名著阅读《水浒传》知识清单与导读设计

1、名著阅读《水浒传》知识清单与导读设计

【书名】

《水浒传》

【作者】

施耐庵，罗贯中(纂)

【内容】

讲述了以宋江为首的绿林好汉由被迫落草，发展壮大，直至受到朝廷招安，东征西讨的历程，揭露了北宋时的社会矛盾。

【推荐版本】

人民文学出版社版本(可参考金圣叹点评)

1

　　引 子

　　说起《水浒传》，大家或多或少都能唱上几句《好汉歌》：”路见不平一声吼啊，该出手时就出手，风风火火闯九州!”我们不妨边听这首歌，边了解这部小说。

好汉歌(Live)

刘欢–经典20年珍藏锦集

浒，本义“水边”

，指离水稍远的岸上平地。《水浒传》中的“水浒”，即水边的意思，后引申为民间、在野的意思。，因其为造反者立传，长期被列为禁书，有“少不读水浒,老不读三国”的说法。

　　明末清初的金圣叹，将《水浒传》列为“第五才子书”，他曾自述儿时读书的经历：十岁入私塾，诵读儒家经典时昏昏欲睡;十一岁偶读《水浒传》，即被其折服，近乎痴迷，昼夜不辍，终生不废。

　　如今，《水浒传》作为课标规定的必读经典书目，今天我们一起走进小说中的英雄世界。

2

　　作 者

　　《水浒传》的作者历来有争议。据传为元末明初施耐庵，并由罗贯中加以润色及编排，实际参与创作者跨越了从宋元到明末的数百年，包括了民间说书人、文人、书商等，它是一部世代累积型的长篇文学作品。

现认为，《水浒传》的主要作者为施耐庵，由罗贯中编纂。

　　施耐庵(1296—1371年)，扬州府兴化人。本名施彦端，别号耐庵。曾任钱塘县尹。元至正十三年(1353年)，施耐庵加入张士诚的起义队伍，为张士诚出谋划策。但张士诚独断专行，居功自傲，施耐庵愤然离开。后与拜他为师的罗贯中一起搜集、整理北宋末年以宋江为首的一百零八人在水泊梁山起义的故事，撰写《江湖豪客传》，后改名为《水浒传》。

　　罗贯中(约1330—1400年)，山东东原人。名本，字贯中，号湖海散人。元末明初著名小说家、戏曲家，是中国章回体小说的鼻祖。

3

　　结 构

作者采取先分后总的链式布局

《水浒传》是一部英雄史诗般的小说，其结构也很有特点，，再加以纵横交错的复式结构，将全书分为三部分：

第一部分

：第1至40回，讲述的是各个好汉的故事(主要包括鲁智深、林冲、杨志、晁盖、吴用、阮氏兄弟、武松、宋江、李逵、花荣等的故事);

第二部分

：第41回至第70回，讲述各个英雄百川归海，逐步走向“水泊梁山大聚义”;

第三部分

：第70回以后，讲述他们归顺朝廷，走向失败。

　　小说中相对独立和完整的短篇故事，都由一根主线贯穿在一起，这根主线就是梁山起义由分散的个人传奇故事而逐步走向联合，再到大聚义，到走上招安道路，最后失败的全过程。

【读写活动】

　　1.下面是《水浒传》的回目，请根据自己对小说内容的把握，将回目中的开白部分补齐。

　　①史大郎夜走华阴县，

　　拳打镇关西。

　　② 倒拔垂杨柳，

　　豹子头误入 。

　　③林教头 ，

　　陆虞候火烧草料场。

　　④梁山泊林冲落草，

　　汴京城 卖刀。

　　⑤杨志押送金银担，

　　吴用 。

　　⑥横海郡柴进留宾，

　　武松打虎。

　　⑦ 吟反诗，

　　梁山泊戴宗传假信。

　　⑧梁山泊英雄 ，

　　宋公明慷慨话夙愿。

　　2.阅读前71回，完成“《水浒传》故事驿站”表格。

4

　　人 物

这些绰号，大体可分为六大类：动物类、性格类、名人类、形象类、特长类、鬼神类。

水浒一百单八将，各有一个或数个绰号，作者往往只用几个最精粹的字眼，便将他们的外貌、性格、特长以及爱好等某一方面的概况表现出来，使得人但凡谈及水浒好汉，必言其绰号。

第一类：动物类。

梁山好汉中以动物为号的人最多：天上飞的，地上爬的，水里游的，传说中的珍禽异兽，自然界中的猛禽凶兽…仰慕禽兽之力,是当时好汉们普遍追求的时尚。

玉麒麟卢俊义

如：麒麟，瑞兽，传说中的神话动物，在百兽中地位仅次于龙。因卢俊义一手棍棒天下无双，跨下宝马麒麟兽，手持麒麟金矛，身着麒麟金甲，相貌堂堂，威武不凡，所以江湖人称玉麒麟。

第二类：性格类。

以人物性格来作为绰号的梁山好汉有十几人，由绰号可见其性情。

及时雨（呼保义）宋江

如：宋江广交天下好汉，解人之难，常救助江湖人物，显其侠义性情，所以人们把他比做天上的及时雨。“呼保义”为天降石碣上所记，忠义堂前的绣旗即刺“山东呼保义”，也是宋江出征时的旗号。

第三类：名人类。

以历史名人的名、号来取绰号，或外形相似，或武技相近。

小李广花荣

如：李广，汉代名将，人称“飞将军”，以神箭武勇闻名天下;此绰号喻花荣可匹李广之勇，更箭术超群，颇为贴切。

第四类：形象类。

以水浒好汉的外形特征或行事风格、身份标识等为人物绰号，形神兼备，形象跃然纸上。

浪子（小乙）燕青

如：英俊潇洒，风流倜傥，多才多艺，吹弹歌舞刺枪使棒相扑杂耍诗词歌赋，样样精通，混迹风月场所，称浪子正是其放浪形骸、不拘礼法的体现。“小乙”之名就更美了，古称燕子为乙鸟，燕青姓燕，且又身手敏捷轻灵如飞，故称小乙。

第五类：特长类。

此类绰号突出的是人物的特长、本领。

智多星吴用

如：这个绰号是智谋多如漫天星斗之意，说明此人文韬武略，神机妙算，胸中可藏百万雄兵，乃诸葛亮一类的军师。人们一般称他为吴学究，他自称“加亮先生”，倒是以诸葛亮为偶像。

第六类：鬼神类。

将人物性格与鬼神作为比拟，突出人物的勇猛凶悍及武艺高超。

母夜叉孙二娘

如：人称“梁山妖艳第一”，原是十字坡黑店老板娘，也是梁山好汉中三位女英雄之一。书中描述她样貌凶恶， “眉横杀气，眼露凶光。”孙二娘胆子大、武艺强，行动野蛮，杀人成性，颇有其父“山夜叉”的秉性。基于其外貌的凶恶及手段的狠辣，故称其“母夜叉”。

　　另外，豹子头林冲、花和尚鲁智深、行者武松、青面兽杨志、黑旋风李逵、活阎罗阮小七、鼓上蚤时迁等，也是大家熟知的人物。

【读写活动】

　　1.选取上面提到的重要人物形象，模仿下面的表格，为他们制作“人物履历表”。

　　2.根据下面的思维导图，讲述林冲被逼上梁山的经过，谈一谈对林冲这个人物形象的理解。

　　3.选取自己喜欢的人物，参考上面的方式，把他的故事画成思维导图，讲给同学听。

　　5

　　情 节

　　《水浒传》描写了众多好汉的不同人生经历和事迹，每位好汉都有自己的传奇故事。需要熟知的有：

1.鲁提辖拳打镇关西

　　鲁达吃酒时，听说金家父女被镇关西逼迫，强占翠莲后又将她赶出，还向金家追要典身钱。鲁达大怒，当即赠送银两，安排金家父女出逃。后到镇关西郑屠的肉案前，借买肉故意刁难激怒郑屠，挑起打斗，三拳打死郑屠，为民除害。

2.花和尚倒拔垂杨柳

　　鲁智深到大相国寺看菜园子。菜园子附近的泼皮来闹事，被鲁智深制服。第二天，泼皮们买些酒菜向鲁智深赔礼。大家正吃得高兴，听到门外大树上的乌鸦叫个不停，泼皮们欲搬梯子拆掉鸟巢，鲁智深却已脱掉外衣，用左手向下搂住树干，右手把住树的上半截，腰往上一挺，那棵树竟然连根被拔起。

3.鲁智深大闹野猪林

　　林冲误入白虎堂，被刺配沧州。陆虞候买通防送公人董超、薛霸，要于途中杀害林冲。薛霸、董超一路上百般折磨林冲。到了野猪林，二人将林冲绑在树上正要加害。危急关头鲁智深出现，救了林冲，并亲自护送林冲到沧州。

4.林教头风雪深山庙

　　林冲遭高俅陷害刺配沧州，被安排去看守草料场。高俅要对林冲斩尽杀绝，派陆虞候、富安火烧草料场。恰巧林冲出门打酒，屋子被雪压塌了，去山神庙那里过夜，未被烧死。知道是陆谦、富安等放火，怒杀二人，在风雪交加的夜晚投奔梁山。

5.吴用智取生辰纲

　　大名府梁中书准备了十万贯金银珠宝，差遣杨志带十几名官兵欲送往京城，作为庆贺蔡京的生辰礼物。杨志等人押送着礼物来到黄泥冈，因天气炎热，都在树阴下休息。吴用、晁盖等人扮作贩枣子的货商，白胜装扮成卖酒汉子沿路叫卖。杨志担心酒里有毒不让军士买。吴用等人先买了一桶喝，再从另一桶里舀了一瓢并借机下了毒。杨志等人不明就里，糊里糊涂买了酒喝，结果一个个晕倒，生辰纲全部被吴用等人劫走。

6.景阳冈武松打虎

　　武松回家探望哥哥，路过景阳冈。在冈下喝了很多酒，踉跄着向冈上走去。由于酒力发作，便找了一块大青石，仰身躺下，刚要入睡，忽听一阵狂风呼啸，一只斑斓猛虎朝武松扑了过来，武松连躲过两次。老虎急了，大吼一声，用尾巴向武松打来，武松急忙跳开。老虎兽性大发，又向武松扑过来，武松顺势骑在虎背上，左手揪住老虎头上的皮，右手猛击虎头，把老虎打得眼、嘴、鼻、耳到处流血，趴在地上不能动弹。又举起哨棒打了一阵，见那老虎确实没气了，才住手。从此武松威名大震。

　　6

　　艺术成就

一是语言成就。

《水浒传》用的是古代白话，在群众口语基础上加工提炼，语言明快、洗练、富有表现力，说起语言，常会想起两句写景的句子，一句是林冲冒雪从草料场向山神庙时，“那雪下的正紧”，一个“紧”字，境界全出;一句是武松到了景阳冈上，“回头看这日色时，渐渐地坠下去了”。真是令人毛骨悚然!难怪金圣叹读到这里，不由得写了这么一句：“我当此时，便没虎来也要大哭。”

二是人物塑造。

作者善于扣紧人物的身份、经历和遭遇来刻画他们的性格，以其行动、语言来显示性格特征，金圣叹说书中“人有其性情，人有其气质，人有其形状，人有其声口”。如武松的勇武豪爽，鲁智深的嫉恶如仇，李逵的天真鲁莽，林冲的刚正与隐忍，无不栩栩如生，使人过目难忘。

三是情节生动曲折。

情节通常包含着激烈的矛盾冲突，包含偶然性的作用和惊险紧张的场面，包含着跌宕起伏的变化，富于传奇色彩，使得整部小说充满了紧张感，很能引人入胜。不过，70回之后，情节略显松散。当年我读后70回，只记得这一回中一个人死了，那一回中一个人死了，好不痛惜!难怪金圣叹要腰斩水浒!

　　7

　　后人评价

金圣叹

清代著名的小说理论家喜欢读水浒：

　　“别一部书，看过一遍即休，独有《水浒传》，只是百看不厌，无非为他把108个人性格都写出来。《水浒传》写108个人的性格，真是108样。若别一部书，任他写1000个人，也只是一样，便只写得两个人，也只是一样。”

　　梁实秋在《影响我的几本书》一文里说：

　　“第一部影响我的书是水浒传……直到我读到《水浒传》才眼前一亮，觉得这是一部伟大的作品，不愧金圣叹称之为“第五才子书”，可以和庄(笔者补充“庄子”，下同)、骚(离骚)、史记、杜诗并列，我一读，再读，三读，不忍释手。”

　　胡适先生说：

　　“在500年中，流行最广、势力最大、影响最深远的书，并不是四书五经，也不是理性语录，乃是几部白话小说，《水浒传》就是其中的一部奇书，是我国文学的正宗。”

　　最有意思的是日本汉学家木村英雄的评价：

　　“《水浒传》的影响已远远超过了文学和演唱的范围。根据记载：历代强盗和造反者都喜欢借用《水浒传》英雄好汉的绰号;近代20世纪的中国工农红军的游击战术也是从《水浒传》得到启发的。这是令人吃惊的。”

　　刘再复先生则对《三国演义》和《水浒传》(合称“双典”)做了更为深刻的评价：

　　“《水浒传》和《三国演义》这两部小说把中国的人心推入黑暗的深渊，使中国人原是非常纯朴、非常平和的心灵发生变形、变态、变质，变得愈来愈可怕……‘双典’对中国人心有一种共同的巨大危害是为了达到目的而不择手段。《水浒传》打着”替天行道”的旗号，让人觉得”目的”神圣，使用什么”手段”都合理，这就是所谓”造反有理”，武松血洗鸳鸯楼，滥杀仇人之外的十几个无辜(连马夫、小丫环也不放过)有理，李逵按照吴用的指示把四岁的婴儿(小衙内)砍成两段也有理，为了逼迫卢俊义、朱同、秦明上山而欺骗、嫁祸于人、屠城等一切手段都有理。”

　　如此有趣、有料、有味、有争议的千古奇书，你怎容错过!

【读写活动】

　　1.有人认为《水浒传》有不少思想局限，如“只反贪官，不反皇帝”，有些英雄滥杀无辜、歧视妇女，你怎么看待这些问题?如何正确理解《水浒传》忠与义?

　　2.在梁山一百零八位英雄中，你最喜欢哪一个人物形象?为什么?你又最不喜欢哪一个人物形象?为什么?请就此写一篇研究性小论文。

　　【结业闯关】

山神庙、快活林、聚义厅、祝家庄

找四间教室，分别标注为“”，组织闯关活动。

1.山神庙

：抽取5张图，看图说情节，每张1分，4分以上者过关。

2.快活林

：根据人物画像，写出人名与绰号。20个画像，人名1分，绰号1分，共40分，30分以上者过关。

3.聚义厅

：对给定的10个水浒人物(宋江、卢俊义、吴用、林冲、武松、李逵、阮小二、燕青、孙二娘、时迁)排座次。每处正确得1分。

4.祝家庄

：给10个回目对应连线(每个2分，14分以上者过关。

　　过关者按照分数排座次，发《水浒传》名著阅读结业证。

2、名著导读 |《十万个为什么》内容概述+精彩片段+习题检测

　　作者简介

　　米·伊林(1896—1953)，1896年出生于乌克兰，苏联著名作家。他从小酷爱读书，喜欢大自然，喜爱科学实验。童年时期曾仔细观察和研究蚂蚁的生活情况，观察天空和星象。这一切，为他日后用文艺的手法，诗一般的意境，创作科普作品打下了基础。他的科学文艺著作，在普及科学知识，鼓舞人们认识自然、改造自然等方面起了巨大作用。

　　内容简介

　　《十万个为什么》的名称是借用了苏联科学文艺作家伊林(真名为伊利亚·雅科甫列维奇·马尔夏克)的科普读物《十万个为什么》。伊林又是取自英国作家、1907年诺贝尔文学奖获得者约瑟夫·鲁德亚德·吉卜林的一个诗句：“五千个在哪里?七千个怎么办?十万个为什么?”“十万”是一个虚指，用来形容许多。

　　《十万个为什么》这一图书品牌是由位于上海的少年儿童出版社在1961年出版的，文章通常采用“为什么?”的标题，每一篇文章是几千字的科学普及作品。该品牌诞生50多年来，以其贴近读者的编辑形式、严格筛选的图文内容影响了无数求知道路上的读者。

　　从1961年开始，《十万个为什么》被业界视作图书品牌，大规模开发利用，同名图书层出不穷，但是上海少年儿童出版社出版的《十万个为什么》凭借其独特的编辑理念和对质量的严格要求，仍然成为广大读者的第一选择。迄今为止，已经出版了6个版本。

　　在中国大陆，“十万个为什么”类图书家喻户晓。1961 年少年儿童出版社推出第一版《十万个为什么》后，这种以一问一答的格式写成的书籍，逐渐成为了中国最普及的青少年科普读物。

　　《十万个为什么》的文体特征非常鲜明，提问者的身份、特征既不明确也不重要，而回答者则处于权威地位，对每个问题给出放之四海而皆准的标准解释。

　　本书一共分为：

　　(1)基础板块：数学、物理、化学、天文、地球、生命;

　　(2)专题板块：动物、植物、古生物、医学、建筑与交通、电子与信息;

　　(3)热点板块：大脑与认知、海洋、能源与环境、武器与国防、航天与航空、灾难与防护。全书共600万字，7000余幅彩色图片，收入4500个代表科技发展前沿和青少年关心的热点问题。

　　艺术特色

　　《十万个为什么》采录生活中常见的现象，提出许多饶有趣味的问题，然后用浅显易懂却富有启发性的语言向读者解释，作者有使普通事物变成有趣事物的技巧，让深入浅出、通俗易懂、生动活泼、引人入胜的科普作品充满了情趣，不仅吸引着儿童，也吸引着成年人。《十万个为什么》不仅包罗万象、融合古今，向读者展示了一个色彩斑斓的世界，还启发读者积极思考、大胆想象，充分发挥自己的智慧和创造力。此外，这本书还引领读者渴望求知，让他们在求知路上快乐前行。作者把文学和科学结合起来，用文艺的笔调、生动的比喻、典型的事例、诗一样的语言讲述科学知识，用活泼而又逻辑严谨的作品，以激发人们对科学技术的兴趣，引导青少年钟情科学事业。

　　精彩片段

　　04

　　走进《十万个为什么》

　　十万个为什么——宇宙篇

　　图片

　　太阳为什么不会被烧光?

　　太阳源源不断地散发着光和热。它的表面温度约为5500℃，比炼钢炉内沸腾的钢水温度还要高三倍。太阳“燃烧”得这么剧烈，为什么不会被烧光呢?

　　其实，太阳并不是在燃烧。原来，在太阳内部，每时每刻都在进行着激烈的核聚变反应，即每四个氢原子核聚合成一个氦原子核，同时释放出大量的能量。这些能量之大，相当于一秒钟内爆炸910亿个百万吨级的氢弹。太阳主要由氢气和氦气组成，表面以氢气居多，核心部分则分布着较多的氦气，常年保持着1500万的超高温、几千亿个大气压的超高压状态。随着太阳不断辐射，氦所构成的核心会越来越大，在它的中心，温度也会越来越高，最后这个温度会高到足以使氦原子变成其他复杂原子的地步。因此，太阳内部分子自身裂变的功能和其庞大的数量保证了太阳50亿年内不会被烧光。

　　图片

　　十万个为什么——文化篇

　　图片

　　亚洲第一位获得诺贝尔文学奖的是谁?

　　1913年，一位印度诗人、小说家因其英文版诗集《古檀迦利》“富于高贵、深远的灵感，以英语的形式发挥其诗才，并糅合了西欧文学的美丽与清新”而荣获诺贝尔文学奖，这也是亚洲人第一次获得诺贝尔文学奖。这位印度诗人就是泰戈尔。他的主要作品有诗作《古檀迦利》、小说《两亩地》和《沉船》等。《古檀迦利》是一部宗教抒情诗集，共分为六部分：诗人作歌的缘由、对神的思念、与神会见、欢乐颂、死亡颂和诗集于诗人的意义。泰戈尔以轻快、欢畅的笔调歌唱生命的枯荣、现实生活的欢乐和悲哀，使人既领略到诗歌的美，也体会到诗人对祖国前途的关怀。这部诗集风格清新自然，带着泥土的芬芳，代表了泰戈尔诗歌创作的高峰。

　　图片

　　十万个为什么——地球篇

　　图片

　　瀑布是怎样形成的?

　　瀑布是水流突然从陡崖上跌落下来而形成的水帘，声音震耳，气势雄伟。瀑布形成的原因很多，比如地壳的垂直运动使断裂处发生相对的升降，形成悬崖峭壁，从这些地方经过的河流就会形成瀑布。另外，在河流的河床中，由于每段河床的岩石构造不同，抵抗河水侵蚀的能力也不同，因此河床的地形会形成差别。这也是形成瀑布的一个原因。此外，冰川、火山地形、海岸线受侵蚀、暗河等自然作用也会形成瀑布。

　　图片

　　十万个为什么——植物篇

　　图片

　　为什么山上松树多?

　　松树能在山上生长是有原因的。山上的树木大多长在斜坡上，但由于下雨时山坡上的泥土经常被雨水冲刷，植物需要的养分很容易被冲走，而不下雨时又容易遭受干旱，所以很多树木不易在山上成活。而松树的根系很发达，能够吸收贫瘠土壤里的养料，因此，即使在这样恶劣的环境里，它也能生存。又由于松树的叶子是针形的，可以避免水分过度蒸发，所以整个植株也不至于干死。另外，山上的风比较大，但松树针形叶所形成的阻力很小，松树不会被刮倒，所以山上松树多。

　　图片

　　十万个为什么——人体篇

　　图片

　　我们的身体由什么组成的?

　　细胞是构成人体的最小单位。细胞是肉眼看不见的微小物体，不同类型的细胞性状、大小、功能都不一样，但所有细胞的结构基本上是一致的，它们都由细胞膜细胞核和细胞质组成。细胞大家族的成员非常多，据科学家统计，成人体内的细胞有200多种，每个细胞都含有构建和支配人体所需要的各种信息。人们根据细胞不同的功能，将它们分为红细胞、白细胞、骨细胞、卵细胞等。人体内的细胞不是一成不变的，每天都要成千上万的细胞衰老死亡，同时又有成千上万的新细胞诞生。

　　图片

　　十万个为什么——社会生活篇

　　图片

　　为什么说埃及是“尼罗河的赠礼”?

　　埃及位于非洲东北部尼罗河下游。尼罗河从南至北纵贯埃及全境，长达1350千米，灌溉着2.4万平方千米的土地。在沙漠占国土面积达95%以上的埃及，尼罗河就意味着生命。尼罗河畔的土地肥沃，这要归功于尼罗河有规律的泛滥。每年的雨季，泛滥的河水漫过河床，洗去土壤的盐分，并把从上游带来的大量矿物质和有机质沉积在两岸的田野里，给埃及的耕地施上了一层天然的尼罗河的美丽风光 细肥。所以，尼罗河两岸才有了富饶的田地。

　　习题及答案

　　一.选择题

　　1.下面动物中不会流汗的是：(C)

　　A.马 B.猫 C.狗

　　2.为什么抹香鲸潜水能力最强?(C)

　　A.因为它的体积大 B.因为它的腮大 C.因为它头重脚轻的体型

　　3.为什么海象要长长牙?(C)

　　A.方便嚼硬的食物 B.觅食时清除地面杂物C.既是抵抗敌害的武器，又可作为挖掘海底食物凿开冰块的工具

　　4.下面动物中，不是反刍动物的是(B)

　　A.牛 B.狗 C.骆驼

　　5.下面不是猫科动物的是(A )

　　A.猫头鹰 B.猎豹 C.狮子

　　6.下面不属于昆虫的是(C)

　　A.苍蝇 B.蜜蜂 C.蜂鸟

　　7.一条蚕，从孵出来到吐丝结茧，要吃掉桑叶(B)

　　A.3千克 B.0.003千克 C.30千克

　　8.太阳巨大能量的源泉是太阳内部进行着(A)

　　A.氢转变为氦的热能反应 B.氦转变为氢的热能反应 C氢氦互相转化的热能反应

　　9.磁暴发生的次数和强度有一定的规律，发生最强磁暴的周期是(B)

　　A.10年 B.11年 C.12年

　　10.巨杉和北美红杉以它们异常高大、长寿的特色，被誉为(A)

　　A.世界爷 B巨树 C.树霸

　　11.以下植物的种子不是在果实成熟开裂后进出，从而完成传播的是(C)

　　A.豌豆 B.凤仙花 C.葡萄

　　12.有的植物的叶子、花儿会昼开夜合，有的是夜开昼闭，这种现象叫(A)

　　A.睡眠运动 B.交替运动 C.昼夜活动

　　13.世界上最高的山脉是(A )

　　A.喜马拉雅山 B.喀喇昆仑山 C.兴都库什山

　　14.世界上最高的山峰是(A)

　　A.珠穆朗玛峰 B.乔戈里峰C.干城章嘉峰

　　15.如果把茶壶壶盖给堵住，会出现(A)

　　A.壶里的水倒不出来了B.壶里的水溢出来了C.壶盖打不开

　　16.当油着火的时候，不能用(C)灭火。

　　A.沙 B.泥土 C.水

　　17.下面蜘蛛中，不会织网的是(B)

　　A.球腹蛛 B.唾沫蛛 C.横纹金蛛

　　18.植物种子的寿命长短与它们的(C)无关。

　　A.种类 B.所处的环境 C.高度

　　19.下面昆虫，(A )每秒振翅次数最多，达600次左右。

　　A.蚊子 B. 苍蝇 C.蜜蜂

　　20.被誉为“世界油王”的是(A)

　　A.油棕 B.大豆 C.花生

　　21.沙生植物的根很长，是因为(C)

　　A.抗风刮B.抗干旱 C.以上二者皆是

　　22.雌螳螂在“新婚之夜”,会吃掉雄螳螂，因为(B)

　　A.雌螳螂本性凶残B.雌螳螂为了摄取大量蛋白质孕育后代C.以上两者皆不是

　　23.戴胜从不清理自己的巢穴，是因为(C)

　　A.它不爱干净B.它比较懒惰C.这是它一种防御敌人的手段

　　24.飞得最高的鹰是(B)

　　A.美洲兀鹰B.喜马拉雅兀鹰 C.游隼

　　25.下面不是导致环境问题日益突出的原因是(C)

　　A.人口的剧增 B.环境的污染 C.自然灾害

　　26.(C)发现了海王星。

　　A.英国的亚当斯 B.法国的勒维斯 C.柏林的伽勒

　　27. 下列哪种植物的果实或种子是依靠风力传播的(C)

　　A.豌豆B.喷瓜 C.蒲公英

　　28.蓝绿藻类的颜色是(A)

　　A.红色 B.蓝绿色C.青色

　　29.世界上盐度最高、水温最高的海域是(B)

　　A.地中海 B.红海 C.珊瑚海

　　30.怎样才能让水壶热得快些(A)

　　A.把壶底做成波纹状 B.壶盖打开 C.壶嘴打开

　　二.判断题

　　1.长颈鹿的脖子长是因为长颈鹿要吃树上的树叶，随着时间的推移，脖子长的特点就遗传了下来。(√)

　　2.正值盛暑，老虎剧烈活动以后，喜欢马上跳入冰冷的水里，这会使它们觉得很凉爽。(×)

　　3.猪其实是一种情感丰富、嗅觉灵敏的动物。(√)

　　4.人们生活中用到的海绵其实是仿制真正的海绵结构而制成的一种人造品。海里的海绵是一种动物。(√)

　　5.海参的再生能力很强，抛掉肠、肺，仍然能够活下去。(√)

　　6.海百合的模样和陆地上的百合花很相像，是海洋中很值得观赏的植物。(×)

　　7.老虎被称为“兽中之王”。(×)

　　8.骆驼被称为“高原之舟”。(×)

　　9.珊瑚是由一种被称为珊瑚虫的身体柔软的小动物大量群居而形成的。(×)

　　10.生活在海洋和河道中，“美人鱼”之称的海兽是海牛。 (√)

　　11.蛾子就是蝴蝶。(×)

　　12.猴王不会混迹于猴群之间，而是独处高处。(√)

　　13.地震往往发生于地壳板块边缘容易断层的地方。(√)

　　14.红海的水并不是红色的。(×)

　　15.人类利用鸡蛋不容易捏碎的道理，建造了圆屋顶和“薄壳”屋顶，非常坚固。(√)

　　16.壁虎属爬行动物，人们通常称它为爬山虎。(×)

　　17.短跑运动员通过穿钉鞋来减少与地面摩擦，这样，就能跑得更快些。(×)

　　18.坦克要安装履带，是为了增加坦克和地面接触的面积，减少地面承受的压力。(√)

　　19.星云是一种由星际空间的气体和尘埃组成的云雾状天体。(√)

　　20.蜜蜂喜欢黑色的东西和酒、葱、蒜等刺激性气味。(×)

　　21.海象，顾名思义，海中的大象。(√)

　　22.根据美国著名天文学家阿尔特罗克的研究，太阳磁场每15年便会逆转一次。(×)

　　23.钨是一种不容易通过电流的金属。(√)

　　24.太阳的表面温度是6000摄氏度。(√)

　　25.油着火后可用水扑灭。(×)

　　26.鹰的种类很多，全世界共有287种，我国就有56种。(√)

　　27.戴胜是最脏的小鸟。(√)

　　28.啄木鸟是十分敬业的“森林医生”，专为病树“治病。”(√)

　　29.自然界的昆虫有200万种。(×)

　　30.蜻蜓的眼睛是由几万个小眼睛构成的复眼。(√)

　　三.填空

　　1.麋鹿，又叫(四不像)。

　　2.世界上最小的鸟是(蜂鸟)。

　　3.(流星)是闯入大气层的一种行星际物质在大气层中与空气摩擦而发光的现象。

　　4.蛇有细长而分叉的舌，俗称(舌信子)。

　　5.螃蟹用(腮)呼吸。

　　6. 天王星是太阳系中唯一缺乏内部热能的行星，所以又被称为(冷行星)。

　　7.被称为“笔尖下发现”的行星是(海王星)。

　　8.被称为“星中美人”的是(土星)。

　　9.(油棕)被称为世界油王。

　　10.蟋蟀用(翅膀)唱歌。

　　11.英国天文学家哈雷发现了(哈雷彗星)。

　　12.蚕最喜欢的食物是(桑叶)。

　　13.大量海洋鱼类死亡，渔业大幅度减产。人们称这种现象为(厄尔尼诺)。

　　14.路灯下，影子的长短是和灯光与身体的(夹角)是有关系的。

　　15.金星的(自转)周期非常长，达到243天，而它的(公转)周期是224.7天。

　　16.冰山体积的(90%)都沉浸在水底下。

　　17.普通灯泡又被称为(“白炽灯泡”)。

　　18.银杏树有(活化石)之称。

　　19.(巨杉)是世界巨木之首。

　　20.如果锯开大树树干，就会发现树木的横断面是由一些深浅交替的同心环构成的，这些环叫(年轮)。

　　四.简答题

　　1.用什么姿势睡觉好?

　　答：向右侧睡是最好的睡相。因为人的心脏在胸腔的左面，向右侧睡能减轻心脏的负担，而且这种姿势能使两条腿自由弯曲，全身肌肉充分放松，嘴和鼻子不会被堵住，呼吸顺畅。

　　2.汽车轮胎上为什么有花纹?

　　答：汽车轮胎的花纹是为了防止车轮在平滑的路面上滚动时打滑。轮胎上这些花纹形成的不太光滑的表面能够增加轮子与地面之间的摩擦力，使行驶中的车辆在急刹车时能够尽快停下来。

　　3.蚂蚁为什么会排队搬东西?

　　答：蚂蚁排队搬东西，是因为蚂蚁走路时会释放出一种只有它们同类才能闻到的气体。走在后面的蚂蚁，就是闻到这种味道，才跟上前面的蚂蚁，自动排成了队伍。

　　4.为什么早上喝杯水有益健康?

　　答：因为经过一夜的睡眠出汗和尿液的生成，导致人体此时缺少水分。而且，人在睡眠中血流量不足，血流缓慢。因此，清晨喝上一杯水能降低血液浓度。

　　5.人为什么总要眨眼睛?

　　答：眨眼，是人体对眼睛的一种自我保护能力。眨眼会使眼泪均匀地涂在眼球表面，冲洗掉微小的尘土。另外，眨眼也是眼睛休息的一种方式。

3、名著导读《水浒传》主要人物形象分析，附往年中考真题

　　《水浒传》主要人物

鲁智深

　　1.人物绰号：花和尚

　　2.性格特点：有勇有谋、粗中有细、嫉恶如仇、杀富济贫、坚定勇敢，鲁莽直率、侠肝义胆、豁达明理。

　　3.主要情节：拳打镇关西，大闹五台山，大闹桃花村，火烧瓦罐寺，倒拔垂杨柳，大闹野猪林，单打二龙山，浙江坐化。

　　4.人物简介：本名鲁达，梁山泊第十三位好汉，十步军头领第一名。因见郑屠欺侮金翠莲父女，三拳打死了镇关西。被官府追捕，逃到五台山削发为僧，改名鲁智深。鲁智深忍受不住佛门清规，醉打山门，毁坏金身，被长老派往东京相国寺，看守菜园，因将偷菜的泼皮踢进了粪池，倒拔垂杨柳，威名远播。鲁智深在野猪林救了林冲，高俅派人捉拿鲁智深，鲁智深在二龙山落草。后投奔水泊梁山，做了步兵头领。宋江攻打方腊，鲁智深一杖打翻了方腊。后在杭州六合寺圆寂。

　　5.精彩故事情节的概括：

　　拳打镇关西

　　起因: 鲁提辖和二友在酒楼中喝酒，听人啼哭，扰了酒兴，大怒，便问何事。一姓金父女道:有一个卖肉的叫郑屠，外号镇关西，强抢民女，又要挟钱财，想到苦楚，不忍痛心。

　　经过: 鲁提辖听后，怒不可遏，便救济了金氏父女，第二天提着个哨棒到了镇关西家，先耍弄了他一番，之后大打出手。鲁提辖打了镇关西三拳，拳拳正中要害，三拳便使镇关西一命呜呼。

　　结果: 之后因杀人，惹了大祸，便更名换姓，做了和尚，因身有花色印记，被人称“花和尚”。

　　倒拔垂杨柳

　　起因: 鲁智深为了替金氏父女出气三拳打死了郑屠后，弃职逃往他地。

　　经过: 鲁智深先来到五台山文殊院出家，因不守佛规，喝酒闹事，方丈又把他介绍到大相国寺看菜园子。菜园子附近住着二、三十个泼皮，他们常来菜园子偷菜，已换了几个看园子的人都管不了他们。这次听说又换了个新人，便来闹事，没想到被鲁智深把两个领头的踢到粪坑里，吓得他们跪地求饶。第二天，泼皮们买些酒菜向鲁智深赔礼。大家正吃得高兴，听到门外大树上的乌鸦叫个不停，泼皮们说这叫声不吉利，吵得人心烦，便欲搬梯子拆掉鸟巢。鲁智深乘着酒性,竟然将碗口大的杨柳连根拔起。

　　结果: 众泼皮惊得个个目瞪口呆，忙跪在地上拜鲁智深为师。

　　大闹野猪林

　　起因: 林冲被冲刺配沧州，高俅派人买通公人，要他们在野猪林杀死林冲。

　　经过: 薛霸、董超一路上百般折磨林冲。在野猪林，薛、董将林绑在树上，说明了高太尉陆虞候指使他俩陷害林冲的根由，两人要用水火棍打死林冲。

　　结果: 鲁智深暗中保护，林冲才得以幸免。

武松

　　1.人物绰号：行者

　　2.性格特点：崇尚忠义、勇而有谋、有仇必复、有恩必报，(不足：滥杀无辜)是下层英雄好汉中最富有血性和传奇色彩的人物。

　　3.主要情节：景阳冈打虎，血刃潘金莲，斗杀西门庆，十字坡遇张青，大闹快活林，醉打蒋门神，大闹飞云浦，血溅鸳鸯楼，除恶蜈蚣岭，醉打孔亮

　　2.精彩故事情节的概括：

　　醉打蒋门神

　　起因: 施恩告诉武松与蒋门神争夺快活林失利一事，武松要立即为施恩报仇，并与施恩结为兄弟。

　　经过: 武松喝了许多酒，来到快活林，明明只有五分酒，却装成十分醉。武松用了打草惊蛇的法子，东倒西歪地先进了酒店——“河阳风月”酒肆，将蒋门神夫人丢进酒缸。后来武松给蒋门神使了个“玉环步，鸳鸯脚”，踩住蒋门神，一顿重拳，打得蒋门神连声求饶。

　　结果: 蒋门神把抢来的酒店还给施恩，快活林酒店再不姓蒋，又重新姓施了。

　　血溅鸳鸯楼

　　起因: 武松遭张都监陷害，被刺配恩州。在飞云浦因四个公人欲害武松，武松知道自己受诬是蒋门神与张团练勾结张都监一手策划后，武松杀之。

　　经过：武松回孟州城，在都监府，劈倒张都监家眷、仆役十多人后到鸳鸯楼上。张都监、张团练和蒋门神在楼上饮酒欢笑庆祝成功，忽然见武松上楼，顿时战战兢兢。武松二话不说，举刀就砍。不多时，便将几个恶人变做刀下鬼。

　　结果: 武松蘸血，于墙上写下“杀人者打虎武松也”八个字后出城，落发换服，远避他乡。

　　除恶蜈蚣岭

　　起因: 武松在鸳鸯楼，杀死蒋门神、张团练、张都监，连夜越城而走。孟州知府着人缉拿武松。

　　经过：张青介绍武松到二龙山宝珠寺找鲁智深、杨志处去。母夜叉孙二娘教武松打扮成行者，当时来到蜈蚣岭，与庵里调戏妇女的飞天蜈蚣王道士遇面。

　　结果：武松先杀了其徒弟又杀了他。这是武松成为行者后的试刀之战。

林冲

　　1.人物绰号：豹子头

　　2.性格特点：武艺高强、勇而有谋，但为人安分守己、循规蹈矩、被逼上梁山。

　　3.主要情节：误入白虎堂，刺配沧州道，棒打洪教头，风雪山神庙，雪夜上梁山，水寨大并火

　　4.人物简介：东京人。生性耿直，爱交好汉。武艺高强，惯使丈八蛇矛。在梁山泊英雄中排行第六，原为东京八十万禁军教头。他的妻子被高俅儿子高衙内调戏，自己又被高俅陷害，在发配沧州时，幸亏鲁智深在野猪林相救，才保住性命。被发配沧州牢城看守天王堂草料场时，又遭高俅心腹陆谦放火暗算。林冲杀了陆谦，冒风雪连夜投奔梁山泊，为白衣秀士王伦不容。晁盖、吴用劫了生辰纲上山后，王伦不容这些英雄，林冲一气之下杀了王伦，把晁盖推上了梁山泊首领之位。林冲武艺高强，打了许多胜仗。在征讨江浙一带方腊率领的起义军胜利后，林冲得了中风，被迫留在杭州六和寺养病，由武松照顾，半年后病故。

　　5.精彩故事情节的概括：

　　豹子头误入白虎堂

　　起因: 高俅的干儿子高衙内想霸占林冲的妻子。

　　经过：高俅和陆谦设计，先叫人假扮卖刀的用激将法将一把宝刀卖给了林冲，高俅再假借看刀为名命林冲带刀进府，故意让林冲误闯了军机重地白虎堂。

　　结果：林冲被定罪，发配沧州。

　　林教头风雪山神庙

　　起因: 高太尉欲害林冲，将他发配往沧州。

　　经过：林冲到了沧州以后，高太尉用钱打点牢里的上上下下，让林冲到草料场去看守。林冲到的那天，天在下雪,他就去附近的村里买酒，回来后，他住的草屋被风吹倒了，因此他冒着大雪去山上的山神庙躲雪，无意听到陆虞候等人的话，明白了事情的原因。

　　结果：林冲杀了陆虞候等人，雪夜上梁山。

李逵

　　1.人物绰号：黑旋风，(用双斧，舞动起来如旋风)

　　2.性格特点：嫉恶如仇、侠肝义胆、脾气火爆、头脑简单、直爽率真。

　　3.主要情节：斗张顺，沂岭杀四虎，打死殷天锡，斧劈罗真人，探穴救柴进，元夜闹东京，扯诏骂钦差，梦闹天池，真假李逵，中州劫法场

　　4.精彩故事情节的概括：

　　真假李逵

　　起因: 一次，李逵回家探母，路遇一个打劫的强盗李鬼自称“李逵”。

　　经过：李鬼被李逵腿上一刀，砍翻在地。李逵因相信李鬼是个孝子便放过了他。事情说来也巧，李逵恰好投宿到了李鬼家，却发现李鬼夫妇竟想告发李逵而赚取官府的赏金。

　　结果：李逵一刀把李鬼砍死。再去杀那恶妇时，已不知去向。

　　中州(江州)劫法场

　　起因: 宋江因为杀了阎婆惜而坐牢,得小旋风柴进和当地朋友的帮忙,并没有在牢里呆着,成天在外闲逛,喝酒聊天。喝醉酒误在浔阳楼上题了“反诗”,被江州通判黄文炳发现,被下入死囚牢。

　　经过：黑旋风李逵抡着大斧只顾砍人，梁山泊晁盖起梁山兵马,攻打江州。

　　结果：劫了法场,救下宋江。活捉黄文炳,杀他为宋江报仇。

吴用

　　1.人物绰号：智多星

　　2.性格特点：足智多谋、神机妙算

　　3.主要情节：智取生辰纲，双用连环计，赚金铃吊挂，智赚玉麒麟，智取大名府，智取文安县，密筹打盖郡，计鸩邬梨

　　4.精彩故事情节的概括：

　　智取生辰纲

　　起因: 梁中书与蔡夫人欲将十万贯金珠宝贝，送蔡京庆寿。决定选派武艺高强，又是心腹之人的杨志负责押送生辰纲。

　　经过：杨志押送生辰纲去往东京，吴用利用酷热难耐的天气，知道赶路的杨志一行会口渴，于是设计让白胜用欲擒故纵法在酒中下蒙汗药，晁盖等七人扮作枣贩子在黄泥岗埋伏。

　　结果：杨志等全被蒙汗药麻倒，眼睁睁看着生辰纲被劫走。

宋江

　　1.人物绰号：宋江(及时雨)(呼保义)

　　2.性格特点：为人仗义、善于用人，但总想招安。

　　3.主要情节：私放晁盖，怒杀阎婆惜，浔阳楼题反诗，三打祝家庄，夜打曾头市，神聚蓼儿洼。

　　4.人物简介：宋江原为山东郓城县一刀笔小吏，字公明，绰号呼保义。面目黝黑，身材矮小，平素为人仗义，挥金如土，好结交朋友，以及时雨而天下闻名。因晁盖等黄泥冈劫生辰纲事发，宋江把官军追捕的消息告知晁盖。及晁盖等上梁山后，遣刘唐送来书信(招文袋)及五十两黄金酬谢。不料，此信落入阎婆惜之手。无奈，宋江怒杀阎婆惜，发配江州，与李逵等相识。却又因在浔阳楼题反诗而被判成死罪。幸得梁山好汉搭救，在刑场把宋江救上梁山，坐了副头领。后在攻打曾头市时，晁盖眼中毒箭而亡，遂坐上头把交椅。日后，宋江率众为朝廷招安。在历次讨伐其他起义军的过程中，梁山好汉死伤甚众，宋江本人也被所赐御酒毒死。

　　5.精彩故事情节的概括：

　　三打祝家庄

　　起因: 石秀、 杨雄和时迁往投梁山， 中途投宿于祝家店， 时迁因偷去店中报晓鸡被捕， 石秀、杨雄二人落荒而逃。杨雄友杜兴领二人往寻李家庄庄主李应， 图拯救时迁。祝家庄庄主祝朝奉独霸一方，三子祝龙、 祝虎、 祝彪，乡民畏如虎狼。祝彪妻三娘为扈家庄千金, 祝家庄更与李家庄结盟， 三庄防守固若金汤。李应为人好义， 见石秀、 杨雄求救， 即函朝奉， 促其释放时迁。岂料朝奉指李应勾结梁山，不肯放人之余，更把李应射伤。石秀、 杨雄无奈，惟有赶赴梁山。梁山英雄在宋江带领下， 亦有意铲除祝家庄。

　　经过：宋江带兵一打祝家庄，命石秀、杨林去探庄。杨林被擒，石秀遇钟离老人，得知盘陀路走法。祝家庄伏兵齐出，梁山人马迷路，幸亏石秀赶到说出暗记，花荣射落号灯，人马才得安全退出。

　　宋江二打祝家庄，仍然失利，但活捉了祝家庄的同盟军扈家庄的女将扈三娘，剪去了祝家一翼。

　　三打祝家庄，利用新来投寨入伙的孙立与祝家庄教师栾廷玉是师兄弟的关系，骗得祝家相信，孙立和家人亲戚打入祝家庄作内应。

　　结果：梁山人马与他们里应外合，最后攻破祝家庄，得胜回山。

杨志

　　1.人物绰号：青面兽

　　2.性格特点：精明能干、粗暴蛮横

　　3.主要情节：卖刀、斗武杀牛二，押送金银担，双夺宝珠寺

　　4.人物简介：客籍关西，三代将门之后，五侯杨令公之孙，武举出身，官至殿司制使。因先后失陷花石纲、生辰纲，投鲁智深二龙山落草，三山入伙打青州后上梁山入伙，为山寨马军八骠骑兼八先锋使之一。

　　5.精彩故事情节的概括：

　　杨志卖刀

　　起因:杨志乃杨令公之孙，因丢了花石纲。后回到东京(开封)买上求下钱财使尽非但没能恢复原先官职，反被高太尉逐出殿帅府。

　　经过：缠盘用尽，便卖宝刀。遇到泼皮牛二，无理取闹，杨志性起用刀杀了牛二。

　　结果：被送北京大名府留守司充军。

　　《水浒传》真题检测

　　1、【2018湖南张家界】

　　智深正使得活泛，只见墙外一个官人喝采道：“端的使得好!”智深听得，收住了手看时，只见墙缺边立着一个官人。怎生打扮?但见：头戴一顶青纱抓角儿头巾，脑后两个白玉圈连珠鬓环。身穿一领单绿罗团花战袍，腰系一条双搭尾龟背银带。穿一对磕瓜头朝样皂靴，手中执一把折叠纸西川扇子。那官人生的豹头环眼，燕颔虎须，八尺长短身材，三十四五年纪。

　　(1)划线处描写的是哪个人物?(1分)

　　(2)请说出其主要性格特征，并结合一个情节简单说明。(2分)

　　【答案】林冲(1分)①性格特征：性格特征：武艺高强 安分守己 委曲求全 逆来顺受 忍辱负重 循规蹈矩 上梁山之后精明果敢。②相关情节：误闯白虎堂 风雪山神庙 火烧草料场 雪夜上梁山 火并王伦 棒打洪教头等。

　　2、【2018甘肃天水】

　　阅读名著片段，回答问题。(4分)

　　①“万卷经书曾读过，平生机巧心灵，六韬三略究来精。胸中藏战将，腹内隐雄兵。谋略敢欺诸葛亮，陈平岂敌才能，略施小计神惊……——《水浒传》

　　这首《临江仙》赞美的是梁山好汉_____________，他的足智多谋不仅体现在智取生辰纲，还体现在_________________、智取文安县等。(2分)

　　【答案】①吴用 使时迁盗甲 巧用双掌连环计 赚金铃吊挂 智赚玉麒麟 智取大名府 布四斗五方旗等(任选其中一个故事情节即可)

　　3、【2018重庆B卷】

　　(1)下面这段文字出自《水浒传》中的哪一个情节?

　　李逵虽是个杀人不眨眼的魔君，听的说了这话，自肚里寻思道：“我特地归家来取娘，却倒杀了一个养娘的人，天地也不佑我。罢罢，我饶了你这斯性命!”放将起来。

　　(2)《水浒传》中，“李逵打死殷天锡”这一情节表现了李逵怎样的性格?

　　【答案】(1)真假李逵。(2)富有反抗精神，嫉恶如仇、有勇无谋、做事不计后果。

4、部编版八年级下册语文 名著导读《傅雷家书》选择性阅读 知识点

知识点汇总

　　_

　　_

作者介绍

　　傅雷(1908—1966)，文学翻译家。翻译作品：法国作家巴尔扎克的《人间喜剧》的大部分作品《高老头》、《欧也妮·葛朗台》等。

作品简介

　　这是一部“又热烈又恬静，又深刻又朴素，又温柔又高傲，又微妙又率直”的书信集：一位中国父亲给远在欧洲学艺的孩子的家书。傅雷以一个过来人的身份，把自己的人生的智慧、生活的经验、艺术的体会、文化的感悟，都毫无保留地贡献了出来。

　　《傅雷家书》不是一本普通的家书。傅雷在给傅聪的信里常这样说：”长篇累牍的给你写信，不是空唠叨，不是莫名其妙的，而是有好几种作用的。第一，我的确把你当作一个讨论艺术，讨论音乐的对手;第二，极想激发出你一些青年人的感想，让我做父亲的得些新鲜养料，同时也可以间接传布给别的青年;第三，借通信训练你的–不但是文笔，而尤其是你的思想;第四，我想时时刻刻，随处给你做个警钟，做面’忠实的镜子’，不论在做人方面，在生活细节方面，在艺术修养方面，在演奏姿态方面。”贯穿全部家书的情意，是要儿子知道国家的荣辱，艺术的尊严，能够用严肃的态度对待一切，做一个”德艺俱备、人格卓越的艺术家”。

　　这是一本”充满着父爱的苦心孤诣、呕心沥血的教子篇”;也是”最好的艺术学徒修养读物”;更是既平凡又典型的”不聪明”的近代中国知识分子的深刻写照。

名著导读

1. 主要内容：

充满着父爱的苦心孤诣，呕心沥血的教子篇。

2. 主题思想：

用现身说法，教儿女如何做人、如何对待生活中的问题，做一个德艺俱备，人格卓越的艺术家。

3. 人物性格：

傅雷：长者的形象，人生阅历丰厚，善于说教，慈祥仁爱，爱子深切，有很深的艺术造诣和文化底蕴。

　　傅聪：热爱音乐、执着追求理想，热爱祖国，不断努力奋斗的年轻艺术家的形象。

4. 艺术特色：

家书中涉及的艺术领域相当广泛，谈到了美术、音乐作品，及谈到一些表现技巧，艺术修养，整个的家书真情流露，表现了傅雷深厚的文字功底和艺术修养，文字生动优美、感人至深。

精彩语句

1.

自己责备自己而没有行动表现，我是最不赞成的!……只有事实才能证明你的心意，只有行动才能表明你的心迹。

2.

人一辈子都在高潮——低潮中浮沉。惟有庸碌的人生活才如一潭死水;或者要有极高的修养，方能廓然无累，真正解脱。

3.

假如你能掀动听众的感情，使他们如醉如痴，哭笑无常。而你自己屹如泰山，像调度千军万马一样的大将军一样不动声色。那才是你最大的成功，才是到了艺术与人生最高的境界。

4.

永远保持赤子之心，到老你也不会落伍。永远能够与普天下的赤子之心相接相契相抱!

5.

我们一辈子的追求，有史以来有多少世代的人追求的无非是完美。但完美永远是追求不到的，因为人的理想、幻想永无止境。所谓完美像水中花、镜中月，始终可望不可及。

6.

人毕竟是有感情的动物，偶尔流露一下不是可耻的事。

7.

人生之中，不如意的时候往往占大多数，此时心中的苦闷该如何排解，是任由郁闷的心情侵蚀自己的生活，还是用更积极的态度来面对。

8.

慢慢的你会养成一种心情对付过去事：就是能够想到了不再惊心动魄，能够客观的立场分析前因后果，做将来的借鉴，以免重蹈覆辙。

同步练习

一、填空题

1.

傅雷是我国著名文学()、文艺评论家。他翻译的作品达()部，他从20世纪30年代起起致力于()的翻译介绍工作，主要翻译的作品有《贝多芬传》;《托尔斯泰传》;《高老头》;《幻灭》;《老实人》。

2.

《傅雷家书》是傅雷及其夫人写给()()的家信摘编。写信时间为()年至()年六月，一共()封书信，最长的一封七千多字。

3.

在1954.3.24上午的一封家信中，傅雷表明了自己生活的准则，()第一()第一()第一。

4.

傅雷素来主张教育的原则，即父母应该给孩子的人生信条是：先为()，次为()，再为()，终为()。

5.

作为父母，傅雷夫妇不只重视对子女的()、()、()和()方面的教育，同样时刻关注着他们的()、()、()、()等日常生活以及()生活的每一个细枝末节。

6.

傅雷先生是一个严厉、尽责的父亲，在儿子()长大成人、留学海外之后，通过()的方式对儿子的生活和艺术进行悉心指导，教导儿子要做一个“德艺俱备、人格卓越的艺术家”。后来汇编成册，这就是《傅雷家书》。

7.

傅敏特别指出，《傅雷家书》新收入的傅雷最后一封家书也弥足珍贵。据他推断，这封傅雷给儿媳弥拉的英文信写于()年8月12日。但后来傅聪没有找到这封信。傅敏说，傅聪对父亲在这封信中流露出来的“悲凉之情印象很深”。在这封信写完三星期后，即1966年9月3日，傅雷夫妇饮恨自尽。

8.

《傅雷家书》主要讲的是()。

9.

《傅雷家书》曾荣获“()”。

10.

()教授是傅聪留学波兰时的钢琴老师，是著名的学者，钢琴教育家。

11.

傅雷告诫儿子，过多的音乐能麻痹人的感觉，使表演缺少生气与新鲜感，从而损害自己的艺术，长此以往，大有成为()，甚至()的危险。

12.

傅雷告诉儿子，想着过去的艰难，让你以后遇到困难时更有勇气去克服，不至于失掉信心!人生本是()。

13.

傅雷夫妇作为中国父母的典范一生苦心孤诣，呕心沥血培养的两个孩子：()——著名钢琴大师;()——英语特级教师。

14.

傅雷认为中国有史以来最好的文学批评是()。

二、简答题

1. 阅读了《傅雷家书》，你能看出傅雷与儿子傅聪之间除了血肉相连的父子关系，还是什么关系？（提示：至少还有三种关系）

答：

(1)人生和艺术上的知音关系;

　　(2)亲密无间的朋友;

　　(3)师生关系。

2. 曹操说：“宁我负天下人，毋天下人负我。”傅雷说：“宁天下人负我，毋我负天下人。”他们的话各自体现了一种怎样的人生境界？想想我们应该怎样处理自己同别人的关系？

答

(1)曹操：极端利己的野心家的、小人的人生境界。

　　傅雷：完全利他的充满牺牲精神的君子的、圣人的人生境界。

　　(2)A. 严以律己，宽以待人。

　　B. 受人滴水之恩当以涌泉相报。

　　C.不给或少给人一些痛苦，多给人一些快乐。

　　(此题答案是开放性的)

3. 傅雷怎样教导儿子如何做人、如何对待生活的？

答：

①用自己的经历现身说法，教导儿子待人要谦虚，做事要严谨，礼仪要得体;遇困境不气馁，获大奖不骄傲;要有国家和民族的荣辱感，要有艺术、人格的尊严，做一个”德艺俱备、人格卓越的艺术家”。

　　②对儿子的生活，傅雷也进行了有益的引导，对日常生活中如何劳逸结合，正确理财，以及如何正确处理恋爱婚姻等问题，都像良师益友一样提出意见和建议。

4. 根据课外阅读的名著，补全下面的对联。

　　上联：《朝花夕拾》忆亲人师长下联：

答：

《傅雷家书》谈生活艺术

5. 如果你所认识的一位母亲在教育子女方面感到困惑，请向她推荐一本相关的名著，并说说你推荐的理由。

答：

示例：《傅雷家书》。这本书作者通过书信的方式对儿子的生活和艺术进行悉心的指导，像良师益友一样提出意见和建议，循循善诱，感情真挚。

6. 傅雷虽然在外地演出，但始终关注儿子在音乐道路上的成长，他使用什么方法提高儿子的艺术修养？

答

傅雷教育孩子的方法比较独特，他是通过书信把真情传递给远方的孩子，对儿子的生活和艺术进行真诚地指导，而且还暗暗透露了对儿子的牵挂和爱。

7. 傅雷告诉儿子什么才是儿子最大的成功，才是到了艺术与人生的最高境界？

答：

能掀动听众的感情，使他们如醉如狂，哭笑无常，而自己屹如泰山，像调度千军万马的大将军一样不动声色。

8. 傅雷在第一封家书写到“人一辈子都在高潮──低潮中浮沉，惟有庸碌的人，生活才如死水一般；或者要有极高的修养，方能廓然无累，真正的解脱”这句话的意思是什么？说说你的理解。

答：

这句话饱含哲理，它形象地告诉人们，人的一生不可能一帆风顺，有成功，有失败;有得意，更有失落。因此要以一种达观的心态坦然地面对人生的诸多痛苦。

9. 作者在家书中举克利多夫的例子的用意是什么？

答：

克利斯多夫的经历是一切艺术家的缩影与结晶，而傅聪在国外学音乐，一直以克利斯多夫为榜样，甚至自称为克利斯多夫。作者特举克利斯多夫的例子正是为了激励儿子勇敢地直面困难，从消沉中振奋起来，重新投入到艺术之中去，以早日实现自己的梦想。

10. 结合家书内容，说说傅雷眼中“坚强”的含义是什么？

答：

在傅雷的眼中，“坚强”不仅是在失败时能勇敢地直面现实，达观地看待事业上的失败;而且更包括在成功时，面对鲜花和掌声，能保持清醒的头脑，永远保持对艺术的谦卑。这样才能如古人所言的“不以物喜，不以己悲”，才能做到宠辱不惊，得失泰然。

5、名著导读：《苏菲的世界》知识点

　　《苏菲的世界》

　　《苏菲的世界》是挪威作家乔斯坦·贾德创作的一本关于西方哲学史的长篇小说，它以小说的形式，通过一名哲学导师向一个叫苏菲的女孩传授哲学知识的经过，揭示了西方哲学史发展的历程。

　　《苏菲的世界》被誉为20世纪百部经典著作之一。《苏菲的世界》于1991年首次以挪威文在挪威出版，1996年中国作家出版社推出中译本。

　　(1)【作者简介】

　　乔斯坦·贾德(JosteinGaarder)，是一位世界级的挪威作家。1952年8月8日出生于挪威首都奥斯陆，大学时主修哲学、神学以及文学，并于奥斯陆大学获得斯堪的那维亚文学系挪威文组的学位，曾担任文学与哲学教师。自1986年出版第一本创作以来，已成为当代最重要的北欧作家。其后10年他在芬兰教授哲学，于1991年成为一位全职作家。1991年《苏菲的世界》出版后，成为挪威、丹麦、瑞典和德国的畅销书，销量达到300万册。已有30多个国家购买了该书的版权，被翻译为90多种语言，全球销售量超过三亿册。

　　乔斯坦·贾德擅长以对话形式述说故事，能将高深的哲理以简洁、明快的笔调融入小说情境，他的作品动人心弦，启发无数读者对个人生命、对历史中的定位以及浩瀚宇宙的探讨。

　　乔斯坦·贾德除致力于文学创作，启发读者对于生命的省思外，对于公益事业亦不遗余力。他于1997年创立“苏菲基金会”，每年颁发十万美金的“苏菲奖”，以鼓励能以创新方式对环境发展提出另类方案或将之付诸实行的个人或机构。

　　(2)【人物介绍】

　　苏菲·阿曼德森

　　苏菲是《苏菲的世界》中的主角。她是一个充满好奇心又活力十足的14岁女孩，15岁生日之前她得知自己的生活是艾伯特·纳格的发明。苏菲从艾伯特·诺克斯处得知这一切和许多其他事情。艾伯特·诺克斯则是艾伯特·纳格创造的哲学家，是苏菲的老师。苏菲不仅仅是向艾伯特学习，她也向他提问并表现出她有自己想要实施的想法。小说结尾处，苏菲表明她是一个哲学家，因为她能够从不同角度看待事物并能实践自己所想。苏菲为人友善，但不善交际。更多时候她是在自省，而不是交谈，事实上，苏菲开始学习哲学以后，她几乎忘记了她的好朋友乔安。苏菲很挑剔，对她爱的人也不放过。她母亲在整本书中不得不多次听苏菲的批评，乔安和艾伯特·诺克斯也听了不少。苏菲坚持自己的看法，只愿说出自己的心中所想。

　　艾伯特·诺克斯

　　作为苏菲的老师，艾伯特·诺克斯代表理想的哲学家。他从不急于判断，总是思考自己所做的事。艾伯特·诺克斯强烈信仰哲学，因为哲学让他明白他因艾伯特·纳格的意志而存在。艾伯特·诺克斯是位出色的老师，因为他迫使苏菲自己思考问题并得出结论，从不为她降低难度，同时他也关心苏菲，希望她能学好。

　　席德

　　席德是艾伯特·纳格的女儿，苏菲和艾伯特·诺克斯都是为逗她开心而创造出的人物。和苏菲一样，席德也爱沉思，书中的哲学家引发了她的极大兴趣。席德还极富同情心，她同情苏菲和艾伯特·诺克斯，而她父亲却把他们的生活玩弄于股掌之中。席德很独立，在父亲从黎巴嫩回家途中，她以其人之道还治其人之身，以此来证明她的独立性。席德深思熟虑，但有时也相信直觉甚于其理智。正是她的直觉告诉她苏菲真实存在。

　　(3)【作品影响】

　　《苏菲的世界》出版后，即被欧陆许多学院选为哲学教科书。这本书中有关哲学史的叙述与传统学院的叙述方法大相径庭，它力求与时代的发展及社会之演变搭上线，哲学因而能够不被架空成学究的观念游戏，无法真正通俗化的哲学至少因此而变得比较可读起来。同时它也提示了另一个重点，那就是哲学是有用的。

　　该书自1991年出版发行之后，长期雄踞各国畅销书排行榜第一名，世界上已有35个国家购买了该书的版权。《苏菲的世界》被翻译成90种文字，在欧洲、美洲和亚洲发行了几百万册，一度名列德国和美国的畅销书排行榜之首。

　　1991-1995年，《苏菲的世界》分别获得挪威“宋雅·赫格曼那斯童书奖”、德国《时代周刊》文学奖、德国“青少年文学奖”，还曾荣获我国台湾省《联合报》“读书人最佳书奖”。全球销量超过三亿册。

6、名著导读 |《细菌世界历险记》

　　《细菌世界历险记》又名《灰尘的旅行》，是中国科普事业的先驱和奠基人，著名科普作家高士其的作品。本书以第一人称向孩子们展示了一个显微镜下的世界，分为科学童话、科学小品和科学趣谈三部分。科学童话为菌儿自传，主人公是一个名叫“菌儿”的细菌，它为读者娓娓讲述了其菌类家族不同族群的形态特征、衣食住行、生活习性，以及其对人类生活的影响。科学小品包含细菌的衣食住行、细菌的形态等篇章，介绍细菌与人类、土壤等的关系。科学趣谈则主要介绍一些有趣的科学现象、原理等等，如镜子、温度计、布料、星际航行等。

　　作者简介

　　高士其(1905-1988)，福建福州人，我国著名科学家、科普作家和社会活动家，我国科普事业的先驱和奠基人。早年留学美国，因在科学实验中感染细菌导致身体残疾。此后数十年间，尽管他“被损害人类健康的魔鬼囚禁在椅子上”，但依然向人们奉献了数百万字精美的科普文艺作品，他是亿万青少年的良师益友，也被大家亲切地称为“高士其爷爷”。

　　心动瞬间

　　翻开这本书，你再也无须绞尽脑汁，百思不得其解。高士其爷爷会带你进入一个科学世界，为你一一做出解答。

　　在这本书中，高士其爷爷彻底揭去了科学神秘的面纱。他用拟人化的手法，通俗易懂的语言，将深奥、神秘的科学讲得形象生动，明白晓畅。他以其诗人的情怀和极具人性化的笔触，为读者展现了一个精妙的科学世界，让读者在与其零距离接触的同时，又能沐浴文学的清辉，乐享知识的滋养。

　　用读童话的心情读这本书吧，你一定获益良多!

　　精彩片段

　　朗读内容：呼吸道的探险

　　视频加载失败，请刷新页面重试

　　刷新

　　我在乡村的田园上，仍然过着起颠沛流离的生活，处处靠着灰尘的提携。那灰尘真像是我的航空母舰，上面载着不少游伴，这些游伴的分子也太复杂了。矿、植、动三大界都有，连我菌物也在内，一共是四色了。矿物之界，有煤烟的炭灰，有火山的破片，有海浪的盐花，有陨星的碎粒，还有各式矿石的散沙，都随着大风而远扬。植物之界，有花蕊、花球的纷飞，有棉絮、柳丝的飘舞，有种子，芽孢，苔藻，淀粉，麦片以及各式各样的植物细胞的乱奔狂突，动物之界，有皮屑、毛发、鸟羽、蝉翼、虫卵以及动物身上一切破碎零星的组织的东颠西扑。菌物之界，有一丝一丝的莓菌，有圆胖圆胖的酵母，在空中荡来荡去。最后就是我菌儿这一群了。这是灰尘的大观。这之间以我族最为活跃，我在灰尘中，算是身子最轻，我活动的范围也最广了。这些风尘仆仆中的杂色分子，又像是一群流浪儿，一群迷途的羔羊呵。

　　我紧牵着这一群流浪儿的手，在天空中奔逐，到处横冲直撞，不顾一切利害，记得有一回，还是在洪荒时代吧，我正在黑夜的森林中飞游，忽然碰了一个响壁，原来是蝙蝠的鼻子。我在暗中摸索，堕进了它鼻孔的深渊，觉得很柔滑很温暖。但不久，被它强有力的呼吸一喷，就打了几个筋斗出来了，后来我冲进它的鼻孔里去的机会愈来愈多了，然而，它这一类动物，呼吸道的抵抗力颇强，颇不容易攻陷，它的“扁桃腺”也发育得不大完全。

　　读后感

　　读完这本书，我被作者顽强的毅力和坚定的信念深深打动了，他的科普作品给我带来了宝贵的精神财富，揭开了细菌神秘且不为人知的微观世界，让我懂得了不管是呼吸道还是身体的各部位都有细菌的存在，细菌以前默默地为人付出，细菌入侵人体的具体过程童话化。我要学习作者身残志坚，自强不息的精神!同时要好好学习，积累知识，在未来的某一天，希望自己能运用脑中的知识为这个社会做点力所能及的事情。

　　教师推荐

　　没有一艘非凡的战舰，

　　能像一册书，

　　把我们带到浩瀚的天地。

　　没有一匹驸马，

　　能像一首诗，

　　带我们领略人世的真谛。

　　书，装载了人类灵魂的全部美丽!

　　在书籍的世界里，我们领略着山河、天地的广阔壮丽，回味着历史、文化的深厚久远。

　　总有一些文字似钟鼓般响彻心灵原野，声音由远及近，婉转悠长;总有一些书籍如时代的缩影，历久弥新，真实深远。那些美好的书香曾带给我们的不仅是优美的语言、精彩的画面、绚丽的色彩，还有心灵与灵魂的沟通，思想与智慧的碰撞。

　　每周，我们会为大家推荐一本自己喜欢的书，或是文学的、或是艺术的、或是趣味的、或是益智的……同学们总能从这些书中有所收获!

　　细菌是什么呢?广义的细菌指原核生物。是指一大类细胞核无核膜包裹，只存在称作拟核区的裸露DNA的原始单细胞生物，包括真细菌和古生菌两大类群。而人们通常所说的“细菌”为狭义的细菌，狭义的细菌为原核微生物的一类，是一类形状细短，结构简单，多以二分裂方式进行繁殖的原核生物，是在自然界分布最广、个体数量最多的有机体，是大自然物质循环的主要参与者。

　　很神奇的是，和人一样，细菌也有好坏之分，细菌对环境，人类和动物既有用处又有危害。

　　有的细菌可以用来酦酵食物，例如在醋的传统制造过程中，就是利用空气中的醋酸菌使酒转变成醋，我们常食用的奶酪、泡菜、酱油、酒等都是利用细菌制造的;细菌也能够用来制作多种抗生素，例如链霉素等;甚至细菌还可以用来清除污染，比如，美国佐治亚州曾利用嗜甲烷菌，解决了普通方法难以处理的化学污染。所以说细菌也对人类活动有很大的影响。

　　但是除了这些合理利用的“好”的细菌，也有一些”坏”的细菌会成为病原体，导致了破伤风、伤寒、霍乱等疾病，在植物中，也存在细菌会导致叶斑病、火疫病的现象。这些疾病的感染方式包括直接接触、空气传播、食物、水和带菌微生物等。听起来是不是有些可怕呢?所以，日常生活中我们要注意卫生、勤洗手、常通风，保护好自己。

　　所谓“知己知彼，方能百战百胜”，想要预防细菌的危害，最好的办法就是了解他们。让我们一起走进“菌儿”的世界当中，快来阅读《细菌世界历险记》吧!

7、名著导读《昆虫记》

《昆虫记》也叫做《昆虫物语》、《昆虫学札记》，是法国杰出昆虫学家法布尔的传世佳作，亦是一部不朽的著作。它不仅是一部文学巨著，也是一部科学百科。

一、作者简介

“昆虫界的荷马，文学界的维吉尔”。

法布尔，法国昆虫学家，动物行为学家，文学家。被世人称为是第一位在自然环境中研究昆虫的科学家。

二、内容简介

《昆虫记》

《The Records about Insects》，是法国昆虫学家、文学家法布尔创作的长篇生物学著作。《昆虫记》它不仅是一部文学巨著，也是一部科学百科。被誉为“昆虫的史诗”，鲁迅称之为“一部很有趣，也很有益的书”。

《昆虫记》分十卷

，每一卷分17~25不等的章节。每章节详细、深刻地描绘一种或几种昆虫的生活，同时收入一些讲述经历、回忆往事的传记性文章。，其重点介绍了他所观察和研究的昆虫的外部形态、生物习性，真实地记录了几种常见昆虫的本能、习性、劳动、死亡等。

另外，此书不仅详尽地记录着法布尔的研究成果，更记载着法布尔痴迷昆虫研究的动因、生平抱负、知识背景和生活状况等，

尤其是《阿尔玛实验室》、《返祖现象》、《我的学校》、《水塘》、《数学忆事：牛顿二项式》、《数学忆事：我的小桌》、《童年的回忆》、《难忘的一课》和《工业化学》这几章。如果换一种眼光看，不妨把《昆虫记》当作法布尔的自传，一部非常奇特的自传，昆虫只不过是他研究经历的证据，传记的旁证材料。

三、作品主题

既表达了作者对生命和自然的热爱和尊重，又传播了科学知识，体现了作者观察细致入微、孜孜不倦的科学探索精神。

《昆虫记》一书，以其瑰丽丰富的内涵，唤起人们对万物，对人类和对科普的深刻省思。作者将昆虫的多彩生活与自己的人生感悟融为一体，用人性去看待昆虫。通过详细、深刻地描绘，各种昆虫的外部形态和生物习性，记录各种昆虫的生活和为生活以及繁衍种族所进行的斗争，

四、艺术特色

　　1、《昆虫记》是法布尔的传世佳作，亦是一部不朽的世界名著。它熔作者毕生的研究成果和人生感悟于一炉，将昆虫世界化做供人类获得知识、趣味、美感和思想的美文。

　　2、行文生动活泼，语调轻松诙谐、通俗易懂、生动有趣，充满了盎然的情趣。

　　3、内容兼具人文精神，人性与虫性交融，知识、趣味、美感、思想相得益彰，其准确无误地记录了观察得到的事实，没有任何增添，也没有什么忽略。

　　4、《昆虫记》融合了科学与文学，这也意味着它既有科学的理性又有文学的感性。书中不时提出对生命价值的深度思考，试图在科学中融入更深层的含义。

五、内容概括

1.《昆虫记》

　　1.瓢虫——花园中的“淑女”

　　2.蜣螂——粪球引出的故事

　　3.萤——星光灿烂萤火虫

　　4.蝉——为自己歌唱

　　5.螳螂——美丽的“杀手”

　　6.蚱蜢——“小鬼”恩布沙

　　7.蚂蚁——神奇的记忆力

　　8.蟋蟀——田园中的提琴家

　　9.黄蜂——充满失落的九月

　　10.孔雀蝶——大自然的舞姬

　　11.松毛虫——工作并幸福着

　　12.天牛——来自身体深处的召唤

　　13.狼蛛——与木匠蜂作战

　　14.绿蝇——新陈代谢的工作者

　　15.蝈蝈——到树上去捕食

　　16.朗格多克蝎子——极具杀伤力的毒液

　　17.石蚕——小鞘与潜水艇

　　18.豌豆象——尽忠职守的税务官

2.典型情节

　　1. 蝉在地下“潜伏”四年，才钻出地面，在阳光下歌唱五个星期。

　　2. 蟋蟀善于建造巢穴，管理家务。

　　3. 蜘蛛在捕获食物、编制“罗网”方面独具才能。

　　4. 螳螂善于利用“心理战术”制服敌人。

　　5. 樵叶蜂能够不凭借任何工具“剪”下精确的圆叶片来做巢穴的盖子。

　　6. 两只塔蓝图拉毒蛛惊心动魄的厮杀。

3.章节内容概括

（《论祖传》）

这些昆虫全都是我的伙伴，我的亲爱的小动物们，我从前和现在所熟识的朋友们，它们全都住在这里，它们每天打猎，建筑窝巢，以及养活它们的家族。而且，假如我打算移动一下住处，大山离我很近，到处都是野草莓树、岩蔷薇和石楠植物，黄蜂与蜜蜂都是喜欢聚集在那里的。我有很多理由，使我为了乡村而逃避都市，来到西内南，做些除杂草和灌溉莴苣的事情。

（《神秘的池塘》）

我注视着池水中的气泡，作了一番遐想：在许多许多年以前，陆地刚刚脱离了海洋，那时草是第一棵植物，它吐出第一口氧气，供给生物呼吸。于是各种各样的动物相继出现了，而且一代一代繁衍、变化下去，一直形成今天的生物世界。我的玻璃池塘似乎在告诉我一个行星航行在没有氧气的空间里的故事。

（《石蚕》）

我往我的玻璃池塘里放进一些小小的水生动物，它们叫石蚕。确切地说，它们是石蚕蛾的幼虫，平时很巧妙地隐藏在一个个枯枝做的小鞘中。石蚕原本是生长在泥潭沼泽中的芦苇丛里的。在许多时候，它依附在芦苇的断枝上，随芦苇在水中漂泊。那小鞘就是它的活动房子，也可以说是它旅行时随身带的简易房子。

（《蜣螂》）

第一次被人们谈到，是在过去的六七千年以前。古代埃及的农民，在春天灌溉农田的时候，常常看见一种肥肥的黑色的昆虫从他们身边经过，忙碌地向后推着一个圆球似的东西。他们当然很惊讶地注意到了这个奇形怪状的旋转物体，像今日布罗温司的农民那样。

（《蝉》）

我们大多数人对于蝉的歌声，总是不大熟悉的，因为它是住在生有洋橄榄树的地方，但是凡读过拉封敦的寓言的人，大概都记得蝉曾受过蚂蚁的嘲笑吧。虽然拉封敦并不是谈到这个故事的第一人。

（《蜣螂》）

故事上说：整个夏天，蝉不做一点事情，只是终日唱歌，而蚂蚁则忙于储藏食物。冬天来了，蝉为饥饿所驱，只有跑到它的邻居那里借一些粮食。结果他遭到了难堪的待遇。

（《泥水匠蜂》）

有很多种昆虫都非常喜欢在我们的屋子旁边建筑它们的巢穴，在这些昆虫中最能够引起人们兴趣的，要首推那种叫舍腰蜂的动物了。泥水匠蜂的窠巢是利用硬的灰泥制作而成的。一般它的巢都围绕在树枝的四周。由于是灰泥组成的，所以它就能够非常坚固地附着在上面。但是，泥水匠蜂的窠巢，只是用泥土做成的，没有加水泥，或者是其它什么更能让它坚固的基础。那么，它怎么解决这些问题呢?

（《螳螂》）

在南方有一种昆虫，与蝉一样，很能引起人的兴趣，但不怎么出名，因为它不能唱歌。如果它也有一种钹，它的声誉，应比有名的音乐家要大得多，因为它在形状上与习惯上都十分的不平常。它将是一名出色的乐手。它身上有那么多的杀伤性很强的武器，还有那么凶恶的捕食方法，甚至它居然要以自己的同类为食。尽管如此，螳螂也和人类是一样的，不光有缺点和不足之处，还拥有很多自己的优点。比如，螳螂能够建造十分精美的巢穴，这便是螳螂众多优点中很突出的一个。

（《蜜蜂》）

确确实实地回来了。也许是因为它们怀念着巢中的小宝贝和丰富的蜂蜜。凭借这种强烈的本能，它们回来了。是的，这不是一种超常的记忆力，而是一种不可解释的本能，而这种本能正是我们人类所缺少的。

（《红蚂蚁》）

我急忙跑到园子里，拉茜说得没错。红蚂蚁们正沿着那一条白色的石子路凯旋呢!我取了一张叶子，截走几只蚂蚁，放到别处。这几只就这样迷了路，其它的，凭着它们的记忆力顺着原路回去了。这证明它们并不是像蜂那样，直接辨认回家的方向，而是凭着对沿途景物的记忆找到回家的路的。所以即使它们出征的路程很长，需要几天几夜，但只要沿途不发生变化，它们也照旧回得来。

（《蟋蟀》）

居住在草地里的蟋蟀，差不多和蝉是一样有名气的。它们在有数的几种模范式的昆虫中，表现是相当不错的。它之所以如此名声在外，主要是因为它的住所，还有它出色的歌唱才华。只占有这其中的一项，是不足以让它们成就如此大的名气的。一位动物故事学家拉封丹，对于它只谈了简单的几句，仿佛并没有注意到这种小动物的天才与名气。

（《孔雀蛾》）

孔雀蛾一生中唯一的目的就是找配偶，为了这一目标，它们继承了一种很特别的天赋：不管路途多么远，路上怎样黑暗，途中有多少障碍，它总能找到它的对象。在它们的一生中大概有两三个晚上它们可以每晚花费几个小时去找它们的对象。如果在这期间它们找不到对象。那么它的一生也将结束了。

（《蜘蛛的几何学》）

当我们观察着园蛛，尤其是丝光蛛和条纹蛛的网时，我们会发现它的网并不是杂乱无章的，那些辐排得很均匀，每对相邻的辐所交成的角都是相等的;虽然辐的数目对不同的蜘蛛而言是各不相同的，可这个规律适用于各种蜘蛛。

（《蜘蛛的电报线》）

这根线之所以要从网的中心引出是因为中心是所有的辐的出发点和连接点，每一根辐的振动，对中心都有直接的影响。一只虫子在网的任何一部分挣扎，都能把振动直接传导到中央这根线上。所以蜘蛛躲在远远的隐蔽处，就可以从这根线上得到猎物落网的消息。这根斜线不但是一座桥梁，并且是一种信号工具，是一根电报线。

（《卷心菜毛虫》）

不久，小虫就要尝尝绿色植物了。卷心菜的灾难也就此开始了。它们的胃口多好啊!我从一颗最大的卷心菜上采来一大把叶子去喂我养在实验室的一群幼虫，可是两个小时后，除了叶子中央粗大的叶脉之外，已经什么都不剩了。照这样的速度吃起来，这一片卷心菜田没多少日子就会被吃完了。

（《寄生虫》）

在这些默默地埋头苦干的蜜蜂和黄蜂中间，还夹杂着一些别的虫，那些我们称之为寄生虫。它们匆匆忙忙地从这个家赶到那个家，耐心地躲在门口守候着，你别以为它们是在拜访好友，它们这些鬼鬼祟祟的行为决不是出于好意，它们是要找一个机会去牺牲别人，以便安置自己的家。

六、精彩片段赏析

片段一：

　　但那个可怜的蝗虫移动到螳螂刚好可以碰到它的时候，螳螂就毫不客气，一点儿也不留情地立刻动用它的武器，用它那有力的“掌”重重地击打那个可怜虫，再用那两条锯子用力地把它压紧。于是，那个小俘虏无论怎样顽强抵抗，也无济于事了。接下来，这个残暴的恶魔鬼胜利者便开始咀嚼它的战利品了。它肯定是会感到十分得意的。就这样，像秋风扫落叶一样地对待敌人，是螳螂永不改变的信条。

赏析：

　　在这个片段中，作者着重于对螳螂的动作描写，生动形象地为读者展现了微小的昆虫世界中的一幕，不仅体现了螳螂的英勇凶猛，表达了作者对螳螂的赞美和对生命的热爱，还巧妙地借用昆虫折射了人类的一些特性。

片段二：

　　如在金属笼子里，椎头螳螂的幼虫停在一个地方后姿势始终如一，毫不改变。它用四只后爪的爪尖钩住网子，后背朝下，纹丝不动，高高挂在笼顶，四个悬点承受着整个身体的重量。倒挂栖驻姿势是如此艰难，然而苍蝇的倒挂姿势却截然不同。苍蝇虽然也抓挂在天花板上，但是它总要抽出时间松弛一下，随便飞一飞，操起正常姿势走一走，肚皮贴地，肢体舒展开晒晒太阳。

赏析：

　　这是作者对昆虫倒挂姿势的描写，作者对昆虫的描写细致入微，令人赞叹。其中的细节描写，令人不得不佩服作者超人的观察力。

七、练习题

法国

1、《昆虫记》也叫做《昆虫物语》、《昆虫学札记》，是杰出昆虫学家的传世佳作，亦是一部不朽的著作。它不仅是一部文学巨著，也是一部。

清道夫

2、《昆虫记》中，法布尔不但仔细观察食粪虫劳动的过程,而且不无爱怜地称这些食粪虫为。

黄蜂

3、法布尔称赞的建筑才能,认为在这一点上远胜于卢浮宫的建筑艺术智慧。

谱写昆虫生命的诗篇 。

4、简述《昆虫记》的主题：

吃蚕

5、法布尔的《昆虫记》里的昆虫们都有人一样的习性，比方说，蝎子毒强、萤火虫是残忍的、金龟子会、甲虫会剪。

散文

6、作者把毕生从事昆虫研究的成果和经历用的形式记录下来，以统领的庞杂实据，，交融，使昆虫世界成为人类获得知识，趣味，美感和思想的文学形态。

蝉

7、在《蟋蟀》中，蟋蟀差不多和一样有名。

蜘蛛

8、会结网的是个高手。

欧洲

9、孔雀蛾是一种很漂亮的蛾，它们中最大的来自，全身披着的绒毛，它们靠吃杏叶为生。

住所

10、蟋蟀之所以如此名声在外，主要是因为它的，还有它出色的。

蚂蚁

11、事实与寓言相反，是的乞丐，而的生产者是。

　　12、红蚂蚁靠什么来指引它们回家的路?

靠视觉认路的，蚂蚁还具有极强的记忆力。

　　13、你从《昆虫记》中看到了作者的哪些精神和优秀品质?

他凭着勇于探索的精神，因对知识的渴求，日日夜夜的钻研昆虫，辛勤努力的工作的精神，值得我们学习。

　　14、螳螂的外貌和它的性情有怎样的反差?

螳螂常常半身直起，立在太阳灼烧的青草上，态度很庄严，宽阔的、轻纱般的薄翼，如面膜似的拖曳着，前腿形状如臂，伸向半空，好像是在祈祷……那种貌似真诚的态度是骗人的，高举着的似乎是在祈祷的手臂，其实是最可怕的利刃，无论什么东西经过它的身边，它便立刻原形毕露，用它的凶器加以捕杀。它真是凶猛如饿虎，残忍如妖魔，它是专食活的动物的。看来，在它温柔的面纱下，隐藏着十分吓人的杀气。

　　15、《昆虫记》中写了不少昆虫的生活和习性，请你列举几个出来。

蝉在地下“潜伏”四年才能钻出地面，在阳光下歌唱五个星期，是不知疲倦的歌唱家；

　　16、为什么称法布尔是昆虫界的荷马?

因为法布尔的《昆虫记》详尽地描述了几种昆虫的习性以及他所做的实验，可以说是昆虫学界的权威著作，而且文学性很强，在昆虫学界的地位差不多就是《荷马史诗》在史学界的地位一样。所以说法布尔是“昆虫界的荷马”。

　　17、在《昆虫记》中，你最喜欢的昆虫是什么?为什么喜欢?

我最喜欢的昆虫是：螳螂

喜欢的理由：凶残但机警,生活能力强,但在它刚刚拥有生命的初期，也会牺牲在个头儿最小的蚂蚁的魔爪下。

　　18、你写出《昆虫记》所描绘的昆虫中你不喜欢一种动物是什么?理由是什么?

例：

　　19、假如你要向朋友推荐《昆虫记》，请说说推荐的理由。

（1）《昆虫记》是作者对昆虫最直观的研究记录，影响了无数科学家、文学家及普通大众,其文学及科学非凡的成就受到举世推崇。虽然全文用大量篇幅介绍了昆虫的生活习性,但行文优美,生动活泼,充满了盎然的情趣和诗意,被公众认为是跨越领域、超越年龄的不朽传世经典!

（2）《昆虫记》是法国杰出昆虫学家、文学家法布尔的传世佳作，亦是一部不朽的著作。这部书将昆虫世界趣味化，作供人获得知识、趣味、美感和思想的美文。它熔作者毕生研究成果和人生感悟于一炉，以人性观照虫性，将昆虫世界化作供人类获得知识、趣味、美感和思想的美文。

（3）法布尔拥有“哲学家一般的思考，美术家一般的看法，文学家一般的感受与抒写”。在这本书中，作者将专业知识与人生感悟融于一炉，娓娓道来，在对一种种昆虫、日常生活习性、特征的描述中体现出作者对生活世事特有的眼光。字里行间洋溢着作者本人对生命的尊重与热爱。本书的问世被看作动物心理学的诞生。

　　20、《昆虫记》中昆虫们的一举一动，都被赋予了人的思想感情。有人说，昆虫也是生灵，它们与人有着丝丝缕缕的相通之处。你的看法呢?

答：

八、读书笔记

有规则才能有美好的生活

　　——我读《昆虫记·隧蜂门卫》

　　“有时候，有好几只间隔不久，相继而来。通道太狭窄，容不下两只同时进出，特别是要避免相互摩擦，蹭掉了个各自爪子上的花粉，于是离洞口最近的就赶快钻入，其他的隧蜂则在门口按先后秩序排好，不挤不拥，等着轮到自己进入。第一只一钻入地下，第二次便紧随其后，然后第三只、第四只，一直一直的快捷地跟着钻入地下。”

　　“有时候会遇到一只要进一只要出的情况，于是，要进去的便稍往后退，礼让要出来的先出来。礼让是相互间的。我就看见过一些隧蜂正要钻出地面，又返回去，让出通道给刚飞回来的隧蜂。通过大家的互相谦让，大家进进出出反而非常顺畅。”

　　……

　　隧蜂，这种小昆虫，为了生活的美好，进洞的时候会按先后次序排好，按顺序进入;如果遇到一只进一只出的情况，它们能互相礼让。有规则的生活，让它们的世界充满了和谐的美好。可是，看看我们的人类世界，不禁生出几许悲哀——

　　十字路口，红灯闪亮。一排机动车在耐心等待着绿灯通行。自行车道里的电动车，按捺不住想要前行的脚步，冲出了斑马线;一辆小轿车正从侧面驶来。不可避免，一场车祸从天而降，电动车驾驶人躺倒外地，轻伤还好，有的便是当场呜呼。

　　买票窗口，人头攒动。大家有序排队，边翻手机边等待买票。一个个旅客从左侧买到票，从右侧的挡杆出来，虽然人多，可是却也较快。这时，一个黑色身影以迅雷不及掩耳响叮当之势，堵在了右侧的出口上。于是，人群中发出了不满的声响。如遇脾气暴躁者，脏言污语会会满天飞舞，售票大厅便聒噪无比。

　　青青校园，书声琅琅。办公室内，老师们在安静地备课，小声点讨论。突然办公室的门像狂风大作一般，“啪”地大开，接着进来了几个不速之客，他们横眉冷对，怒气冲冲，一声不响揪住某女教师的头发，劈头便打——老师不该对孩子管理太过严格。

　　娱乐新闻，铺天盖地。最引人关注的是某某女星偷税漏税，名誉扫地，甚至被关入狱……

　　官场风云，宦海沉浮。某市长因贪污受贿锒铛入狱;某局长因桃色新闻被人肉搜索……

　　在没有规则的世界里，生活无疑是泥淖沼泽;只有讲规则，生活才能阳光明媚。

　　物犹如此，人何以堪?

　　愿我们学规则，讲规则，守规则，让我们的生活更美好!

附：学生阅读笔记

1.《昆虫记》阅读笔记

——宋恒语

阅读内容：隧蜂门卫

写作形式：阅读感悟

　　隧蜂门卫年纪较大，它们已不能生儿育女，便当了看门人。这些个看门人是那样的忠诚、负责、认真。

　　文中它对来着说“让我瞧瞧你的隧蜂黄爪子，不然就不让你进来”，可见它那负责任的态度。在夜幕降临或者更晚的一些时候，它们仍不休息，仍精神旺盛、像白天那样恪尽职守，丝毫没有被夜色所触动。到晚上休息时分还可以这样认真的看门，这样负责的态度昆虫界还有谁可以相比?或许放在我身上，我都自愧不如。有时的我为了玩耍就把职务抛之脑后。看了这一章节，相信在不久之后我也可以做到如隧蜂般认真负责的对待自己的工作。

2.《昆虫记》阅读笔记

——韦乐轩

阅读内容：《蝉和蚂蚁》

写作形式：阅读感悟

　　想必大家都听过《蝉和蚂蚁》的寓言，蝉在夏日里每天唱歌，到寒冷的冬天，便摆出一副哭丧脸，去勤劳的蚂蚁家乞讨些粮食。蚂蚁说：“你夏天唱歌，现在不如去跳舞吧。”，但在读了法布尔所观察到的蝉和蚂蚁后，我对他们的认识改天换地。

　　在现实中，炎炎夏日时，蝉会吸取树汁，用它的嘴来开出一个口子。这时，酷热难耐的其他昆虫就会前来争夺，其中数蚂蚁闹的最凶，他们无恶不作、横行霸道，将蝉赶走。寓言，和现实变得完全相反，蚂蚁变成了掠夺者，蝉变成了善良的昆虫，有时人们流传甚广的，可能并不是事实，让谣言止于智者。

3.《昆虫记》阅读笔记

——王佳敏

阅读内容:《蝉和蚂蚁》

写作形式:片段赏析

　　最小的，为了靠近清泉，便从蝉的杜腹下钻过去，宽厚仁慈的蝉便抬起爪子，让这些不速之客自由通过。个头儿大的急得直跺脚，挤上前去，飞快的嘬上一口，退了回来，跑到旁边的树枝上兜上一圈儿，然后又更加大胆地返回来。

赏析:

　　本段用了一系列的动作描写，基于细致的观察，侵略者与掘井者的斗争，在作者笔下显得细腻生动，充满情趣。

　　“宽厚仁慈”可以看出蝉并不像人们所流传的那样是剥削者，而且正好相反。“不速之客”与上面的“宽厚仁慈”进行对比，写出了作者对蝉的同情和对剥削者的痛恨。一系列的动作词语。例如:“急得直跺脚”“挤”“嘬”“兜圈”“返”，生动形象的写出了剥削者抢蝉的食物的过程。窃贼的形象描写的淋漓尽尽致。

4.《昆虫记》阅读笔记

——张逸骁

阅读内容：《田野地头的蟋蟀》

写作形式：联想想象

　　当看到《田野地头的蟋蟀》的插图时，我不禁大吃一惊：呵，这可不就是暑假时我家门口满地都是的那种黑黑的虫子吗!他们每天都在这里唱歌，欢快的蹦哒着，有时还会飞到人的身上来，可我却从来没有细细观察过他们。在这一点上，我与作者法布尔拥有相同的环境，可法布尔写出了巨著《昆虫记》，而我什么都没做。原因正在这里，法布尔因为怀着一颗对大自然的好奇心与科学探究精神，耐心的观察虫子，而我却对此不屑一顾，因此有两种截然不同的结果。我们要向法布尔学习这种科学探究精神，对身边的一切保持一颗好奇心，做生活的有心人。

5.《昆虫记》阅读笔记

——毕雨露

阅读内容：《萤火虫》

写作方式：写作手法

　　从“轻轻击打”“亲吻”的动作描写写出萤火虫诱敌技术之高超。从“没看有任何反应”“仿佛是一具没有生气的尸体”运用比喻的手法，写出萤火虫麻醉技术之高超，仿佛就像死了一样。从“不再爬行”“失去了如同天鹅脖颈那种优美的弯曲状”“如同一只折断了的手杖”“一直保持着”运用了动作描写，比喻的手法写出萤火虫麻醉技术的厉害，让人感觉像折断了的手杖。“两天过后”“施予麻醉术的蜗牛终于复活”可以看出萤火虫麻醉的时间之长，整整麻醉了两天。

6.《昆虫记》阅读笔记

——李乙玲

阅读内容：黄蜂

写作形式：阅读感悟

　　说一个人不能说他绝对聪明，也不能说他绝对愚笨。因为“智者千虑，必有一失;愚者千虑，必有一得”。黄蜂也正是这样。

　　我们要学习黄蜂的聪明。蜜蜂与黄蜂都是蜂，它们的栖息地是蜂巢。铸造蜂巢需要很大的力，但黄蜂这时就会发挥出它的聪明才智。因为重新制造材料纤维是十分辛苦的，所以黄蜂不会这样做，而是就地寻找可用的纤维，直接用，省工又省时。我们不论是在学习上还是在生活上，都要像黄蜂这样寻找更快更好的方法，不做费时费力的事情，寻找捷径，这样才会“事半功倍”。

　　我们不学习黄蜂的愚笨。虽然它们在筑巢时方便些许，但是却是“死脑筋”。当法布尔用玻璃瓶罩住它们的巢时，它们只会一味地“冲向”玻璃，而不是另找其他出路，这样的执着只能让它们横尸遍野。而我们遇到这种情况时，就要学会灵活变通，不局限思维，要打破常规，勇于创新，敢于踏出第一步，这样才能在险境中找到出口。

　　因此，让我们做一个既聪明又不愚笨的人吧!

（指导教师：山西晋城高平三中张永刚老师）

九、中考真题

1.（2019年江西省中考题

　　(一)综合性学习

　　班级拟开展“走进名著，与作者对话”综合性学习活动，请从下面“专题探究”中选择一个专题，以“一位忠实的读者”的名义，给作者写一封信，交流你的探究成果。字数200左右。

　　【专题探究】专题二：跟法布尔学观察(《昆虫记》)

示例：

　　法布尔先生：您好!

　　您充满爱意地描绘了昆虫的本能、习性、生活、诞生、婚恋、繁衍和死亡，用独特细腻的描写，讲述了一个个生命的伟大故事与篇章。栩栩如生地描绘了那斗志昂扬的螳螂、勤劳的屎壳郎、慈爱的西西弗、凌冽的蜜蜂、聪明的蜘蛛……品阅完《昆虫记》后，不仅让我了解到了昆虫的奇妙世界，更是让我懂得了“处处留心皆美景”的道理，让我体会到了用心观察、仔细观察、严谨观察的重要性。

　　最后，感谢您为我们带来了这么优秀的作品，让我们看到您对生命的尊敬与热爱，也让我们学会如何去观察和热爱。

　　此致

　　敬礼

　　一位忠实的读者

　　2019年6月17日

2.（2019年江苏连云港中考题

　　阅读《昆虫记》节选，完成13-16题。(11分)

　　①蝉是非常喜欢唱歌的。它翼后的空腔里带有一种像钹一样的乐器。它还不满足，还要在胸部安置一种响板，以增加声音的强度。因为有这种巨大的响板，使得生命器官都无处安置，只得把它们压紧到身体最小的角落里。当然了，要热心委身于音乐，那么只有缩小内部的器官，来安置乐器了。

　　②但是不幸得很，它这样喜欢的音乐，对于别人，却完全不能引起兴趣。就是我也还没有发现它唱歌的目的。通常的猜想以为它是在叫喊同伴，然而事实明显，这个意见是错误的。

　　③蝉与我比邻相守，到现在已有十五年了，每个夏天差不多有两个月之久，它们总不离我的视线，而歌声也不离我的耳畔。我通常都看见它们在梧桐树的柔枝上，排成一列，歌唱者和它的伴侣比肩而坐。吸管插到树皮里，动也不动地狂饮，夕阳西下，它们就沿着树枝用慢而且稳的脚步，寻找温暖的地方。无论在饮水或行动时，它们从未停止过歌唱。

　　④所以这样看起来，它们并不是叫喊同伴，你想想看，如果你的同伴在你面前，你大概不会费掉整月的功夫叫喊他们吧!

　　⑤其实，照我想，便是蝉自己也听不见所唱的歌曲。不过是想用这种强硬的方法，强迫他人去听而已。

　　⑥它有非常清晰的视觉，只要看到有谁跑来，它会立刻停止歌唱，悄然飞去。然而喧哗却不足以惊扰它。你尽管站在它的背后讲话，吹哨子、拍手、撞石子，这镇静的蝉却仍然继续发声，好像没事儿人一样。

　　⑦有一回，我借来两支乡下人办喜事用的土铳，里面装满火药，将它放在门外的梧桐树下我们很小心地把窗打开，以防玻璃被震破。

　　⑧我们六个人等在下面，热心倾听头顶上的乐队会受到什么影响。“碰!”枪放出去，声如霹雷。

　　⑨一点没有受到影响，它仍然继续歌唱。它既没有表现出一点儿惊慌扰乱之状，声音的质与量也没有一点轻微的改变。第二枪和第一枪一样，也没有发生影响。

　　⑩我想，经过这次试验，我们可以确定，蝉是听不见的，好像一个极聋的聋子，它对自己所发的声音是一点也感觉不到的!(节选自法布尔《昆虫记·蝉》，有删改)

　　13、蝉的歌唱源于它怎样的身体构造?(2分)

　　14、第③段画线句子语言有什么特色，请略作分析。(2分)

　　15、第⑦至⑩自然段，写了什么事?从中可以看出作者具有怎样的治学态度?(3分)

　　16、“垂缕饮清露，流响岀疏桐。居高声自远，非是藉秋风。”虞世南的《蝉》和法布尔的《蝉》都写了蝉鸣，其用意有何不同?(4分)

答案

　　13、它翼后的空腔里带有一种像钹一样的乐器;胸部安置一种响板，以增加声音的强度。

　　14、行文生动活泼，语调轻松诙谐。用人格化的手法(拟人的修辞手法)，通过比肩而坐、狂饮树汁、慢步行走等动作(细节)，生动地描写了蝉的生活习性。

　　15、作者用土铳的枪声对蝉的听觉进行测试，结果证明蝉是没有听觉的。作者勇于实践和探究，具有严谨的治学态度。

　　16、虞世南的《蝉》，以蝉喻人，旨在借蝉抒怀：品格高洁者，不需借助外力，自能声名远播。法布尔的《蝉》旨在探究科学奥秘：观察探究蝉的身体构造和歌唱的特点，通过试验证明蝉是感受不到声音的。

3.（2019年湖南省郴州市中考题

　　语文课上，李老师建议大家组成读书小组对《昆虫记》进行专题探究，请你根据示例为这部名著设计一个探究专题。

　　(1)《昆虫记》探究专题示例：探究法布尔的观察方法。

你设计的专题：

　　(1)示例一：探究“蜂”的多样性及生活习性;示例二：探究昆虫的捕食技艺;

4.（2018年黑龙江龙东地区中考题

　　阅读下面的文字，回答后面的问题。

　　一个人耗尽一生的光阴来观察、研究昆虫，已经算是奇迹了;一个人一生专为昆虫写出十卷大部头的书，更不能不说是奇迹。这些奇迹的创造者就是法布尔，他的《昆虫记》被誉为“ ”

　　选段中《昆虫记》被誉为“ ”。在这本书中， 在地下“潜伏”四年， 在编织“罗网”方面独具才能， 善于利用“心理战术”制服敌人。

【答案】

昆虫的史诗 蝉 蜘蛛 螳螂

5.（2018四川凉山州）

　　有这样一只不知危险、无所畏惧的灰颜色的虫，朝着那只螳螂迎面跳了过去。后者，也就是那只螳螂，立刻表现出异常愤怒的态度。接着，反应十分迅速地做出了一种让人感到特别诧异的姿势，使得那只本来什么也不怕的小螳虫，此时此刻也充满了恐惧感。

　　以上文字节选自______(国籍)___(人名)的《__ ____》，该书被誉为“______”。

【答案】

法国 法布尔 昆虫记 昆虫的史诗

8、名著导读：《儒林外史》内容梳理

《儒林外史》

【作者简介】

　　吴敬梓(1701-1754年)，清小说家，字敏轩，号粒民，晚号”文木老人”、秦淮寓客，安徽全椒人。雍正诸生。早年生活豪纵，后家业衰落，移居江宁。乾隆初荐举博学鸿词，托病不赴，穷困以终。工诗词散文，尤以长篇小说《儒林外史》成就最高。又有《文木山房集》、《文木山房诗说》等。

　　吴敬梓出身望族。曾祖父和祖父两代人”科第仕宦多显者”(程晋芳《文木先生传》)，共有六名进士，其中榜眼、探花各一名。而其父吴霖起是康熙年间的拔贡。吴敬梓1722年(康熙六十一年)考取秀才，同年父亲病逝。由于不善于治理生计，他过着挥霍浪子生活。1729(雍正七年)，他应科举时，被斥责为”文章大好人大怪”，遭到侮辱。后愤懑离开故土，靠卖文和朋友接济为生。1736年(乾隆元年)，吴敬梓参加博学鸿词科预试。安徽巡抚赵国麟正式荐举他入京廷试，但他”坚以疾笃辞”，从此不再参加科举考试。至晚年，常处于饥寒交迫。这样的个人经历，令他本人对考八股、开科举等利弊感受尤深。他把这些观点反映在《儒林外史》里，以讽刺的手法，对丑恶的事物进行深刻的揭露。

【故事背景】

　　《儒林外史》是我国文学史上一部杰出的现实主义长篇讽刺小说。《儒林外史》写的是“儒林”之“外史”。换句话说，《儒林外史》不是正史，不体现官方意志，也不是稗官野史，其主旨是“写世间真事”穷极文人情态，针砭时弊，讽喻世人。

　　作者吴敬梓生活在清政权已趋稳固的时代，而科举制度已经过兴盛之期，显露出它的弊端。文士们醉心举业，道德沦丧。《儒林外史》主要描写对象为儒林文士，正如鲁迅所说“机锋所向，尤在士林”。书中人物，大都有当时真人真事做影子。为避免清代统治阶级的迫害，吴敬梓故意把故事背景说成明代。作者托明写清，目的是要塑造生活在封建末世和科举制度下的封建文人群像，生动描绘吃人的科举制度、礼教制度和腐败的政治体制，展现了一幅封建科举时代的社会风俗画卷。

【内容简介】

　　《儒林外史》是我国一部著名的古典长篇讽刺小说，主要描写封建社会后期知识分子及官绅的活动和精神面貌，成功塑造生活在封建末世和科举制度下的封建文人群像。反映了封建社会末期腐朽黑暗的社会现实，批判了八股科举制度，揭露了反动统治的罪恶和虚伪。

　　整书开首以王冕“视功名如粪土”为引子“敷陈大义”，把历史上王冕追求功名的旧事一概不提，塑造了一个高人的形象，然后描写的是周进、范进一批八股学士，包括王惠、荀玫，都不再是多少光鲜亮丽的形象。荀玫等人之后，《儒林外史》中大着笔墨的便是蘧公孙娄公子一批官宦之后了，也不过是附庸风雅之辈，接着又引出马二先生匡超人等一批人物来，坑蒙拐骗，混迹“文坛”上。

　　最后作者写下琴棋书画四大奇人，身有一技之长，谋生吃饭，闲暇便做“学问”，自言“我也不是要做雅人。也只为性情相近，故此时常学学。至于我们这个贱行，是祖父遗留下来的，难道读书识字，做了裁缝就玷污了不成?况且那些学校中的朋友，他们另有一番见识，怎肯和我们相与!而今每日寻得六七分银子，吃饱了饭，要弹琴，要写字，诸事都由得我。又不贪图人的富贵，又不伺候人的颜色，天不收，地不管，倒不快活?”

【人物形象】

　　《儒林外史》中写得好的不是完人，而是卑微的小人物，或是丑人。

腐儒的典型

-周进、范进;-汤奉、王惠;-马静、鲁编修;-王冕、杜少卿，这是《儒林外史》中主要写的四类人。

一、儒生形象

a.利禄熏心，热衷功名的腐儒：

　　首先集中力量叙述周进与范进这两个穷儒生的科场历，揭示科举制度如何以巨大的力量引诱、摧残读书人的心灵。

周进头撞号板，范进中举发疯

b.沉迷于八股和封建礼教的自害与害人者：

马纯上、王玉辉、鲁小姐。

　　马纯上为举业空耗终生，反而一再热心宣扬“科举”，认为“举业二字，是从古及今人人必要做的”，“人生世上，除了这事，就没有第二件可以出头”。结果成为麻木愚味，精神世界一片荒芜的人。展示一个被科举制度异化的读书人的迂腐灵魂。

　　王玉辉深刻地反映了“良心与礼教之冲突”(鲁迅语)，封建礼教对其灵魂之腐蚀已到惊人的地步。

c.道德败坏，招摇过市的骗子。

匡超人、牛浦郎

　　原本是纯朴的青年，后来中了八股毒害而堕落。

　　匡超人本是农家子，后诋毁师友，忘恩负义，停妻再娶，成了江湖骗子。

二、官绅形象

　　科举制度“制造”出来的官僚缙绅，更是令人感到卑鄙可憎。

　　南昌太守王惠，唯一的信念是“三年清知府，十万雪花银”，他刚到位，便了解此地“出产”。

　　知县汤奉为求升官，沽各钓誉，竟将回民师傅迫害致死。将五十斤牛肉堆在枷上，三日师傅断命。

　　绅士：严贡生(严大位，字致中)、严监生(严大育，字致和)、王仁、王德。

三、形形色色的假名士

　　最初热衷科举，碰壁之后，转而清高，毫无真才实学。

　　类三、类四公子、杜慎卿

　　他们故弄风雅，空虚做作，不学无术。明明是趋势之徒，却伪装不叩权门;明明是不学无术之徒，却故弄风雅。愚蠢自嘲，使人发笑，也使人憎恶之行经。

四、作者所肯定、赞颂的人物。分为两类：

　　士林中为数不多的贤者，市井小民(普通民众和“市井奇人”)。

理想人物：杜少卿、沈琼枝。

杜少卿：

“品行、文章是当今第一人”，其身上寄托着作者理想。“一门三鼎甲，四代六尚书” ，“眼里没有长官，又没有本家”， “做慷慨仗义之事”。巡抚荐举他入京作官，他装病不去。县令罢官无处安身，他请到他家住。他无视礼教，与妻子携手游山饮酒。他是具有个性理想的人物。

沈琼枝：

新女性形象，她被骗为盐商宋为富作妾，不甘作小，私逃南京，靠刺绣、卖文为生，自食其力。

迟衡山：

强调“礼乐兵农”，幻想用古礼古乐来挽救世道人心。

庄绍光：

无心仕途，专门闭户着书。他们修建和祭祀泰伯祠。在这类文人身上反映了当时一部分知识分子的理想。

市井奇人：

最后一回，塑造了四个自食其力，置身于功名富贵之外的人物：卖火纸筒的王太，开茶馆的盖宽，写字的季遐年，裁缝荆元。不受名教礼法约束，不受功名富贵羁绊，追求自由生活，表现出正常人的尊严和独立人格。

【小说主题】

　　全书一开始就通过周进、范进中举前后的悲喜剧，揭示了科举制度是怎样腐蚀着文士的心灵，以及士子们热衷科举不过是为了爬上统治阶级地位，升官发财，骑在人民头上，作威作福。一群考取科名的读书人，他们出仕则为贪官污吏，居乡则为土豪劣绅，从而进一步暴露了科举制度的罪恶，同时也反映了当时政治的腐败。

【艺术特色】

第一，卓越的讽刺手法。

　　《儒林外史》以讽刺作为全书的一个重要方面，而讽刺手法又表现出多样性，具有鲜明的独创性。这是此书的最主要特色。

　　首先，《儒林外史》善于将讽刺对象的喜剧性与真实性结合起来。作者“秉持公心，指摘时弊”(鲁迅《中国小说史略》)，以客观的态度去处理事物，不以主观偏见去阉割对象的丰富内容。

　　小说中许多人物都有生活原型，如马纯上取材于冯粹中，杜慎卿取材于青然先生，，杜少卿也是以吴敬梓自己为生活原型等。作者注意表现对象身上的喜剧性因素，又将之还原到生活之中。

　　例如马二先生处处显示出可笑的喜剧性格。但他同时又富有同情心，慷慨仗义，他出资埋葬了假仙人洪憨仙，他送钱送衣资助流落他乡的匡超人。但是作者在写他的义举时，又揭示了他可鄙、可笑的一面。他出题目叫匡超人做八股文，嘱咐匡超人以文章举业为重，以争取功名富贵来荣宗耀祖，显亲扬名。

　　又如，王玉辉是受封建礼教毒害很深的人，为了“青史留名”，他鼓励女儿殉节，在女儿死后，还“仰天大笑道：‘死得好 ! 死得好 !’” 但到了大家送他女儿入烈女祠公祭的时候，他却“转为心伤，辞了不肯来”。后来在苏州见到船上一个少年穿白的妇人，他却又想起了他的女儿，“心里哽咽，那热泪直滚出来”。作者通过他矛盾心情的揭露，掌握了人物复杂的性格，同时又揭露了封建礼教吃人的面目。

　　其次，《儒林外史》还善于将讽刺对象的喜剧性与悲剧性结合起来，使这部书不仅成为一部儒林丑史，而且成为一部儒林痛史。吴敬梓善于“从悲剧中发现喜剧”。

　　他笔下的喜剧性人物都有某种悲剧性;如周进、范进都是出身社会最下层、为了生活而不得不挣扎着向上爬的悲喜剧人物。周进考了几十年，却连一个秀才也没考上，一直考到他胡子发白也仍然只是一个老童生，还受尽年青秀才梅玖的欺侮凌辱。最后，周进连一个赖以维持生计的私塾教师的职位也弄丢了，可以说是穷困潦倒之极。以至参观贡院时，见了号板痛器，“一头撞在号板上，直僵僵不省人事。”当人们可怜他，要凑银子为他捐个监生时，他爬到地上磕了几个头，说：“劳得如此，便是重生父母，我周进变驴变马，也要报效。”

　　范进呢，几十年来一直考试不中，弄得全家缺吃少穿，还受尽岳父胡屠夫等人的欺凌漫骂，有一天他的梦想突然实现了，自然喜出望外，以致他的精神难以承受而发疯。范进发疯的状态和过程虽使人发笑，但更令人感到悲惨可怜。正因为吴敬梓给可笑注入了辛酸，给滑稽注入了哀愁和痛苦，更能发人深省。

　　再次，用夸张法和对照法将喜剧因素放大。

　　小说第五回写严监生之死，就是着名的例子。

　　再如范进与张静斋到高腰县打秋风，汤知县不在，只得暂住关帝庙。严贡生来拉关系，送来九个盘子，并且自夸说：“小弟只是一个为人率真，在乡里之间，从不晓得占人寸丝半粟的便宜……”正说着，他家的小厮来请他回去，说：“早上关的那口猪，那人来讨了，在家里吵哩。”严贡生强圈别人猪的行动，否定了他自己“从不晓得占人寸丝半粟的便宜”的谎言，使人哑然失笑。

　　又如五河县盐商送老太太入节孝祠，满街是仕宦人家的牌杖，满堂有知县、学师等官员设祭悼念，显得一派庄严肃穆。但盐商方老大此时却正和一个卖花牙婆伏在栏杆上看这些仪仗，“牙婆一手扶着栏杆，一手拉开裤腰捉虱子。捉着一个，便一个一个往嘴里送。”形成奇怪地比照，崇高庄严也就在这对照中消解了。

第二，《儒林外史》提供了全新的叙事框架，采用淡化情节与白描手法反映真实的生活。

　　《儒林外史》排除了激烈的戏剧化的矛盾冲突，大力描写平平淡淡、细琐平常的生活，这一特色比同样是采用写实手法的《红楼梦》还要突出，如“马二先生游西湖”一节，只写他如何在西湖边拜宋徽宗字画、请仙问功名、吃面喝茶、看鸡鸭鱼肉、看女人等小事，便写出了他的迂儒本色。

　　由于《儒林外史》是一部主角不断变换的长篇小说，基本上不可能通过详细描写其一生经历，以及在曲折的故事情节中表现人物的性格特点和精神世界。所以，吴敬梓把重点集中在人的性格中最刺目的特征上，从而深入细致地表现一个相对静止的人生相，用白描手法来速写和漫画人物，给读者留下深刻印象。

9、名著导读 |《爷爷的爷爷哪里来》内容简介+精彩片段

　　伟大的科学家爱因斯坦说：我没有特别的才能，只有强烈的好奇心，永远保持好奇心的人是永远进步的人。智慧的居里夫人说：好奇心是学习者的第一美德。孩子们，你对你不了解的万事万物怀有弥足珍贵的好奇心吗?你好奇过“我们人类来自哪里，人又是什么变成的呢?”你曾带着这些好奇试图走进大自然，走进书中去寻找过答案吗?

　　接下来，请孩子们带着这份好奇，跟着小学基础知识库一起走进《爷爷的爷爷哪里来》这本科学书籍，去探索关于人类起源的奥秘吧。

　　内容简介

　　《爷爷的爷爷哪里来》以图文并茂的形式向广大青少年介绍“人类起源学”的基础知识，旨在培养和提高青少年对这门学科的兴趣，从小立志在科学研究领域一展身手。《爷爷的爷爷哪里来》为“少儿科普名人名著书系”之一，以第一人称的写法，向大家讲述一个个娓娓动听的研究中国古人类历史的故事。

　　贾兰坡，曾用笔名贾郁生、周龙、蓝九公。河北省玉田县人，著名旧石器考古学家、古人类学家、第四纪地质学家;中国科学院资深院士、美国国家科学院外籍院士、第三世界科学院院士。贾兰坡是一位没有大学文凭却攀登上了科学殿堂顶端的传奇式人物。1929年，他于北京汇文中学高中毕业。1931年，一次偶然的机会考入中国地质调查所当练习生，当年被派往周口店跟随裴文中搞发掘。1935年，裴文中到法国留学，贾兰坡便挑起了主持周口店发掘的工作。1936年11月15日至26日，贾兰坡在11天之内发现了三个“北京人”头盖骨而再次震惊世界学术界。贾兰坡一生著作成果丰硕，已出版有四百多篇(部)作品。他特别对科普创作情有独钟。80岁以后，他出了很多像《爷爷的爷爷哪里来》这样的科普读物。1997年10月，在他又写完了一本“大科学家写给小读者”看的11万字的“小书”《悠长的岁月》，以总结自己的一生。

　　目录

　　一、从“神创论”到认识上的蒙昧时期

　　二、“人类起源”科学来之不易

　　三、北京人头盖骨

　　四、北京人头盖骨丢失之谜

　　五、北京人是最早的人吗?——一场4年之久的争论

　　六、找到了比北京人更早的人类化石

　　七、人类起源的演化过程

　　八、人类使用工具也是人类起源的证据

　　九、人类诞生在地球历史上的位置

　　十、2l世纪古人类学者的三大课题

　　十一、保护北京人遗址

　　附录 古人类化石表

　　精彩片段

　　◎我的童年是在农村度过的。逮蝈蝈、掏蛐蛐、捉鸟、拍黄土盖房是我们那个时代儿童普遍的游戏。每逢我玩后回家，母亲都要为我冲洗，有时一天两三遍。母亲边搓边唠叨：“要不怎么说人是用土捏的呢!无论怎么搓，都能搓下泥来。”我6岁时到离我家不远的外祖母家读私塾，也常听老师和外祖母这样说。可见“人是泥捏的”的传说流传得多广、多深了。

　　图片

　　◎18世纪的法国博物学家乔治•比丰虽然也曾指出，生命首先诞生于海洋，以后才发展到了陆地——生物在环境条件的影响下会发生变化，器官在不同的使用程度上也会发生变化的科学论证。但是并没有指出从鱼到人的演化关系。指出从鱼到人的演化关系并发表名著的是美国古脊椎动物学家威廉•格雷戈里。1929年他发表的《从鱼到人》，把人的面貌和构造与猿、猴的哺乳类、爬行类、两栖类相比较，把我们的面形一直追溯到鱼类。

　　◎地层内就是一部巨大的“书”，它包罗万象。有许多许多东西是由地下取得的，就拿脊椎动物化石来说吧，其实也就是老百姓经常说的“龙骨”。它们绝大多数是哺乳动物的骨骼，由于在地下埋藏的时间较长，得以钙化。但是要成为化石，还要有一定的条件。首先，包括人在内的动物死亡后，能尽快地被埋藏起来，使其不暴露。然后，经过风吹雨淋，年代久之即可成为化石——我们所要研究的材料。

　　知识要点

　　◎我们可以在作者深入浅出的叙述中，了解人类起源的历史，跟随作者的足迹一起寻找古人类起源、生存的证据，体会人类由原始走向现代、由低级迈向高级的艰难历程。

　　◎作者运用了正叙、倒叙、插叙等多种写作手法，以及亲切、幽默而又通俗易懂的语言，将研究人类起源的故事娓娓道来。在作者笔下，生硬冰冷的石头也变得异常亲切、可爱起来。因此，晦涩难懂的古人类学、旧石器考古学、古脊椎动物学升华到了文学的境界。

　　图片

　　成长要点

　　◎在作者的身上，我们看到了其高尚的人格之光在闪耀：正直善良、乐于助人、勇于担当、团结协作、敬业奉献等。为了实现理想坚持不懈地追求;对劳动人民体贴入微的关怀;对知识如饥似渴的热爱;对困境乐观坚强地面对并勇于去克服……这些也是作者的经历给予我们的启示。

　　图片

　　推荐理由

　　◎阅读书中中国古人类历史的故事，学习关于人类起源的相关知识，可以了解与“爷爷的爷爷哪里来”相关的一系列学术问题哪些已成定论，哪些仍是谜团。

　　◎读《悠长的岁月》，可以了解作者一生中每个时期的重要经历和成就，以及作者在学习和工作的过程中遇到了哪些困难，他是怎样面对困难并克服困难的。

　　◎通过阅读书中发生在学者们身上的故事，可以体会人物的思想感情和性格特点，发现并学习他们身上的优秀品质。

　　《爷爷的爷爷哪里来》阅读测试与答案

　　班级：__________ 姓名：__________

　　一、选择题。

　　( )1、本书作者是谁?

　　A、李四光 B、贾兰坡 C、高士其

　　( )2、 “尼安德特人”简称什么?

　　A、德特人 B、安人 C、尼人

　　( )3、谁发表了《物种起源》?

　　A、达尔文 B、法布尔 C、哥白尼

　　( )4、人是从什么进化而来的?

　　A、猴 B、猿 C、虫

　　( )5、什么导致热带和亚热带的森林逐渐减少?

　　A、气候 B、环境 C、气候和环境

　　( )6、人与猿至少在多少年前就分道扬镳了?

　　A、400万 B、500万 C、600万

　　( )7、谁第一个发现了北京人头盖骨?

　　A、裴文中 B、贾兰坡 C、 步达生

　　( )8、 第几个世纪开始的重要标志是人类的出现?

　　A、3 B、5 C、4

　　( )9、杜布瓦在1892年给人类化石取名为什么?

　　A 、能直立的直立人 B、直立人猿 C、爪哇直立人

　　( )10、1915年，美国学者马修出版的《气候与进化》中提出了什么是人类的发祥地?

　　A、亚洲 B、非洲 C、北美洲

　　( )11、什么遗址的发现，证明了旧石器文化在中国有着不同的传统?

　　A、北京山顶旧石器 B、丁村旧石器 C、巫山龙骨破旧石器

　　( )12、到1999年的12月2日，北京人第一个头盖骨的发现已经几周年了?

　　A、60 B、70 C、80

　　(　 )13、到1935年哪个国家的犹太人魏郭瑞来华接替了步达生的工作?

　　A、美国 B、法国 C、德国

　　(　 )14、是谁在1857提出了人类起源于“中亚”的特点?

　　A、马修 B、利迪 C、步林

　　( )15、把什么石器，可以称为新石器时代了?

　　A、陶器 B、瓷器 C、铜器

　　( )16、在那个时代，地壳发生了一次大的变动，出现生命?

　　A、太古代 B、中生代 C、元古代

　　( )17、在中国，最早去挖掘猿人的是哪个地方?

　　A、丁村旧石器遗址 B、周口店北京人 遗址 C、周口店蓝田人遗址

　　( )18、几几年，北京市政府把周口店北京人遗址列为北京青少年教育基地?

　　A、1993 B、1999 C、1992

　　二、简答题。

　　1、在新生代中的第三纪又划分为哪五个世?

　　2、古生代中分为哪六个纪?

　　答案:

　　选择题：

　　1、B 2、C 3、A 4、B 5、C 6、B 7、A 8、C 9、B 10、A 11、B

　　12、B 13、C 14、B 15、A 16、C 17、B 18、C

　　解答题：

　　1. 古新世、始新世、渐新世、中新世、上新世

　　2. 寒武纪、奥陶纪、志留纪、泥盆纪、石炭纪、二叠纪

10、中考语文《鲁滨孙漂流记》名著导读练习题汇总

　　(一)填空

　　1.《鲁滨孙漂流记》的作者是 ( )国的( )。

　　2.《鲁滨孙漂流记》是以第 ( )人称写的长篇小说。

　　3.鲁滨孙第一次出海的目的地是( )，不料却遇到了可怕的风浪，好容易才保住了性命。鲁滨孙第二次出海是去( )经商，这一次他成功了。鲁滨孙第三次出航极为不幸，他们遇到了 ( ) ，被俘虏，变成了奴隶，逃出后抵达巴西。鲁滨孙第四次航行是去( )，遭遇飓风，一连十二天。当行驶到 ( )洲一个岛屿附近时，船突然触礁，遂遭灭顶之灾。

　　4.鲁滨孙登陆小岛的日期是 ( )。

　　5.在鲁滨孙登陆小岛的第 ( )个年头，他造成一艘小船，做了一次环岛旅行。

　　6.鲁滨孙有一包钱币，约值( ) 金镑，可对于岛上的生活来说，它们却是 ( )。

　　7.鲁滨孙来到岛上第 ( ) 年的 ( )月，突然发现岛上出现了一群 ( ) 。两年后，他救下这群 ( )带来的一个俘虏，那天是( ) ，因此，这个俘虏名叫 ( ) ，他成了鲁滨孙的仆人。

　　8.( )年( ) 月( )日，鲁滨孙带着仆人乘船离开海岛，他一共在岛上生活了( )年( )月零( ) 天。

　　答案

　　1.英，笛福

　　2.一

　　3.伦敦 非洲 土耳其海盗 贩运黑奴 南美

　　4. 1659年9月30日

　　5.六

　　6.36，倒霉而无用的东西

　　7.23，12，野人，野人，星期五，星期五

　　8.1686，12，19，28，2个，19

　　二、简答

　　1.在孤岛上他找到几本什么书?

　　2.他刚刚到岛上时思考了哪些问题?

　　3他救下了谁?(有两个)

　　4.他最先做的事是什么?

　　5.后来他又自己种了什么?养了什么?

　　6那些粮食的种子是怎样来的?

　　7.他曾经几次到船上搬东西?

　　8书中最经典的一句名言是什么?

　　9.他看见能带他回祖国的人后说的第一句话是什么?

　　10.他是怎样回到文明国度的?

　　答案

　　1、祈祷书和圣经

　　2、⑴生存问题 ⑵物质问题 ⑶精神问题

　　3、”星期五”和船长

　　4、调整心态

　　5、种了小麦水稻,养了羊群

　　6、从沉船中的麻袋上抖落在土中的

　　7、十一

　　8、害怕危险的心理比危险本身还要可怕 一万倍.

　　9、”先生们，你们是什么人?”

　　10、帮助了船长然后被船长带回

　　(三)运用

　　1.试分析鲁滨孙的形象。

　　提示：这个形象是上升时期的生气勃勃的资产阶级的典型，体现的是资产阶级的思想感情和他们的阶级本质，他具有顽强奋斗的幻想，并且脚踏实地去战胜困难，用行动去实现目的。他是一个具有冒险精神和实干精神的资产者，还是一个追求财富的殖民者。

　　2.鲁滨孙能够在孤岛上生存下去，有哪些条件?

　　首先是他得到了遇难般只上的大量的物品，这里客观条件。第二个条件是他的人生态度——积极乐观，不屈不挠的精神。

　　鲁滨逊是如何计算日月的?

　　.在一个方柱的四边，每天用刀刻一个凹口，每七天刻一个长一倍的凹口，每一月刻一个再长一倍的凹口。就这样有了一个日历，可以计算日月了。

　　4.分析“星期五”这一人物形象。

　　星期五”对于鲁滨孙来讲是一个最忠实、最可爱、最诚恳的仆人，他聪明，又勤劳，对鲁滨孙忠心耿耿，具有心地善良，尊敬老人等美好品德，性格中也不乏天真、活泼的元素。

　　5.《鲁滨孙漂流记》的结局与一般小说相比不同之处是什么?

　　它的结局是开放式的结局，给读者留下很大的想象空间，鲁滨孙说他以后还有更惊人的遭遇，留待将来记述，给人一种充满期待，意犹未尽之感，留下悬念，吸引读者。

　　6.写出鲁滨逊在荒岛上救人的一个故事名称。(自拟)(6个字以内)

　　搭救“星期五”、“智救落难船长”

　　7.请向你的朋友推荐名著《鲁滨逊漂流记》，并说说推荐的理由。

　　理由一：《鲁滨逊漂流记》让我懂得了在遭遇困境时，我们要有坚定的信念，要有克服困难的勇气，要坚强地活下去。

　　理由二：这部小说中最吸引人的地方就是鲁滨逊这个人物。他敢于冒险.于追求自由自在、无拘无束的生活，即使流落荒岛，也绝不气馁。在荒无人烟、缺乏最基本的生存条件的小岛上.他孤身一人，克服了许许多多常人无法想像的困难，以惊人的毅力顽强的活了下来。

　　巩固提升

　　一、填空题

__

1.《鲁滨逊漂流记》的作者是英国作家。

”，后来，这一土人成为他的忠实的仆人和朋友。小说中描写_____________________

2.他在一座无人荒岛上生活多年后，收得一土人为奴，取名“是全书的精华。在岛上生活28年后，因帮助一个船长制服叛变的水手，得以乘船返回自己的祖国，他在成为巨富后派人到岛上继续垦荒，他的名字叫，这部作品叫《 _》。

_

3.《鲁滨逊漂流记》是一部成功的小说，小说主人公鲁滨逊也因此成为欧洲文学史上的一个著名的文学形象。鲁滨逊，他敢于冒险，勇于追求自由自在、无拘无束的生活，显示了一个硬汉子的坚毅性格和英雄本色，体现了资产阶级上升时期的创造精神和开拓精神。他的名字，已经成为 家的代名词和千千万万读者心目中的英雄。

__

4.鲁滨逊在荒岛上生活了年，高度浓缩地体现着人的本质和人类进步的历程，他成了一位独自创造文明的英雄。

__

5.鲁滨逊在买了一块庄园，曾在那儿。过了四年安稳的庄园主生活。

__

6.在荒岛上，鲁滨逊刚开始主要的食物是，由于担心弹药用完，他就把他们捉住饲养起来。

_ 苗和_

7.偶然机会，鲁滨逊抖装饲料的袋子，过了雨天，抖袋子的地方长出了 苗。

__

8.鲁滨逊在岛上捉到一只鹦鹉，给它起名叫。

_和_

9.鲁滨逊在岛上种粮的第一年收获了，他把这些粮食碾碎放进自己烧制的瓦罐中烤成。

__

10.鲁滨逊在岛上还用制作了一把伞。

_年的时间造了一只独木船，还挖了一条_

11.鲁滨逊用近尺的运河，把船运到了半里外的小河里。

__

12.救了“星期五”，鲁滨逊知道在另一个岛上住着十五个人，是海船失事后逃上去的。

国小说家

13.《鲁滨逊漂流记》的作者是，他是该国文学史上第一个重要的小说家，有 的美誉，他的文章影响了后来期刊文章和报纸的发展。

__

14.《鲁滨逊漂流记》是以第 人称写的长篇小说。

__

15.鲁滨逊第一次出海的目的地是，不料却遇到了可怕的风浪，好容易才保住了性命。

__

16.鲁滨逊第二次出海是去 经商，这一次他成功了。

，被俘虏，变成了奴隶，逃出后抵达巴西，在那里独自经营一个

17.鲁滨逊第三次出航极为不幸，他们遇到了，生活过得很顺遂。

_，遭遇飓风，一连十二天。当行驶到_

18.鲁滨逊第四次航行是去洲一个岛屿附近时，船突然触礁，遂遭灭顶之灾。

金镑。可对于岛上的生活来说，它们却是

19.鲁滨逊有一包钱币，约值，都已经发霉了。

年的

20.鲁滨逊来到岛上第月，突然发现岛上出现了一群? ，因此，这个俘虏名叫? ，他成了鲁滨逊的仆人。

年

21.月年。

　　22.鲁滨逊认为荒岛上可分两季： 和 。

　　23.鲁滨逊流落的荒岛叫什么岛? 。

　　24.我第一夜在哪里睡觉? 。

　　二、简答题

　　1.英国著名作家笛福代表作品是《鲁滨逊漂流记》。请你用简洁的语言写出这部小说的内容提要(80字左右)。

　　2.《鲁滨逊漂流记》中写鲁滨孙十二次到那条大船上，把可能有用的东西都搬到住处后，感到暂时的栖身之处不宜久住，要找一个新的住所。他认为新住所要符合四个条件，这四个条件是：

　　3.他刚刚到岛上时思考了哪些问题?

　　鲁滨逊是如何到达孤岛的? 鲁滨逊是如何计算日月的? 鲁滨逊写的“利害差异表”有何意义?

　　7.鲁宾逊在乎道上遇到哪些困难?又是怎样解决?

　　8.如果让你选课文中的一句话作为座右铭，你会选哪一句?为什么?

　　座右铭;

　　理由:

　　参考答案：

　　一、填空题

　　1、笛福

　　2、星期五、鲁滨逊在荒岛上的经历 鲁滨逊 鲁滨逊漂流记

　　3、现实主义 冒险家

　　4、 28年

　　5.巴西

　　6.野山羊

　　7.稻;麦

　　8.波儿

　　9.两斗大米;两斗大麦;面包

　　10.羊皮

　　11.两;六

　　12.西班牙

　　13.英;笛福;英国小说和报刊文学之父?

　　14.一

　　15.伦敦

　　16.非洲

　　17.土耳其海盗 种植园

　　l8.贩运黑奴;南美

　　l9.36;倒霉而无用的东西

　　20.23;l2;野人;星期五;星期五

　　21.1686;12;19;28

　　旱季和雨季

　　23.绝望岛

　　24.树上

　　二、简答题

　　答案示例：《鲁滨逊漂流记》这部小说可以分为三个部分，第一部分写鲁滨逊离家三次航海的经历，在巴西买了种植园;第二部分是小说的主体，写鲁滨逊在荒岛上的经历;第三部分叙述他从荒岛回来以后的事情，主要经历是由陆路从葡萄牙回英国途中遇狼群的故事。

　　2.答案示例：要有益于身体健康(或：地势要高)，要有淡水要能避免在烈日里曝晒;要能抵御野兽的袭击(或：要安全) ;要能望见大海(意思对即可)

　　⑴生存问题 ⑵物质问题 ⑶精神问题在第四次出海经商时，船在途中遇到风暴触礁，只有鲁滨逊幸存，漂流到孤岛上。在一个方柱的四边，每天用刀刻一个凹口，每七天刻一个长一倍的凹口，每一月刻一个再长一倍的凹口。就这样有了一个日历，可以计算日月了。把种种可能都分析出来，无论是出于消极还是积极，这使得他能够冷静下来，从只会空想的日子里解脱了出来，学会从绝望中寻找希望，从而勇敢地去面对现实，去改善现状。没有吃的，通过打猎、养殖家禽和种植庄稼解决;没有住所，就建造木屋挡风遮雨还保障了安全;还有疾病和地震，最大的危险是食人的野人，另外精神的孤独痛苦最难以忍受，他写日记读圣经，还收留了星期五。我无意祈求上帝把我从这荒岛上拯救出去，我连想都没有这样想过。与灵魂获救相比，肉体的获救实在无足轻重。在这里，我说了这些话，目的是想让读者明白：一个人如果真的世事通明，就一定会认识到，真正的幸福不是被上帝从患难中拯救出来，而是从罪恶中拯救出来。

11、必读名著《童年》必考知识点最全整理

　　《童年》

　　《童年》是苏联作家马克西姆·高尔基以自身经历为原型创作的自传体小说三部曲中的第一部(其他两部分别为《在人间》、《我的大学》)。

　　作者简介

　　马克西姆·高尔基(1868-1936)，苏联文学的奠基人。高尔基原名阿列克谢·马克西莫维奇·彼什科夫，出生于伏尔加河畔的一个木匠家中，幼年父母双亡，寄居在开小染坊的外祖父家里。后来外祖父破产，十岁的阿列克谢就在社会上流浪，当过各种杂工。虽然他只上过两年小学，却一直坚持勤奋自学，读了许多书。加上他本人曾广泛地接触过社会生活，积累了丰富的素材，终于使他成为世界知名的大作家。 高尔基的处女作是发表于1892年的短篇小说《马卡尔·楚德拉》。《福马·高尔杰耶夫》(1899)是高尔基的第一部长篇小说。

　　创作背景

　　《童年》是高尔基自传体小说三部曲中的第一部 。早在19世纪90年代，高尔基就有撰写传记体作品的念头。在1908年至1910年间，列宁到高尔基所在的意大利卡普里岛公寓所做客，高尔基不止一次地向他讲起自己的童年和少年的生活。有一次，列宁对高尔基说：“您应当把一切都写出来，老朋友，一定要写出来!这一切都是富有极好的教育意义的，极好的!”高尔基说：“将来有一天，我会写出来……”不久，他实现了这个诺言。

　　主要内容

　　《童年》讲述的是阿廖沙三岁到十岁这一时期的童年生活。小说从阿廖沙随母亲投奔外祖父写起，到外祖父让阿廖沙去“人间”混饭吃结束。生动地再现了19世纪七八十年代俄罗斯下层人民的生活状况，反映了作者童年时代的艰难生活及对光明与真理的不懈追求。

　　人物形象

　　阿廖沙：是一个天真活泼、心地善良的孩子。有正义感、有同情心，敢于同邪恶力量作斗争，是俄罗斯一代新人的代表 。外祖母所讲的故事、乐观纯朴的小茨冈、正直的老工人格里戈里、献身于科学的知识分子“好事情”，都给过阿廖沙以力量和帮助，使他在黑暗污浊的环境中仍保持着生活的勇气和信心，并逐渐成长为一个坚强、勇敢、正直和充满爱心的人。

　　外祖母：是一个果敢、刚强的妇女。她善良慈爱，默默承受着生活中的种种不幸。她勇敢聪明，有一颗博大的心。她是阿廖沙的启蒙老师，对阿廖沙的成长起决定性作用。她用对美好生活的信心，影响着周围的人。

　　外祖父：是一个饱受生活贫困的染坊主。他贪婪、专横、残暴(经常毒打外祖母和孩子们，狠心地剥削手下的工人)。他凶恶、没有亲情、惟利是图、薄情寡义，最后无论是在物质上还是精神上都变得一无所有，成为真正的乞丐。

　　小茨冈：性格乐观淳朴、聪明伶俐、争强好胜、喜欢逞能、为得到别人的夸奖而不择手段。最后在一次搬十字架的时候被压死。

　　“好事情”：是阿廖沙童年时期认识的第一个知识分子朋友，是一位房客，性格沉默寡言，知识渊博，超脱世俗。因为人们叫他吃饭、喝茶他总喜欢说“好事情”，这成了他的口头禅，所以大家就叫他这个名字了。

　　艺术特色

　　1、《童年》是高尔基积一生童年生活之素材而写成的一部小说，充满童趣。它用儿童纯真无邪的眼光，通过思考和感悟，抒发童年的欢乐和初涉人生的艰难苦楚。

　　2、《童年》在艺术上运用儿童视角和成人视角交替使用的方法去描写。作品主要以儿童的视角观察描写生活，使“童年”丰富生动，充满童趣;另一方面，作家又间或以成人的视角评点生活，使笔下的文字含义更清晰深刻，更富有思想性和哲理性。

　　3、《童年》取材于作家的自身经历，然而它又不是作家早年生活的简单再现。它一方面真实描写了阿廖沙的成长过程和他的所见所闻，大量运用翔实材料;同时，又运用典型化的手法，努力挖掘生活中具有典型意义的材料，并对它们进行提炼加工，使之能够反映生活的本质。

　　名著练习

　　1、《童年》是 高尔基 以自身经历为原型创作的自传体小说三部曲的第一部，其他两部为 《在人间》、《我的大学》 。

　　2、《童年》讲述的是 阿廖沙 (作者的乳名)三岁到十岁这一时期的童年生活。生动地再现了俄罗斯19世纪七八十年代 下层人民 的生活状况。

　　3、阿廖沙遇到第一个优秀人物是 好事情 ，这个绰号是因为每次叫他吃饭或喝茶时，他总是回答一句 好事情 而得来的。

　　4、第一个教阿廖沙识字的人是 外祖父 。

　　5、《童年》刻画了众多的人物形象， 外祖父 是一个吝啬、贪婪、专横、残暴的人，经常毒打外祖母和孩子们，狠心地剥削手下的工人。 外祖母 慈祥善良、聪明能干、热爱生活，对谁都很忍让，有着圣徒一般的宽大胸怀。作品中，乐观纯朴的 小茨冈 ，正直的老工人 格里戈里 ，献身于科学的知识分子 “好事情 ” 都给主人公以力量和支持。

　　6、《童年》中塑造了 阿廖沙 的形象是俄国千百万劳动者走向革命，走向新生活的具有普遍意义的艺术典型。

　　7、《童年》真实的记载了主人公儿时在外祖父家中的所见所闻，对他优秀性格的形成起关键作用的人是 外祖母 。

　　8、外祖母从猫嘴里救下一只八哥并教他说话，可是外祖父却不喜欢他，因为他 老是怪声怪气地学外祖父说话 。

　　9、《童年》最基本的主题之一是： 阿廖沙的成长 。 鞭挞俄国国民的小市民习气 是作者创作这部作品的第一主题。

　　10、 高尔基 (人物名)被列宁称为“无产阶级艺术的最杰出的代表”的作家，他的自传体三部曲是 《童年》、《在人间》、《我的大学》 。

　　11、“我”和母亲是在什么样情形下来到外祖父家的?是怎么来的?

　　父亲去世，母亲刚生过孩子，由外祖母接我们坐船来的。

　　12、我和母亲到外祖父家不久，两个舅舅之间就爆发了一场大战。他们为什么而打架?

　　因为财产问题，揭露了当时俄国的拜金主义、小市民的庸俗。

　　13、阿廖沙因什么事情第一次被外祖父毒打?

　　是因为雅科夫舅舅的萨沙怂恿阿廖沙把柜子里准备过节时用的白桌布染成蓝色的，之后却又向外祖父告了密。于是阿廖沙第一次挨了外祖父的毒打。

　　14、外祖父是个什么样的人?如何认识他“私有者的灵魂”?

　　外祖父是个吝啬、贪婪、专横、残暴的人。说“私有者的灵魂”是因为他经常毒打外祖母和孩子们，狠心剥削工人，暗放高利贷，怂恿帮工偷东西，赶走年老多病的外祖母，赶走无依无靠的阿廖沙。

　　15、阿廖沙的性格中有哪些是你最喜欢最钦佩的?为什么?

　　坚强、勇敢、正直和充满爱心。因为他在黑暗浑浊的环境中仍保持着生活的勇气和信心。

　　16、高尔基透过这种家庭现状揭示了什么问题?表达了何种愿望?

　　揭示了社会的黑暗，邪恶，冷酷无情;表达了人民对美好生活的向往。

12、名著导读 ▏《西游记》知识清单与导读设计

《西游记》知识清单和导读活动

　　BY：孙洪玲、读写菌

【书名】

《西游记》

【作者】

吴承恩

【推荐版本】

人民文学出版社版本

神魔小说

《西游记》，鲁迅先生称之为“”，林庚先生称之为“”，是四大名著中我们最早熟知的。它被绘成连环画，制成动画片，拍成电视剧，几乎影响着着每个人的童年。

作者

　　吴承恩，明朝人，字汝忠，号射阳山人，淮安府山阳县(今江苏淮安)人。他出身书香门第，幼年“即以文鸣于淮”，天启《淮安府志》称其“性敏而多慧，搏击群书，为诗文，下笔立成”。但成年后其屡试不第，约四十余岁时，始补岁贡生。后曾出任长兴县丞两年，“耻折腰，遂拂袖而归”，晚年隐居故乡，著书立说。

　　《西游记》以唐代高僧玄奘到印度取经为原始素材创作。这一故事在宋代就流传于民间，但很粗糙，又不连贯。吴承恩在做了多年资料积累后，于71岁动笔创作，呕心沥血，历时7年左右才完成了这部堪称世界文学瑰宝的《西游记》。

结构艺术

　　《西游记》的结构艺术特色主要表现在两个方面：

1.环环相扣，浑然一体。

　　全书共一百回，情节可分为有机联系的四部分：

　　(1)第1-7回，叙述孙悟空出生、求仙得道、大闹“三界”;

　　(2)第8-12回，描写如来说法、观音访僧、魏征斩龙、唐僧出世的故事，交代取经缘起;

　　(3)第13-99回，描写孙悟空被迫皈依佛教，唐僧西行，路遇八十一难，但在佛力的支持下，由八戒、沙僧协助孙悟空保护唐僧，一路斩妖除怪，安达西天，取得真经;

　　(4)第100回为全书的结尾，描写师徒四人取经回到东土，都得道成为真佛。

2.各个部分，相对独立

　　《西游记》四大块情节内容有各自包含若干小故事，这些小故事大体可以独立成篇，如果我们把它们的某一部分从全书中抽出来，其实就像一个独立成篇的短篇，或中篇小说，如大闹天宫，三打白骨精等。

　　【阅读活动】

1.跨媒介阅读

①

每日追剧：观看电视连续剧《西游记》

　　②阅读打卡： 阅读与电视剧相关章节，说说原著与剧本的区别。

取经图

2.绘制

　　唐僧自长安出发到达印度，全程一万多公里，并遭遇八十一难，请尝试画出西天取经路线图，并在路线图上标记所遇的磨难。

2.美景旅行社

　　《西游记》中吴承恩提到了海外的仙山，天上的凌霄宝殿、水中的龙皇宫、地下的阎罗殿……每一处都极具特色，每一处都让人讶异。如果让你选取一处探访，你会去哪儿呢?请参考原著，写一段导游词。

3.取经故事会

　　(1)唐僧师徒的经历过程既惊险又曲折，选取你认为最有趣的故事，讲给大家听。

　　(2)从唐僧师徒取经故事中，分析其结构模式，然后大胆发挥想象，创作一个取经路上的新故事。

4.列出排行榜

　　结合全书，尝试列出“妖怪战斗力排行榜”“十大兵器排行榜”。

人物

　　吴承恩在《西游记》中创造了一个人、神，仙以及妖魔鬼怪共存的世界。其中着墨最多、且最为典型的自然是唐僧师徒，但神，仙和妖魔鬼怪也是穿插在取经过程中的重要形象。我们来分析分析取经路上的师徒四人、神仙以及妖魔鬼怪。

一、师徒四人

1.唐僧

　　(1)名号

　　唐僧，俗姓陈法号玄奘，号三藏，被唐太宗赐姓为唐，为如来佛祖大弟子金蝉子转世。取经成功后，他被赐封为旃檀功德佛。

　　(2)性格特点

　　吴承恩笔下的唐僧并非圣僧，而是一个带着“缺点”的常人。他胆小懦弱，取经路上一遇险山恶水，他就面容失色;一遇妖魔鬼怪，他更连叫饶命。他甚至有些不明事理，爱听馋言。他经常人妖颠倒，相信妖怪的骗术;又偏听猪八戒搬弄是非，错怪孙悟空。

　　尽管唐僧有时令人厌烦，但他坚定的取经信念，且不恋于富贵荣华和美色，着实让人钦佩。

2.孙悟空

　　(1)名号

　　孙悟空为花果山仙石孕育，无父无母，无名无姓，他的名字是请师傅菩提老祖取的。菩提老祖是道家，又因美猴王在自己门下属悟字辈，故取道号悟空，所以就有了“孙悟空”这一名号。

　　另外，孙悟空还有其他称呼：

美猴王

：孙悟空刚出生时，带领群猴进入水帘洞后成为众猴之王，自称美猴王。

弼马温

：孙悟空大闹东海龙宫、销毁生死簿后，第一次被召到天界时所封官职。

齐天大圣

：孙悟空在第一次天庭招安后，因感到受骗，回到花果山，自封齐天大圣。

孙行者

：被唐僧揭去符咒，救出五行山，所取称呼。

斗战神佛

：西天取经任务圆满结束，如来佛祖所封。

　　(2)兵器

　　金箍棒。《西游记》第三回载：“此宝有二丈多长，斗来粗细。上有一行字，乃‘如意金箍棒一万三千五百斤’”。

　　(3)技能

　　七十二变、火眼金睛、筋斗云

　　(4)人物解读

　　刚出生时，石猴无忧无虑。一只老猴子的死亡，激发了他对“猴生”无常的恐惧和对长生不老的追寻。为此，他投在须菩提祖师门下，练就了一身本事。

弼马温

回花果山后，他入龙宫夺得定海神针，闯地府勾却猴孙们的生死簿。被玉帝招安，并封为无品无级的。

　　孙悟空知道后，扬长而去，在花果山竖起了“齐天大圣”的大旗。后又被玉帝欺骗，管理蟠桃园。在蟠桃会上，才知道自己连列席大会的资格都没有，一怒之下，盗仙丹，窃御酒，大闹天宫，招致天兵围剿，终被如来猴压在五行山下，渡过漫漫五百年春秋。

　　这一时期孙悟空要冲破规则束缚，但被强大的规则社会击败。

　　唐僧取经，救他脱离五行山，开始了西行之旅，经历了九九八十一难。随着距离灵山越来越近，唐僧念起紧箍咒的次数越来越少。当西天取经事成，孙悟空要求师父去掉“金箍”时，发现头上的“金箍”已经自然消失，悟空也得道成佛。

　　历来对孙悟空形象的解读很多，下面这首歌值得一听：

悟空

戴荃–悟空

3.猪八戒

　　(1)名号

　　原是天庭玉帝手下的天蓬元帅，主管天河，却因醉酒调戏嫦娥被逐出天界，错投猪胎。曾占云栈洞为妖，自称“猪刚鬣”;因受菩萨戒行，唐僧称其“八戒”。观音菩萨赐法号悟能。

净坛使者

取回真经后，猪八戒由于“又有顽心，色性未泯”，被封为。

　　(2)兵器

　　九齿钉耙，连柄重达五千零四十八斤。

　　(3技能

　　三十六变身术、腾云驾雾

　　(4)人物解读

　　八戒性格温和，憨厚单纯，但好吃懒做，爱占小便宜，贪图女色，经常被妖怪的美色所迷惑，难分敌我。

　　但在取经中，他对师父忠心耿耿，对师兄基本言听计从，为西天取经立下功劳，才有净坛使者的美好结果。

　　其实，八戒护僧取经是出于无奈的，所以在西行途中遇有劫难，总是第一个打退堂鼓。这种眷念家园、渴望定居生活的心情，也正是长期依附于土地的典型的农民意识和心理，具有那个时代的思想特色。

4.沙僧

　　(1)名号

　　原为天宫玉皇大帝的卷帘大将，因为失手不小心打破了琉璃盏，触犯天条，被贬出天界，在流沙河兴风作浪，危害一方。

　　后经观音点化，赐法号悟净，一心归佛。取经功德圆满后，被如来佛祖封为南无金身罗汉。

　　(2)武器

　　降妖真宝杖，也称降妖宝杖，出自月宫梭罗仙木，由鲁班打造琢磨而成，重五千零四十八斤。

　　(3)本领

　　腾云驾雾

　　(4)人物解读

　　沙僧个性憨厚，忠心耿耿。他不像孙悟空那么叛逆，也不像猪八戒那样好吃懒惰。自放弃妖怪身份起，他就一心跟着唐僧，正直无私，任劳任怨，谨守本分。

　　【阅读活动】

　　1.唐僧师徒四人以及白龙马能够一起西行取经实属不易，这五者都有着自己的前世今生，请据此完成表格。

2.下表按时间顺序梳理出了孙悟空称呼的变化，请依照表格，用一段话概括不同阶段孙悟空的个性：

　　语言模式：第( )回中，孙悟空被称作( )，这时候，我从他( )的言行中，读出了一个( )的孙悟空。

　　下面的表格供参考：

【总结】纵观孙悟空的成长过程，是一个生命体不断走向成熟的过程，在这个过程中我们看到了孙悟空的对生命意义与价值的思考，看到了他生命意识的不断觉醒。(表格设计：张坤鹏)

　　3.阅读小报

　　模仿下面的形式，为师徒四人办一期手抄报，可以概括情节，可以摘抄句子，可以评论人物，可以抒发感想。

　　图：手抄报(阜阳九中 尹靓)

　　4.辩论会

　　以“在现代职场中，孙悟空、猪八戒谁更受欢迎?”为辩题，组织一场班级辩论会。

二、神仙

　　《西游记》中，我们会看到各路神仙，这些神仙大都灵力高强，或为唐僧师徒制造磨难，或助其降妖除魔，也是《西游记》中不得不说的形象。

三、妖魔鬼怪

　　《西游记》将取经路上的千难万险形象化为妖魔鬼怪，以降妖伏魔歌颂了取经人的战斗精神。妖魔形象种类繁多，但不外乎为两大类：一是和天上沾亲带故的;二是地上修炼成精的。

1.天上的妖魔鬼怪

　　和天上沾亲带故的妖魔鬼怪有：金角大王、银角大王、全真怪、独角兜大王……

　　这些妖怪大都武力高强，偷了仙人的宝贝之后更是有恃无恐，在人间荼害生灵，并且想吃唐僧肉以求长生不老。但是，当悟空要取他们的性命时，我们常常会看到天上的神仙前来干预，并说类似的话：“悟空，住手!莫伤他性命!你这孽畜，还不快快现了真身!”

　　最终，天上的妖魔鬼怪没有一个死在悟空的棒下，不管罪孽有多深重，全部收回。原来，作妖怪也要找个后台的!

2.地上的妖魔鬼怪

　　地上自己修炼成精的妖魔鬼怪大致可分为两小类：第一类是幸运保全性命的，如黑熊怪成为菩萨的看家护院;红孩儿做了菩萨的善财童子。第二类则是不幸被悟空打死的，如白骨夫人是施计高手，连环计策，但最终还是被悟空打死。

　　这一类妖怪没有后台，修为也一般，还为非作歹，自然只有死路一条。

　　《西游记》尽管充满了浪漫主义色彩，但不乏现实主义的成分。如吴承恩自己在《禹鼎志》序中所称：“吾书名为志怪，盖不专明鬼，时纪人间变异，亦微有鉴戒寓焉。”看来，作者这样写妖怪，可能是有所暗示的。

　　【阅读活动】

　　1.在《西游记》中，孙悟空遇到很多妖魔鬼怪。这些妖魔鬼怪来历不同，法力不同，结果也不同，请据此完成表格。

2.取经路上，很多妖怪都是神佛的坐骑，请将下面妖精和他们的主人连线。

　　白象 观音

　　赛百岁 文殊菩萨

　　独角兕大王南极寿星

　　青毛狮子怪天上老君

　　白鹿精 普贤菩萨

　　3.阅读《西游记》，说说白骨精“三变”有何特点，悟空“三打”有何不同，唐僧“三劝”又有何差异。

艺术成就

诡异的想像、极度的夸张

《西游记》艺术表现上的最大特色，就是以，突破神、人、物的界限，创造了一个，看来“极幻”，却又令人感到“极真”。

　　《李卓吾先生批评西游记》的批语指出：《西游记》中的神魔都写得“极似世上人情”，“作《西游记》者不过借妖魔来画个影子耳”(第七十六回总批)。这部小说就在极幻之文中，含有极真之情;在极奇之事中，寓有极真之理。

以戏言寓诸幻笔

《西游记》在艺术表现上的另一个特点，就是能“”(任蛟《西游记叙言》)，中间。比如第四十二回写悟空去问观音借净瓶时，观音要他“脑后救命的毫毛拔一根与我作当”，悟空只是不肯，观音就骂道：“你这猴子!你便一毛也不拔，教我这善财也难舍。”这“一毛不拔”就是顺手点缀的“趣话”，给人以轻松的一笑。但有的戏言还是能对刻画性格、褒贬人物起到画龙点睛的作用。

主题思想

　　《西游记》写取经故事，但并非为宣扬宗教教义。它具有一定程度的现实性，取经过程中所遇妖怪与佛、仙关系的盘根错节等，都是对现实的影射。

游戏中暗藏密谛

《西游记》就其最主要和最有特征性的精神来看，应该说还是在于“”(李卓吾评本《西游记总批》)，在神幻、诙谐之中蕴涵着哲理。这个哲理就是被明代个性思潮冲击、改造过了的心学。因而作家主观上想通过塑造孙悟空的艺术形象来宣扬“明心见性”，维护封建社会的正常秩序，但客观上倒是。

评价

善意的嘲笑、辛辣的讽刺和严肃的批判

《西游记》将巧妙地相结合，开启了神魔长篇章回小说的新门类，这一特点直接影响着讽刺小说的发展。

浪漫主义的杰作

《西游记》是古代长篇小说浪漫主义的高峰，在世界文学史上，它也是。

　　鲁迅说，吴承恩撰写的幽默小说《西游记》，里面写到儒、释、道三教，包含着深刻的内容，它是一部寓有反抗封建统治意义的神话作品。吴承恩本善于滑稽，他讲妖怪的喜怒哀乐都近于人情，所以人人都喜欢看。

　　从十九世纪开始，它便被翻译成日、英、法、德、俄等十来种文字流行于世。

　　《美国大百科全书》认为它是“一部具有丰富内容和光辉思想的神话小说”。

　　法国当代比较文学家艾登堡则说：没读过《西游记》，就像没读过托尔斯泰或陀思妥耶夫斯基的小说一样，这种人侈谈小说理论，可谓大胆。

【阅读活动】

　　1.有人说，如果没有唐僧，孙悟空一个跟头十万八千里，一个人去取经就好了。你赞同这种观点吗?

　　2.探究数字的奥秘

　　(1)在《西游记》中，唐僧师徒经历了九九八十一难，但为何是“九九八十一”，而不是其它数字?

　　(2)《西游记》很多故事都带“三”，比如尸魔三戏唐三藏、三打白骨精、三调八芭蕉扇、三探无底洞，为何这些故事都是三次?

　　请以此为切入点，看看《西游记》中还有哪些有趣的数字，探究其妙处

　　转自：中学生读写