时间：2017-03-31
玩皮球_幼儿园大班语言教案是非常优秀的内容，希望能让找寻大班语言教案的您有所帮助。
玩皮球_幼儿园大班语言教案
活动目标:
1、通过活动，帮助幼儿理解儿歌内容，体会到听、念及改编儿歌的乐趣，发展幼儿听与说的能力。
2、培养幼儿声音自然、态度大方地在集体面前朗诵儿歌。活动准备：画有猴、猪、兔、猫等动物的皮球若干。
活动过程：
一、出示许多画有小猴的皮球，引起幼儿用儿歌的语句描述皮球的兴趣以及皮球的愿望。
老师：小朋友大家好！今天李老师为小朋友带来了许多可爱的皮球，你们想玩吗？
幼儿：想老师：你们看看这个皮球上画着什么？
幼儿：小猴（幼儿观察老师手上的皮球回答问题）
老师：你们的小眼睛真厉害，我有一个皮球，上面画个小猴.（出示儿歌一二句）。原来调皮的小猴子偷偷地藏在皮球上想和小朋友一起做游戏，你们愿意与小猴一起玩吗？
幼儿；愿意.
老师：现在小朋友从椅子下拿出一个皮球，像李老师一样把自己的皮球介绍给大家听：我有一个皮球，上面画个小猴。明白了吗？谁来？
幼儿：我来。（幼儿拿皮球学诗歌第一、第二句，我有一个皮球，上面画个小猴。）
老师；小朋友真棒！现在让小朋友拿皮球和小猴子一起玩游戏，在玩的过程中，请你想一想皮球可以怎样玩？而且要注意安全不要把皮球仍到电灯上呢!请出来.（放音乐幼儿自由玩皮球）
老师：请小朋友把皮球放回原位。谁www.chinajiaoan.cn来告诉我你刚才是怎样玩皮球的？幼儿：我刚是拍皮球的。用一句话来说"我来拍拍皮球"。（引导幼儿说出各种玩皮球的方法后,出示第三句儿歌）
老师：李老师现在学学小朋友拍皮球，拍的时候请你们认真地看看皮球上的小猴在干什么？（教师一边念儿歌一边拍皮球，我有一个皮球，球上画个小猴，我来拍拍皮球，小猴怎样呢？）
幼儿：小猴在跳等等(幼儿自由回答)老师：小朋友真认真，老师用一句更好听的话来形容小猴，小猴翻翻跟斗。(出示第四句儿歌)
老师：你 看小猴子变成一首儿歌来了，这首儿歌的名称叫做《玩皮球》，（教师示范）请幼儿也一边拍手一边有节奏地跟老师念《玩皮球》。小朋友念地真好听，谁来大大声地出来表演（请个别幼儿表演）
老师：咿！除了小猴子外，还有很多小动物也藏在皮球里，你们愿意找他出来玩吗？
幼儿：愿意。
老师：但是小朋友在和小动物玩的时候要认真观察他们是谁？他们在皮球上是怎样动的，一会儿让小朋友来编一首新的儿歌，好吗？
幼儿：好。（幼儿自由选皮球玩，放音乐）
老师：请幼儿拿着自己的皮球回座位，首先先让老师来介绍我的皮球，我有一个皮球，球上画个小兔，我来踢踢皮球，小兔转转圈圈。好听吗？(教师对幼儿创编的词语进行更换)
幼儿：好听。
老师：谁来向大家介绍。（幼儿自由创编）
老师：小朋友真聪明，现在我们一起带小动物到操场上玩好吗？（幼儿离场）
幼儿园大班语言教案推荐 小动物告别会_幼儿园大班语言教案 老虎来了_幼儿园大班语言教案 有趣的墨迹图_幼儿园大班语言教案 会动的房子 _幼儿园大班语言教案 美丽的服装_幼儿园大班语言教案 飞呀飞_幼儿园大班语言教案 唐老鸭减肥_幼儿园大班语言教案2 （故事）月亮姑娘做衣裳_幼儿园大班语言教案 微笑_幼儿园大班语言教案 识字活动《住房子》_幼儿园大班语言教案 多变的故事_幼儿园大班语言教案实录 河马飞上天_幼儿园大班语言教案 风在哪里 _幼儿园大班语言教案 小海螺_幼儿园大班语言教案 非常一加一_幼儿园大班语言教案 有趣的汉字和字格_幼儿园大班语言教案 七色花_幼儿园大班语言教案 小区里的标志_幼儿园大班语言教案
最新大班语言教案 故事：北风爷爷你吹吧_幼儿园大班语言教案 快乐的小公主_幼儿园大班语言教案 猴子学样_幼儿园大班语言教案 小雨点_幼儿园大班语言教案 贪婪的小老鼠_幼儿园大班语言教案 有用的太阳_幼儿园大班语言教案 妙妙和喵喵的信_幼儿园大班语言教案 小树叶_幼儿园大班语言教案 船上的故事_幼儿园大班语言教案 皮鞋车_幼儿园大班语言教案
人气排行 幼儿园托班科学教案：大变小 托班科学教案：动物睡觉 幼儿手影游戏：鳄鱼 幼儿手影游戏：小猪 关于幼儿园的师德问题 宝宝入托慎选园 特色幼儿园VS普通幼儿园 选择好幼儿园的十大评价标准 家长如何对待孩子在幼儿园受处罚？ “家园共育”是幼儿教育之道