )求我们进入校门要(yào)穿校服。
3、狗熊一( yì)连说了十遍。
七、看通知。
时 间：第15周星期三下午3:00
事 情：校际足球对抗赛
通 知 人 ：教导处
通知时间 ：2018月6日1日
7、《动物王国开大会》生字笔顺拼音组词等课文知识点归类
一、笔画笔顺
二、会写字及组词
要(要求)(不要)(只要)(主要)(要好)
连(连长)(连日)(连忙)(连队)
百(百万)(百合)(百草)(百叶)
还(归还)(还手)(还有)(还好)(还行)(还在)
舌(舌头)(长舌)(学舌)(口舌)
点(早点)(雨点)(点心)(点子)
三、会认字及组词
物wù(动物)(生物)(物品)
虎hǔ(老虎)(白虎)(虎头)
熊xióng(黑熊)(熊猫)(狗熊)
通tōng(通过)(通车)(通道)
注zhù(注意)(注明)(注音)
意yì(意义)(意思)(心意)
遍biàn(一遍)(走遍)(遍地)
百bǎi(百日)(百合)(成百上千)
舌shé(舌头)(舌尖)(口舌)
鬼guǐ(小鬼)(鬼怪)(鬼神)
脸liǎn(脸蛋)(洗脸)(脸皮)
准zhǔn(准备)(准时)(准确)
第dì(第一)(门第)(第几)
四、多音字
要yāo(要求)yào(不要)
还huán(还手)hái(还有)
五、易写错的字
要：上下结构，上小下大，上头提醒学生不要写成西。
连、还：半包围结构，先里后外，提醒学生“走之旁”三笔写成。
百、舌：注意间架结构，“百”第一笔、“舌”第二笔为长横。
点：注意“四点底”第一个为左点，后三个为右点。
六、近义词
通知—告诉 清楚—明白 连忙—急忙
准时—按时 参加—参与 因为—由于
七、反义词
借—还 开—关 清楚—糊涂
八、课后习题
时间：本周五早上八点。
地点：教学口门前。
参加人：各班同学。
事情：参加运动会入场式。
通知人：少先队大队部。
通知时间：2016年4月20日
九、教材分析
《动物王国开大会》是部编版新教材第二册第十七课。这是一篇童话故事。童话是儿童文学的一种，通过丰富的想象、幻想和夸张来塑造艺术形象，反映生活，增进儿童思想性格的成长。这篇童话故事情节反复，内容和表现形式浅显生动，对动物的的描写采用拟人化的手法，能适应儿童的接受能力。”
《动物王国开大会》课文讲了动物王国要开大会，老虎让狗熊通知，狗熊在狐狸、大灰狼、梅花鹿的提醒下，一次又一次才把通知说清楚。通过狗熊四次播报通知，让学生明白发布通知时要把重要的内容说清楚、说完整。
8、《动物儿歌》生字笔顺组词等知识点
一、生字笔顺
二、会写字及组词
间(花间)(中间)(人间)(乡间)
迷(入迷)(迷人)(书迷)(迷宫)
造(造句)(再造)(打造)(仿造)
运(运动)(运气)(运用)(走运)
池(小池)(水池)(池子)(电池)
欢(欢乐)(欢快)(欢笑)(人欢马叫)
网(上网)(网吧)(电网)(天罗地网)
三、会认字及组词
蜻qīng(蜻蜓)
蜓tíng(蜻蜓)
迷mí(迷路) (迷人)
藏cáng(捉迷藏)(躲藏)
造zào(造句)(制造)
蚂mǎ(蚂蚁)
蚁yǐ(蚂蚁)(工蚁)(白蚁)
食shí(食物)(粮食)(食品)(日食)(月食)
粮liáng(粮食)(口粮)(粮草)
蜘zhī(蜘蛛)
蛛zhū(蜘蛛)
网wǎng(上网)(网吧)
四、易写错的字
间：被包围部分是“日”，不要写成“口”。
迷：被包围部分最后一笔是点，不要写成捺。
运：里面是“云”，不要写成“元”。
网：里面是两个“×”，不要写成两个“人”。
五、近义词
造—建 食粮—粮食 运—搬
六、反义词
忙一闲 里—外 前—后
七、多音字
空kōng(天空) kòng(空白)(空地)
结jiē(结果子)(结实)jié(结网)
八、词句积累
1.蜻蜓展翅 蝴蝶飞舞 蚯蚓松土蚂蚁搬家
蝌蚪游水蜘蛛结网 蜜蜂采蜜 知了鸣叫 螳螂捕蝉
2.蜻蜓半空展翅飞，蝴蝶花间捉迷藏。蚯蚓土里造宫殿，蚂蚁地上运食粮。蝌蚪池中游得欢，蜘蛛房前结网忙。
九、教材分析
《动物儿歌》是部编版一年级语文下册第五单元的一首儿歌。在《动物儿歌》中，小动物的名字都是形声字，渗透了形声字规律，让孩子在有趣的儿歌学习中，领略汉字的趣味与精妙。而且，《动物儿歌》是一首用画一样的语言描绘小动物在夏天快乐景象的、充满了童趣的儿歌。课文插图色彩丰富，语言趣味盎然，是学生喜爱的课文。
9、部编版一年级语文下册《语文园地八》《小熊住山洞》生字拼音组词等知识点、练习
一、识字加油站
卫生间 牙刷 刷牙 毛巾 擦手 梳子 梳头 香皂 洗澡 脸盆 洗脸
早晨起来，我用梳子对着镜子梳头，然后到卫生间里洗漱。我先拿起牙刷，挤了些牙膏，开始刷牙;刷完牙，就用脸盆洗脸;最后就用毛巾擦脸、擦手。
二、我的发现
反犬旁：猫、猴、狮
带有反犬旁的字大多和兽类有关。
鸟字边：鸡、鸭、鸦
带有鸟字边的字大多与鸟类和禽类有关。
虫字旁：蝴蝶、蜻蜓、蚂蚁
带有虫字旁的字大多与昆虫有关。
三、字词句运用
高兴、生气、害怕、难过
得到老师的表扬，我感到很高兴。
弟弟把我的铅笔盒弄坏了，我很生气。
听到轰隆隆的雷声，我害怕极了!
我养的小狗走丢了，我感到很难过。
四、日积月累
《画鸡》：头上的红色冠子不用特别剪裁，雄鸡身披雪白的羽毛雄纠纠地走来。它平生不敢轻易鸣叫，它叫的时候，千家万户的门都打开。
五、和大人一起读
《三只白鹤》哪只白鹤能够找到鱼?为什么?
因为地球围着太阳转，所以太阳的位置是在不停移动的，从东方升，在西边落。第一只白鹤记得是太阳底下，这不是一个确定的位置，所以找不到鱼。 因为白云不停地飘动，位置在移动，所以第二只白鹤也找不到鱼。 因为“河边的大柳树”这个位置是不动的，按这个标志能找到鱼，所以，只有第三只白鹤能够找到鱼。
知识点
一、 会写字
病 医 别 干 奇 七 星 吓
怕 跟 家 羊 象 都 捉 条
爬 姐 您 草 房
二、 易写错的字
病：不要忘记写病字头的两点。
干：注意不要竖出头.
羊：注意是三横。
三、 会认字
棉 娘 治 燕 别 干 然 奇 颗 瓢
碧 吐 啦 咕 咚 熟 掉 吓 鹿 逃
命 象 野 拦 领 壁 墙 蚊 咬
断 您 拨 甩 赶 房 傻 转 卫
刷 梳 巾 擦 皂 澡 盆
四、 多音字
干 奇 都 熟
五、 近义词
可恶——讨厌 盼望——希望
帮忙——帮助 高兴——开心
惊奇——惊讶 可怕——恐怖
热闹——喧闹 忽然——突然
六、 反义词
快——慢 好——坏 笑——哭
热闹——安静 可恶——可爱
高兴——伤心
七、句式
……只会……还是……
八、词语搭配
碧绿碧绿的叶子 雪白雪白的棉花
游来游去 飞来飞去
九、日积月累
画鸡
头上红冠不用裁，满身雪白走将来。
平生不敢轻言语，一叫千门万户开。
练习及答案
参考答案：
一、看拼音，写词语。
(七彩)(七星)(树干)(出奇)(进入)
(人家)(羊毛)(象棋)(房子)(面条)
二、在正确的读音上打“√”。
干活(gàn) 难过(nán) 转身(zhuǎn)
干净(gān) 苦难(nàn) 转圈(zhuàn)
自然(rán) 成熟(shú) 大象(xiàng)
三、照样子加一加，再组词。
例：丙+(疒)=(病)(病人)
另+(刂)=(别)(道别) 可+(大)=(奇)(奇怪)
生+(日)=(星)(星星) 矢+(匚)=(医)(医生)
下+(口)=(吓)(惊吓) 足+(扌)=(捉)(捉住)
四、比一比，再组词。
干(才干) 捉(捉拿) 房(房子) 七(七星) 羊(山羊)
王(国王)提(提醒) 屋(屋子)匕(匕首)美(美丽)
五、根据拼音写出偏旁，并写出带有该偏旁的字。
lì dāo (刂)(别)dà zì tóu(大)(奇)
kǒu zì pánɡ(口)(喊) rì zì tóu(日)(星)
六、近义词。
热闹——(喧闹) 期望——(希望) 惊奇——(惊讶)
恰好——(正好) 难过——(难受) 可恶——(可恨)
七、反义词。
正好——(不巧) 好看——(难看) 可爱——(可恶)
热闹——(冷清) 雪白——(漆黑) 高兴——(难过)
八、照样子，写一写。
游来游去( 跑来跑去 )(飞来飞去)(荡来荡去)(走来走去)
高高兴兴(开开心心)( 快快乐乐)( 欢欢喜喜)(蹦蹦跳跳)
九、在括号里填上合适的词。
(好奇)地问 ( 高兴)地笑 (飞快)地跑
(高大)的树 (可恶)的蚜虫 ( 成熟)的木瓜
雪白雪白的(棉花) 金黄金黄的(麦田) 火红火红的(太阳)
一( 条 )蛇 一(棵)树 一(丛)草 一( 只 )蚊子
十、照样子，仿写句子。
1、例：小兔子割草。小兔子弯着腰在山坡上割草。
老牛吃草。老牛甩着尾巴在大树下吃草。
2、例：小猴子一边跑一边喊。
妹妹一边唱歌一边跳舞。
3、例：七星瓢虫身上有七个斑点，就像七颗星星。
小松鼠有一条大尾巴，就像一把伞。
4、例：一个木瓜从树上掉进湖里。
弟弟从楼上跑下来。
5、例：您把尾巴借给我行吗?
你把故事再讲一遍好吗?
十一、默写古诗《画鸡》。
这首古诗的作者是(明)代的唐寅，诗句中的描写的一只( 白 )色的大公鸡。诗中表示数量的词语有( 一)、(千)、(万)。
十二、你有过下面这些心情吗?选一个词说一说，写一写。
高兴 生气 害怕 难过
1、老师表扬我了，我很高兴。
2、小明没经过我的同意，拿走了我的文具，我很生气。
3、每当打雷的时候，我都有点儿害怕。
4、我养的仓鼠被野猫吃掉了，我很难过。
10、《动物儿歌》生字组词
我会写注音及组词
间：jiān(中间、人间、乡间)
迷：mí(入迷、迷人、迷宫)
造：zào(造句、再造、打造)
运：yùn(运动、运气、运用)
池：chí(小池、水池、电池)
欢：huān(欢乐、欢快、欢笑)
网：wǎng(上网、网吧、电网)
间(花间)(中间)(人间)(乡间)
迷(入迷)(迷人)(书迷)(迷宫)
造(造句)(再造)(打造)(仿造)
运(运动)(运气)(运用)(走运)
池(小池)(水池)(池子)(电池)
欢(欢乐)(欢快)(欢笑)(人欢马叫)
网(上网)(网吧)(电网)(天罗地网)
会认字及组词
蜻qīng(蜻蜓)
蜓tíng(蜻蜓)
迷mí(迷路) (迷人)
藏cáng(捉迷藏)(躲藏)
造zào(造句)(制造)
蚂mǎ(蚂蚁)
蚁yǐ(蚂蚁)(工蚁)(白蚁)
食shí(食物)(粮食)(食品)(日食)(月食)
粮liáng(粮食)(口粮)(粮草)
蜘zhī(蜘蛛)
蛛zhū(蜘蛛)
网wǎng(上网)(网吧)
蜻：qīng(蜻蜓)
蜓：tíng(蜻蜓)
藏：cáng(藏身、躲藏、捉迷藏)
蚂：mǎ(蚂蚁)
蚁：yǐ(蚂蚁、工蚁、白蚁)
食：shí(食物、粮食、食品)
粮：liáng(粮食、口粮、粮草)
蜘：zhī(蜘蛛)
蛛：zhū(蜘蛛)