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一二年级看图写话“七大步骤”

时间:2022-08-17 15:29:52

一二年级看图写话“七大步骤”是非常优秀的内容,希望能让找寻学习资源的您有所帮助。

1、一二年级看图写话“七大步骤”

  有家长给老师留言说,孩子读低年级,但是每次遇到看图写文的题目就难以下笔,家长也不知道该怎么教,希望出一篇看图写话的文章,那今天老师就来说说写好看图写话的七大关键步骤吧!

  “看图写话”七大步骤

  根据提示看图:

  1、按照顺序看图,对画面所表达的主要内容先有一个整体性的了解,学会安排文章结构:首先,要说清时间、地点、谁在做什么?周围有什么景物?它们给你什么样的感觉等?然后把事情的起因、经过和结果说清,适当增加心理描写和对话。

  2、从画面中人物的形体、相貌、服饰等,弄清人物的性别、年龄、身份。

  3、从人物的表情、动作,推测人物的思想,以及他在干什么,想什么。

  4、还要观察周围环境,弄清事情发生在什么时候,什么地方等等。

  5、适当发挥想象力,自己在脑海里浮现出事情的前因后果。

  6、先说后写

  (1)要先看明白,在想象的基础上,然后组织语言说出来,要求说得有头有尾,要遵循一定顺序,条理清楚,表达完整,声音响亮,并使用普通话。

  (2)对于一年级的小朋友,只要用一两句话写清“时间、地点、人物,干什么”就行了。慢慢地随着学生阅读量的增加,思维能力和口语表达的提升。就要求学生不仅要写完整,更是要写得具体、生动。写出人物的语言、神态、动作等等。

  7、培养写作积极性

  要想让在写作上刚刚起步的孩子们越写越有劲,越来越自信,就得让他们的进步得到老师和同学们的承认和肯定,享受成功的喜悦。

2、一二年级看图写话15篇例文

参考答案:

老鹰捉小鸡

  (丁零零,下课铃响了),(老师)和(同学们)在(操场)上“(玩老鹰抓小鸡)”的游戏。小明当老鹰,老师当母鸡,其他小朋友当小鸡。

  游戏开始了。老鹰瞪大双眼,(凶狠地)盯着小鸡。他(一会儿)扑向左,(一会儿)扑向右;鸡妈妈(张开)双臂,(一会儿)挡到左边,(一会儿)又挡到右边。(突然),老鹰掉转方向,绕过母鸡,向最后一只小鸡扑来。鸡妈妈见情况不妙,大声呼喊,小鸡们有的(东躲西藏);有的(拼命喊妈妈);有一只(吓得站在原地发呆)。老鹰(见机会来了,猛地冲过去把那只小鸡抓住。)

  他们玩得(非常高兴)!

不要在马路上玩

  (星期六上午),小明做完作业就抱了一个球跑下楼,约(小敏)一起到(公园踢球)。小明(一边)走,(一边)拍球。他玩得(很开心),玩着玩着,球一骨碌滚到了马路中央。

  小明(只想着捡球,也不看马路上有没有汽车,就跑过去捡球)。正在这时,一辆车(飞快地)开过来。小敏看到了,(急忙)跑过去一把拉住小明的衣服大叫:“(小心汽车,危险!)”

  汽车开了过,小敏捡回皮球。看着已经吓呆的小明,批评道:“(你怎么不看马路,跑过去呢!你看刚才多危险啊!)”小明低着头说;“(我只想着捡球了,小敏,谢谢你刚才及时拉住了我。)”“(没事就好,以后可不要在马路上玩了,我们去公园里玩吧!)”

  小朋友们,我们(以后要注意交通安全,千万别在马路边玩耍哦!)

参考答案:

钓鱼

  (今天),天气(晴朗),阳光(明媚)。小明(提)着水桶(背)着钓鱼竿(兴高采烈地)来到(清澈见底的)小河边(钓鱼)。

  小河边的风景就像(一幅美丽的画),鱼儿都在水中(自由自在地)游来游去。开始钓鱼了,小明两手(握)着钓鱼竿,(安安静静地)等着鱼儿上钩。(忽然),小明觉得(鱼竿)动了,他(赶紧)一拉,小鱼(上钩了)!小明(真是喜出望外,高兴极了)!

雨伞该给谁?

  一天,(青蛙)、(乌龟)、(鸭子)和(大公鸡)准备到好朋友小山羊的家里去做客。(忽然),一片(乌云)飘了过来,下起了(倾盆大雨)。小动物们(只能冒雨走着)。

  小动物们经过小花猫的家时,小花猫(正好)看见它们冒雨走过,(连忙)进 屋拿了一把雨伞。

  小花猫对青蛙说:“给你伞,别着凉了!”青蛙说:“(我生活在池塘里,不怕雨,你把雨伞给乌龟吧!)”

  小花猫对乌龟说:“给你伞,别着凉了!”乌龟说:“(我的乌龟壳能帮我挡雨,你把雨伞给鸭子吧!)”

  小花猫对鸭子说:“给你伞,别着凉了!”鸭子说:“(我的羽毛是防水的,不怕雨,你把雨伞给公鸡吧!)”

  小花猫对公鸡说:“给你伞,别着凉了!”公鸡说:“(谢谢你,这样我的羽毛就不会被淋湿了)”

  就这样,小动物们(顺利地到达了小山羊的家。)

参考答案:

包粽子

  一年一度的(端午节)快到了,奶奶准备好(白白的)糯米、(红红的)大枣、(青青的)粽叶,在院子里包粽子。(小明)看见(妈妈)和(奶奶)在那包粽子,(连忙)搬来小板凳,坐在(妈妈)旁边,(好奇)地看(她们)包粽子。

  奶奶把准备好的(粽叶)、(糯米)、(棉线)放整齐,就开始(包粽子)。奶奶(先)把粽叶折出个角,(再)在折好的角里放进糯米,(然后)把粽叶盖过糯米,(最后)用准备好的线缠上几圈,打个(漂亮的)蝴蝶结。一个(漂亮的粽子)就包好了。

  奶奶和妈妈包粽子的速度(很快),(不一会儿)就包了满满的一盆,小明把 一个粽子放在自己的头上,高兴得(手舞足蹈),说:“(我最喜欢吃粽子啦!)”

一起玩

  (今天),天气(晴朗),阳光(明媚)。(小猪)和(小猴)在大树底下跳绳,他们玩得(非常高兴)。

  小白兔在河对岸看见了,也(想和它们一起玩),(可是)河面上没有桥,小白兔(也)不会游泳。这时,小猪和小猴拿来一块(长长的)木板,放在(河中间),让小白兔从木板上走过来。小白兔(高高兴兴)地过了桥。(小兔)、(小猪)和(小猴)一起在大树下玩,小猪和小猴(甩绳子),小兔(在中间跳),它们(玩得可开心了!)

奶奶包粽子

  (端午节)到了,(奶奶)准备好(白白的)糯米和(青青的)粽叶,在(大树下)包粽子。小敏看见了,(连忙)搬来(竹椅),坐在(奶奶)的旁边,(笑眯眯)地看(奶奶)包粽子。

  奶奶先(把粽叶折出个角),再(在折好的角里放进糯米),然后(把粽叶盖过糯米),最后(用准备好的线缠上几圈,打了个结),一个粽子就包好了。

  (不一会儿),(奶奶)就包了好几个粽子,(奶奶)把粽子(系)成一捆,(挂)在竹椅上。小敏(好奇地)问:“(为什么端午节要吃粽子呢?)”于是,(奶奶)就给(小敏)讲了(爱国诗人屈原)的故事,小敏听得(津津有味)。

值日

  (今天),轮到(兰兰),(小丽)和(冬冬)值日。兰兰在(擦黑板),小丽在(扫地),(只有)冬冬心不在焉的。(这时候),冬冬的妈妈来接冬冬,冬冬(连忙)跑向妈妈,对妈妈说:”(我们快回家吧!)”妈妈指着布告栏的标语:”(学习雷锋好榜样,要做完值日才能回家。)”

  “(我明白了,我先值日吧!)”说完,冬冬就跟小丽一起把教室打扫得(干干净净),才(和妈妈一起回家。)

参考答案:

赛龙舟

  (端午节到了),蚂蚁王国举行了一次(龙舟比赛)。

  小蚂蚁们分成了三组。第一组的龙舟是用(半块西瓜皮)做的,小蚂蚁队员们(齐心协力)地往前划,(可是)刚划出不久,西瓜皮就(开始在水里打转,不向前进了。)

  第二组的龙舟是用(一大片树叶)做的。叶子(很轻),小蚂蚁们(团结合作),划得(像离弦的箭一样快),(不一会儿就到了终点)。

  第三组把(一个饮料瓶)当做(龙舟)。(可是)饮料瓶总在水里打滚儿,上面的小蚂蚁(纷纷掉进了水里),成了“落汤蚂蚁”。等他们爬上来,已经(远远地)落在了后面。

  比赛结束了,第二组取得了胜利,它们高兴得(又唱又跳)。

撑伞

  (一天下午放学后),天空(乌云密布)下起了大雨。小红(没有带雨伞),走在后面的(老师)看到了,(急忙)脱下身上的(雨衣)给小红穿上,(自已却淋着雨)。

  (这时),走在后面的小青看到了(赶快)跑过去,(把雨伞撑在老师的头上)。小青说:“(老师,我有雨伞,我送您回家吧。)”于是,(小青和老师合用一把伞回家了)。老师到家了,(高兴地)对小青说:“(小青,你真是个懂事的好学生。)”小青听到老师的话,(开心)地笑了。

参考答案:

滑滑梯

  (周末到了),(小明)、(小青)和(小敏)一起去(公园玩耍)。他们在公园里看见了一个(大象滑梯),大象滑梯(又高又大)。小青说:”(这滑梯一定很好玩!)”于是,他们(一个接一个走上了滑梯),从大象的(鼻子)上滑了下来。他们(玩了一次又一次,直到玩累了才回家。)

小刺猬卖糖葫芦

  (一天),小刺猬来到一个(热闹的)集市上。看到袋鼠在卖(冰糖葫芦)。 小猫买了一(串)糖葫芦,(一边)吃着,(一边)说:“(喵喵喵,糖葫芦又甜又酸,真好吃!)”不一会儿,(袋鼠阿姨的冰糖葫芦就卖完了)。小刺猬(自言自语)地说:“(我也要卖糖葫芦)!”

  (于是),小刺猬运来一大(筐)糖葫芦,在街上吆喝:“(又甜又酸的糖葫芦,一元钱10只!)”可是,(小刺猬一个也卖不出去了。)(这时),一只狐狸走了过来,他打量着小刺猬:这只(肥肥)的小刺猬,肉肯定很嫩,可是这刺?狐狸(眼珠一转,想出了一个恶毒的主意),他上前对小刺猬说:“(你要把糖葫芦穿成串儿卖,这样别人吃着才方便,又美观。)”

  “(可是,我没有竹签呀。)”狐狸指着刺猬身上的刺,说:“(你看你背上的刺,不就是现成的竹签吗?)”小刺猬听了狐狸的话,跳到筐里使劲滚了几下,又跳出来。哇,小刺猬变成了一个“大糖葫芦”!“卖糖……”小刺猬还没开始喊,就有许多的顾客围了过来,大家你一串我一串的争着要,生意(红火极了)。一眨眼的工夫,糖葫芦就卖得(一干二净了),小刺猬也变成了一(团)肉球。小刺猬看着(花花绿绿)的钞票,心里(非常高兴)!

  小刺猬准备回家了,一边(走),一边(数着钞票)。这时候,狐狸(突然)出现在它的面前了露出了(凶狠)的目光:”(傻刺猬,我要吃了你!)”小刺猬(害怕地缩成了一团,说:“别吃我”!),结果,(小刺猬因为没有刺的保护,被狐狸给吃掉了。)

参考答案:

扶盲人过马路

  (下班时间)到了,道路上车来车往,(热闹)极了。突然,车流中有个(双目失明的/戴着墨镜的男子)正(拄)着拐杖,慢慢摸索着(横过)马路,一辆辆摩托车汽车擦身而过!真是太(危险)了!说时迟,那时快,一名(年轻的)交警不顾自身安危飞奔到马路中间,(挡住)盲人面前的车辆,(小心)地(指引/搀扶)他到达安全地带后才(松开手),并再三叮嘱,(尽量沿着盲道行走,如需横过马路,可以寻求周边路人的帮助。)

保护益鸟

  一个(晴朗的)早晨,小明到(公园)里玩。他走着走着,看见前面的一(棵)树上(有一只小鸟正叽叽喳喳地唱着歌)。小明想(把小鸟捉回去玩),就从口袋里拿出弹弓,瞄准了小鸟。这时,他忽然听到一个声音在喊:“(小弟弟,不要射!它是益鸟!)”小明回头一看,喊话的人是一个(戴着红领巾的小哥哥)。小明对他的话不以为然,心想:(谁让你多管闲事)。小哥哥手里(拿)着一(卷)纸跑过小明身旁,跑到树前才停下来。他(展开)手里的纸,(贴)在了树上。纸上写着四个字——“(保护益鸟)”。

  小明看到这几个字,认识到了自己的错误,(羞愧地低下了头)。他(低声地)说:“(对不起,小鸟,我以后再也不射你了。)”小哥哥(高兴地)对小明说:“(让我们一起保护小鸟吧!)”

参考答案:

观看赛龙舟

  (端午节)到了,一年一度的(龙舟比赛)也跟着到来了!人们(高高兴兴)地来到(河边)看比赛。河边(人如海,声如潮/人声鼎沸。)

  比赛正在(如火如荼)地进行着,大家呐喊着,流着汗,(齐心协力)地划着龙舟。龙舟在水面上(飞速)行驶。正在最关键的一瞬间,蓝方全力(冲刺),取得了最后的胜利!

勤劳的小兔

  夏天的早晨,(太阳高照)。小白兔一大早就拿起(锄头)到菜园里(松土),过了一会儿,小白兔累得(满头大汗),可它(也不休息)。

  到了(晚上),月亮(升起来了),地终于锄好了。小兔开始(播撒大白菜的种子),它自言自语地说:“(种儿种儿,快快长吧,长成大大的白菜。)” 一天一天地过去了,白菜长出了(嫩芽),小白兔(细心地)给白菜(浇水)、(施肥)、(捉虫)……

  秋天到了,白菜长得(又高又壮),小白兔看见了,心里(很高兴)。它急忙推来小车,拔了一车又一车白菜,它(要把白菜送给妈妈尝一尝)。

  小白兔真(勤劳),她用(辛勤)的汗水换来了(丰收)的蔬菜。我也要像她一样(热爱)劳动,才能获得(丰收)。

参考答案:

打扫房间

  今天是(星期天),(小明)一个人在家,发现房间又(脏)又(乱)。他想:(平时爸爸妈妈工作已经够忙的了,我自己打扫房间吧!) 于是,他拿了一(把)扫把,把(房间的每个角落都扫了一遍),很快就扫了很多垃圾出来。小明用簸箕(把扫出来的垃圾装起来)。

  不一会儿,房间就打扫得(干干净净)了。小花猫(高兴)地在(干净/亮堂堂)的地板上打滚,喵喵直叫,好像在说:”(我的小主人真是一个懂事的好孩子。)”

  小朋友们,(自己的事情自己做,我们学会自己整理房间哦)!

保护环境,人人有责

  (星期天)到了,小青、小丽和小美一起到(楼下小区的小公园)玩,他们发现看见楼下小区的小公园(又脏又乱)。于是,他们一人手里拿了一个(垃圾袋),把(丢弃在地上的易拉罐、纸屑和果皮全部都捡起来)装进垃圾袋里。不一会儿,他们就累得(满头大汗)了。可是,他们(仍然不肯休息)。这时,小青说:”(要是大家都爱护环境,不乱丢垃圾就好了。)”

  (经过)他们的努力,(终于)把公园的垃圾都捡干净了。小朋友们,(保护环境,人人有责,我们不能乱丢垃圾哦)!

参考答案:真实的故事

  (春天)到了,(丹顶鹤)最爱到(芦苇丛)玩耍。(有一天),到了很晚的时候,丹顶鹤还没有回来。于是,(养鹤的小姑娘)摸黑出去找丹顶鹤。找了很久,终于在(池塘边)发现了这只(淘气)的丹顶鹤。原来它(受伤了),(没法回家)。小姑娘看见了,(毫不犹豫)地跑去救它,小姑娘(用自己的双手高高地托起受伤的丹顶鹤),几经努力,终于(把丹顶鹤救上来了)。可是,小姑娘却(因为太累了,沉入了潭底)……(年轻)的生命永远定格在23岁。

  这个养鹤姑娘叫(徐秀娟),这是一个(真实)的故事。

回收废电池,送你一盆花

  一天,(小狗)在家看书,看到(废电池如果随意丢弃就会对环境造成巨大的危害)。于是,小狗就想(回收废电池)。可是,怎么样才能让大家把废旧电池拿来回收呢?

  (突然),小狗看见家里的花开了,(五颜六色,美丽极了)!小狗想出了一个好主意,(急忙)跑到妈妈的面前,说:“(妈妈,我想到怎么回收旧电池了!)”妈妈听了,觉得(很疑惑/很奇怪),就说:“(宝贝,你想怎么做呢?),小狗说:“(我们家有这么多花,可以用鲜花来换旧电池啊!)说干就干,旺旺高兴地冲出家门,带着(几盆鲜花和一块牌子),骑上那辆(崭新)的摩托车出发了。

  三轮车停在路边,旺旺吆喝着:“(回收旧电池,送你一盆花)。”动物们听见了,立刻跑回家(找废电池)。小熊把(一大袋废电池)给了小狗,问:“(我可以用这这袋废电池换那盆花吗?)”“(好啊)!”说完小狗就(把那盆花递给了小熊)。小熊(高兴)地接过花,说:“(谢谢,谢谢。)

  小朋友们,(我们也要像小狗一样爱护环境,不乱丢废旧电池,为保护环境尽一份绵薄之力。/保护环境,人人有责,我们不能乱丢废弃电池) !

参考答案:小熊过河

  一天,小熊(要去看望生病的熊外婆)。可是,熊外婆家门口有一条(水流湍急)的小河,河上只有一(座)小木桥。小熊因为怕从桥上摔到河里去,所以,小熊走到桥上时害怕得(双脚直哆嗦)。河里的小鱼游过来对小熊说:“(大胆走,我相信你一定可以的。)”

  小熊(慢慢)地走到河中央,就吓得(不敢再走了。)一只小鸟飞了过来,对小熊说:“(别怕小心!慢慢走不会掉进河里的。)”小熊好不容易才走到河对岸,他连忙转过身对小鸟和小鱼说:“(谢谢!)”小鱼和小鸟异口同声地说:“(不用谢!)”

小白兔挑菜

  一天,小兔到(菜园)拔萝卜,它拔了(两大篮子萝卜),(挑)着往家走。走着走着,(突然),一个球朝它飞来,啪的一声,正好砸在小兔的(脑门上)。哎呀!好疼呀!它捡起了球,望望四周,看见不远处一只小猴正(气喘吁吁)地向它跑来,连忙说:"(对不起,是我不小心砸到你,你有没有受伤?)"小兔说:“(没关系,球还给你。)”小猴(不好意思)地接过球说:“(我帮你把萝卜抬回家吧!)”小兔说:“(谢谢你!)”小猴说:“(别客气。)”就这样, 小猴帮小兔把萝卜抬回了家。放下萝卜,小猴和小兔道别,小兔拿出(一个萝卜)送给小猴表示感谢。小猴连连摆手说:"(不用谢,这是我应该做的!)"说完,小猴子就(抱)着足球(高高兴兴)地去玩了。

参考答案:过生日

  一天,天气(晴朗),(蓝蓝)的天空飘着朵朵白云。公园里绿树(成荫),鲜花(盛开),(绿油油)的草坪像(柔软的地毯)。一群小朋友正在草地上(开生日会)。

  他们围坐在在一块(洁白)的桌布上,桌布上放着一个(漂亮)的生日蛋糕,上面还写着“(生日快乐)”四个字。他们(一边)拍手(一边)唱着生日歌,每个同学脸上洋溢着(愉快)的笑容。彩色的蜡烛像(朵朵花儿)点缀着(雪白)的奶油蛋糕,格外醒目。

  开始许愿了,小丽双手合十,轻闭双眼,(在心里许下了愿望)。接着,小丽(鼓)起腮,(用力)一吹,蜡烛(全灭了)。小伙伴们纷纷鼓掌,并(异口同声)地说:“祝你生日快乐!”

  小丽和同学们一起吃着(美味)的生日蛋糕,大家都(开心极了)!

小鸡得救了

  一天,小鸡独自出来玩,它看见一(口)枯井,觉得(很好奇),就跳到了井沿上。它对着井里喊:“(喂!)”井里面也传出了“(喂——)”的声音,玩得正高兴,一不小心就摔倒了,掉进井里。小鸡使劲跳却怎么也跳不出井口,它大声地喊:“(救命啊!)”

  这时候,小猴、小熊和小鹿正一起在森林里(快活)地做游戏,它们听到有喊”救命”的声音,就(赶紧)跑了过来。他们看见小鸡(吓得直拍翅膀,眼泪不停地往下流,嘴里不停地喊:“快救救我吧!快救救我吧!”。)

  于是,大家开始想办法。(聪明)的小猴想出来了一个好办法。(小熊的力气大,让小熊抓住它的尾巴,小猴倒挂起来到井里把小鸡抱了出来。)

  小鸡终于得救了。

参考答案:保护眼睛

  小明非常(喜欢看书),最近他迷上了一本漫画书。

  ( 放学)了,小明从(书包)里拿出这本书,边(走)边(看)。不时,有几辆小轿车从他身边开过,可是小明仍然(目不转睛)地看着漫画书,真危险!

  到了(吃饭)的时候,他边(吃)边(看),不时发出哈哈的笑声,一顿饭要吃(很长很长)的时间。

  (夜深了),小明躲在(被窝)里看书。因为(光线很暗),所以(他把书凑得离眼睛很近。)

  过了一段时间,小明(什么东西都看不清)。小明的妈妈很(着急),急忙把小明送到(医院)。来到了眼科医院,医生指着(视力表),小明却全部指错了。(经过)医生的诊断,小明近视了。医生说:“(小明需要配一副眼镜,平时要注意保护眼睛,改掉那些不好的用眼习惯,才能有一双雪亮的眼睛!)”小明(听了觉得很后悔)。

  小朋友们,(我们看书时一定不能像小明一样,要注意保护视力,保护眼睛。)

戴眼镜的小兔

  一个(阳光明媚)的早晨,小兔坐在一个(树桩)旁看书。(可是)她觉得坐着看书得挺直腰板,实在(太累了)。于是,(她就躺在草地上看书。)

  山羊爷爷看见了,走过来劝她,说:“(躺在草地上看书,你的眼睛会近视的。)”小兔却说:“(草地多柔软,躺在上面看书有什么不好?)”山羊爷爷听了,摇摇头,走了。

  小兔(坐)了起来,(背对着阳光看书)。(小鹿姐姐)看见了,说:“(不要在阳光直射下看书,这样的话会对你的眼睛造成伤害的。)”小兔说:“太阳暖烘烘的,有什么不好的?”小鹿姐姐听了,叹了口气,走了。

  不久,小兔就(近视了),不得不(戴上了眼镜)。她想:(要是我当初听了山羊爷爷和小鹿姐姐的劝告,我就不会戴眼镜了。)

参考答案:小鸭子得救了

  一天,天气(晴朗),阳光(明媚)。小鸭子(高高兴兴地)到(森林)里玩耍。小鸭子(一边)走(一边)东张西望,一不小心,掉进了(坑)里。坑(很深),小鸭子用尽了(所有的办法和力气)也无法爬上去。小鸭子(害怕地)大叫着:“(救命呀!救命呀!)”

  小猴子听见(小鸭子的呼救声),(赶紧)跑过来,小猴子对小鸭子说:“(小鸭子,你别害怕,我来救你。)”小猴子用(尾巴)缠住树干,(倒挂)在树上,把一根(长长的)竹子,(伸)进坑里,可是小鸭(用翅膀没法拉住竹子),试了几次都失败了。

  小猴子又找来大象帮忙。大象说:“(小鸭子,别着急,我用我的长鼻子把你拖上来。)”可是坑太深了,大象的鼻子不够长,(也没能把小鸭子救上来)。

  这时,(小熊)也过来了,它们一起想办法。小熊看着(流动)的小河,(兴奋)地说:“(我想到办法了,小鸭子会游泳,我们可以把水倒进去,等坑里的水满了,小鸭子就可以浮上来了。)”于是,它们就开始(不停)地往坑里倒水,不一会儿,水满了,小鸭子(得救了)。

  (只要)我们多动脑筋,(就)能够好好找到解决困难的办法。

参考答案:摔跤

  (早上),(小丽)吃完早饭就(背)着书包上学去了。她一边(走),一边(唱着歌),一不小心就(摔跤)了。迎面走来的小红看见了,马上(把她扶起来了),小丽说了声:“(谢谢你!)”小红说:“(不用谢。)”说完,她们就(手拉手一起高高兴兴地去上学了)!

蚂蚁搬骨头

  一天,小蚂蚁出来(寻找)食物。小蚂蚁来到了(草地)里,突然发现了一根(又香又大的)骨头。它(高兴极了),马上跑过去搬。他使出九牛二虎之力,可是骨头却(一动不动),小蚂蚁就在那里绕着骨头,(挠)着头,(兜)着圈子想办法。小蚂蚁叹了口气,心想:(我一个人搬不动,还是叫兄弟姐妹们一起来搬吧!)。

  不一会儿,小蚂蚁就带着家人们回到骨头旁边。蚂蚁们看到骨头,都(欢天喜地/高兴)地说:“(好大的骨头呀!我们可以举行一个丰盛的晚宴了。/这跟骨头是我们一个星期的口粮了。)”说完,他们就(把骨头扛在肩上/齐心协力)迈着(整齐)的步伐把骨头搬回了家。

  这个故事告诉我们:(人多力量大,齐心协力,团结友爱才能战胜困难。)

  【佳作选登】鸣神樱与长弓

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  【佳作选登】一种声音,一段回忆

  【佳作选登】难忘的声音

  【佳作选登】半勺糖

3、低年级看图写话训练(写事5篇)

看图写话三步法

第一步 学会认真观察

1.

图上有谁?主要人物和次要人物,都要找出来,写一写。

  图画里都有谁:______ ______ ______

2.

什么地方?周围景色怎么样?都有哪些物品?通过自己的观察去联想,去判定这幅图是在什么地方,都要找出来,写一写。

  图画里有什么:______ ______ ______

3.

什么时间?天空有太阳、月亮、星星、电灯……

  ______ ______ ______ ______ ______

4.

图上的人物在干什么或怎么样?衣着、表情、动作,他们会说的话会是什么内容?

  他们在干什么:______ ______ ______

第二步 学会大胆想象

  通过我们的想象把故事中没有展示出来的情节都补充进去。

1.

通过想象让静止的人物活起来,动作、神态、心里面的想法通过我们的想象写出来。

2.

想象不同人物的特点。

3.

想象画面外的情景。

第三步 学会妙笔生花

1.

用生动的语言描述每一幅图的意思。

2.

有条理地将图通过景物的渲染、人物的语言串联起来,过渡衔接要自然。

3.

得到一定的启示和意义。

  最后把图中内容写生动,然后串联起来。就组成了我们的一篇作文了!

写话训练

(范文一)洗碗

  今天晚上我洗碗。妈妈帮我围上了外婆的围裙,我拿来小凳子踮起脚,往水槽里倒了点洗洁精,放点水用抹布把每个碗都洗了一遍,然后用净水洗一遍,最后再用干净的毛巾把它们擦得闪闪发亮。外婆夸我真能干。

(范文二)做早餐

  星期天的早晨,我帮妈妈煎青饼。我先把煤气打开,往锅里倒上油,等油烧热了再放下青饼。我用筷子把青饼翻来覆去,等青饼煎得黄澄澄了,就往锅里倒了点糖水,糖水一烧干,香喷喷的青饼就出锅了。我把青饼装在盘子里,妈妈兴奋地说:“今天的早餐肯定特别好吃!”

(范文三)奖励

  今天下午,爸爸给津津买了一个布娃娃,津津高兴极了。津津问:“爸爸,为什么给我买布娃娃?”爸爸说:“这是给你的奖励。”“为什么给我奖励啊?”津津又问。“因为你的字写得越来越好了!”爸爸回答说。“谢谢您,爸爸。我以后会把字写得和布娃娃一样漂亮。”

(范文四)吹泡泡

  今天第三节课是美术课,李老师让我们吹泡泡,并观察泡泡的形状和颜色。我对着天空吹了几串泡泡,小的有枣子大,大的有灯泡那么大,泡泡的形状有圆的,有椭圆的。泡泡在阳光的照射下变得五彩缤纷。为什么无色的泡泡会变得五颜六色呢?我要努力学习,去了解其中的秘密。

(范文五)堆雪人

  冬天来了,下雪了。小朋友们正在雪地上堆雪人,用胡萝卜做雪人的鼻子,用扫把做雪人的手,用煤球做雪人的眼睛,用一个绿色的桶做雪人的帽子,还给雪人围上了一条橙蓝相间的围巾。雪人的样子真可爱!

4、低年级看图写话归类(六大主题)

第一章绚丽多姿的春天

01 春天来了

  春姑娘向大地轻轻吹来一阵风,河水姐姐脱掉了厚棉袄,唱起欢快的歌:”哗啦啦,哗啦啦……”

  大家被欢快的歌声吸引过来了。优雅的白鹅轻轻地落在小河里,扑腾着翅膀,好像在跳舞。鸭妈妈在河岸上指挥着小鸭嘎嘎地叫,好像在唱:”春天来了,春天来了!”河岸上的柳树姐姐,听到欢快的歌声,也情不自禁地摇摆着美丽的绿裙子。春姑娘看到这欢快的景象,又轻轻地吹来一阵风,香香的,甜甜的。蝴蝶在五颜六色的花丛中翩翩起舞,小鸟在树枝上叽叽喳喳叫个不停,好像在说:”春天来了,春天来了!”

  春姑娘看到大家欢快地在河边玩耍,高兴极了!春风一阵接着一阵地吹来,小河的歌声更加欢快了!

02 植树

  今天是植树节,我和小明拿着铁锹、小树苗来到公园。”红艳艳的桃花真好看!”我开心地说,”我们在这棵大树旁种小树苗吧!”小明先用铁锹在这棵大树旁挖了一个坑,然后我将小树苗放进去,用两只手扶着,小明在一旁填土。突然,天空下起了雨。”哇,下雨啦!春雨姐姐肯定是来帮我们的,小树苗有了春雨的滋润,会长得更加茁壮!”我高兴地对小明说。

  很快,树种好啦!我俩在小树旁许下愿望:小树苗快快长大,让我们的地球妈妈变得更漂亮!

03 放风筝

  暖暖的春风吹过我的脸庞,好像妈妈的手抚摸着我。耳边传来小鸟的欢叫,柳树摇着细长的枝条,好像在对我说:”欢迎你来我们这游玩。”

  我拿出早就准备好的风筝,来到河边的绿草地。一阵温暖的风吹来了,我马上背对着风,一手拿着风筝,一手拽着线,等待着风筝随风飞起。不一会儿,风筝飞起来了,小鸟欢叫着从树上飞下来,好像在说:”风筝飞起来了!风筝飞起来了!”小河哗啦啦流得更欢了,小蝴蝶停在了风筝上面,好像将它当成了翻过青山的飞机。

  风筝越飞越高,我开心极了!真希望每年春天都能到美丽的田野放风筝。

04 公园一角

  星期天早晨,我和小伙伴们一起到公园里玩。

  公园里可热闹了。小朋友们有的在欣赏着鲜艳的花,还时不时弯下腰来闻一闻;有的在空地上拍皮球,发出啪嗒啪嗒的声音,好像在唱:”今天真开心呀!真开心!”还有的在放风筝,各种各样的风筝在天空自由地飞着:有可爱的大眼睛金鱼,有剪刀尾巴的小燕子,有翩翩起舞的蝴蝶……我们也拿出了自己的风筝加入其中。

  我喜欢热闹的公园。

05 燕子做窝

  合上作业本,我推开窗户,突然发现一只燕子正在屋檐下做窝。我很好奇,小心翼翼地把头伸到窗外,生怕吓走小燕子。只见小燕子不停地飞出去又飞回来,每次回来的时候,嘴里不是衔着枯树枝就是泥巴。然后,将它们一点点地推上去,慢慢地做成一个跟碗一样的窝。

  看着,看着,我的脖子都酸了,燕子还在不停地工作。

  这真是一只勤劳的燕子啊!

第二章我们都是好孩子

01 互相帮助

  今天是周五,我们又开始了大扫除。我们有的负责扫地,有的负责拖地,还有的负责擦玻璃……小丽刚扫一会儿,就被灰尘迷得睁不开眼。这时,小军拿出一个自制”水枪”,瞄准灰尘大军一阵扫射,不一会儿扬起的灰尘全部败下阵来。小丽对小军说:”你的’水枪’真管用,谢谢你!”大家互相帮助与合作,不一会儿,教室就变得干干净净的了。

02 我给奶奶捶背

  “哎哟—”听见奶奶的声音,我赶紧跑到她的房间。我看见奶奶正在很别扭地给自己捶背,我决定给奶奶捶背。我像猴子一样快速爬上了床。

  我让奶奶坐到床边,我跪坐在她身后,握着小拳头,一下一下轻轻地捶着,一边捶一边问:”奶奶,您觉得好点儿了吗?”奶奶慈爱地笑着说:”舒服多了,你真是个孝顺的好孩子!”

  听了奶奶的夸奖,我捶得更卖力了!

03 我给妈妈倒杯茶

  妈妈下班回到家,看上去特别累的样子。我连忙上前给妈妈递上拖鞋说:”妈妈,赶紧坐沙发上歇歇吧!我去给您倒杯茶。”妈妈高兴地说:”谢谢你,我的乖宝贝!”不一会儿,我双手端来一杯热茶,递给妈妈。妈妈微笑着接过茶杯,还夸奖我是个懂事的好孩子。我听了心里开心极了。

04 给鸟儿做个家

  手工课上,老师带着我们来到了校园的小树林。她给我们布置了一个任务——为小鸟做个家。

  同学们听到后,兴奋极了!在老师的带领下,我们分工合作。其他组小朋友去寻找各种各样的树枝、树叶,我们这一小组负责做鸟窝。我们首先用树枝搭出鸟窝的形状,接着用树叶把一些空的地方填满,最后用胶布把不结实的位置固定住。不一会儿,一个又大又结实的鸟窝做好了。大家都开心地笑了!

05 帮助小乞丐

  我手里拿着妈妈奖励的1元钱,准备下楼去超市买零食。跑到楼下时,我突然看到马路边坐着一个小乞丐。

  他长得很瘦小,脸上脏兮兮的,面前放着一个装钱的小碗。我很同情他,想拿这1元钱去帮助他,可心里又有点舍不得。想了一会儿,我还是微笑着把钱递给了小乞丐。他感激地对我说:”谢谢姐姐!”路人也都赞赏地看着我,我心里开心极了!

第三章别有风情的乡野

01 我爱我的家乡

  我爱家乡的小路,路边有一片片麦田,像金色的海洋。小路的另一边有一片苹果树,又红又大的苹果挂在树枝上,好像一盏盏小灯笼,在为回家的人照明。沿着小路往前走,一幢幢小洋房整齐地排列着,像守卫家乡的小卫兵。

  房子的另一头是什么呢?不要着急,快跟上我的脚步去看看吧!

  哇!真是一个山清水秀、鸟语花香的好地方。小河欢快地唱着歌,鱼儿在河里伴着乐曲快乐地做游戏,小鸟叽叽喳喳地飞来了,好像在说:”欢迎回家,欢迎回家!”

  我爱家乡,爱这美丽的地方。

02 乡村的傍晚

  太阳快要下山了,我们也放学了。走在回家的乡村小路上,我看到伯伯们扛着农具、牵着水牛干完活从地里回来,看到阿姨提着菜篮正准备去菜园摘菜,还看到几个小朋友在一起开心地玩游戏……

  乡村的傍晚可真热闹呀!

03 农忙时节

  春天到了,农民伯伯在田里忙着播种。他们将一粒粒种子播洒在泥土里,等待着它们发芽、长大。

  秋天到了,绿绿的稻田变成了一片金黄,农民伯伯又在田里忙着收割、搬运。他们把所有的稻谷变成珍贵的粮食,他们脸上满是丰收的喜悦。

04 这里的风景真好

  放学后,我和小刚、小亮约好去屋后的大草地上玩捉迷藏。不一会儿,我们已经满头大汗了,累得躺在草地上。”哇!太舒服啦!跟我家毛毯一样,软软的、香香的。”小刚开心地说。

  “看,那朵云好像一只大白鹅!”小亮兴奋地叫道。”不对,不对,明明是一只小白兔嘛!”我不服气地说道。这时,小刚叼着一根小草,慢慢地说:”你们说得都对,就别争了。你们听到什么声音了吗?”一群鸟儿欢叫着从我们头顶飞过,好像在说:”这里风景真好!”微风吹来,小树发出了沙沙沙的响声。一阵阵花香飘到了我们的鼻子里,真香呀!

  “这里的风景真好!让我忘记了学习的烦恼!”我小声地说道。他们听了,哈哈笑了起来。伴着微风,我们一边看着风景,一边说笑。

05 菜园小景

  我家屋后有一块菜园,菜园里种着各种各样的蔬菜。红彤彤的番茄像一个个小红灯笼,咬一口,又酸又甜。又鲜又嫩的韭菜绿得发亮,好像能滴出水来。笔直的大葱像一位神气的小士兵站在那一动也不动,白白胖胖的萝卜顶着绿绿的帽子十分可爱……一只蜻蜓在菜园里飞来飞去,好像想尝尝这些美味的蔬菜。

  啊,这真是一个可爱的菜园!

第四章我与动物交朋友

01 大花猫

  我家有只大花猫,它穿着一件黑白相间的外衣。它的本领可大了!一天,它发现墙角有只老鼠,便悄悄躲在沙发边,瞪大眼睛,竖起尾巴,一动不动地盯着洞口,准备随时冲过去捉住老鼠。胆小的老鼠向洞口瞄了瞄,以为没有危险就跑了出来。大花猫像箭一样冲过去,抓住了它。

  你们说,我家的大花猫厉害吗?

02 小鸭子

  爸爸送给我一只小鸭子,十分可爱!它身穿一件毛茸茸的黄衣服,红红的小嘴巴一张一合,显得十分机灵。

  我把一个不用的鞋盒打扫干净,放上新鲜的菜叶和水。看,小鸭子的家就做好了。

  有一次,我看见小鸭子闭着眼睛,把头侧向一边一动也不动,好像在睡觉。”要不吓吓它?”我坏笑着,突然大叫一声,吓得它扑扇着翅膀四处乱跑,连水都打翻了,还不停地”嘎嘎”叫着。那惊慌的样子太可爱了,逗得我哈哈大笑。

03 我和小黑狗

  春雨沙沙地下着,地上的小草纷纷抬起头来,想把自己的小脸洗得更干净。我撑着一把漂亮的小花伞,走在回家的路上,小黑狗在我身边跑前跑后。突然,我加快了脚步,小黑狗也加快了脚步。它一边欢快地跑着,一边”哈哈”地喘着粗气,好像在说:”小主人,你慢点,我快跟不上啦!”于是,我停了下来,摸摸它的头。它用力地摇着尾巴说:”还是小主人喜欢我!”我们俩又蹦蹦跳跳地继续往家走。

  我喜欢我的小黑狗,我们是最要好的朋友。

04 保护青蛙

  今天我看见一个老爷爷在卖青蛙。他一边抽着烟,一边招呼来买青蛙的叔叔阿姨们。我鼓起勇气走过去,对老爷爷说:”爷爷,青蛙是人类的好朋友,它能吃掉害虫保护庄稼,我们都应该保护它。”那些大人听了,都低下了头,放下袋子。

  老爷爷也不好意思地抓抓头说:”谢谢你,我们一起把青蛙送回它们的家吧!”我开开心心地和老爷爷一起把青蛙放回了田野里。

05 可爱的小蜗牛

  我家养了几只小蜗牛,可爱极了!它们头上都有一对细长的触角。每次它发现新东西时,总会伸出触角,东看看,西瞧瞧。这时如果你用手指轻轻碰一下,它就会马上躲进自己的房子里。

  蜗牛喜欢吃黄瓜皮。我找来一根又嫩又脆的黄瓜,放在养蜗牛的盒子里。黄瓜的清香引着几只小蜗牛慢慢爬过来。一只蜗牛伸出自己的触角,闻一闻黄瓜的香味,然后慢慢向黄瓜爬去。后面几只大蜗牛看到同伴的动作,也慢慢向黄瓜爬去。

  蜗牛家族可真有趣!

第五章 喜气洋洋过节日

01 快乐”六一”

  “六一”儿童节这天,学校可热闹了,到处充满了欢声笑语。同学们都在为表演节目做准备。

  轮到我表演了,我紧张极了!不过穿着妈妈给我做的喜庆的大红绸衣,我感觉心里很踏实。我挎着腰鼓,握紧鼓槌,走上了舞台。我一边敲鼓一边跳舞,给观众表演了一段精彩的花鼓舞,听到下面一阵阵热烈的掌声,我心里高兴极了!

02 圣诞老人

  “叮叮当,叮叮当,铃儿响叮当……”美妙的歌声从天空中传来。雪花一片一处地落下,像一只只跳舞的精灵。圣诞老爷爷要给小朋友送礼物啦!老爷爷的雪橇上有一个大口袋,里面装着各种各样的礼物,有洋娃娃、玩具、糖果……小朋友们都来到大街上,等着自己的礼物。马上就到我了,我兴奋极了!正当他要给我礼物的时候,一阵闹铃声把我惊醒了。原来这是个梦啊!

03 团年饭

  一阵香味直往我鼻子里钻。”什么味道?”我马上爬下床往饭桌跑去。原来,今天是除夕夜,妈妈准备了一大桌好吃的呢!这时,妈妈走过来,笑着说:”小馋猫,过来帮帮我,别让口水滴到菜里了!”我一听,立刻行动起来。我先请爷爷奶奶坐到餐桌旁,然后小心地把菜端到桌子上,再去忙着准备餐具。看着忙进忙出的我,爷爷奶奶都笑呵呵地夸我说:”我们家的小不点长大了,还是个能干的小帮手呢!”我听了心里甜甜的。

04 闹元宵

  今天是元宵节,晚上爸爸妈妈带我去广场上看烟花。广场上的人可真多啊!烟花飞上了天空,”啪”的一声响后,便开出了一朵美丽的花。越来越多的烟花飞上天空,空中开出了各种各样的花朵,五颜六色,好看极了。

  元宵节真是一个喜气洋洋的节日!

05 教师节

  教师节这天,我们都亲手给老师准备了小礼物。来到学校后,我们轻轻地把礼物放到讲台上,并在黑板上写了”教师节快乐”几个字。老师来了,班长拿着一张节日贺卡走上讲台,双手递给老师说:”老师,这是同学们一起制作的贺卡,祝您节日快乐!老师,您辛苦啦!”老师接过贺卡感动地说:”谢谢你们!”

第六章 童话故事真有趣

01 爱美的小公鸡

  一只公鸡正在园子里散步。它穿着一件大花袍子,戴着一顶像火苗一样的冠子,大步地走来走去,十分骄傲!一群鸡妹妹正在快乐地说笑。大公鸡走过去,高傲地说:”你们的羽毛都没有我的漂亮。”说完它便往家走。回到家后,它看到鸡姑姑头上戴着一块花头巾,又说:”你的花头巾没有我的大红冠子好看。”它一转身,看见一只同样头戴红冠,身穿大花袍的公鸡。它十分激动,用尖尖的嘴发起猛烈的攻击。

  鸡姑姑听到一阵乒乒乓乓的响声,跑过来一看。原来,大公鸡正对着镜子啄自己呢!”你可真傻,镜子里的不就是你自己吗?”鸡姑姑说道。大公鸡仔细看了看,真的是自己。”你已经很美了,与别人比美可不是好习惯!”鸡姑姑语重心长地说。

02 偷西瓜

  山羊爷爷种的西瓜又大又甜,小动物们听说了,就偷偷摸摸地来到瓜地偷西瓜。小象抱起了一个圆滚滚的西瓜。小松鼠正想摘一个,忽然听见了”哎哟”一声,原来是小浣熊摔倒了。山羊爷爷听见了,拿着木棍追到瓜地,小动物们吓得四处乱跑,最后还是被抓到了。山羊爷爷语重心长地说”你们想吃西瓜可以跟我说,可别再偷啦!”小动物们红着脸低下了头。

03 苹果树生病了

  一天,小熊在院子里散步,它发现苹果树的叶子黄了,一片一片地落了下来。小熊给苹果树又浇水又除草,但还是没有什么用。这下可急坏了小熊,他只好请来啄木鸟医生给苹果树看病。啄木鸟在苹果树的身上啄了一个洞,从中抓出了好几只大虫子。很快,苹果树就康复了。

04 帽子被风吹走了

  一天,小猴子和小刺猬有说有笑地在路上散步。忽然,一阵大风吹来,小刺猬的帽子被风吹走了。小刺猬回头一看,帽子挂在了树枝上,它急得围着树团团转。小猴子安慰它说:”别着急,我有办法。”说完,小猴子便迅速爬到了树枝上,将帽子取下来递给了小刺猬。小刺猬高兴极了,连忙对小猴子说:”谢谢你!”

05 小猴子学飞

  有一天,小猴子看见老鹰从它头顶上飞过,一下子冲到云里。小猴子羡慕极了,大声说:”我也要学会飞翔!”老鹰听了笑着说:”小猴子,飞翔可不是谁都能学的,你应该学点其他的本领。”小猴子不听老鹰的劝告,仍然坚持学起了飞翔,结果它一次又一次地摔伤。老鹰飞到小猴子身边说:”你看,我们有什么不一样?”小猴子仔细地看了看,好像明白点了什么。老鹰又说:”你没有翅膀,但你有灵活的四肢,爬树是你的专长,不信你试试?”听完老鹰的话,小猴子很快学会了新的本领。

5、二年级看图写话图片和范文

二年级看图写话图片和范文(1):上学路上

  星期一的早晨,太阳当空照,小鱼背着书包,戴着漂亮的小红帽,高高兴兴地走在上学路上。这时,走在前面的老奶奶突然停了下来,小鱼跑上前一看,原来是老奶奶买的梨的袋子破了一个大洞,梨掉了一地。

  这下可急坏老奶奶了:“袋子破了,我怎么拿回家去啊?老伴还等着我买梨回去呢!”小鱼看了看自己的书包,也没有可以装梨的袋子。就在这时,小鱼想到了一个好办法,她把自己的小红帽取下来,然后把老奶奶的梨一个一个地装进小红帽里。

  老奶奶看到小鱼把梨装进了帽子里,非常高兴。小鱼这时说:“老奶奶,梨有点重,我送你回家吧!”老奶奶高兴地答应了。

  就这样,小鱼捧着梨,把老奶奶送回了家。老奶奶一个劲地夸奖小鱼是个懂事的孩子。跟老奶奶道别后,小鱼心里美滋滋地直奔学校去。

二年级看图写话图片及范文(2):吹泡泡

  吹泡泡图片:

  吹泡泡范文:

  夏季的一天,阳光特别灿烂,蓝蓝的天上飘着朵朵像棉花糖一样的白云。我穿着漂亮的裙子,拿着一瓶泡泡水,高高兴兴地来到我家附近的公园。公园里有五颜六色的鲜花,还有绿油油的小草,真美丽呀!

  我跑到草地上,小心翼翼地踮起了脚,吹起了泡泡来。我右手端着泡泡水,用嘴含着吹泡泡的管子,然后抬头小心翼翼地向上一吹,一下就吹出了好多泡泡,那泡泡像一串串的糖葫芦,又像一串一串的彩色气球,真漂亮呀!

二年级看图写话图片及范文(3):爷爷的乖孙子

  爷爷的乖孙子图片:

  爷爷的乖孙子范文:

  一天早上,明明和爷爷来到了花园里。明明说:“爷爷,你拔了这么多花花草草,一定很累了,我来给您锤锤背。”爷爷笑眯眯地说:“好啊,想谢谢小明!”

  明明搬来一张小板凳,爷爷坐下了,明明轻轻地锤着爷爷的背,爷爷说:“小明真是爷爷的乖孙子!

  中午,明明和爷爷回到家,爷爷把这件事告诉了爸爸妈妈和奶奶,大家都夸奖明明是一个孝顺的乖孩子!”

二年级看图写话图片及范文(4):小猫得救了

  小猫得救了范文:

  一天下午,小花和小白一起出门散步。

  走到一座大桥时,忽然,小花看到河里一条又肥又大的鱼,它大叫起来:“小白,快看,这里有一条又肥又大的鱼。”小白说:“真的吗?那太好了!”小花心想:如果我把这条鱼捉了,那可以当这几天的美食了。

  突然,小花不小心“扑通”一声掉进了河里。小花不会游泳,一直在刨水,眼看着就要淹死了,小白在岸上急得快要哭了,大声喊“救命呀!救命呀!”

  一只大白鹅听见了,就赶快游到小花身边,它让小花爬到自己的背上来,小花用尽最后一点力气爬了上去,小猫终于得救了。

  小白对小花说:“天哪!差点把我的心都摔碎了!不过,你掉进河里的姿势好像优美的舞姿呢!”大白鹅对小花说:“你以后到这里一定要小心哦!”小花说:“我知道了。”

  从此,小猫到这里玩耍便知道很小心了。

二年级看图写话图片及范文(5):不要摘花

  不要摘花范文:

  一天上午,小红和妈妈一起去公园玩。

  走着走着,小红突然看见几朵菊花掉在地上,她对妈妈说:“妈妈,我最喜欢菊花了,我能不能摘一朵呀?”妈妈温柔地对小红说:“摘花是可耻的行为。”小红特别听话,不摘花了。

  从此,小红来公园不摘花了,而是仔细地观看,妈妈夸小红越来越乖了。

二年级看图写话图片及范文(6):洗手帕

  洗手帕图片:

  洗手帕范文:

  星期六,阳光明媚万里无云。小红独自来到家里附近的公园散步,她往口袋掏糖果的时候,不小心把自己喜爱的小手帕掉在地上,拣起来一看,呀!弄脏啦!她着急地往家里赶……

  回到家里小红先端来一盆水,接着把她的小手帕放在脸盆里,然后擦了一点肥皂,开始上搓搓,下搓搓。最后用清水冲洗干净。她把小手帕洗得象雪花一样雪白雪白的,小红还给了小手帕一个洁白的面孔,她感到十分开心!小红把手帕挂在阳台上晒太阳。这时一阵微风吹来,让小手帕在风的怀抱里荡秋千,好像在说:“嗨!小手帕你可真香啊!”小手帕自豪地说:“我的小主人小红刚刚给我洗过澡呢!我还正舒服着呢!”小红似乎听见了它们的对话,自言自语地说:“我是一个爱清洁讲卫生的女孩子,我的手帕自然要时时刻刻都干干净净……”

二年级看图写话图片和范文(7):送伞

  星期天早晨,小明在家里专心致志地做作业,妈妈提着篮子上街买菜去了。过了一会儿,天空中乌云密布,电闪雷鸣。小明吓了一跳,他赶紧跑到窗前一看,外面下起了倾盆大雨。小明担心地想:“妈妈出去没有带伞,淋了雨会感冒生病的,我得马上给她送伞去!”想到这里,他拿起雨伞,自己也撑了一把伞,大步流星地向菜场跑去。

  外面的雨下得真大呀,雨点密密地斜织着,天地间像挂了无比宽大的珠帘。忽然,小明看见一个熟悉的身影,那是妈妈!只见她一手挎着菜篮,一手护着头,急匆匆地跑着。小明赶紧喊:“妈妈,妈妈,我给你送伞来了!”妈妈笑眯眯地接过雨伞,对小明说:“你真是个懂事的好孩子!”说完,小明和妈妈高高兴兴地回家了。

二年级看图写话图片和范文(8):粗心的小猫

  吃过午饭,小猫在厨房里洗碗。小熊闲着没事,就来找小猫:“小猫,我们一起去踢球吧!”小猫爽快地答应了。它急急忙忙地洗好碗,关上家门,就和小熊一起直奔球场。

  在空旷的草坪上,小猫和小熊摆开阵势,奔来跑去,你攻我守,踢得满头大汗。小小的足球给它俩带来了无限的乐趣。

  不知不觉,太阳下山了,小熊和小猫也觉得有些累了,就歇了脚,互相约定明天再一起玩,然后就各自回家了。

  小猫刚走到家的附近,就发现家门口有一条小河,河水哗哗地流淌着。它奇怪地想,这是哪儿来的小河呢?难道是我们家发大水了吗?小猫赶紧跑到厨房一看,“呀,大事不妙,原来是中午洗碗忘记关水龙头了!小猫一个箭步上去,拧紧了水龙头。

  看着一地的水,小猫非常后悔:都怪我太粗心了,浪费了这么多水!以后,做事情可一定要细心呀!

二年级看图写话图片和范文(9):气球又回来了

  一天,免妈妈在玩具店里给小白兔买了一个五颜六色的花气球,小白兔十分喜爱。回到家里,小白兔拿着气球一会儿跳到沙发上,一会儿跳到它爸爸面前炫耀……

  小白兔对妈妈说:“妈妈,我可以带着的气球出去玩吗?”妈妈说:“可以。”小白兔连忙拿着自己的气球出去玩了。

  小白兔来到离家不远的树林里,它在树林里活蹦乱跳。忽然一阵大风吹来,小白兔没有拿紧气球上的绳子,气球飞走了。小白兔焦急地看着在天空上越飘越高的气球,它心里急得连耳朵都变成“八字”形了。就在快看不见气球的身影时,小鸟姐姐飞来了,她正想找小白兔玩。小鸟姐姐看见小白兔着急的样子,就问小兔是怎么回事,小白兔把事情的原因告诉了小鸟姐姐,小鸟姐姐说:“我可以帮你。”说完,小鸟姐姐拍打着翅膀,箭一般地飞上了天空。过了一会儿,小鸟姐姐咬着气球的线回来了。小白兔看见了它心爱的气球,它那红红的眼睛就仿佛变成了一颗晶莹的红宝石,小白兔的耳朵也竖起来了。它非常感谢小鸟姐姐,便说:“谢谢你,小鸟姐姐。”小鸟连忙说:“不客气”。于是,它们在树林里高兴地一起玩着气球。

二年级看图写话图片和范文(10):保护庄稼的好朋友

  放学了,小明高高兴兴地走在回家的小路上。忽然,他看见一位贩子提着一只网罗,网罗里塞满了青蛙。那些青蛙有的呱呱地叫,有的使劲乱跳。

  小明想:“青蛙是庄稼的卫士,怎么可以把它们抓起来呢?”正这样想着,小明看见一个人走过来,想买青蛙吃,小明着急了,他想:“保护青蛙人人有责,我要与他们说理去。”小明毫不犹豫地走过去,对那个贩子说:“你把青蛙放了,青蛙可是能保护庄稼的!”那贩子听了,怒气冲冲地说:“我抓来的青蛙是要卖钱的。你没有钱,就走开!”

  小明一听,赶紧跑回家,他倒出了自己辛辛苦苦存在储蓄罐里的钱,拿给了那个小贩。小贩拿到钱,把青蛙一扔,走了。小明把网罗里的青蛙倒进小河里,看着那群快乐的小青蛙,小明也高兴极了!

6、小学一年级看图写话训练,范文18篇

1. 图中的小朋友在干什么呢,写两三句话。

范文

  星期天的上午,天气晴朗,微风阵阵,是个放风筝的好天气。妈妈领着我和弟弟到公园去放风筝。

2. 图上有 、 和 ,多美啊!

范文

  图上有红色的房子、弯弯的小路和绿色的树木,多美啊!

3. 放学了,天 , 、 和 三人披着 一起 。

范文

  放学了,天下起了大雨,小明、小蓝和小天三人披着雨衣一起回家。

4. 今天,同学们到敬老院看望 。小明正在给 ,小方正在 ,小红 送到老奶奶的手里。爷爷奶奶和小朋友们 !

范文

  今天,同学们到敬老院看望孤寡老人。小明正在给老爷爷捶背,小方正在给老爷爷倒茶,小红正把一个又大又红的苹果送到老奶奶的手里。爷爷奶奶和小朋友们都高兴极了!

5. 请你仔细观察,这是什么季节?谁在哪里干什么?你会表扬他们吗?为什么?请写几句话吧。

范文

  植树节来了,老师带领同学到山上植树,,大家可高兴了。

  你看,小东扶着小树,兰兰培土,甜甜浇水,他们干得多认真呀。

6. 星期天,爸爸带着明明到 去 ,爸爸画 ,画 ,还画 。爸爸画的画 !

范文

  星期天,爸爸带着明明到河边去画画,爸爸画河流,画花草,还画水中的鱼儿。爸爸画的画好美啊!

7. 冬天来了,下雪了。小朋友们正在 ,用胡萝卜做 ,用扫把做 ,绿色的桶做_用煤球做 ,用一个 ,还给雪人围上了 。雪人的样子 !

范文

  冬天来了,下雪了。小朋友们正在给雪地上堆雪人,用胡萝卜做雪人的鼻子,用扫把做雪人的手,用煤球做雪人的眼睛,用一个绿色的桶做雪人的帽子,还给雪人围上了一条橙蓝相间的围巾。雪人的样子真可爱!

8. 放学了,小红和小明在 。小红在擦 ,小明在擦 。

范文

  放学了,小红和小明在打扫教室。小红在擦玻璃,小明在擦桌子。

9. 小白兔到 里去 ,采完蘑菇正准备 ,却发现 。小白兔急得 。

范文

  小白兔到森林里去采蘑菇,采完蘑菇正准备回家,却发现忘记回家的路了。小白兔急的大哭起来。

10. 一个 的晚上,小朋友们和王大爷在院子里乘凉。他们有的 ,有的 ,还有的 ,大家睁大了眼睛,认真地 。

范文

  一个夏天的晚上,小朋友们和王大爷在院子里乘凉。他们有的用手托着下巴,有的半蹲着,还有的搂住了爷爷的腿,大家睁大了眼睛,认真地听着爷爷讲故事。

11. 晚饭之后,我们一家人有的 ,有的 ,有的 ,还有的 。

范文

  晚饭之后,我们一家人有的在洗碗,有的在看电视,有的在看报纸,还有的在写作业。

12. 星期六的早上, 。冬冬和兰兰在 。

范文

  星期六的早上,阳光明媚。冬冬和兰兰在公园里的大树下做广播体操。

13. 春节就要到了,小朋友们 。有的在 ,有的在 ,还有的 。你看,他们 !

范文

  春节就要到了,小朋友们正在做手工。有的在画画,有的在剪纸,还有的正把剪好的卡纸粘在一起。你看,他们做的苹果多好看啊!

14. 小月和 来到 ,看到 很美,想去摘一朵花。 看到了,对她说:“ 。”

范文

  小月和妈妈来到公园,看到菊花很美,想去摘一朵花。妈妈看到了,对她说:“不能够摘花,花儿也是有生命的”

15. 放学了, 。老师 小红的身上。小明看见后 。老师爱学生, 。

范文

  放学了,天下起了大雨。老师把自己的雨衣披在小红的身上小明看见后马上把自己的雨伞撑到老师的头顶。老师爱学生,学生也爱老师。

16. 小红的妈妈生病了,小红在干什么?

范文

  妈妈生病了,小红在给妈妈倒水,照顾妈妈。

17. 看图,他们在干什么,这样做对吗?你会怎样劝说他们呢?

范文

  早晨,三个小男孩在草坪上踢球,我要对他们说:“请大家要爱护草坪”

18. 请你仔细看图,写两三句话。

范文

  下午放学后,兰兰和冬冬在教室打扫卫生。

  兰兰擦玻璃,冬冬扫地。

  他们把教室打扫的干干净净的。

7、低年级看图写话资料大汇总(附常用词语、常用句式、练习)

写话词语、句子集合

什么时间(时间)

  有一天、昨天、今天、早上、中午、晚上、星期天、周末、

  春天来了、夏天到了、秋天来了、冬天到了、植树节到了、

  六一儿童节、中秋节到了、春节的时候、语文课上、放学后

  ……

谁(人物)

  小云、小明、小花、我们、爸爸、妈妈、爷爷、奶奶、同学、邻居、

  小朋友、他们、我和小明、叔叔叔、阿姨、

  小猫、小狗、小鸡、小鸭、小白兔、大象

  ……

在哪儿(地点)

  在学校里、在教室里、在图书馆里、在公园里、在商场里、在家里、在操场上、

  在市场上、在游乐场上、在上学的路上、在公共汽车上、在地铁里、在小山上、

  在小溪边、在田野上、在雪地里……

干什么(事情)

  读书、看书、做作业、写字、借书、认真听讲、讲故事、跳舞、唱歌、排队、

  做操、跳绳、跑步比赛、骑车、打球、踢足球、踢毽子、做游戏、玩跷跷板、

  玩耍、运动、搞卫生、摆桌子、擦桌子、扫地、倒垃圾、买东西、买书、买菜、

  捉虫子、捉蝴蝶、捉蜻蜓、让座、爬山、看电视、做饭、洗菜、洗碗、洗衣服、

  堆雪人、打雪仗、整理书包、种树、种花、浇花、拔萝卜……

结果怎样或心情如何(结果)

  1、我高高兴兴地回家去。

  2、他们高高兴兴地上学去。

  3、他们玩得很开心。

  4、他们看着整整齐齐的书柜,开心地笑了。

  5、他们看着小树苗,开心地笑了。

  6、这里真是太美了!

  7、这里真是太好玩了!

  8、妈妈夸我是个好孩子。

  9、他们很开心。

  10、他真是个好孩子!

  11、小狗真聪明!

  12、小白兔真可爱!

  ……

常用词语摘抄

  天气晴朗、天下着雨、彩虹、

  白白胖胖的、羽毛雪白雪白的、

  干干净净的、热热闹闹的、笔直的、

  美丽的、漂亮的、安安静静地、

  努力地、工工整整、大步向前、

  走、追、跑、来到、和、一起、

  草绿绿的、花红红的、金黄金黄的、

  快、慢、有的……有的……有的……、

  首先……接着……然后……最后……、

  拿着、背着、提着、推着、书包、

  帽子、红旗、蓝天、白云、树林、花丛中……

练写常用句式

  (1)“……有……”

  如:山坡上有一片果树林。

  (2)“……在……”

  如:同学们在操场上做游戏。

  (3)“……听见……”

  如:我听见了一阵敲门声。

  (4)“……看见……”

  如:我看见他把地上的纸捡了起来。

  (5)“……是……”

  如:我是小学生。

  (6)“……把……”

  如:老师把作业改完了。

  (7)“……被……”

  如:小明没写完作业被老师批评了。

  (8)“……感到……”

  如:今天听写我全对,我感到很高兴。

  (9)“……心想……”

  如:我心想:“我们班一定要得第一呀!”

  (10)“……说……”

  如:老师说:“咱们班的同学真棒!”

  (11)“……好像……”

  如:小鸡的脚印好像竹叶啊!

写话训练

1、要求

:说说图中画的是谁,他在什么地方,发现了什么问题?把小明发现试卷分数打错后的想法和做法写下来。相信你一定会写得很好。

2、提示:

小山雀跟谁学习本领?在学习过程中发生了什么事情?最后他为什么哭了?

词语口袋:

灵巧的小松鼠 展翅高飞的大雁 三心二意 一事无成

  3、珍珍吃面包时不小心把面包屑撒地上了,不一会儿,爬来了一大堆蚂蚁,真真蹲下来仔细蚂蚁们是怎样将食物搬进洞的。请仔细观察图片,将珍珍的观察过程写下来。

4、提示:

爸爸带小宁去公园拍照,正准备拍的时候,小宁突然跑开了,爸爸跑过去一看,发生了一件什么事?最后爸爸拍下了一张怎样的照片?请你充分发挥想象力,画上爸爸看到的一幕,然后以《最美的照片》为题,将图画上的内容写清楚、写完整。

词语口袋:

景色宜人 撒腿就跑 纳闷 紧跟其后 恍然大悟 精彩瞬间

5、提示

:下午,同学们正在教室里认真上课,突然从窗外飞进来一只大黄蜂,老师、同学们怎么说?怎么做?最后大黄蜂是怎么飞出教室的?请你仔细观察图画,将这件事情写下来。

词语口袋:

炸开了锅 左躲右闪 一动不动 心怦怦跳 尖叫起来 恢复平静

8、一二年级看图写话技巧与范文

  对于一二年级小朋友来说,看图写话应该算是语文学习中最难学的内容。很多小朋友明明日常口语表述没有问题,但是,一面对看图写话,就不明所以,不知所云。看图抓不住重点,说话说不清,写话写不明,让家长头疼不已。

  家长在辅导孩子看图写话练习的过程中,一定要避开以下几个误区,才能让孩子尽快掌握方法,顺利完成学习任务,从而获得学习的成就感和自信心。

  01

观察时不要走马观花

  很多小朋友看图的时候会犯这样的错误:扫上一眼,看个大概,开始动笔。实际上,写话之前的观察越细致,写话的内容才能越丰富。如何才能做到细致观察呢?

  首先,要按照一定的顺序来引导孩子观察图片,也就是按照记叙文的几个要素——时间、地点、人物、事件等来引导。比如:谁——做什么;或者:什么时间——在哪里——谁——做什么。

  第二,注意主要人物(动物)表情,判断出喜怒哀乐,并联想理由,

  第三、注意主要人物(动物)动作,看清楚他(它)在做什么,怎么做的。

  第四、注意图片中的其他人物(动物)在做什么,动作如何,表情如何。

  第五、一定要通过想象,丰富图片内容。比如,猜猜图中人物(动物)在说什么,还将要做什么等。

  02

说话时不能随心所欲

  小朋友在看图的时候,往往是看到什么,就说什么,即使老师和家长按顺序提问引导,他也按顺序说出了看到的内容,等到他自己再复述的时候,依然会没有条理,随心所欲。

  这一点,一定要帮助孩子纠正过来,让他有意识地记住:只要说,就要按顺序说,才可以说清楚,有条理。

  03

写话时不要缺乏条理

  看过,说过,落实到笔头,才是最重要最关键的一步。动笔之前,一定让孩子明确:凡是要说清楚写清楚一件事,关于这件事发生的时间、地点、相关人物,具体事件等要素是一定要全面,并且,语言顺序一定要清晰。

  比如:什么时间——在哪里——谁——做什么——旁边的谁又在做什么,可能会说什么等等。这对于孩子以后学习记叙文的阅读和写作都是非常有好处的。

  04

写话时不要缺乏

  修改,是写作后对作品必须进行的一个检测的环节,也是提升作品质量的一个重要环节。帮助孩子从一年级看图写话就养成写后修改的习惯,他将来到二三年级开始写片段、写完整作文时,家长就不会太操心。

  修改的方法是先朗读,再动笔;修改的内容包括字或者拼音写得是否正确;词语运用是否准确;句子是否通顺,条理是否清晰等,总之,要检测孩子是否完整地再现了刚才看到、想到、说到的内容。如果有错误,要及时改正;如果有遗漏,就一定补上,做一个必要的简单的修改。

  05

家长指导时不要拔苗助长

  很多家长在辅导孩子学习的时候缺少耐心,容易心急,甚至发火,批评孩子。其实,家长越着急越烦躁,孩子越发蒙越糊涂。因此,家长要有耐心等待孩子看仔细,想到位,说清楚,写明白。

  千万不能一着急,替孩子说,帮孩子写,那样,孩子既没有成就感,也无法形成自信心,更可能对写话失去兴趣,形成厌倦心理。那样,孩子将来的语文学习就要非常吃力非常痛苦了。

  总之,看图写话,观察不走马观花,说话不随心所欲;写话不缺乏条理,写后不忘记修改,家长更不能拔苗助长,每一个环节都要按顺序有条理地完成。避免这几个误区,孩子的写作能力就会非常棒。

  以下梅老师为再您分享小学一二年级的几个看图写话练习和范文,希望可以帮助孩子提高写话能力。

小鸭子学游泳

范文:

  一年级:鸭妈妈有四个孩子,一只白色的,三只黄色的,都非常漂亮。夏天到了,鸭妈妈带领孩子们去河里学游泳。两只蝴蝶看见了,也飞到它们身边,跳起了舞。

  二年级:鸭妈妈有四个孩子,一只白色的小鸭子是哥哥,它的羽毛像洁白的雪花,长得也很高大;三只黄色的小鸭子是弟弟妹妹,羽毛跟鸭妈妈一样,像秋天里盛开的金黄的菊花,都非常漂亮。

  一个夏天的早晨,鸭妈妈带领孩子们去河里学游泳。哥哥游得很快,在他们最前面。弟弟妹妹都叫起来:“哥哥,哥哥,等等我,等等我。”鸭妈妈慈祥地说:“孩子们,别着急,注意安全。”两只蝴蝶看见了小鸭子一家,也飞到它们身边,为跳起了舞。

放风筝

  一年级:春天到了,哥哥和我一起去野外放风筝。风筝飞得好高好高,连小鸟都比不上,小狗也一跳一跳地,好像要跳到天上。啊!放风筝真好啊,我们真是太开心了!

  二年级:一个春天的上午,天气晴朗,阳光明媚,哥哥和我一起去野外放风筝。野外的风景真美,草地绿油油的,各种花五颜六色。哥哥的蓝色大蜻蜓风筝飞得好高好高,我的大金鱼也追了上去,好像在空中游泳更自由自在。天空中的小鸟看见了,觉得不服气,也来跟我们的风筝比一比,看看谁飞得更高。它们好像在说:“快点飞啊,我们怎么能让一只金鱼落在后面呢?”我家的小狗也着急了,跟着我们跑,一跳一跳地,好像要跳到天上去。啊!放风筝真好啊,我们真是太开心了!

下雨了‍

  一年级:那天放学,下起了大雨,妈妈来接我回家。妈妈背起我,我撑着伞,我们都没有淋湿。

  二年级:那天放学,下起了大雨,同学们有的带了雨伞,有的穿了雨衣,只有我,什么都没带,不知道该 怎么办。不一会儿,妈妈顶着大雨来了,她带着雨伞,来接我回家,我高兴极了,一下子扑到了妈妈怀里。妈妈背起我,我撑着伞,我们一起走在回家的路上。妈妈怕我淋湿,来为我送伞,我也要为妈妈遮风挡雨。风雨虽然很大,但是,有妈妈的爱,我的心,就不会淋湿。妈妈有我,也会感到幸福。

  一年级:那天,妈妈带我去公园玩儿。我看到了有些花非常漂亮,就跑过去,准备摘一朵。妈妈赶忙阻止我说:“宝贝,要爱护花草树木!”我是个听话的好孩子,没有摘花。

  二年级:星期六,妈妈带我去公园玩儿。公园里非常漂亮,远处的山上一片绿色,一座凉亭坐落在山顶。近处的假山掩映在绿树中,各种花五颜六色,非常好看。我跑过去,准备摘一朵花送给妈妈。妈妈赶忙阻止我说:“宝贝,要爱护花草树木!”我有些不开心。妈妈又说:“花朵也是活着的,也有生命,你把它摘下来,她会疼,也会死的。”我才知道,原来花草树木都是有生命的,我们要做听话的好孩子,也要做保护花草树木的使者。

  保护眼睛

  一年级:小明特别爱看书,但是,他不注意保护眼睛。他上学的时候,在公交车上看书。睡觉的时候,躺在床上看书。吃饭的时候,也要边吃边看书。后来,他觉得看东西不清楚,去检查视力,结果近视了。我们一定不要像小明一样,要保护好自己的眼睛。

  二年级:小明特别爱看书,但是,他不注意用眼卫生。他上学或者放学的时候,在公交车上要看书;睡觉的时候,躺在床上也要看书;吃饭的时候,一定要边吃饭边看书。有一天,他觉得自己看东西模模糊糊,不太清楚,妈妈就带他去医院检查视力。结果,医生告诉他,他近视了。医生说:“小朋友,平时,一定要注意用眼卫生。不要躺在床上看书,不要在公交车上看书,也不要边吃饭边看书。”小明说:“我知道错了,以后看书,一定要注意保护眼睛。”

看图写话练习1

问题设置一:

  今天数学考试成绩知道了,()

问题设置二:

  看着同桌红红取得满分,明明( )心里暗暗的想( )

提供有关词语:

眉头紧锁 愁眉不展 忽忽不乐 心里像打翻了五味瓶 难受 郁闷

问题设置三:

  又一次考试:明明看着试卷上鲜红的100分,( )

提供高兴的词语:

喜出望外、喜形于色、喜上眉梢、喜不自胜 乐不可支、欣喜若狂喜笑颜开、笑逐颜开

问题设置四:

  仔细一看,( )

  主要引导孩子想象明明的内心活动;

问题设置五:

  明明来到办公室( )

问题设置六:

  老师( ),明明( )

范文:

  今天数学考试成绩知道了,明明考了99,同桌红红又是100分。看着同桌取得满分,明明愁眉不展,心里像打翻了五味瓶一样难受。但明明在心里暗暗的对自己 说:下次一定要争取考100分。又一次考试,明明看着试卷上鲜红的100分,明明捧着自己的试卷,喜出望外。可是仔细一看,发现其中有一个题目错了,老师 没改出来,怎么办呢?告诉老师吧?100分没有了,又是和同桌差1分。不要告诉吧?那又不是诚实的好孩子。怎么办呢?明明想了很久。终于他还是决定了告诉 老师,于是明明来到办公室,告诉了老师。老师竖起大拇指称赞道:你真是一个诚实的好孩子。

看图写话练习2

问题设置一:

  上学的路上,明明一边( ),一边( )

问题设置二:

  这时,一位小弟弟( ),只见他( )

提供哭泣的词语:

嚎啕大哭哇哇大哭 泪如泉涌 泪如雨下 泣不成声

问题设置三:

  阿姨看到了( )安慰着( )

问题设置四:

  还未走远的明明( )

  引导孩子们想象,明明会对小弟弟说什么?

问题设置五:

  垃圾桶仿佛在说( )

范文:

  上学的路上,明明一边唱着歌,一边吃着香蕉。吃完后,明明随手把香蕉皮往地上一扔,管自己去上学了。这时一位小弟弟,路过这里,不小心踩到了香蕉皮上。只 见他摔得个四脚朝天,哇哇大哭起来。一位阿姨看到了,连忙把小弟弟扶起来,安慰着说:“小朋友不哭,要勇敢哦”。还未走远的明明,看到是自己随手扔了香蕉 皮闯了大祸,羞愧着低下头,连忙向小弟弟说:“对不起!下次我再也不会随手乱扔垃圾了。”说完还把香蕉皮捡起来,扔进垃圾桶里。垃圾桶仿佛在说:“知错能 改还是一个好孩子!”

看图写话练习3

问题设置一:

  一天小明()

提供兴奋的词语:

兴冲冲兴致勃勃 欢天喜地兴高采烈 忘乎所以

问题设置二:

  回到家里,耳边传来了( )

问题设置三:

  小明一点也不在乎他( )

提供青蛙一年捉害虫相关数据:

一只青蛙一天能吃掉八十多只害虫,一年可以消灭害虫一万五千多只。

问题设置四:

  小明惭愧( )他来到池塘边( )

提供形容急切的词语:

三步并做两步快马加鞭 大步流星

问题设置五:

  青蛙“呱、呱”的叫着,仿佛在( )

范文:

  一天小明在池塘边捉了许多活泼可爱的青蛙,他兴致勃勃的跑回家。回到家,刚一坐到沙发上,耳边传来广播的声音:我们要保护青蛙,青蛙是人类的好朋友。小明听了一点也不在意,拿起报纸看了起来,没想到报纸上也写着关于青蛙的事,报纸上写着:青蛙一天能捉80多只害虫,一年能消灭害虫一万五千多只。听到这里,小明惭愧了低下了头,他马上来到池塘边,把青蛙放回池塘里。青蛙仿佛在说:“谢谢你还给我们生命,我们会保护庄稼好好报答你们的。”

9、低年级【多图看图写话】52篇含范文

1、小刺猬摘苹果

  有一天,小刺猬到森林里摘苹果。可是,苹果是太高了,小刺猬摘不到,在树下急得团团转。这时候,小山羊走过来,看见小刺猬,就说:“让我帮帮你吧!”小刺猬听了直摇头,说:“树这么高,你又不会爬树,还是算了吧!”小山羊微微一笑,说:“我有办法,你让开一点儿。”小刺猬听了 ,连忙退后。小山羊,往后退了几步,又马上往前冲,用力朝苹果树一撞,苹果树一晃,苹果都掉下来了。小山羊说:“你看!苹果都掉下来了吧!”说完,小山羊头也不回地走了。小刺猬见了,赶忙缩成一团,往地上一滚,把苹果都扎到背上,飞快地驮着苹果跑回家了。

2、聪明的小兔

  一天,小白兔到山坡上玩耍。忽然,天空中乌云密布,电闪雷鸣,不一会儿就下起了倾盆大雨。小白兔没带雨伞,急得团团转,到处找不到避雨的地方。突然,小白兔眼前一亮,看到大树下有很大很大的蘑菇。于是,小白兔摘了最大的一个。它高高兴兴地撑着蘑菇伞飞快的跑回家。兔妈妈看见小兔子回家了,一点儿也没有淋湿,连忙夸小兔子真是一个爱动脑筋的好孩子!

3、捉老鼠

  有一天 ,小明的房间里来了一只大老鼠 。小明刚想要抓住它的时候 ,老鼠一溜烟就钻进了墙角的洞里。于是,小明扛了一根长长的管子堵住了洞口 ,心想这下老鼠跑不掉了吧 !小明坐在管子上等啊等啊等 ,等了好久好久 ,可是老鼠还是没有出来 。正当小明要走开的时候 ,老鼠就冲出管子逃跑了 !小明生气地说:”这老鼠真是太狡猾了 !”

4、体检

  今天早上,我们一起到学校的医务室进行了体检。我们先量了了身高,接着称了体重,最后测了视力。经过体检,我们了解了自己的身体状况,我们要好好爱护自己的身体!

5、刺猬坐哪里?

  一天,小白兔、小乌龟和小松鼠一起到动物图书馆,他们每人拿了一本书,坐在椅子上津津有味地读着。这时候,小刺猬也来了,他拿着自己心爱的书,在小白兔旁边坐下。小刺猬刚坐下,小兔子就大声尖叫起来:“哟,真刺人!”小松鼠和小乌龟都回过头来,惊讶地看着小兔子。小刺猬连忙站起身,红着脸,不好意思地说:“对不起,你坐吧!”小兔子摸了摸头,不知道该说些什么。小刺猬觉得很难为情,转身要走,身后传来了小乌龟的声音:“你别走,别走!”小乌龟温和地对刺猬说:“我的龟壳又硬又厚,不怕刺,我们一起坐吧!”大家听了,都点了点头,觉得这个主意好极了!就这样,大家又高高兴兴地拿起书读了起来。

6、小山雀学本领

  小山雀长大了,它想要学习一门本领。第一天,它来到森林里,看见小松鼠在树枝上跳来跳去,于是对小松鼠说:“小松鼠,我跟你学跳跃。”小松鼠欣然答应了。小山雀跳了一会儿,实在是太累了。这时候,它看见天空飞过一只大雁,就对大雁说:“大雁,我跟你学飞。”大雁答应了小山雀的请求。第二天,小山雀跟着大雁在附近学飞,飞着飞着,小山雀看见鸭子正在河里游泳。小山雀想:游泳可比飞翔轻松多了。小山雀又对鸭子说:“鸭子,我跟你学游泳。”第三天,小山雀跟着鸭子学游泳,可是一下水,小山雀差点淹死了。最后,小山雀哭着跑回家找妈妈,妈妈语重心长地对小山雀说:“只有坚持才能学得好本领。”

7、美好的瞬间

  小明的叔叔是一位摄影师,这天小明和叔叔一起来到公园里拍照。小明摆好了姿势,叔叔正要按下快门时,小明突然跑开了。原来,不远处有个小妹妹摔倒了,小明连忙跑过去扶她。小明轻轻地把小妹妹扶起来,叔叔抓紧时机按下了快门!啊!多么美好的瞬间啊!

8、小公鸡找朋友

  小公鸡一直想要找个好朋友。走着走着,小公鸡遇见了一个小男孩。小公鸡想:小孩长得太难看了,不适合做我的朋友。接着,小公鸡来到森林里,遇到了一只小猴子。小公鸡想:小猴子总是蹦蹦跳跳,太调皮。不适合做我的朋友。不一会儿,小公鸡来到了池塘边,小公鸡看见小青在荷叶上唱歌。小公鸡想:小青蛙整天呱呱呱叫,太烦人,不适合做我的朋友。最后,小公鸡来河滩上,他看见小螃蟹沙滩上横着走来走去的。小公鸡想:螃蟹横行霸道,没礼貌,也不适合做我朋友。小公鸡找啊找,总是找不到好朋友,到底是为什么呢?我想对小公鸡说,我们要善于发现别人的闪光点。学会接纳别人,才能交到好朋友。

9、送小鸟回家

  有一天,小明和哥哥一起到公园里玩。走着走着,忽然看见一个东西从树上掉下来。走近一看,原来是一只小鸟。小明想:小鸟真可怜,我们把它送回家吧。哥哥小心地把小鸟捧起来,抬头望了望树上的鸟窝,说:”鸟窝太高了,我够不着。”小明说:”你驮我,我把小鸟送上去。”哥哥说:”那我们试试吧!”小明坐在哥哥的肩膀上,终于把小鸟送回家了。这时候,小鸟的爸爸妈妈飞回来了,叽叽喳喳地叫着,好像在说:”谢谢你们!”小明和哥哥回过头对鸟儿们说:”不用谢!再见!”

10、蘑菇伞

  有一天,小兔子出来玩。忽然,天空下起了倾盆大雨。聪明的小兔子从路边的一丛最大的蘑菇摘了一个当雨伞。走到半路,小兔子看见蜜蜂、蚂蚁和蝴蝶也没有伞,于是小兔子就把蘑菇伞送给它们,自己冒雨跑回家。到家时,小兔子全身都湿透了。过了一会儿,雨停了,太阳出来了,小兔子把湿淋淋的衣服挂到院子里,太阳公公笑眯眯地对小兔子竖起了大拇指,说:“你真是一个善良的好孩子。”小兔子摆摆手,笑着说:“爱护弱小是应该的。”

11、捡风筝

  春天到了,万物生机勃勃!小鸟出壳了,鸟妈妈忙碌地飞来飞去给小鸟捉虫吃。有一天,苗苗在公园里放风筝。忽然,风筝线断了,风筝落在树上。于是,苗苗搬来了一架梯子靠在大树旁边,然后爬上梯子捡风筝。她拿起风筝的时候,看见了风筝下面的鸟窝。鸟窝里的小鸟叽叽喳喳地朝苗苗叫着,嘴巴张得老大老大了。苗苗笑着说:“你误会了,我不是你的妈妈哦!我是来拿回我的风筝的,你在家里乖乖的,妈妈很快就回来了。”苗苗从梯子下来的时候,就看见鸟妈妈捉了几只蜻蜓回来了。

12、小猫得救了

  一个风和日丽的早晨,小花猫和小白猫一起到小河边玩耍。忽然,小白猫看见河里有很多的大鱼,就对小花猫说:“我们捉鱼吃吧!”小花猫听说河里有鱼,就迫不及待地跑到河边。小花猫趴在小桥上,把前爪使劲向河里伸去。可是,鱼一下子就发现了小花猫,吓得躲进了水底里。小花猫费了好大劲也没有捉到鱼,气得胡须都翘起来了。小白猫见了,就对黑猫说:“别抓了,走吧!”贪吃的小花猫没有理睬白猫,又使劲往河里够。因为它太用力了,一下子失去了重心,“扑通”一声掉到河里去了。小花猫不会游泳,眼看就要沉下去了。小白猫着急地喊:“救命呀!救命呀!”它叫了几百遍,声音都哑了,还是没人来。正在这时,小白猫看见鹅太太在不远处教鹅宝宝们做游戏。小白猫连忙跑过去说:“不好啦,不好啦,小花猫掉进河里了!”鹅太太跟着小白猫跑到河边,“扑通”一声跳到河里,飞快地游到小花猫身边,把黑猫驮到身上救了上来。

  小花猫慢慢睁开眼睛,有气无力地说:“谢谢您的救命之恩!”鹅太太笑着说:“不用谢,快回家吧!”说完就带着小鹅去游泳了。

13、四季

  一年有四个季节。春天到了,草长莺飞,我和小伙伴一起到郊外植树,春天是一个生机勃勃的季节。夏天来了,烈日炎炎,荷花盛开,我到河里游泳消暑,夏天是一个炎热的季节。秋风习习,树叶飘落,我把大街上落叶扫到树根下面,秋天是一个萧瑟的季节。冬天来了,雪花纷飞,我和小伙伴到空地上堆雪人、打雪仗,冬天是一个有趣的季节。啊!大自然真神奇!

14、对不起没关系

  有一天,小青正在踢足球。谁知用力过猛,小青把足球踢出球场,球撞到了一个小弟弟。小青马上跑过去,说道:“对不起!”小弟弟说:“没有关系。”说完,小弟弟转身要走。这时候,小青又叫住了他:“等一下。”小弟弟问:“又怎么了啊?”小青追上去,说:“我帮你把身上的土拍干净。”说完,小青笑着给小弟弟拍土,小弟弟也哈哈大笑起来!

15、白菜生病了

  小白兔种了许多的白菜,菜叶子上有许多可恶的蚜虫。她多么盼望有医生来给白菜治病啊!

  于是,小白兔打电话给啄木鸟,啄木鸟说:”对不起,我只会捉树干里的害虫,你还是请猫头鹰帮忙吧!”接着,小白兔又打电话给猫头鹰,猫头鹰说:”对不起,我只会捉田鼠,你还是请别人青蛙吧!”然后,小白兔又打电话给青蛙,青蛙说:”对不起,我只会捉水田里的害虫,你还是请螳螂帮忙吧!”最后,小兔子只好打电话给螳螂,螳螂爽快地答应了。螳螂来到菜地里,用两把大刀,三下五除二就把菜叶子上的蚜虫消灭得干干净净!小白兔非常感谢螳螂。

16、汽车出了故障

  有一天 ,爸爸和儿子开车出来游玩, 突然汽车抛锚了 。于是,爸爸只好脱了外套,摘了帽子,下车检查车子 。爸爸先打开了引擎盖 ,然后趴在地上检查车的底盘 ,可是捣鼓了很久,车子还是一点儿动静都没有 。爸爸穿上外套,戴上帽子,坐回车上,等待救援。儿子坐在后座很不耐烦 ,他拿出后备箱的滑板车 ,对爸爸说:” 爸爸 ,您慢慢等,我先走了。”说完,儿子就踩着滑板车走了 。爸爸看了,灵机一动 ,他把一只脚伸下来,手握方向盘,滑着小汽车追上了儿子 ,滑着滑着汽车居然又能发动啦 !

17、保护青蛙

  一天,小明在田地里捉到了许多青蛙,兴冲冲地跑回家。回到家里,耳边传来了广播的声音:“青蛙是人类的好朋友!”,小明听了,不以为然。接着,小明拿出了一本书,看到书上写着:“一只青蛙一天能吃到八十多只害虫,一年可以消灭害虫一万五千多只。”小明惭愧极了,于是他来到池塘边,把捉到的青蛙都放生了。青蛙蹦着跳着回到了池塘里。青蛙“呱呱“地叫着,仿佛诉说着秋天的丰收。

18、诚信100分

  今天,数学试卷发下来,小明只考了99分,而同桌苗苗考了100分。于是,小明下定决心努力学习,争取迎头赶上。不久,期中考试来了,小明看着试卷上红艳艳的一百分,心里美滋滋的。忽然,小明发现试卷上有一个地方写错了,老师没发现,于是他来到办公室,对老师说:“老师,我这里错了。”老师看了,就把试卷的100分划掉,改成了99分。老师对小明说:“你真是一个诚实的好孩子!你继续努力,一定能够取得更好的成绩!”小明点了点头,说:“老师,我下次一定争取考满分。”

19、不要乱丢香蕉皮

  有一天,小明吃完香蕉,随手就把香蕉皮扔在地上。这时候,一个小妹妹刚好踩在香蕉皮上摔倒了,坐在地上哇哇大哭起来。小明回头一看,听见女孩妈妈安慰小女孩说:“宝贝摔疼了吧?真不知道哪个没公德心的乱丢香蕉皮。”小明听了,马上走上前去道歉:“对不起,小妹妹,我不该乱丢香蕉皮的,请你原谅我。”说完,小明捡起地上的香蕉皮扔进垃圾桶里。小朋友们,我们千万不要乱丢垃圾哦!

20、小狗过河

  有一天,小狗高高兴兴地叼着一根骨头走在路上。经过一条小河,小狗从桥上往下看,发现水里也有一只小狗,嘴里也叼着一根骨头。小狗趴在桥边,想跟水里的小狗打招呼,刚一张嘴,骨头就掉到小河里了。小狗马上奔跑着去追骨头,可是骨头不知道已经被河水冲到哪里去了。小狗只好无可奈何地回家了!

21、猫假虎威

  有一天,小猫花花走在路上,碰巧遇到了大灰狼。大灰狼恶狠狠地说:“今天碰上我,算你倒霉!”说着,大灰狼就要扑上去了。小猫花花灵机一动,说:“你要是敢碰我一根毫毛,我大哥是不会放过你的。”大灰狼不以为然,说:“你大哥是谁?我还怕他不成!”小猫说:“你听好了,我大哥就是森林之王,虎大力。”大灰狼仔细看看了花花,发现小猫跟虎大力还真的有点儿像,感觉背后凉飕飕的,额头居然开始冒冷汗了。小猫见大灰狼有点儿慌张,接着说:“你要是不信,就在这里等着,我和他约好了在这里见面!”大灰狼听了,想道:好汉不吃眼前亏,于是拔腿就跑。小猫看见跑远了的大灰狼,长吁了一口气。小猫可真聪明啊!

22、节约用水

  有一天,小明洗完手,没有关水龙头。苗苗经过的时候看见了,于是马上走上前去把水龙头关好。然后,苗苗追上小明,对他说:”水资源很宝贵,不能浪费。”小明听了,脸刷的一下红了低着头说:”对不起,我知道错了!”小朋友们,我们都要节约用水。

23、毛毛虫

  有一天,小明和小青一起到小河边玩。河里漂着很多垃圾,小明想:这河水真脏!这时候,小青正在兴高采烈地用网兜抓蝴蝶。小明看见了,灵机一动,就拉着小明一起到小河边捞垃圾。垃圾捞完了,就在河边竖起一块牌子,上面写着”不要往河里扔垃圾”。河里的小鸭子高兴地嘎嘎叫着,好像在说:”谢谢你们。”

24、爱护环境

  有一天,小明和小青一起到小河边玩。河里漂着很多垃圾,小明想:这河水真脏!这时候,小青正在兴高采烈地用网兜抓蝴蝶。小明看见了,灵机一动,就拉着小明一起到小河边捞垃圾。垃圾捞完了,就在河边竖起一块牌子,上面写着”不要往河里扔垃圾”。河里的小鸭子高兴地嘎嘎叫着,好像在说:”谢谢你们。”

25、树叶和蚂蚁

  树叶是蚂蚁们的好伙伴。早上,太阳出来了,小蚂蚁乘着树叶船过河。小蚂蚁顺利来到河对岸觅食。过了一会儿,天空下起了大雨,小蚂蚁举起一片树叶,雨落在树叶上滴滴答答的声音真好听。天黑了,蚂蚁躺在树叶做的床上睡着了,真舒服啊!

26、猴子摘桃子

  有一天,小猴子聪聪和明明看见河对岸的桃子成熟了。可是没有桥,怎么办?这时候,聪聪长出了一个好办法。在来的路上有一个小木盆,可以用它来当船。于是,聪聪和明明把木盆搬来了,放进水里,然后坐在木盆里,用木棍划水。聪聪和明明顺利地过了河,吃到了美味的桃子。

27、淘气的小狗

  有一天,小兔子在公园里玩球。玩着玩着,小狗过来了,它一把抢走了小兔子的球,小兔子坐在地上哇哇地哭起来了。小狗抢了球,马上跑开了,迎面撞上了小猫,小猫一下子倒在了地上,“咔”小狗的脚也扭伤了。小狗疼得坐在了地上,小猫赶紧找来绷带给小狗包扎,小兔子也来了,它关切地问:“小狗,你怎么样了?”小狗听了,惭愧地说:“对不起,我不该抢你的球。”小兔子说:“没关系,你没事就好!”说完,小兔子和小猫就扶着小狗回家了。

28、妈妈生病了

  一天早上,苗苗起床没看见妈妈。于是,她走到房间里,看见妈妈正在床上睡觉。咦?妈妈怎么了?妈妈好像生病了。妈妈看看苗苗进来了,说:”宝贝,你起来了。妈妈给你做饭吧!”苗苗连忙说:”妈妈,您生病了。您好好休息吧!今天来照顾您。”妈妈听了,欣慰地说:”你长大了。”苗苗让妈妈躺下休息,帮妈妈盖好被子,就走出房间。苗苗想到自己平时生病的时候,妈妈总会给自己煮排骨粥。于是,苗苗就到厨房里煮了粥端到妈妈的房间。妈妈喝着热气腾腾的粥,额头都冒汗了,很快就精神起来了!

29、我们一家人

  我生活在一个四口之家。我的爷爷是一位退休的老教师,他的头发都快掉光了,每天最喜欢的时候就是看报纸。我的爸爸是一位工程师,他高大帅气,是我家的顶梁柱,他总是工作很忙。我的妈妈是一位家庭主妇,她有一双大眼睛,长得很漂亮,做的饭菜很好吃。我是一名小学生,是一个爱学习的小男孩,每天一放学就做作业,从来不用爸爸妈妈操心。我们一家人幸福地生活在一起。

30、小鸟也有家

  有一天,小明抓住了一只小鸟,他把绳子绑在小鸟的腿上拉着玩。忽然,他看见路上有一个小女孩在哭。警察看见了,走了过来,安慰小女孩,帮她找回家的路。小明看着手里的小鸟,想:小鸟也有家。于是,小明就把鸟放了,让它回自己的家。

31、爱护小树

  有一天,小明到公园里跳绳。正当小明要回家的时候,他看见一棵小树的树干折了。要是不管的话,小树可是会死的。忽然, 他看到手中的绳子,想到了一个好办法。于是,小明把绳子一圈一圈地绕在小树折断的地方,然后打了一个蝴蝶结,小树又恢复了挺拔的身姿。看着翠绿的小树,小明说:“明天我再来看你!”说完,小明心满意足地回家了。

32、勇敢的鸡妈妈

  有一天,鸡妈妈带着一群鸡宝宝在觅食。忽然,一只淘气的小鸡偷偷跑开了。这时候,一只花猫躲在树干后准备捕捉小鸡。说时迟那时快,就在花猫要下手的时候被母鸡发现了。母鸡飞快地跑过去,用尖嘴花猫赶走了,小鸡有惊无险。小鸡吓得赶紧躲到鸡妈妈的身边,鸡妈妈咕咕地教训其他的小鸡:“不要离开妈妈。”小鸡们都叽叽叽地说:“知道了,妈妈。”

33、不要乱丢垃圾

  有一天,小明一边走一边吃香蕉。吃完香蕉,随手把皮扔在地上。苗苗走过的时候,一不小心踩在香蕉皮上摔倒了。苗苗站起来,拍拍衣服上的尘土,把香蕉皮扔进垃圾桶。小明见了,羞愧地低下了头。小朋友们,我们千万不要乱丢垃圾。

34、罪有应得

  有一天,猪一边走一边吃香蕉。猪吃完香蕉就随手把皮丢在地上。这时候,猴子从猪身边走过,正好踩到香蕉皮。猴子扛着一根棍子,摔倒的时候正好一棍子打在猪的头上。猪疼得直不起腰,真是罪有应得!小朋友们,我们一定不能乱丢垃圾!

35、苗苗的一天

  早上,苗苗一洗漱完毕,就拿着水壶给花儿浇水。中午,苗苗来到农场里帮奶奶喂鸡。下午,苗苗一放学就做起了作业。吃晚饭时,苗苗帮妈妈擦桌子。苗苗真是一个懂事的好孩子!小朋友们,我们除了要认真学习,也要帮家人做一些力所能及的事!

36、雨伞当蘑菇

  下雨了,小兔子撑着雨伞出门了。走到森林里,太阳出来了,许多小蘑菇也冒出来了,小兔子采了许多的小蘑菇。忽然,一只狐狸跑来了,小兔子想:狐狸要来吃我了。于是,小兔子躺在蘑菇堆里,撑开小花伞。狐狸没有看见小兔子,奇怪地说:”我刚刚明明看到一只兔子的。”说完,狐狸就走了。等狐狸走远了,小兔子高兴地提着蘑菇,拿着雨伞回家了。

37、小熊的气球

  一天,小熊拿着一个漂亮的气球走在路上。小猴子看见了,就对小熊说:”你的气球真漂亮,可以借我玩玩吗?”小熊想了想,说:”好吧!”说完,小熊就把气球系在小猴的手上。谁知,小熊一松手,小猴子就被气球拽着飞起来了。小猴子哭喊着:”救命啊!”小猴子后悔极了!

38、老鼠偷鸡蛋

  有一天,鸡妈妈正在孵小鸡。两只老鼠趁着鸡妈妈走开的时候,偷了一个鸡 蛋。老鼠扛着鸡蛋,往家里跑。忽然,鸡蛋裂开了,一只小鸡出来了,叽叽叽地叫着。一只老鼠被吓得满头大汗,另一只老鼠却笑眯眯地说:”以后我们有吃不完的鸡蛋了。”

39、小猴子捡帽子

  今天,天气晴朗,阳光明媚,小猴子和小刺猬一起欢欢喜喜地走在路上。忽然,刮来一阵大风,小刺猬的帽子被风刮跑了,挂在高高的树枝上。她急得团团转,不停地喊着:“我的新帽子!”喊着喊着,小刺猬居然哭起来了。小猴子马上安慰小刺猬,说:“别着急,看我的!”说着,小猴子手脚并用,爬上了树枝,帮小刺猬拿回了帽子。小猴子把帽子还给了小刺猬,小刺猬感激地说:“谢谢你!猴哥哥!”小猴子不好意思地摸了摸后脑勺,说:“不用客气,我们是好朋友,应该互相帮助。”

40、刺猬运苹果

  秋天到了,果子熟了,小刺猬到果园里摘果子。它装了一袋又一袋,然后高高兴兴地把果子带回家。运到最后一袋的时候,袋子突然破了,苹果洒了一地。小刺猬摸摸脑袋,终于长出了一个好办法。它缩成一团,在地上滚来滚去,把苹果全都扎在背上,开开心心地回家了。

41、西瓜船

  有一天,两只小兔子滚着一个大西瓜走在回家的路上。走着走着,它们被一条河拦住了去路,这可怎么办?一只兔子说:”我有办法了。我们可以用西瓜皮做小船啊!”另一只兔子点点头,说:”就按你说的办。”于是,两只兔子把大西瓜分成两半,把西瓜肉吃完,然后坐到半个西瓜里,用手划水,顺利地过了河。小兔子真聪明!

42、乐于助人

  一天,小明和妈妈一起出去买菜。忽然,一位老奶奶摔倒了,苹果洒了一地。妈妈和小明看见了,妈妈赶紧把老奶奶扶起来,关切地问:“您怎么样?”奶奶说:“我没事,谢谢你。”小明弯腰把苹果捡起来,提在手里,对老奶奶说:“我们送您回家吧!”老奶奶高兴地说:“谢谢你们!”

43、小猴子上学

  小猴子上学了,它看见小兔在写字,就说:”小兔,你教我写字行吗?”小兔说:”当然可以。”于是,小猴和小兔一起写字。过了几天,小猴看见公鸡在吹号,小猴不想写字了,就对小鸟说:”你教我吹号行吗?”小鸟说:”没问题。”于是,小猴和小鸟一起吹号。过了几天,小猴看见羚羊在跑步,小猴不想跑步了,就对羚羊说:”你教我跑步行不行?”羚羊说:”当然可以。”就这样,小猴子三心二意,几天学这个几天学那个,没一样能坚持下来的。期末了,小兔,小鸟和羚羊都取得了优异的成绩,获得了奖牌,小猴子什么也没有。

44、兔妈妈的礼物

  小白兔的生日到了 ,妈妈送给他一份礼物 。他想: 会不会是美味的胡萝卜呢 ?他迫不及待地打开一看 ,结果是一些种子 。于是,他把土翻松了 ,把种子撒在地里 耐心地等着种子发芽 。在小白兔的细心照顾下 ,萝卜长得又大又好 ,他高兴地拔着萝卜。妈妈对小白兔说 :”只有自己种, 才有吃不完的萝卜 。”小白兔听了,同意地点了点头。

45、不要乱丢果皮

  有一天,小猪高高兴兴地走在路上。他一边走一边吃香蕉,吃完香蕉就把皮仍在地上。大象看见了,就把香蕉皮捡起来。青蛙见了,哈哈哈大笑起来:“大象真脏,连地上的香蕉皮也捡起来吃。”大象听了,眉头皱了一下,没管青蛙,径直走到垃圾桶旁边,把香蕉皮扔进垃圾桶了。这时候,青蛙的脸刷的一下红了,小猪的脸也红了。小猪继续往前走,地上有几块西瓜皮,他正要上前捡西瓜皮,说时迟那时快,熊猫一脚踩在西瓜皮上摔倒了。小猪连忙跑上前去,扶起了熊猫:“怎么样,有没有摔着?”熊猫说:“我没事。”小猪提议说:“要不我们一起把森林里的垃圾都捡起来。”熊猫听了,觉得这是一个好主意!于是,小猪和熊猫一起把森林里的果皮都清理干净了,他们还在森林树起了“爱护环境,人人有责”的牌子,号召大家一起保护环境。

46、爱护小树苗

  一天早上,红红正要去上学。一出门,看见邻居张阿姨把一根晾衣绳绑在新栽的小树上,上面还挂着刚洗的衣裙。红红马上跑过去对张阿姨说:“张阿姨好!我看见您把衣服挂在晾衣绳上。要是小树断了,等一下您的衣服不就弄脏了吗?”张阿姨听了恍然大悟,马上把衣服收下了,把晾衣绳解下来,说道:“保护树木,人人有责,我不该把晾衣绳绑在树上的。”红红听了,同意地点了点头。说完,红红跟张阿姨挥挥手,说:“再见!”张阿姨也向红红挥手道别。

47、小猪钓鱼

  春天来了,天气晴朗阳光明媚,小猪到小河边钓鱼。不一会儿,小猪就钓上了一条大鱼。小猪想:小兔是我的好朋友,我把鱼送给她吧!小猪来给小兔送鱼,可是,小兔却说:“谢谢你,我不吃鱼。”小猪说:“那可怎么办啊?这么好的鱼,丢了怪可惜的。”小兔想了想,说:“小猫爱吃鱼,你把鱼送给小猫吧!”小猪来到小猫家,远远的就听见小猫在唱歌。小猪对小猫说:“这条鱼送给你!”小猫看见小猪手里的鱼,对小猪说:“这条鱼是我今天才放生!劝君莫食三月鲫,万千鱼仔在腹中!这条鱼快要产卵了,你快点把它放了吧!”小猪听了,吃惊得张大了嘴巴!小猪看了看鱼,马上把鱼放回了河里。

48、老鼠摘苹果

  一天,天气晴朗,阳光明媚,两只小老鼠走在路上。忽然,它们看见河对岸有一棵苹果树,树上的苹果就像一个个红彤彤的小灯笼,看得它们直流口水。 于是,它们抬了一根长长的木头,准备搭桥到河对岸摘苹果。两只老鼠到了河边,试着把木头的另一头放到对岸,可是木头太短了,够不着对岸。两只老鼠又想到了一个好办法,一只老鼠在前面摘苹果,另一只老鼠在后面压住木头不让木头掉到河里去。前面的老鼠摘了一个又大又红的苹果,就直接塞到嘴里大吃起来,,后面的老鼠看见了,感到生气极了。他想:没有我,你怎么能吃到苹果,于是走到前面去抢苹果吃。还没等老鼠的手伸过来,木头就掉到河里了,两只老鼠也跟着掉到了河里,被河水冲走了。

49、桃树和松树

  山坡上有一棵桃树和一棵松树。

  春天,桃树开花了。她全身缀满了粉红色的花朵,真美!她看看松树,松树还是翠绿翠绿的。桃树说:“喂,松树,你怎么不开花呀?你看我,多漂亮!”

  到了秋天,桃树结了许多又大又红的桃子。松树什么也没有结,还是翠绿翠绿的样子。桃树说:“喂,松树,你看我结了这么多的果子,多厉害啊!”

  转眼到了秋天,北风呼啸,桃树的叶子都落光了,只剩下光秃秃的枝丫,松树还是苍翠挺拔的叶子。她想:从前我总是取笑松树,这回该她说我了!

  可是过了一天又一天,松树什么也没说。桃树实在忍不住了,她问松树:“你怎么不说我呀?”松树不明白,问道:“说你什么呀?”桃树低下头,说:“树叶都掉光了,丑呗……”松柏温和地说:“你虽然冬天的时候叶子掉光了,可是一到春天,你就发芽长叶开花;到了秋天,你还会结很多香甜的果子。”

  桃树听了,不好意思地笑了。

50、狐狸的下场

  有一天 ,一只饥肠辘辘的狐狸在森林里走着 。他已经饿了好几天了 。忽然他眼前一亮,看见一个药箱,药箱里还有一件白大褂。狐狸看着白大褂,一时计上心来。狐狸穿上了白大褂,戴上了口罩,大模大样地走在路上。

  小兔子的妈妈生病,着急地站在门口等着医生的到来。它看见狐狸走了过来,问道:“你是医生吗?”狐狸压低了声音说:”当然是啊!你快让我进去看看吧!免得耽搁了病情。”狐狸的口水已经把口罩浸湿了。兔妈妈听见了狐狸的声音,马上从床上起来,把小白兔拉进屋,把门关得紧紧的。小兔子很奇怪,说:“妈妈,医生来了,怎么不然他进来啊?”兔妈妈小声地说:“他不是医生,而是狐狸。”小兔子听了心里一惊。“妈妈,那现在怎么办呢?”兔妈妈想了想,说:“你赶紧把锅装满水,把水烧开了。”小兔子马上照办。

  到嘴的肉怎么能让它飞了呢?这时候,狐狸看见小兔子家的烟囱正有一缕缕的轻烟飘了出来。狐狸想:我可以从烟囱爬进去。于是,狐狸找来一根长长的木头架在小兔子家的墙上,一下子就爬上了屋顶。狐狸顺着烟囱滑下来,刚好掉在了烧开的锅里。

  “啊!”狐狸被烫得哇哇直叫,兔妈妈赶紧带小兔子逃跑。迎面看见山羊医生走过来,兔妈妈说:“这才是真正的医生!”山羊医生说:“我在来的路上,看见了一株草药,就放下药箱去采药,等我回来的时候,我的药箱不知道被谁拿走了。”小兔子说:“我知道,您跟我来吧!” 山羊医生跟小兔子回家了,一进门就看见摔断了腿的狐狸,在热水锅里已经奄奄一息了!

  这就是狡猾的狐狸的应有下场!

51、量身高

  父亲在家门前种了一棵小树。有一天,父亲让儿子背靠着小树,然后,把尺子放在儿子的头顶量了一下,接着,父亲拿来锤子,在儿子身高处钉了一个钉子做记号,说:“明年再来量一下,看你长高了没有。” 转眼间,冬天到了,小树的叶子都掉光了,只剩下光秃秃的枝丫。下雪了,儿子在小树旁堆了一个可爱的雪人!时间过得飞快,春天又来了。小树长出了嫩绿的叶子,儿子和父亲又来到了小树旁量身高。咦?钉子居然比原来高了,难道儿子变矮了吗?真奇怪!原来小树也在长高,而且比儿子长得快!

52、送小鸟回家

  有一天,小明正躺在大树下晒太阳。忽然,小明发现有个东西从树上掉下来。走近一看,原来是一只小鸟从窝里掉下来了。小明想:要是不管它,它肯定会没命的。于是,小明马上回家搬来一张梯子,倚在大树旁,轻轻地抱着小鸟,把小鸟送回窝里,小鸟回到窝里,高兴得喳喳直叫!小明爬下梯子,跟小鸟们挥手道别就高高兴兴地回家了。

10、一年级下期末复习全攻略(看图写话篇)

  这几天在监考中考,看到语文试卷总分150分,阅读和作文共计110分。读和写,从来都是语文学习的两大核心能力。

读,要读得明白清楚;写,能写得条理通顺。

  从一年级起,就应该从这两个方面去要求孩子,给出标准,各种教学、练习也就有具体的目标。

  不过复习时,阅读和写作又是无法下“死功夫”的,很多的答题套路、写作模版只能是“治标不治本”,甚至连“标”也治不了。

  一年级的看图写话是孩子写作的起步,在试卷中,可能占分比还不算大。但很多一年级孩子,已经对写话产生了深深的恐惧和排斥,很多家长,也为了怎么教孩子写话,焦头烂额,乃至去报班和买各种写话资料。

  很多大人(老师和家长),在指导孩子写话时,都会要求“用上好词好句”“内容写多一点”“要写场景、对话、动作等”,但在实际教学中,说再多,不会写的还是不知道怎样写。

其实一篇好的看图写话,能不能用上好词好句是在其次的,更重要是看孩子表达的逻辑性。

也就是一篇写话是否有条理,能不能连贯、顺畅地让阅卷老师读下去,且能读明白这个小朋友想说的是什么。

首先,看图要有条理。

看单幅图,先确定图的中心区域,在中心区域出现的人、物就是整幅图的主要描写对象。

  然后在看中心区域四周的画面,可以从方位顺序(由上到下、由左到右)看,可以分类(景物、动物、人物)去看,边看边思考,哪些内容和中心图有密切关联。

  这就像每次带孩子们看绘本,首先让他们发现,封面上最吸引自己的是什么,再观察封面上的其它信息,从而推测出绘本故事大概内容。

  以最近的一次模拟期末考试卷为例,这幅图的中心画面是一个小男孩,他正在一边跑一边喊,其它画面有远处的景物、后面一个小女孩,天上的风筝和小鸟等。

两个小朋友在玩

这样就先判断出这幅图要写的主要内容:。其它可以写的:四周的景色。而这两块之间也是有关联的。

接着,读题要有条理。

  看图写话一般都会给出一些提示,或者用几个问题,或者是几句简单的介绍。

“什么季节?什么人?在干什么?心情怎样?”

还是以这幅图为例,给出了四个问题——

  四个问题中,第一个问题是“事情的背景”,后三个问题是“事情的主体”。一年级孩子当然没法分这么清,但他们可以找出“最重要”的那个问题,就是需要去“多写”的内容。

  我让孩子们读写话题时,用笔圈出自己认为最关键的问题,比如这四个问题中,绝大多数孩子就会圈出“在干什么”这个问题,他们就知道整篇写话,得重点写两个小朋友怎么玩的过程。

再次,写话要有条理。

  看懂了图,读明白了题目,写话内容的内在条理就会比较清晰了。

  看这几篇考试中得到优秀等级的写话,结构都是相似的——

开头:写清楚季节、时间,并在这部分加入景色描写。

中间:写小朋友放风筝。这一部分通过写人物的动作、对话、心理来丰富内容。

结尾:总结小朋友玩得怎样,自然就写出了“心情怎样”这个问题。

  整篇写话按照这个结构写,就是一篇上乘之作,至于语言,那就要看每个孩子不同的积累了。

  再看扣分较多的写话,有这么几种情况:

  直接写小朋友怎么玩,结尾突然开始写景色;或者写两句景色,再写怎么玩,接着又写景色;或者不写景色,只写小朋友玩,描写简单;或者像回答这四个问题,就用四句话写完。

  这些,其实都是孩子并没有对这幅图,形成条理分明的信息,写出来的,自然逻辑混乱。

复习阶段,可以多让孩子看图练说,帮他捋清思路,能有条理地去表达,再练习写两三篇,写的时候主要关注标点、错字、拼音等情况,尽量在最短的时间内,消灭可能扣分的点。

  这么来看,除了亲子阅读,平时的亲子交流,也是至关重要,孩子的语言和思维,都是在不断和大人的谈话中,慢慢规范和清晰的。

现在的父母,的确不好当,但,也只有辛苦付出,才能得到回报。

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