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大班游戏打扮祖国妈妈教案

时间:2022-04-25

大班游戏打扮祖国妈妈教案是非常优秀的内容,希望能让找寻大班游戏教案的您有所帮助。

1、大班游戏打扮祖国妈妈教案

  活动目标:

  1、进一步熟悉5的分解组成,找出互补规律。

  2、能进行合作性游戏,提高记忆力、注意力和思维能力。

  3、发生热爱祖国的情感。

  4、初步培养幼儿用已有的生活经验解决问题的能力。

  5、通过活动锻炼幼儿的跳跃能力,让他们的身体得到锻炼。

  活动准备:

  地毯20块每人一朵花(点子与数,2朵花有*)纸、笔各8件,地图一张黑板、粉笔数卡0-5

  活动过程:

  一、游戏"开花",找出5的组成

  1、5人一组开花(根据花的颜色找出5的分解组成)。

  2、讲述记录结果。

  3、整理5的分合方法,得出互补规律。

  二、游戏"找朋友"

  1、两个点子合起来为5的,找一对好朋友。

  2、两个数字合起来为5的,找一对好朋友。

  三、游戏"打扮祖国妈妈"

  1、按花色分两组坐好。

  2、交待游戏玩法。

  花插在地图的边线上,红花往上接,蓝花往下接,数字与数字、点子与点子相接,比比哪队快。

  3、比出结果,看哪组地毯多。

  四、游戏"猜数"

  1、翻出6个数字(0-5)给幼儿看。

  2、交代玩法,看数字记住其位,听清楚老师的问题。

  3、幼儿游戏,教师出题,奖给幼儿一定的奖品。

  五、得出竞赛结果,稍做评价。

2、大班主题活动教案:祖国妈妈我爱你教案

  活动目标:

  1、了解祖国新貌,介绍中国之最,激发幼儿作为中国儿童的自豪感,萌发幼儿爱祖国的情感。

  2、通过系列活动,使幼儿理解我国是个多民族的国家,了解几个主要的少数民族,培养幼儿尊重少数民族。

  3、探索、发现生活中的多样性及特征。

  4、培养幼儿敏锐的观察能力。

  5、发展幼儿思维和口语表达能力。

  活动时间:

  2周环境创设:

  1、在升旗活动中,开展争做小旗手的活动。

  2、在教室里悬挂中国地图,让幼儿随时观察并提出自己不懂得问题。

  3、玩玩做做:西藏裙、西藏头饰(编彩辫)新疆帽、朝鲜裙大飘带等,进行展示。

  4、布置祖国风光图片展览会

  家长工作:

  1、协助幼儿收集祖国各地的图片或照片,并讲出图片的内容。

  2、向幼儿介绍一处名胜古迹。

  3、向幼儿介绍各民族的小常识。

  4、向孩子介绍自己熟悉的省市情况(出差去过的地方)使幼儿知道中国很大,各地很美等。

  活动内容:

  社会——美丽的祖国;社会——各族儿童喜洋洋;科学——学习2的组成;科学——学习3的组成;艺术——绘画:天安门;艺术——律动:挤奶;艺术——舞蹈:小伙伴,你好;分区活动:我们的祖国真大;游戏活动:祖国知识我知道;游戏活动:谈话——美丽的家乡;游戏活动:绘画——美丽的家乡

3、大班语言祖国妈妈的怀抱教案反思

  活动目标:

  1.知道香港、澳门、台湾是我们国家的领土,了解它们的地理位置、名胜、特点。

  2.通过游戏的形式让幼儿牢记香港、澳门、台湾的区旗和回归的时间。

  3.激发幼儿的爱国情感,期盼台湾回归祖国的怀抱。

  4.理解散文的内容,初步学习朗诵散文。

  5.理解诗歌所用的比喻手法,学会有感情地朗诵诗歌。

  活动准备: 课件、头饰、答题卡、香港区旗、澳门区旗、台湾区旗。

  活动过程:

  一、欣赏歌曲1、 听《七子之歌》。

  师:小朋友们,今天老师给大家带来一首好听的歌曲《七子之歌》。让我们大家一边听,一边跟着歌词唱,我们还可以配合着音乐跳舞。

  请大家把听完这首歌心理的感觉说出来。(难受、难过……)老师也和你们的感觉一样,听了以后心理很难过,这首歌表达了一个孩子离开了母亲的怀抱,想念母亲,盼望回到母亲怀抱的情感。

  2、讲故事,引出"七子"关于七子,老师这儿还有一个小故事呢。清朝时,我们的祖国妈妈,不够强大,老被坏人欺负,这伙坏人特别厉害,他们的名字叫帝国主义,当时他们从我们祖国妈妈手里就抢走了七个孩子,我们把他们叫做七子,那么这被抢走的孩子当中,就有我们刚才歌曲中唱的澳门,你们想不想知道另外六个被抢走的孩子呢?(想)出示中国地图,给幼儿讲解"七子"指的是谁?(香港、澳门、台湾、威海卫、广州湾、九龙、旅顺、大连) 二、 情境教学师:小朋友,大家想不想去香港、澳门、台湾去旅行(想)那我们一起坐上飞机去旅行。

  香港香港有一个美丽的称呼,叫东方之珠,通过这个称呼我们就能知道它有多么的美丽与富饶了。在那里有迷人的沙滩,着名的公园,繁华的街市,好玩的迪斯尼乐园等等。总之香港是一个繁华的国际大都市。

  1、 认识香港的区旗 (紫荆花)让幼儿近距离接触区旗,留下深刻印象。

  2、 香港什么时候回归的? 1997年7月1日3、 香港有哪些好玩的地方?

  (出示幻灯片)迪斯尼乐园、太平山顶、海洋公园、浅水湾等澳门澳门是全球最富有的城市之一,也是世界上人口最密集的城市之一,是一座休闲娱乐的城市,更有意思的是澳门人他们平日里最主要的交通工具是摩托车。

  1、认识澳门的区旗 (莲花)2、 澳门什么时候回归的?1999年12月日2、 澳门有哪些好玩的地方?

  (出示幻灯片)妈祖娘娘、北港妈祖庙、大三巴牌坊、谭公庙等台湾台湾是一座宝岛,上面有美丽的风景,还有丰富的物产,有水果之乡,蝴蝶王国,旅游胜地的美名。

  1、 认识台湾的区旗 (梅花)2、 台湾有哪些好玩的地方?

  (出示幻灯片)台南赤嵌楼、日月潭、阳明山、国父纪念馆等刚才我们去了香港、澳门、台湾,你们觉得高兴吗?(高兴)可是,现在的时间不早了,我们先回家吧。刚才我们是坐飞机去的,现在我们乘火车回来,准备好,我们开车了。

  三、 活动延伸、我们来做个游戏:"萝卜"蹲。

  通过做游戏,让幼儿巩固所学知识,认识香港、澳门、台湾的区旗,记住香港和澳门回归的时间。

  四、 播放影片《香港回归》

  香港、澳门现在都已经回到了祖国妈妈的怀抱,那他们当时是怎样回归的,人们看到他们回归的心情怎样,你们也许不知道,因为那个时候你们还没有出生,今天老师找了相关的影片,大家就可以看看当时的盛况了。看完影片,你们的心情激动吗?(激动)如果哪天台湾回归,我想大家的心情会更加激动,让我们一起衷心祝愿我们的祖国越来越强大,期盼台湾的回归。

  教学反思:

  从执教的情况来看,我觉得自己在课堂上的组织语言还有待加强,如何让孩子对你的提问或是小结能更好的明白、理解,是自己在以后的教学中需要关注的一个重要方面。

4、大班主题活动设计祖国妈妈我爱你教案

  活动目标:

  1、 了解祖国新貌,介绍中国之最,激发幼儿作为中国儿童的自豪感,萌发幼儿爱祖国的情感。

  2、 通过系列活动,使幼儿理解我国是个多民族的国家,了解几个主要的少数民族,培养幼儿尊重少数民族。

  活动时间:

  2周环境创设:

  1、 在升旗活动中,开展争做小旗手的活动。

  2、 在教室里悬挂中国地图,让幼儿随时观察并提出自己不懂得问题。

  3、 玩玩做做:西藏裙、西藏头饰(编彩辫)新疆帽、朝鲜裙大飘带等,进行展示。

  4、 布置祖国风光图片展览会

  家长工作:

  1、 协助幼儿收集祖国各地的图片或照片,并讲出图片的内容。

  2、 向幼儿介绍一处名胜古迹。

  3、 向幼儿介绍各民族的小常识。

  4、 向孩子介绍自己熟悉的省市情况(出差去过的地方)使幼儿知道中国很大,各地很美等。

  活动内容:

  社会——美丽的祖国;社会——各族儿童喜洋洋;科学——学习2的组成;科学——学习3的组成;艺术——绘画:天安门;艺术——律动:挤奶;艺术——舞蹈:小伙伴,你好;分区活动:我们的祖国真大;游戏活动:祖国知识我知道;游戏活动:谈话——美丽的家乡;游戏活动:绘画——美丽的家乡

  附活动设计:

  活动内容:社会——美丽的祖国

  活动目标:

  1、 激发幼儿爱祖国的情感。

  2、 发展幼儿的观察力和认知能力。

  3、 使幼儿初步了解我国的几个“世界之最”,知道祖国地域辽阔。

  4、 使幼儿初步知道万里长城、故宫都是勤劳的中国人民建造的。

  活动准备:有关长城、故宫的图片和录像。中国地图一张

  活动过程:

  一、 导入(激发幼儿了解祖国的兴趣)请幼儿说出我们国家首都的名字。请幼儿分别谈谈自己去过哪些地方,看到些什么?

  二、 展开

  1、 让幼儿看“大地图”,使他们知道我们的祖国很大

  (1) 请幼儿在地图上找出首都北京的位置。

  (2) 请幼儿在地图上找出中国最北、最南的地方。(最北的地方是漠河,那里天气很冷,到那里去要穿厚厚的皮大衣。中国的最南面是南沙群岛,那里一年四季都很热,到那里要穿很薄的衣服)

  (3) 向幼儿介绍我国的世界最高山脉——喜马拉雅山;东北的大片森林和我国的两条河流:长江、黄河。

  2、 引导幼儿看图片,了解我国的世界之最

  (1) 师生共同观看《长城》录像,给幼儿讲解:长城的一头在山海关,另一头是嘉峪关,弯弯曲曲,上上下下,很长很长

  (2) 师生共同观看《故宫》录像或图片,教师讲解:故宫是世界上最大的宫殿,有近一万间房屋。房屋的顶是金黄的琉璃瓦,四周装饰着各色的图案,雕刻着龙、凤等吉祥物。故宫里有大量的珍贵文物,这些都是古代劳动人民创造出来的。

  3、教师小结

  三、 结束请幼儿“游览”美丽的祖国幼儿自由结伴,在大地图上的“各地”游览,说说自己来到了祖国的什么地方,看到了什么些什么。

  活动内容:社会——各族儿童喜洋洋

  活动目标:

  1、 激发幼儿热爱祖国的情感,教育幼儿要尊重少数民族的人民。

  2、 提高幼儿的认识能力。

  3、 使幼儿知道中国是个多民族的国家,了解几个少数民族的服装、饮食特点及各民族居住地。

  活动准备:中国地图,幼儿身穿各民族服装的图片。幼儿从家里带来的各族有特色的食品

  活动过程:

  一、 导入请幼儿欣赏歌曲《尝葡萄》,请幼儿说说这是哪个民族的歌曲?

  二、 展开

  1、 教师提问:我们的国家有多少个民族?你都知道哪些民族?那你知道他们都居住在什么地方吗?

  2、 请个别幼儿来指一指(教师注意为幼儿纠正)

  3、 教师出示民族娃娃(藏族)提问:知道这是哪个民族的小朋友吗?(教师向幼儿介绍藏族的服饰和生活习性)

  4、 教师向幼儿介绍一个民族的服装特点和生活习性,让幼儿来猜猜这是哪个民族?(这个民族生活在草原上,人们喜爱骑马放牧)

  5、 教师为幼儿指出蒙族人民的居住地

  6、 出示朝鲜族娃娃,教师:谁认识这个民族的娃娃?(请了解的幼儿来介绍一下)

  7、 巩固对少数民族的认识

  (1) 挂出藏族、朝鲜族、汉族、蒙古族、维吾尔族的人物图片,请幼儿辨认。让幼儿根据自己手中图片上人物身穿的服饰,贴在地图的相应位置。

  (2)尝一尝各民族的特色食品,一起来谈谈他们的生活习惯。

  三、 结束教育幼儿要尊重、爱护少数民族,知道只有各民族人们同心协力才能把祖国建设的更强大。

5、大班游戏打扮祖国妈妈教案

  活动目标:

  1、进一步熟悉5的分解组成,找出互补规律。

  2、能进行合作性游戏,提高记忆力、注意力和思维能力。

  3、发生热爱祖国的情感。

  4、初步培养幼儿用已有的生活经验解决问题的能力。

  5、通过活动锻炼幼儿的跳跃能力,让他们的身体得到锻炼。

  活动准备:

  地毯20块每人一朵花(点子与数,2朵花有*)纸、笔各8件,地图一张黑板、粉笔数卡0-5

  活动过程:

  一、游戏"开花",找出5的组成

  1、5人一组开花(根据花的颜色找出5的分解组成)。

  2、讲述记录结果。

  3、整理5的分合方法,得出互补规律。

  二、游戏"找朋友"

  1、两个点子合起来为5的,找一对好朋友。

  2、两个数字合起来为5的,找一对好朋友。

  三、游戏"打扮祖国妈妈"

  1、按花色分两组坐好。

  2、交待游戏玩法。

  花插在地图的边线上,红花往上接,蓝花往下接,数字与数字、点子与点子相接,比比哪队快。

  3、比出结果,看哪组地毯多。

  四、游戏"猜数"

  1、翻出6个数字(0-5)给幼儿看。

  2、交代玩法,看数字记住其位,听清楚老师的问题。

  3、幼儿游戏,教师出题,奖给幼儿一定的奖品。

  五、得出竞赛结果,稍做评价。

6、大班母亲节教案:打扮我的好妈妈教案反思

  活动名称:打扮我的好妈妈

  活动目标:

  1、让孩子了解母亲节,激发孩子爱妈妈的情感。

  2、通过活动,增进亲子间的情感。

  3、体验节日的快乐氛围。

  4、了解节日的来历,知道节日的日子及习俗,乐于参与节日的活动。

  活动准备:打扮妈妈的饰品及化妆品、音乐三首。

  活动过程:1、谈话导入活动。

  2、和妈妈一起进行歌表演:爱我你就抱抱我

  3、宝贝将带来的饰品打扮自己的好妈妈。

  4、随音乐和妈妈一起走模特步。

  5、活动结束。

  为了“弘扬母爱,感恩母亲”,我们特在今天早上开展了母亲节的亲子活动。

  此活动分为三个环节:

  1、亲子舞蹈:《爱我你就抱抱我》

  2、打扮我的好妈妈

  3、区角游戏展示

  很感谢每位妈妈的参与与支持,此次活动,不仅让幼儿知道五月的第二个星期天是母亲节,更促进了幼儿与母亲之间的沟通。让幼儿深刻理解到在成长的道路上,妈妈对自己的重要性以及无私的付出。更让孩子学会了大声的说出对妈妈的爱,学会关怀,体贴妈妈,帮妈妈做一些力所能及的事。

  教学反思:

  让孩子了解从妈妈怀孕到你出生,是怎么一点一点把你养大,以及妈妈的工作、爱好和艰辛。让孩子回家帮妈妈做力所能及的事来感恩妈妈。

7、大班国庆节祖国妈妈的生日教案反思

  活动目标:

  1、引导幼儿用不同的材料制作礼物庆祝祖国妈妈的生日。

  2、通过让幼儿看看说说激发幼儿热爱祖国的情感。

  3、教育幼儿讲卫生、爱惜活动材料。学会收拾整理各个区域用具。

  4、感受节日的快乐气氛,乐意参加布置环境的活动。

  5、了解节日中应注意的安全和卫生,增强自我保护的意识。

  活动准备:

  1、关于国庆节的视频、《生日快乐》歌曲。

  2、美工区:挂历纸、橡皮泥、海绵纸、纸盒、

  3、表演区:已学过的歌曲、舞蹈的音乐磁带、一些简单的表演道具等。

  4、语言区:关于《国庆节》的一些图片、故事书等。

  活动过程:

  一、导入活动,激发幼儿兴趣。

  1、师:小朋友,你们知道再过几天是谁的生日吗?(引导幼儿说出是祖国妈妈的生日)

  2、祖国妈妈过生日了,你们打算做什么礼物送给祖国妈妈呢?

  3、引导幼儿大胆想象,并说出自己想要送什么礼物?

  2、教师小结:小朋友说道了很多的礼物,这些礼物可以用什么东西来做呢?

  二、介绍各区域材料及活动要求。

  2、美工区:老师给小朋友准备了挂历纸、橡皮泥、蜡光纸、海绵纸、纸盒等小朋友可以用这些制作拉花、彩旗等、

  3、表演区;老师提供已学过的歌曲、舞蹈的音乐磁带、一些简单的表演道具等让用歌唱或表演的方式庆祝祖国妈妈的生日。。

  4、语言区:关于《国庆节》的一些图片、故事书等。

  三、幼儿自主选择区域进行活动。

  四、教师观察并指导幼儿活动。

  五、组织幼儿收拾材料。

  要求把材料放回原处,垃圾捡到垃圾篓。

  六、评价幼儿活动情况。

  教学反思

  初步知道中国是个地大物博、美丽富饶的国家了解许多关于十月一日国庆节的知识,感受到了节日的气氛。

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