1、2021部编一年级下册语文期末测试精选AB卷
部编一年级下册期末测试A卷
时间：60分钟满分：100分
参考答案：
一、
二、居住 已经 开采 首先 晚上 故乡相同 凉快
三、示例：远 近 造 把 捉 找
晴 请 清 跑 泡 炮
四、D dong 略 冬天 Z zu 略 足球
Y yi 略 医生
五、1.风 雨 风 雨 鸟 花 红 绿齐 放 叮 咚
2.朵 匹 辆 讲 听 玩 碧绿 火红 动听
六、1.(1)奶奶有说不完的故事。
(2)草地上到处是我们的笑声。
2.示例：(1)太阳慢慢地升起来了。
(2)小鸟在枝头唱歌。
小鸟在枝头欢快地唱歌。
3.(1)! (2)， 。 (3)?
七、1.竹篮子打水——一场空
2.小荷才露尖尖角 早有蜻蜓立上头
3.而义自见 读万卷书，行万里路
八、1.花间 池中
2.和风 夕阳
3.相近 相远
4.早一分钟 迟到
九、要写清时间、地点、参加的人员、事情。
十、1.高兴 新
2.(1)B (2)A (3)A
十一、1.“小鹿，你跟我玩吧!”
2.2 小棕熊 小鹿
3.②
十二、略。
部编一年级下册期末测试B卷
时间：60分钟 满分：100分
参考答案： 期末检测卷
一、略。
二、雪花 请坐 因为 单元 可以 造句 树叶 成果
三、Z 钅 9 分钟 A 爫 10 爱心
四、奇 好奇 样 样子 舌 舌头 青 青草
地方 块 一块 还 还有
五、示例：走 走 跑 跑 弯弯 美丽
快快乐乐 完完全全
碧绿碧绿的叶子 火红火红的太阳
六、1.声 身
2.块 块
3.快
4.你 您
七、
八、1.能和你一块去玩 太好了
2.在树叶上爬 慢慢地在树叶上爬
九、1.低头思故乡
2.池草 山花 出水 入林
3.尖尖角 立上头
4.今 方 细雨 夕阳
5.人之初 相近 习相远
6.屈原
十、我是小明，请问小冬在家吗?我想约他去玩。
好的，谢谢阿姨。
十一、1.3
2.小芳 小军
3.小军 小芳 小军 以后我再也不乱折花木了
4.园丁 爱护
十二、略。
2、部编版一年级语文下册期中测试卷及答案
参考答案
一、bīnɡ√ léi√ su√
二、伙伴 居住 走过 招呼 高兴 思乡 红色 午节
三、1.kàn kān 2.lè yuè
四、冬 东 情 晴 音 因 在 再
五、G guɑng 略 广大
Z zhe 略 这里
J jiɑng 略 讲话
W wɑn 略 晚上
六、示例：故事 事情 情形 形态
听写 写作 作业 业绩
七、个 棵 辆 条 场 阵
八、
九、1.(1)欣喜的 (2)宽阔的
2.(1)， ? (2)!
十、1.大 地 花 红 百 花 鸟 鸣
2.彩色 多彩的季节
3.鸟 风雨声 知多少
4.深千尺 送我情
5.低头思故乡
6.轻声
十一、示例：对不起!我不小心把书撕破了一页，我以后一定会注意的。
十二、1.小鸭子 小公鸡
2.B
3.B
十三、1.松土 分泌出营养让大树吸收 帮农民抓田鼠 治病
2.你们各有各的长处，应该互相取长补短。
3.优点 缺点
4.我热爱学习，还乐于助人。
十四、略。
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3、部编版小学语文六年级下册第一单元测试卷带答案
一、基础训练营
1．下列加点字读音完全正确的一项是()
正
A.月(zhēnɡ)和(cān)翠(fěi)水传(hǔ)
骡
B.马(lǘ)的(shì)戏(zànɡ)吞(yàn)
和
C.搅(huo)汤(chí)嘟(nɑnɡ) 堂大笑(hōnɡ)
2．读拼音，写词语。
北京的春节真热闹!腊八这天,家家都会áo làbā zhōu
( )。除夕夜家家dēnɡ huǒtōnɡ xiāo( )，
biān pào( )声日夜不绝。yuán dàn( )这天，男人们午前到qīn qi( )家、朋友家bài nián( )，而小孩子最喜欢逛庙会，因为庙会上有sài jiào chē( )和sài luòtuo( )的。
3．选字组词。
水()()刑()洁()索
搅() 陪()凉() 牵()
元()()售 云()()夜
4．把下列四字词语补充完整，并选词填空。
万()( )新()()不同 万不()()
()灯()彩()( )分文两()三()
(1)春节到了，中华大地上到处____________，显出一派____________的气象。
(2)在外边做事的人，除非____________，必定赶回家来吃团圆饭。
(3)少数民族和汉族的饮食风俗虽然____________，但各族人民热爱祖国、热爱民族大团结的心是相同的。
5．在下列句子中填入恰当的关联词语。
(1)过新年，小孩子()可以买到各种各样的玩意儿，()可以放鞭炮。
(2)这()粥，()小型的农业展览会。
(3)今日腊八粥的颜色()是深褐色，()枣子同赤豆搁多了。
(4)春节()很快乐，()一眨眼工夫就过去了。
6．按要求完成句子练习。
(1)世界上还有几个剧种是戴着面具演出的呢?(改为陈述句)
______________________________________________________
(2)身无分文的唐东杰布就这样在雅鲁藏布江上留下了58座铁索桥。(缩句)
______________________________________________________
(3)花生仁儿的红色外皮没有了。(改为拟人句)
______________________________________________________
(4)在外边做事的人，除非万不得已，必定赶回家来吃团圆饭。(改为双重否定句)
___________________________________________________________
(二)综合展示厅
7．日积月累。
(1)你知道下列古诗与哪个节日有关吗?这些节日有什么风俗习惯?请连一连。
《寒食》春 节赏月、吃月饼
《十五夜望月》七夕节禁火、吃生食
《迢迢牵牛星》寒食节贴对联、贴年画
《元日》中秋节穿针乞巧
(2)根据语境填写诗句。
①“今夜月明人尽望，____________________?”这两句诗抒发了作者的思乡之情。我还能写两句抒发思乡之情的诗句：________________________________________________________________________。
②“只许州官放火，不许百姓点灯。”《寒食》一诗中的
“__________________________________________”两句就表明了这一点。
③传说牛郎、织女被银河阻隔而不能会面。《迢迢牵牛星》一诗中描写织女思念牛郎的诗句是：____________________________________。
8．语言实践。
过年的时候，许多同学都收到了不少压岁钱。有人拿钱去买烟花爆竹玩。请结合当前我市禁燃烟花爆竹的规定，谈谈你的看法。
________________________________________________________
(三)课本直通车
9．根据课本内容填空。
(1)《北京的春节》的作者是________。本文按________顺序介绍了老北京春节的风俗。
(2)藏戏被称为藏文化的“____________”。____________是藏戏的开山鼻祖。
(3)过年的时候吃年糕，寓意________________________。
(4)《腊八粥》的作者是__________，课文写了__________和__________两件事。
(四)阅读检阅台
(一)
【材料一】中小学生网络使用情况调查表
【材料二】端午节，中学生乐乐和家人一起吃饭看电视。她一直低头玩着手机，兴奋时还笑出声来，旁若无人。母亲责怪她没和家人聊聊在学校的近况，埋怨道：“现在的孩子，一个个都是手机不离手，到哪里一坐下来就开始玩手机，也不知道在玩什么。”父亲也感叹道：“唉，怪不得网上流行这样一句话‘世界上最遥远的距离莫过于我们坐在一起，你却在玩手机’。”
10.用简洁的语言概括【材料一】所包含的三条信息。
(1)_____________________________________________________
(2)_____________________________________________________
(3)_____________________________________________________
11.请你在正确理解【材料二】画线句子的基础上，以乐乐好友的身份，写一段劝说乐乐的话。
________________________________________________________
(二)端午日
沈从文端午日，当地妇女、小孩子，莫不穿了新衣，额角上用雄黄蘸酒画了个王字。任何人家到了这天必可以吃鱼吃肉。上午十一点钟左右，全茶峒人就吃了午饭。把饭吃过后，在城里住家的，莫不倒锁了门，全家出城到河边看划船。河街有熟人的，可到河街吊脚楼门口边看，不然就站在税关门口与各个码头上看。河中龙船以长潭某处作起点，税关前作终点，作比赛竞争。因为这一天军官、税官以及当地有身份的人，莫不在税关前看热闹。划船的事各人在数天以前就早有了准备，分组分帮，各自选出了若干身体结实、手脚伶俐的小伙子，在潭中练习进退。船只的形式，与平常的木船大不相同，形体一律又长又狭，两头高高翘起，船身绘着朱红颜色的长线。平常时节多搁在河边干燥洞穴里，要用它时，才拖下水去。每只船可坐12个到18个桨手，一个带头的，一个鼓手，一个锣手。桨手每人持一支短桨，随了鼓声缓促为节拍，把船向前划去。带头的坐在船头上，头上缠裹着红布包头，手上拿两支小令旗，左右挥动，指挥船只的进退。擂鼓打锣的，多坐在船只的中部，船一划动便即刻嘭嘭铛铛把锣鼓很单纯地敲打起来，为划桨水手调理下桨节拍。一船快慢既不得不靠鼓声，故每当两船竞赛到激烈时，鼓声如雷鸣，加上两岸人呐喊助威，便使人想起小说故事上梁红玉老鹳河水战时擂鼓的种种情形。凡是把船划到前面一点的，必可在税关前领赏，一匹红布、一块小银牌，不拘缠挂到船上某一个人头上去，都显出这一船合作努力的光荣。好事的军人，当每次某一只船胜利时，必在水边放些表示胜利庆祝的500响鞭炮。
12.文中加点的三个“莫不”的作用：从程度上渲染观看龙舟竞赛的人之________，涉及面之________，具体写出了“全茶峒人”度端午节的__________。
13.下列句中加粗的字能否换成括号里的?为什么?
(1)桨手每人持一支短桨，随了鼓声缓促为节拍，把船向前划去。(撑)
_____________________________________________________
(2)带头的坐在船头上，头上缠裹着红布包头，手上拿两支小令旗，左右挥动，指挥船只的进退。(摇摆)
_____________________________________________________
14.选文主要写了哪几个场面?请用简洁的语言概括。
_____________________________________________________
15.作者写龙舟竞赛的场面，语言很精练，请你根据提示，展开想象，用生动的语言描写当时的情形。
(1)正面描写龙舟竞赛时的激烈场面。
__________________________________________________________________________________________________________
(2)通过观众的反应侧面烘托龙舟竞赛的激烈场面。
_____________________________________________________
_____________________________________________________
(五)习作百花园
16.我们祖国有许多传统的节日：春节、元宵节、中秋节……相信这些节日一定曾留给你许多美好的回忆。请选择一个传统节日，把节日中发生的某件事写下来。
参考答案
一、1.C
2.熬腊八粥 灯火通宵 鞭炮 元旦 亲戚 拜年
赛轿车 赛骆驼
3.饺 绞 皎 绞 拌 伴 拌 绊
宵 销 霄 宵
4.象 更 截 然 得 已 张 结 身 无 面 刀
(1)张灯结彩 万象更新 (2)万不得已
(3)截然不同
5.(1)不但 而且 (2)不是 而是
(3)之所以 是因为 (4)虽然 但是
6.(1)世界上没有几个剧种是戴着面具演出的。
(2)唐东杰布留下了铁索桥。
(3)示例：花生仁儿脱了他的红外套。
(4)在外边做事的人， 除非万不得已，不会不赶回家来吃团圆饭。
二、7.(1)
(2)①不知秋思落谁家
示例：举头望明月，低头思故乡
②日暮汉宫传蜡烛，轻烟散入五侯家
③终日不成章，泣涕零如雨
8.示例：燃放烟花爆竹虽然能营造喜庆的气氛，但会造成严重的空气污染、噪音污染。同事燃放烟花爆竹还具有很大的危险性。我们不如将过年的压岁钱攒起来买一些有用的书籍，也可以捐一些给有困难的人。
三、9.(1)老舍 时间
(2)活化石 唐东杰布
(3)万事如意年年高
(4)沈从文 等粥 喝粥
四、(一)10.(1)中小学生上网的目的主要是娱乐和学习。
(2)大部分学生10岁以前就开始“触网”。
(3)超过八成的中小学生每天都上网且大部分上网时间
较长。
11.示例：乐乐，手机确实很好玩，但是我们不能过度玩手机啊。那样既影响了学习，又伤身体，还会淡化亲人间的情感，甚至可能还会误入歧途，你说呢?
(二)12.多 广 盛况
13.(1)不能。“撑”的速度没有“划”的速度快，且“撑”这个动作的发出者应是站在船上的，而龙舟竞赛的桨手是坐在船上的。因此用“撑”这个动词不恰当。
(2)不能。“摇摆”的幅度大，且没有节奏感，“挥动”有节奏感，用“挥动”写带头人的动作符合他的身份特征。
14.主要写了出城看划船、河上赛龙船、胜利者领赏三个
场面。
15.(1)示例：船头的带头人，挥动着手中的小令旗，嘴里大声地叫喊：“一二，一二……”桨手们齐声应和。锣鼓声、呐喊声，响彻天空。
(2)示例：岸边的人们为选手们呐喊助威，发出震耳欲聋的加油声。
五、16.思路点拨：首先，写自己经历过的真实的事，真实的事才能打动读者。其次，注意事情内容与节日风俗的关联。第三，要能从事情中发现积极意义，并表达出明确的主题。例文略。
4、2020部编版六年级语文下册第一单元测试卷
链接：https://pan.baidu.com/s/1bW9_Q5-KLwc75Ae5xeqgQw
提取码：i6of
2020部编版六（下）第一单元测试卷
卷首语：“百里不同风，千里不同俗”本单元我们学习了《北京的春节》《腊八粥》《古诗三首》《藏戏》四篇课文，了解了不同地方的特色与风俗，感受到不同地方的风采和趣味。让我们一起走进这单元，写好每一个字，做好每一道题，细心答题，认真审查，你一定是最棒的!
一、默写《元日》，书写正确美观，行款整齐。(2分)
二、看拼音，写词语。（10分）
三、选择题。(第1题4分，第5题2.5分，其它一题1分，计15.5分)
1.请把
(1)A.掺和(cān) B.栖息(qī) C.机杼(shū) D.五侯(hóu) ( )
(2)A.黄焖鸡(mēn) B.分外(fēn )C.吞噬(shì) D.迢迢(tiáo ) ( )
(3)A.正月(zhèng) B. 甜黏(nián)C.皎皎(jiāo) D.间断(jiān)( )
(4)A.擢素手(zuó) B.札札(zā ) C.脉脉(mò ) D.更(gēng)新 ( )
2.
蜡月、风筝、栗子、万不得已
B.除歹、浓绸、染缸、七零八碎
亲戚、拜年、寺院、张灯结彩
D.采绘、通霄、轿车、截然不同
3.
“彩”在字典里的解释有：①颜色 ②彩色的丝绸 ③称赞、夸奖的欢呼声④花样，精彩的成分 ⑤戏剧、舞蹈正式演出前的化妆排演 ⑥获胜的预兆。
彩排( )喝彩( )丰富多彩( ) 五彩缤纷( ) 张灯结彩( )
4.下列加点字解释有误的一项是（ ）。
A.皎皎(明亮)河汉女
B.纤纤擢(洗)素(白)手
C.泣涕(眼泪)零(落下)如雨
D.盈盈(清澈)一水间(隔)
5.
A.食物寒冷，东风把御园柳枝吹斜。(寒食东风御柳斜。)
B.他们只能含情凝视而不能用话语交谈。(脉脉不得语)
C.秋露无声无息打湿了院中桂花。(冷露无声湿桂花)
D.不知道这秋思之情落在了谁家?(不知秋思落谁家。)
6.下列诗句中没有使用修辞手法的一项是（ ）。
A.迢迢牵牛星，皎皎河汉女。B终日不成章，泣涕零如雨。
C.河汉清且浅，相去复几许?D.今夜月明人尽望，不知秋思落谁家。
7.下列句
A. 一个人是否有理想和信念，是取得成功的关键。
B. 我们要增强克服困难的信心和方法。
C. 我国的传统节日有清明节、儿童节、中秋节。
D. 造纸术是中国对世界文明的伟大贡献之一。
8.
A.千门万户曈曈日，总把新桃换旧符。
B.但愿人长久,千里共婵娟。
C.遥知兄弟登高处，遍插茱萸少一人。
D.露从今夜白，月是故乡明。
下列句子中,与其他两句意思不同的一句是( )
A.它们飞得这么低,怎么能看到遥远的家呢?
B. 它们飞得这么低,不能看到遥远的家。
C.它们飞得这么低,能看到遥远的家。
D.谁也不能否认，它们飞得这么低,不能看到遥远的家。
10．下列表述有误的一项是（ ）。
A.《寒食》这首诗应该用赞美的语气诵读。
B.《寒食》这首诗采用的写作方法是借古讽今。
C.“纤纤(qiān)擢(zhuó)素手，札札(zá)弄机杼。”诗句中加点字注音都正确。
D.寒食节的传统习俗是吃冷食和禁烟火。
11.
A.《北京春节》是按时间顺序来写的，重要日子有腊八、二十三小年、除夕、正月初一、元宵节。
B.《腊八粥》一文通过主人公八儿的语言、动作、神态和心理描写，体现八儿迫不及待地想吃腊八粥, 心理活动变化构成了本文的线索。
C.课文主要写了等粥、喝粥两件事，其中等粥又写了四个场景：盼粥、分粥、猜粥、看粥。
D.藏戏的“开山鼻祖”唐东杰布带着面具演出，没有舞台，一部戏可以演出三五天才结束。
四、把诗句补充完整。（10分）
1.__________________，寒食东风御柳斜。日暮汉宫传蜡烛，__________________。
2.迢迢牵牛星，__________________。__________________， 札札弄机杼。
__________________，泣涕零如雨。__________________，相去复几许?
__________________ ，脉脉不得语。
3.中庭地白树栖鸦，__________________。__________________，今夜月明人尽望。
4.青青_____________，_____。__________ 布德泽，。
__，焜黄华叶衰。__________________ ，__________________?
___________，__________________!这首诗中劝人好好学习的诗句是：__________________，_______________________。
经典诵读 ：选择，将正确答案的序号填写在括号里。(10分)
1.《老人与海》的“海”指的是( )。
A.红海 B.加勒比海 C.黑海 D.地中海
2.老人睡觉的时候，经常做梦，梦见的内容多是( )。
A.狂风巨浪、大鱼海龟
B.妻子
C.年少时的非洲、海滩上的狮子
D.国家大事
3.老人和小孩都喜欢看棒球新闻，老人喜欢的球队是( )。
A.扬基队 B. 希鲁克林队 C. 费城队D.中国队
4.《老人与海》是一部( )小说。
A.长篇 B.中篇 C.短篇 D.微型
5.小孩第一次与老人出海时有多大?( )
A.5岁 B. 6岁 C. 7岁 D.8岁
6.老人出海时准备的钓绳长到可以让鱼能游出多远?( )
A.75海寻 B.300多海寻 C.40海寻 D.125海寻
7.老人晚上在海上航行，经常靠( )来确定自己的航向?
A.灯光 B.星位 C.月亮 D.太阳
8.当老人的鱼饵被大鱼吃到时，老人一时难以将它拉上来，总会念叨着小孩，请问他一共念叨了( )次?
A.5次 B.7次 C.9次 D.11次
9.老人能根据鼠海豚的什么特征来辨别雌雄的?( )
A.体形 B.体色 C.叫声 D.喷水
10.在老人把鱼骨拖回家的第二天早上，孩子来看望老人，见到他疲倦得熟睡不醒时，不禁( )。
A.流下眼泪 B.微微一笑 C.皱起眉头 D.放声大哭
六、非连续性文本阅读（6分）
留守儿童近半因父母外出打工导致生活质量下降，精神上和心理上承受着巨大的压力。为了关爱留守儿童的健康成长，某校团委开展了“走近留守儿童”的主题活动，通过同学之间结对子的形式，帮助留守生走出心灵阴影，健康快乐成长。请你参加本次活动，并完成下列任务。
⑴下面是学生拟写的活动主题词，作为主持人，你选用哪一个更贴切?请简要说明理由。
①让世界充满爱 ②明天更美好 ③手拉手，心连心 选项： (只填序号)(2分)
理由： 。
⑵下面是同学们搜集的某高校研究机构对我省留守儿童的情况调查表，请你从中提炼两则信息。(2分)
福建省留守儿童抑郁情绪调查表
| 抑郁频度 | 经常 | 有时 | 很少 | 没有 |
| 百分比 | 5.9% | 52.9% | 35.3% | 6.7% |
| 解决方式 | 对父母说 | 对同学说 | 对老师说 | 不说 |
| 百分比 | 23.6% | 35.5% | 5.9% | 35% |
⑶为了开展好这次活动，请你设计两种活动形式。(2分)
示例：给留守生集体过生日
七、阅读理解。(16.5分
（一）（6分）
曾子之妻之市，其子随之而泣。其母曰：“女还，顾反为女杀彘。”妻适市来，曾子欲捕彘杀之。妻止之曰：“特与婴儿戏耳。”曾子曰：“婴儿非与戏也。婴儿非有智也，待父母而学者也。听父母之教。今子欺之，是教子欺也。母欺子，子而不信其母，非所以成教也。”遂烹彘也。
[注释]
①曾子：孔子的弟子;②女：通“汝”;③顾：回来;④彘：猪;⑤特：只不过。
1.下列各组中加点词意义相同的一组是( )(1分)
A.①曾子之妻之市 ②听父母之教
B.①其子随之而泣 ②今子欺之
C.①汝还 ②顾反为汝杀彘
2.下列各句中加点词意义的解释，不正确的一项是( ) (1分)
A.曾子妻之市 之：往
B.顾反，为女杀彘 反：同“返”
C.妻适市反 适：往
D.特与婴儿戏耳 特：特别
3.解释加点的词。(1分)
(1)妻止之 止( )
(2)遂烹彘也 遂( )
4.将下面的句子译为现代汉语。(2分)
(1)婴儿非有智也，待父母而学者也，听父母之教。
(2)今子欺之，是教子欺也
5.读了这个故事后，你认为曾子有必要杀彘吗?为什么?(1分)
(二)花灯（10.5分）
节日往往最能集中地表现一个民族的习俗和欢乐。西方的圣诞、复活、感恩等节日，大多带有宗教色彩，有的也留着历史的遗迹。节日在每个人的童年回忆中，必然都占有极为特殊的位置。多么穷的家里，圣诞节也得有挂满五色小灯泡的小树。孩子们一夜醒来，袜子里总会有慈祥的圣诞老人送的什么礼物。圣诞凌晨，孩子们还可以到人家门前去唱歌，讨点零花钱。我小时候，每年就一个节一个节地盼。五月吃上樱桃和粽子了，前额还给用雄黄画个“王”字，就是为了避五毒。纽扣上戴一串花花绿绿的玩意儿，有桑葚、有老虎什么的，都是用碎布缝的。当时还不知道那个节日同古代诗人屈原的关系。多么雅的一个节日呀!七月节就该放莲花灯了。八月节怎么穷也得吃上块月饼，兴许还弄个泥捏挂彩的兔儿爷供供。九月登高吃花糕。这个节日对漂流在外的游子最是伤感，也说明中国人的一个突出的民族特点：不忘老根儿。但最盼的，还是年下，就是现在的春节。
哪国的节日也没有咱们的春节热闹。我小时候，大商家讲究“上板”(停业)一月。平时不放假，交通没现在方便，放了假店员也回不去家。那一个月里，家在外省的累了一年，大多回去探亲了，剩下掌柜和伙计们就关起门来使劲地敲锣打鼓。
正月里欢乐的高峰，无疑是上元佳节——也叫灯节。从初十起就热闹，一直到十五。花灯可是真正的艺术品。有圆的、方的、八角的，有谁都买得起的各色纸灯笼，也有绢的、纱的和玻璃的。有富丽堂皇的宫灯，也有仿各种动物的羊灯、狮子灯。羊灯通身糊着细白穗子，脑袋还会摇动。另外有一种官府使用的大型纸灯，名字取得别致，叫“气死风”。这种灯通身涂了桐油，糊得又特别严实，风怎么也吹不灭，所以能把风气死。
纽约第五街的霓虹灯倒也是五颜六色，有各种电子机关，变幻无穷;然而那只有商业上的宣传，没什么文化内容。北京的花灯上，就像颐和团长廊的雕梁画栋，有成套的《三国》《水浒》或《红楼梦》。有些戏人儿还会耍刀耍枪。我小时最喜欢看的是走马灯。蜡烛一点，秫秸插的中轴就能转起来。守在灯旁的一个洞口往里望，它就像座旋转舞台：一下子是孙猴，转眼又出来八戒，沙和尚也跟在后面。至今我还记得一盏走马灯里出现的一个怕老婆的男人：他跪在地上，头顶蜡扦，旁边站着个梳了抓 的小脚女人，手举木棒，一下一下地朝他头上打去。
灯，是店铺最有吸引力的广告。所以一到灯节，哪里铺子多，哪里的花灯就更热闹。
60年代初的一次春节，厂甸又开市了。而且正月十五，北海还举行了花灯晚会。当时我一边儿逛灯一边儿就想：是呀，过去那些乌七八糟的要去掉，可像这样季节性的游乐恢复起来，岂不大可丰富一下市民的生活。
1.文中的过渡句是：_______________。(1分)
2.用“____”在文中画出直接表达作者写作目的的句子。(1分)
3.文中第2自然段简要介绍了中国的一些传统节日，读一读，填空。(6.5分)
五月，节日名为________，习俗是_____________。
七月，节日名为________，习俗是______________。
八月，节日名为________，习俗是_____________。
九月，节日名为________，习俗是______________。
以上的月份指的都是________历月份。中国的传统节日还有________，在________历________月，习俗是________________________________。
4.作者介绍中国人过春节的情况，为什么要先写西方人如何过圣诞节?(1分)
___________________________________________
5.请默写两句描写中国某一传统节日(除春节外)的古诗句。(1分)
___________________________________________
快乐习作。（30分）
中国有许多具有特色的节日,春节、中秋节、元宵节….在这些节日里不同的地方有不同的风俗习惯,选择一种你了解的风俗写一写。要求:题目自拟,可以介绍一种风俗，也可以写你参加过的风俗活动的经历,450字左右。
参考
一、爆竹声中一岁除，春风送暖入屠苏。千门万户曈曈日，总把新桃换旧符。
二、年糕 搅拌 摊贩 熬粥 甜腻 汤匙 灌输 浓稠 染缸 肿胀
三1.(1)A.cān C.zhù (2) A.mèn B.fèn
(3) A.zhēng D.jiàn (4) A.zhuó B.zhā
2.C 3.⑤③④①② 4.B 5.A 6.D 7.D 8.D 9.C 10.C 11.C
四1.春城无处不飞花 轻烟散入五侯家。
2. 皎皎河汉女。 纤纤擢素手 。终日不成章 。 河汉清且浅 盈盈一水间 。
3.冷露无声湿桂花。 不知秋思落谁家。
4.青青园中葵，朝露待日晞。阳春布德泽，万物生光辉。常恐秋节至，焜黄华叶衰。百川东到海，何时复西归?少壮不努力，老大徒伤悲。
五1. B 2. C 3.A 4. B 5. A 6. B 7.B 8. B 9. D 10.D
六.1.选③更贴切。因为它扣紧主题，具体形象地表现出此次活动的内容。
2.示例：①很多的留守儿童有抑郁情绪;②解决抑郁情绪的主要方式是对同学说。(符合题意即可)
3.示例：①举办“我与留守生心连心”演讲比赛;②开设留守儿童心理辅导课;③评选自立自强优秀留守儿童。
七(一)
1.C 2.D(应为“只是”之意) 3..(1)止：阻止(2)遂：于是……就……
4.(1)婴儿还没有辨别是非的能力，有待向父母学习，听从父母的教导。
(2)现在你欺骗他，这是教他学会欺骗啊。
5.(言之成理即可)曾子有必要杀彘。因为无论是教育子女还是做人，都必须讲个“信”字，要说到做到，不能说谎。
(二)1.哪国的节日也没有咱们的春节热闹。
2.文章最后一句话。
3.端午 樱桃和粽子 七夕 放莲花灯 中秋节 月饼 重阳节 登高
4.通过对比，突出我国春节的热闹气氛和民族特色。
5.清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂。(答案不唯一)
5、部编版语文五年级下册 期末测试卷两套含答案
部编版语文五年级下册期末测试卷（一）
时间:90分钟 满分:100分 得分:
一、用“”画出加点字的正确读音。(6分)
昼夜(zòuzhòu)眺望(tiàotiǎo)
踌躇(chóuchú)桅杆(wéiwēi)
玷污(diànzhān)土匪(fěifēi)
二、读句子,看拼音,写词语。(6分)
1.我们祖国的领土是shén shèng()不可qīn fàn()的。王继才、王仕花夫妇守岛卫国32年,他们的精神令我们sù rán qǐ jìng()。
2.乡间生活chéng()载了我许多美好的记忆。在花丛间捉hú dié(),在草地上逮mà zhɑ()……
三、把下列歇后语补充完整,并从中任选一个写一句话。(5分)
外甥打灯笼——
四月的冰河——
咸菜烧豆腐——
四、按要求完成句子练习。(6分)
1.夫不可陷之盾与无不陷之矛,不可同世而立。(用自己的话说说这句话的意思)
______________________________________________________________________________________________________________________
2.把下面句子的序号填到句中的横线上。
凭着健壮的体魄,你可以支撑起;凭着顽强的毅力,你可以攀登上;凭着旺盛的精力,你可以开垦出;凭着超人的智慧,你可以描绘出。
A.一方蔚蓝的天空
B.一幅精美的画卷
C.一座巍峨的高山
D.一片肥沃的土地
五、精彩回放。(9分)
1.通过这一个学期的学习,我认识了的诸葛亮,的武松,__________的小嘎子,的严监生,的刘伯承。
2.中国是诗歌的国度,读《稚子弄冰》中的“,”,我体会到了小孩子玩冰的快乐;读《闻官军收河南河北》中的“,”,我感受到了诗人初闻收复蓟北时悲喜交加的心情。
六、综合实践。(5分)
近年来,社会上特别是网络上出现了乱解汉字的现象。一些人喜欢把某些道理或看法附会到现代汉字的字形中。关于这种现象,你是怎么看待的呢?请写写你的想法。
_____________________________________________________________
_____________________________________________________________
_____________________________________________________________
_____________________________________________________________
七、课内阅读。(17分)
商人夹(jiājiá)了大包的货物,匆匆走下小艇,沿河做生意。青年妇女在小艇里高声谈笑。许多孩子由保姆伴着,坐着小艇到郊外去呼吸新鲜(xiānxiǎn)的空气。庄严的老人带了全家,坐着小艇上教堂去做祷告。
半夜,戏院散(sǎnsàn)场了,一大群人拥出来,走上了各自雇定的小艇。簇拥在一起的小艇一会儿就散开了,消失在弯曲的河道中,远处传来一片哗(huáhuā)笑和告别的声音。水面上渐渐沉寂,只见月亮的影子在水中摇晃。高大的石头建筑耸立在河边,古老的桥梁横在水上,大大小小的船都停泊在码头上。静寂笼罩着这座水上城市,古老的威尼斯又沉沉地入睡了。
1.用“”画去加点字的错误读音。(2分)
2.根据选文第1自然段的内容,完成下面表格。(6分)
人物
活动
沿河做生意
老人
3.画“”的句子运用了的修辞手法,写出了威尼斯由__________到的过程。(3分)
4.作者为什么要描写威尼斯的夜景?(3分)
_____________________________________________________________
5.请你根据自己对威尼斯的了解,为它写一句宣传标语。(3分)
_____________________________________________________________
八、课外阅读。(16分)
三亚落日(节选)
三亚在海南岛的最南端,被蓝透了的海水围着,洋溢着浓浓的热带风情。蓝蓝的天与蓝蓝的海融成一体,低翔的白鸥掠过蓝蓝的海面,真让人担心洁白的翅尖会被海水蘸蓝了。挺拔俊秀的椰子树,不时在海风中摇曳着碧玉般的树冠。海滩上玉屑银末般的细沙,金灿灿亮闪闪的,软软地暖暖地搔着人们的脚板,谁都想捏一捏,团一团,将它揉成韧韧的面。
活跃了一天的太阳,依旧像一个快乐的孩童。它歪着红扑扑的脸蛋儿,毫无倦态,潇潇洒洒地从身上抖落下赤朱丹彤,在大海上溅出无数夺目的亮点。于是,天和海都被它的笑颜感染了,金红一色,热烈一片。
时光悄悄地溜走,暑气跟着阵阵海风徐徐地远离。夕阳也渐渐收敛了光芒,变得温和起来,像一只光焰柔和的大红灯笼,悬在海与天的边缘。兴许是悬得太久的缘故,只见它慢慢地下沉,刚一挨到海面,又平稳地停住了。它似乎借助了大海的支撑,再一次任性地在这张硕大无朋的床面上顽皮地蹦跳。大海失去了原色,像饱饮了玫瑰酒似的,醉醺醺地涨溢出光与彩。人们惊讶得不敢眨眼,生怕眨眼的一瞬间,那盏红灯笼会被一只巨手提走。我瞪大双眼正在欣赏着,突然那落日颤动了两下,最后像跳水员那样,以一个轻快、敏捷的弹跳,再以一个悄然无声、水波不惊的优美姿势入了水,向人们道了“再见”。
哦,这就是三亚的落日!
1.用“”画出第1自然段的中心句,并思考作者是从哪几个方面来表现这一意思的,在相关选项后面画“√”。(6分)
A.蓝天()B.大海()
C.白鸥()D.椰子树()
E.海滩()F.游人()
2.阅读短文第3自然段,把夕阳滑落的过程写下来。(3分)
————
3.赏析词句,完成练习。(7分)
(1)第1自然段中“蓝透了”“碧玉般”“玉屑银末般”“金灿灿”写出了和美;“低翔”“掠过”体现了景物的美。
(2)画“”的句子把比作,写出了,表达了作者之情。
九、习作。(30分)
一学期即将结束,在这一学期中你最大的收获是什么?动笔写下来吧!题目自拟,400字左右。
期末检测卷参考答案
一、画出:zhòutiàochóuwéidiànfěi
二、1.神圣 侵犯 肃然起敬 2.承 蝴蝶 蚂蚱
三、照旧(舅) 开动(冻)了 有言(盐)在先 示例:咱们可是咸菜烧豆腐——有言(盐)在先,谁输了都不准哭。
四、1.不能被刺穿的盾牌和没有刺不破的东西的长矛,是不可能同时存在的。 2.ACDB
五、1.神机妙算 豪放勇敢 争强好胜 爱财如命 意志坚强 2.稚子金盆脱晓冰 彩丝穿取当银钲 剑外忽传收蓟北初闻涕泪满衣裳
六、示例:我认为这种现象应该得到制止。汉字有着悠久的历史,蕴含着丰富的文化。我们应该尊重汉字,不能随意地去曲解汉字。
七、1.画去:jiāxiǎnsǎnhuā
2.
人物
活动
商人
沿河做生意
青年妇女
高声谈笑
孩子
去郊游
老人
上教堂做祷告
3.拟人 动 静
4.用夜景的静谧与白天小艇在河道里穿梭的热闹形成对比,突出了小艇在人们生活中的重要作用。 5.示例:来水上名城,赏异域风情。
八、1.三亚在海南岛的最南端,被蓝透了的海水围着,洋溢着浓浓的热带风情。A. √B. √C. √D. √E. √
2.悬在海与天的边缘 在海面蹦跳 轻快入水
3.(1)色彩 形状 动态 (2)落日 跳水员 落日动作敏捷、姿态优美 对落日的喜爱
九、提示:本次作文属于叙事作文。想一想,这一学期发生过哪些事情,哪件事情让你收获最大,动笔写下来即可。注意写清楚过程,并写出自己的感受。
部编版语文五年级下册期末测试卷（二）
作文范文
我懂得了诚实
在我的成长记忆中，生活中发生的一件件事就像是长在树上的一片片可爱的树叶，摘下一片，让我回味无穷……
记的有一次，数学老师让我们做了一份试卷，可是，有一道选择题我不会做，我绞尽脑汁想了又想，就是想不出来。不一会儿，该交卷了，我就匆匆忙忙随便写了一个答案交了上去。下课了，同学们都在争论这道题，最后，老师告诉我们这道题最后的答案应该是选A。这时，我非常伤心，因为那道题我选的是C，心想：这下完了，得不上100分了，就因为那一道题也得不上100分了。唉，谁叫我这么粗心呢?这只能怪我自己。这一天晚上，我久久都没有入睡，一直担心明天发试卷会是怎样的场面，到明天我一定会很难堪，同学们会不会取笑我?想着想着，我不知不觉睡着了。
到了第二天，试卷发下来了，让我意想不到的是我得了100分!原来，我错的那道题老师没有给我看出来，我心里暗自高兴，心想：这真是天上掉馅饼的好事呀!可是，走在回家的路上，我的心却久久不能平静，我自言自语：“你不是已经得了100分了吗?怎么还是不高兴?”我自问自答：“毕竟这不是我真正的成绩啊!”我想了又想，决定诚实地向老师承认错误，把分数改过来。于是，我飞快地跑向办公室，向老师说明了事实，老师把分数改成了99分，接着又说：“你是个诚实的好孩子!”这时，我甜甜地笑了。虽然我得了99分，但这是我真实的成绩。
通过这件事，我懂得了：诚实比满分更重要。以后，我要做个诚实的好孩子。
我懂得了孝顺
今天起床，妈妈觉得喉咙发干，牙齿疼。我倒了一杯水给她，轻声问：“我们今天还去不去山上看阿太?要不您去看一下医生?”“去，怎么能不去?”妈妈严肃地说，“我们上星期和阿太约好的，不能让她空等!”说完，吞了几颗药丸，就急匆匆整理东西，”酥饼给阿太吃，西瓜一起分享，这几件衣服能给阿太穿…..“唯恐忘记什么似的。我很纳闷：妈妈为什么每星期都要去山上看阿太?阿太有五个孩子，别人为什么不去呢?阿太为什么不和我们一起住?当我把这些疑问告诉妈妈，妈妈笑了笑，语重心长地回答：“因为我们只有双休日有空，周一到周五，舅公外婆会轮流着去看望，所以阿太家每天都会很热闹，山上空气清新，又有很多老年朋友，所以，阿太更喜欢住在乡下。”我还是有点好奇：“难道阿太不喜欢热闹的宁波吗?”妈妈接着说：“如果阿太和我们一起住，我们大人去上班，小孩去上学，家里只剩下阿太一个人，多寂寞冷清啊!”我想想也是哦!我们一边说一边整理好行李，出发了!汽车沿着蜿蜒盘旋的盘山公路望大梅山开，大约二个小时，我们到了村口，车门一打开，我和姐姐就像脱缰的野马一般，朝阿太家跑去，看见了!看见了!阿太拄着拐杖站在大门口等我们哩!我拉着阿太的手，走到屋里，把吃的用的全都拿出来。阿太高兴得合不拢嘴巴。直对着我们笑。热情好客的邻居来了，送来了丝瓜，豆角，茄子，鞭笋，笋干请我们分享，纷纷夸奖我们是孝顺的孩子!妈妈忙着给阿太洗被套 ，洗衣服，做饭……忙得不亦乐乎!当阵阵饭香扑鼻而来，我就忙着分碗筷，擦桌子，陪阿太吃饭了，阿太吃得好香啊!我又添了一碗，太好吃了!从我们每周去看望阿太这件事中，我懂得了孝顺，就是要多回家看看，给老人买好吃的好穿的，陪他们一起吃饭说话，让老人觉得，你是多么地爱着他们。孝顺，是我们中华民族的传统美德，我们炎黄子孙一定不能忘记!妈妈，等我长大了，我也会常回家看看，是你，让我懂得了孝顺!
6、2020部编一年级下册语文期中测试B卷
2020部编一年级下册语文期中测试B卷
时间：60分钟满分：100分
参考答案如下：
一、bīnɡ√ léi√ su√
二、伙伴 居住 走过 招呼 高兴 思乡红色 午节
三、1.kàn kān 2.lè yuè
四、冬 东 情 晴 音 因 在 再
五、G guɑng 略 广大
Z zhe 略 这里
J jiɑng 略 讲话
W wɑn 略 晚上
六、示例：故事 事情 情形 形态
听写 写作 作业 业绩
七、个 棵 辆 条 场 阵
八、
九、1.(1)欣喜的 (2)宽阔的
2.(1)， ? (2)!
十、1.大 地 花 红 百 花 鸟 鸣
2.彩色 多彩的季节
3.鸟 风雨声 知多少
4.深千尺 送我情
5.低头思故乡
6.轻声
十一、示例：对不起!我不小心把书撕破了一页，我以后一定会注意的。
十二、1.小鸭子 小公鸡
2.B
3.B
十三、1.松土 分泌出营养让大树吸收 帮农民抓田鼠 治病
2.你们各有各的长处，应该互相取长补短。
3.优点 缺点
4.我热爱学习，还乐于助人。
十四、略。
7、部编版三年级语文下册期中测试卷及答案
基础百花园(36分)
一、读拼音，写词语。(6分)
二、比一比，再组词。(4分)
三、按查字典要求填空。(3分)
“益”用部首查字法，应先查( )部，再查( )画，读音为( )。“益”在字典中的解释有：①增加;②更加;③好处;④有益的。在“益虫”一词中应选解释( )，在“延年益寿”一词中应选解释( )，在“精益求精”一词中应选解释( )。
四、在括号中选择合适的词语打“√”。(4分)
1.我安闲地躺在(柔弱 柔软)的泥土里。
2.这只小狗的反应真(灵活 灵敏)。
3.老师用目光(鼓舞 鼓励)我，我自信地走上了讲台。
4.大家休息了一会儿(连续 继续)爬山，终于爬到了山顶。
五、把下面的词语补充完整，并按要求填空。(12分)
①井底之( )②杞人( )天③( )( )不断
④无( )无( )⑤画( )添足 ⑥滥竽充( )
⑦争( )斗( ) ⑧翻( )覆( )
1.①⑤填的都是动物名，我能再写两个含动物名的四字词语：____________________、__________________。
2.①②⑤⑥都是出自寓言故事的四字词语，我能再写两个出自寓言故事的四字词语：______________、______________。
3.③是AABC式的词语，我能再写两个：______________、______________。
4.④是ABAC式的词语，我能再写两个：______________、______________。
5.⑦是用来形容花的词语，我能再写两个：______________、______________。
6.⑧是含有一对反义词的词语，我能再写两个：______________、______________。
六、按要求完成句子练习。(7分)
1.这座桥不但坚固，而且美观。(用加点词语造句)
____________________________________________________
____________________________________________________
2.我把蜜蜂放在纸袋里。(改为“被”字句)
____________________________________________________
3.从鹿身后追来的不正是一头凶猛的狮子吗?(改为陈述句)
____________________________________________________
4.我们要认真解决并善于发现学习上的问题。(用修改符号修改
病句)
5.飞倦了的燕子闲散地在纤细的电线上休憩。(缩句)
____________________________________________________
6.小女儿就冲过来，脸红红的，看上去很激动。(照样子，添加动作、神态)
妈妈______________________，看上去很生气。
7.因释其耒而守株，冀复得兔。(用“/”给句子断句)
主题训练营(20分)
七、按课本内容填空。(12.5分)
1.风过了，我停止了舞蹈，静静地站在那儿。蜻蜓飞过来，告诉我________________________________________________________________________。小鱼在脚下游过，告诉我________________……
2.文房四宝：_______________;花中君子：_______________。
3.学习了《花钟》，我们知道牵牛花开花的时间是____________;万寿菊开花的时间是__________。有的植物开花的时间与________、________、________有着密切的关系。
4.从《陶罐和铁罐》一文中我们明白了一个道理：_____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________。
5.学习了前四个单元的课文，我收获很多。我喜欢上了__________________的小燕子、________的荷花。隋朝石匠________设计建造的赵州桥，体现了______________________________________________，是我国______________________。
6.根据语境填写相应的诗句。(5分)
(1)我国有很多传统节日，这些节日都有着深厚的文化内涵和独特的民俗风情。“____________________，____________________”预示新的一年开始了，人们穿上新衣，戴上新帽，走亲访友过新年。重阳节有登高的习俗，从王维的诗句“______________________，______________________”中可以看出来。
(2)杜甫笔下春天的江山是壮丽的：____________________，__________________。苏轼笔下春天的鸭子是快乐的：__________________，____________________。而白居易眼中江南的春景更灿烂：________________，____________________。
八、口语交际。(7.5分)
请针对“小学生可不可以用手机”提出自己的观点，并说明理由。
_______________________________________________________
_______________________________________________________
_______________________________________________________
_______________________________________________________
_______________________________________________________
读写展示台(44分)
九、课内阅读。(9分)
荷花已经开了不少了。荷叶____________的，像一个个碧绿的大圆盘。白荷花在这些大圆盘之间冒出来。有的才展开两三片花瓣儿。有的花瓣儿全展开了，露出嫩黄色的____________。有的还是花骨朵儿，看起来____________得马上要破裂似的。
这么多的白荷花，一朵有一朵的姿势。看看这一朵，很美;看看那一朵，也很美。如果把眼前的一池荷花看作一大幅活的画，那画家的本领可真了不起。
1.在横线上填上恰当的词语。(3分)
2.第一自然段共有______句话。从第______句到第______句，写了荷花的三种不同状态。描写荷叶的句子是第______句。
(2分)
3.我能用“ ”画出文中的一个比喻句。(1分)
4.为什么说这一池荷花是“一大幅活的画”呢?(3分)
____________________________________________________
____________________________________________________
十、课外阅读。(10分)
________________
有一天，一只老山羊爬山时把腿摔坏了，请毛驴把他背回家。毛驴向他要十斤山芋做报酬，老山羊只好一瘸一拐地走了。
过了一会儿，老山羊骑在牛大哥的背上缓缓走来，毛驴于是问：“牛大哥，他出多少斤山芋请你背他?”
“千斤。”
毛驴冷笑道：“十斤山芋还不干呢，千斤?你可别做梦了!”
牛大哥认真地说道：“不是我别做梦了，而是你别糊涂了!十斤算得了什么?友谊的分量才重千斤呀!”
毛驴听了牛大哥的一席话，站在那扇了扇长长的耳朵，垂下头不好意思地走了。
1.给多音字组词。(2分)
背：bēi( ) bèi( )
扇：shān( ) shàn( )
2.文中的“千斤。”这句话是__________说的。(1分)
3.请你在下列三个题目中选择一个作为文章标题，在括号里打
“√”。(1分)
A.毛驴和老山羊( )
B.老山羊和牛大哥( )
C.毛驴和牛大哥( )
4.“十斤算得了什么?友谊的分量才重千斤呀!”牛大哥为什么这样说?(4分)
____________________________________________________
____________________________________________________
5.毛驴听了牛大哥的话后“垂下头不好意思地走了”，说明了什么?(2分)
____________________________________________________
____________________________________________________
6.这篇寓言故事告诉我们_______________________________________________________________________________________________________________________________________。(2分)
十一、习作展示。(25分)
题目：我爱________________
要求：先把题目补充完整，要注意把内容写具体，把句子写通顺，书写时字迹工整。注意用上平时积累的词语。300字左右。
参考答案
一、代价 设计 检验 解释 聚集 偶尔
谦虚 保存 融化 疲倦 鸳鸯 欧洲
三、皿 5 yì ④ ① ②
1
四、.柔软,√ 灵敏,√鼓励,√ .继续,√
五、①蛙 ②忧 ③源 源 ④忧 虑
⑤蛇 ⑥数 ⑦奇 艳 ⑧来 去
1.
示例：狐假虎威 龙飞凤舞
2．
刻舟求剑 自相矛盾
3．
依依不舍 心心相印
4．
一心一意 自由自在
5．
万紫千红 花团锦簇
6．
大材小用 异口同声
1.
六、示例：他不但成绩好，而且乐于助人。
2．
蜜蜂被我放在纸袋里。
3．
从鹿身后追来的正是一头凶猛的狮子。
4．
我们要
学习上的问题。
5．
燕子休憩。
6．
示例：走过来，眉头紧皱着
7
.因/释其耒/而守株，冀/复得兔。
1.
七、清早飞行的快乐 昨夜做的好梦
2．
笔墨纸砚 梅兰竹菊
3
.凌晨四点 下午三点 温度 湿度 光照
4．
示例：每个人都有长处和短处，要善于看到别人的长处，正视自己的短处，相互尊重，和睦相处
5．
活泼可爱 清香 李春 我国古代劳动人民的智慧和才干 宝贵的历史文化遗产
6．
(1)爆竹声中一岁除 春风送暖入屠苏 遥知兄弟登高处 遍插茱萸少一人
(2)迟日江山丽 春风花草香 竹外桃花三两枝 春江水暖鸭先知 日出江花红胜火 春来江水绿如蓝
八、示例：我认为小学生应该用手机。理由：21世纪是信息时代，手机不仅有接打电话的功能，还能随时查找各种资料。让小学生用手机可以培养小学生利用高科技产品的能力，增长他们的见识。
1.
九、挨挨挤挤 小莲蓬 饱胀
2．
6 4 6 2
3．
荷叶挨挨挤挤的，像一个个碧绿的大圆盘。
4．
因为这一池荷花看上去像一大幅色彩明丽的画，而荷花又是活生生的真实的景物，所以说这一池荷花是“一大幅活的画”。
1.
十、示例：背包 背诵 扇风 扇子
2．
牛大哥
3．
C√
4
.示例：因为牛大哥重情重义，把友谊看得比什么都重。
5．
说明毛驴听了牛大哥的话后，认识到自己对老山羊的做法是错误的，感到很羞愧。
6
.示例：要团结友爱，互相帮助，真正的友谊是无价的
十一、略。
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8、部编版五年级语文下册期中测试卷及答案
基础百花园(38分)
一、下列加点字读音完全正确的一项是( )(2分)
A.蚌(fēng)壳似(shì)的山冈(ɡānɡ)
B.绰(chāo)起 迸(bèng)出 燕(yān)园
C.腰胯(kuà) 倚(yǐ)着 擒(qíng)拿
二、读拼音，写字词。(5分)
三、把正确的字填入括号里。(4分)
哨 悄 峭 鞘 梢 宵 霄 消
( )壁直耸入九( )，树( )不动静( )( )。
( )兵警惕握刀( )，敌人露头( )灭掉。
四、猜一猜。(3分)
1.存心不善，有口难言。(猜一字)谜底是： ( )
2.一人腰上挂把弓。(猜一字)谜底是： ( )
3.身长九尺，髯长二尺;面如重枣，唇若涂脂;丹凤眼，卧蚕眉：相貌堂堂，威风凛凛。(猜一人物)谜底是：( )
五、把下列词语补充完整，并完成练习。(10分)
( )( )起敬一针( )( )声( )( )
情不( )( ) 神( )妙( ) 抓( )挠( )
1.比喻话说得简短而能切中要害的词是______________。与“不屑一顾”意思相反的词是____________。(2分)
2.请用画“____”的词语开头完成成语接龙。(4分)
一针( )( )→________________→________________→________________
3.任选一个词语写一句话。(1分)
_____________________________________________________
六、按要求完成句子练习。(9分)
1.诸葛亮说：“我愿意立下军令状，三天造不好，甘受重罚。”(改为转述句)(2分)
____________________________________________________
2.山谷里静极了。(改为夸张句)(2分)
____________________________________________________
3.但有过往客商，可于巳、午、未三个时辰，结伙成队过冈。请勿自误。(用自己的话说说句意)(2分)
____________________________________________________
4.太阳光茫四射，亮的使人睁不开眼睛，亮的蚯蚓不敢爬出地面来，蝙副不敢飞出来从黑暗的地方。(请在原句上用修改符号修改句子)(3分)
七、我会为下列句子排序。(5分)
( )周瑜命令兵船跟在后面。
( )黄盖在有东南风的一天进攻，并在船上装上引火用的
东西。
( )黄盖率兵追杀，曹军兵将狼狈逃跑。
( )黄盖写信，假意投降。
( )黄盖下令点火，火船乘风冲进曹营，曹军惨败。
主题训练营(13分)
八、根据课本内容填空。(9分)
1.汉字字体的演变过程是甲骨文、__________、__________、__________、____________。
2.学习了课文后，我们认识了__________的诸葛亮，__________的林黛玉，__________的武松，______________的孙悟空，这些人物都出自我国四大古典名著。《草船借箭》改编自《____________》，书中给我留下深刻印象的故事是________________________________________________。我还会把有关四大古典名著的歇后语补充完整：周瑜打黄盖——__________________________。
3.诗词能叙事，李白说：“故人西辞黄鹤楼，____________________。”诗词能绘景，王维说：“月出惊山鸟，____________________。”看到奔腾不息的黄河，我想到了陆游的诗句：“三万里河东入海，____________________。”
4.“____________________，也傍桑阴学种瓜”出自古诗________________________，作者是________代__________。
九、语言实践。(4分)
如果给你神奇的力量，让你穿越时空走进课本，来到上半学期所认识的人物身边，你最想和谁聊天?聊些什么呢?请你设计一张聊天记录卡。
课文：_________________人物：__________________________
聊天话题：_____________________________________________
_______________________________________________________
读写展示台(49分)
十、课内阅读。(13分)
“是啊 莺儿 你要好好保存 这梅花 是我们中国最有名的花 旁的花，大抵是春暖才开花。她却不一样，愈是寒冷，愈是风欺雪压，花开得愈精神，愈秀气。她是最有品格、最有灵魂、最有骨气的!几千年来，我们中华民族出了许多有气节的人物，他们不管历经多少磨难，不管受到怎样的欺凌，从来都是顶天立地，不肯低头折节。他们就像这梅花一样。一个中国人，无论在怎样的境遇里，总要有梅花的秉性才好!”
1.在选文中的“ ”里加上标点符号。(2.5分)
2.用“——”画出选文中的排比句;用“ ”画出选文中的比喻句。(2分)
3.“秉性”的意思是__________，在选文中“梅花的秉性”指______________。(2分)
4.判断下列说法是否正确，正确的在括号中打“√”。(3分) (1)这段话表达了外祖父对孩子的希望和教诲。 ( )
(2)这段话说明了漂泊海外的中国人气节都没有改变。( )
(3)这段话说明了外祖父对祖国的爱就像他对梅花的爱一样，真挚、热烈而永恒。 ( )
5.从外祖父的这番话中你领悟到了什么?(3.5分)
____________________________________________________
十一、课外阅读。(11分)
说时迟，那时快，薛霸的棍恰举起来，只见松树背后雷鸣也似一声，那条铁禅杖飞将来，把这水火棍一隔，丢去九霄云外，跳出一个胖大和尚来，喝道：“洒家在林子里听你多时!”
①两个公人看那和尚时，穿一领皂布直裰，跨一口戒刀，提起禅杖，抡起来打两个公人。林冲方才闪开眼看时，认得是鲁智深。林冲连忙叫道：“师兄，不可下手!我有话说。”智深听得，收住禅杖。两个公人呆了半晌，动弹不得。林冲道：“非干他两个事，尽是高太尉使陆虞候吩咐他两个公人，要害我性命。他两个怎不依他。你若打杀他两个，也是冤屈。”
鲁智深扯出戒刀，把索子都割断了，便扶起林冲，叫：“兄弟，俺自从和你买刀那日相别之后，洒家忧得你苦。自从你受官司，俺又无处去救你。打听的你断配沧州，洒家在开封府前又寻不见，却听得人说监在使臣房内。又见酒保来请两个公人，说道：‘店里一位官人寻说话。’以此洒家疑心，放你不下，恐这厮们路上害你，俺特地跟将来。见这两个撮鸟带你入店里去，洒家也在那店里歇。夜间听得那厮两个做神做鬼，把滚汤赚了你脚，那时俺便要杀这两个撮鸟，却被客店里人多，恐防救了。洒家见这厮们不怀好心，越放你不下。你五更里出门时 ，洒家先投奔这林子里来，等杀这厮两个撮鸟。他倒来这里害你，正好杀这厮两个。”林冲劝道：“既然师兄救了我，你休害他两个性命。”②鲁智深喝道：“你这两个撮鸟，洒家不看兄弟面时，把你这两个都剁做肉酱!且看兄弟面皮，饶你两个性命。”就那里插了戒刀，喝道：“你这两个撮鸟，快搀兄弟，都跟洒家来!”提了禅杖先走。两个公人那里敢回话，只叫：“林教头救俺两个”……
……
两个公人道：“不敢拜问师父，在那个寺里住持?”③智深笑道：“你两个撮鸟，问俺住处做什么?莫不去教高俅做什么奈何洒家?别人怕他，俺不怕他。洒家若撞着那厮，教他吃三百禅杖。”两个公人那里敢再开口，吃了些酒肉，收拾了行李，还了酒钱，出离了村店。林冲问道：“师兄，今投那里去?”④鲁智深道：“杀人须见血，救人须救彻。洒家放你不下，直送兄弟到沧州。”(有删改)
1.联系上下文，写出下列词语的意思。(2分)
(1)九霄云外：_____________________________________
(2)做神做鬼：_____________________________________
2.文中画横线的句子写出了鲁智深“粗中有细”的性格特点。文中哪些句子也写出了他这一特点?请用“—”画出一处。(1分)
3.读文中画波浪线的四个句子，它们分别表现了主人公什么样的性格?(填字母，2分)
A.疾恶如仇B.侠肝义胆C.勇猛干练D.不畏强权
句①( )句②( )句③( )句④( )
4.请用简洁的语言概括这个故事的内容，作为短文的标题。
(2分)
__________________________________________________
5.鲁智深，外号“花和尚”，在《水浒传》中是一个故事较多的人物，请你再写出两个与他有关的故事。(2分)
____________________________________________________
6.有一句歇后语说“林冲落草——逼上梁山”，从中可以知道林冲并不是自愿上梁山的。下面的选项不能体现这一点的是( )(2分)
A.对两个公人欺凌自己的行为忍气吞声，不愿反抗。
B.仍然称陷害自己的高俅为“高太尉”，保持官场习惯。
C.答应鲁智深护送自己到沧州。
D.不让鲁智深杀死押送他的两个公人。
十二、习作展示。(25分)
题目：请以“我真________”为题，写一篇习作。要求：内容具体，感情真实。
参考答案
一、B
二、阴谋 胸膛 呐喊 颤抖 由衷
三、峭 霄 梢 悄 悄 哨 鞘 消
.
四、1亚 .夷 .关羽
五、肃 然 见 血 不 吭 自 禁 机 算 耳 腮
1．
一针见血 肃然起敬
2．
见 血 示例：血雨腥风 风吹雨打 打草惊蛇
3．
示例：张力站在台上抓耳挠腮，捶胸顿足，逗得同学们哈哈大笑。
1.
六、诸葛亮说，他愿意立下军令状，三天造不好，甘受重罚。
2．
示例：山谷里静极了，连一只蝴蝶扇动翅膀的声音都能听见。
3．
凡是有要过冈的客商，可以在巳时、午时、未时三个时辰，成群结队过冈。请不要自己害了自己。
4．
太阳光 四射，亮 使人睁不开眼睛，亮 蚯蚓不敢 出地面来，蝙 不敢 。
七、 3 2 5 1 4
1.
八、金文 小篆 隶书 楷书
2．
神机妙算 多愁善感 武艺高强 神通广大三国演义
示例：赵子龙单骑救主 一个愿打一个愿挨
3．
烟花三月下扬州 时鸣春涧中 五千仞岳上摩天
4
.童孙未解供耕织 《四时田园杂兴》(其三十一) 宋 范成大
九、示例：《梅花魂》 外祖父 自己背诵的唐诗宋词，祖国近些年来的发展变化和家乡的风土人情。
1.
十、， ， ! ， 。
2
.她是最有品格、最有灵魂、最有骨气的!他们就像这梅花一样。
3．
性格 梅花的精神，梅花魂
4．
(1) √ (3)√
5．
我领悟到了外祖父的爱国之情，还领悟到了中国人就应该像梅花那样不畏严寒，坚韧不拔，顶天立地，不低头折节。
1.
十一、(1)形容远得无影无踪。
(2)指鬼鬼祟祟。
2
.示例：打听的你断配沧州，洒家在开封府前又寻不见，却听得人说监在使臣房内。又见酒保来请两个公人，说道：‘店里一位官人寻说话。’以此洒家疑心，放你不下，恐这厮们路上害你，俺特地跟将来。
3
.C A D B
4．
示例：鲁智深智救林冲
5．
示例：鲁智深倒拔垂杨柳、鲁智深拳打镇关西。C
十二、思路点拨：首先把题目补充完整。可以是：我真开心、我真难过、我真惊讶……围绕题目选取典型事例，可以运用多种描写方法，使人物特点更加鲜明。 例文略。
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9、2020部编版三年级下册语文期末检测精选AB卷
期末达标检测A卷
时间：90分钟 满分：100分
一、基础训练营(35分)
1.给加点字选择正确的读音，用“√”标出。(6分)
装载(zǎi zài) 海参(cān shēn) 胳臂(bì bei)
凌乱(líng lín) 根茎(jìng jīng) 玫瑰(gui guì)
2.下列书写有误的一项是( )(2分)
A.坪坝 糊涂 钥匙 犹豫 B.迅速 姿势 蝌蚪 理睬
C.脑怒 孵蛋 鹦鹉 汇聚 D.飘扬 饥饿 偶尔 基础
3.给下面句中加点的字选择正确的解释。(填字母)(3分)
A.猛烈，强烈 B.刚直，严正 C.为正义而死难的
(1)我们永远怀念那些革命烈士。( )
(2)那场烈火烧了整整一夜。( )
(3)他禀性刚烈。( )
4.读拼音，写词语。(9分)
5.把下面的词语补充完整，并任选一个写一句话。(5分)
眼( )手快 摇头( )脑 四( )八达 目瞪口( )
成( )结队 一( )正经 细嚼( )咽 鸦( )无声
______________：______________________________________________________________________________________________
6.按要求完成句子练习。(10分)
(1)啊 刺猬 高明 偷枣 真 本事 的 可(连字词成句，并加上标点符号)
_________________________________________________________
(2)大自然难道没有许多美妙的声音吗?(改成陈述句)
_________________________________________________________
(3)小鸟在枝头叫。(改为拟人句)
_________________________________________________________
(4)茶是用名贵的龙井茶叶沏(qī)的。 茶很好喝。(用关联词语把两句话合并成一句话)
_________________________________________________________
(5)伟大的教育家孔子是一位受人尊敬的伟人。(用修改符号修改病句)
二、综合展示厅(13分)
7.填空。(10分)
(1)隔壁的张阿姨争强好胜，不管有没有理总要跟人争论，我真想告诉她：“______________________，_______________________。”
(2)秋天的景色十分迷人，不禁让我想起了描写秋天的词语：________________、________________________________;还让我想起《山行》中写枫叶美的诗句：________________________，________________________。
(3)《采莲曲》中，让人感觉到这些采莲少女简直就是美丽的大自然的一部分的诗句是“__________________________，__________________________”。
(4)《孟子》中告诫我们仁爱的人要关爱他人，有礼貌的人要尊敬他人的句子是：______________________，________________________________。
8.同学们，爱玩是我们的天性，学习是我们的天职。可是我们常常听到这样的批评：“张三就喜欢玩，不是好学生。”那么喜欢玩的学生就是坏学生吗?请把你的看法写出来。(3分)
___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
三、课本直通车(7分)
9.补充句子。(3分)
(1)两岸青山相对出，__________________________。
(2)__________________________，淡妆浓抹总相宜。
(3)湖光秋月两相和，__________________________。
10.请分别用一个四字词语写出你对课文中这些人物的印象。(4分)
(1)孙中山：__________________ (2)司马光：__________________
(3)列 宁：__________________ (4)白求恩：__________________
四、阅读检阅台(20分)
11.课内阅读。(12分)
英子犹豫了一会儿，慢吞吞地站了起来，眼圈红红的。在全班同学的注视下，她终于一摇一晃地走上了讲台。就在英子刚刚站定的那一刻，教室里骤然间响起了掌声，那掌声热烈而持久。在掌声里，我们看到，英子的泪水流了下来。掌声渐渐平息，英子也镇定了情绪，开始讲述自己的一个小故事。她的普通话说得很好，声音也十分动听。故事讲完了，教室里又响起了热烈的掌声。英子向大家深深地鞠了一躬，然后，在掌声里一摇一晃地走下了讲台。
(1)从选文中找出下列词语的反义词。(2分)
慌张——( ) 难听——( )
短暂——( )果断——( )
(2)“犹豫”在选文中的意思是__________________________。“我”知道英子在犹豫____________________，因为__________________________。在掌声里，英子的泪水流了下来是因为________________________，英子在想：______________________________________________________________________________________。(5分)
(3)用“——”画出直接描写掌声的句子。同学们的两次掌声，第一次是为________________________________________________________________________而响起;第二次是为________________________________________________________________________而响起。(3分)
(4)如果你是英子的同学，在英子不敢站到讲台上时，你会对英子说些什么?(2分)
________________________________________________________
12.课外阅读。(8分)
我要一本书
他是渔民的儿子。12岁的时候，白天，他跟着父亲打鱼，晚上，他躲在板棚里看书。
有一次，他和父亲在海上捕鱼，忽然，一阵狂风把他的帽子吹到了甲板上。不一会儿，海上掀起了巨浪，船上的帆篷被吹落了，情况十分紧急。
他不顾一切地沿着摇晃的桅杆爬上去，很快就把吹落的帆篷扎牢了，渔船恢复了平稳。
狂风过去以后，父亲把他拉到身边，笑眯眯地说：“孩子，我要奖赏你，给你买件麂(jǐ)皮上衣，好吗?”
他摇摇头。
“那你要什么呢?”
“我要一本书，爸爸，其他的我什么都不要。”
“难道一件麂皮上衣还比不上一本书?”
“爸爸，我要一本什么知识都有的书。比如，天上的星星为什么不会掉下来，为什么黑夜过去就是黎明……”
父亲和水手们听了，都惊奇地睁大了眼睛。
(1)用文中的“不顾一切”造一个句子。(2分)
_________________________________________________________
(2)爸爸要奖赏他时，他想要什么?(2分)
_________________________________________________________
(3)父亲和水手们听了他的话后为什么“都惊奇地睁大了眼睛”?(2分)
_________________________________________________________
(4)联系上下文，可以从“我要一本书，爸爸，其他的我什么都不要”这句话中体会到他____________________之情。(2分)
五、习作百花园(25分)
13.以“我喜欢________”为题，写一篇作文。可以写人或写物，先把题目补充完整，再构思一番，然后就动笔写吧。
参考答案：
期末检测卷
一、1.zài√ shēn√ bei√ líng√ jīng√ gui√
2.C
3.(1)C (2)A (3)B
4.服装 墙壁 随便 遥远 视线 感受 准备 黑暗 翅膀
5.疾 晃 通 呆 群 本 慢 雀
示例：细嚼慢咽 吃饭的时候要细嚼慢咽，这样才有助于消化。
6.(1)刺猬偷枣的本事可真高明啊!
(2)大自然有许多美妙的声音。
(3)示例：小鸟在枝头唱歌。
点拨：抓住拟人的特点，让小鸟具备人的特征。
(4)因为茶是用名贵的龙井茶叶沏的，所以很好喝。
点拨：先判断句子之间的关系，再选择恰当的关联词语。
(5)示例：
教育家孔子是一位受人尊敬的伟人。
二、7.(1)一时强弱在于力 万古胜负在于理
(2)示例：秋高气爽 金桂飘香 停车坐爱枫林晚 霜叶红于二月花
(3)乱入池中看不见 闻歌始觉有人来
(4)仁者爱人 有礼者敬人
8.示例：喜欢玩的学生不一定就是坏学生。只要我们留心观察，生活中处处有学问。但玩要注意玩的时间、玩的方式，如果我们能既不耽误学习，又玩得开心，那又有什么不好呢?
点拨：答案不唯一，只要写出自己的看法，合情合理即可。
三、9.(1)孤帆一片日边来
(2)欲把西湖比西子
(3)潭面无风镜未磨
10.示例：(1)勤学好问 (2)聪明机智
(3)善解人意 (4)忠于职守
四、11.(1)镇定 动听 持久 犹豫
(2)拿不定主意 是否到讲台上讲故事 她腿脚有残疾，不愿意让别人看见她走路的姿势 她受到同学们掌声的鼓励很感动
示例：我一定要讲好，要相信自己
(3)教室里骤然间响起了掌声，那掌声热烈而持久。 教室里又响起了热烈的掌声。
英子勇敢地走上讲台 英子讲故事讲得很好，非常动听
(4)示例：英子，上去吧，你肯定行!
点拨：要鼓励英子，增强她的自信心。
12.(1)示例：他不顾一切地冲上前去救孩子。
(2)他想要一本书。
(3)因为他们被他的话震惊了。
(4)对书的喜爱
五、13.思路点拨：先想想你喜欢什么，把题目补充完整。然后想一想你喜欢他(她、它)什么，抓住他(她、它)最有代表性的特点来写。要做到语句通顺、内容具体，语言尽可能生动。
期末测试B卷
基础百花园(39分)
一、在加点字的正确读音下打“√”。(4分)
二、选字填空，组成词语。(6分)
【摘 滴】雨( ) ( )花【堆 推】土( ) ( )动
【偷 愉】小( ) ( )快【没 投】( )向( )有
【诚 城】( )市( )心【栽 载】盆( ) ( )运
三、正确书写词语。(10分)
四、按要求写词语。(4分)
1.又松又软(又A又B式)： 又______又______ 又______又______
2.五光十色(表示颜色)： ______________ ______________
3.蹑手蹑脚(含有“手”的词语)： ____________ ____________
4.密不透风(含有“风”的词语):____________ ____________
五、选字词填空。(4分)
1.一( )画面 一( )金光 (束 幅)
2.老师的神情变得( )了。(严肃 严格)
3.刚摘下来的杨梅，非常( )，味道好极了。(鲜艳 新鲜)
六、选择合适的关联词语填空。(3分)
1.( )明天下雨，我们( )不去春游了。
2.小兴安岭( )是一座美丽的大花园，( )是一座巨大的宝库。
3.( )男孩是诚实的，( )列宁没有责怪他。
七、按要求完成句子练习。(8分)
1.教室里的掌声激烈而持久。(用修改符号修改病句)
2.西沙群岛的海里一半是水，一半是鱼。(仿写夸张句)
________________________________________________________
3.亮晶晶的 把 交给了 钥匙 爸爸 小强(连字词组成两句不同的话)
________________________________________________________________________________________________________________
4.椅子一放又是好多年
我真是老了
椅子想
(在“
”里填上合适的标点符号)
主题训练营(12分)
八、教材回顾。
1.连一连。(4分)
水光潋滟晴方好 白银盘里一青螺 杜牧
远上寒山石径斜 山色空蒙雨亦奇 刘禹锡
萧萧梧叶送寒声 白云生处有人家 叶绍翁
遥望洞庭山水翠 江上秋风动客情 苏轼
2.积累填空。(6分)
(1)风，是大自然的__________。他会在森林里演奏他的____________。当他__________，树叶便像________一样，唱出____________的歌曲。(2.5分)
(2)《赠刘景文》的作者是______代的________，诗中写一年中最好的景致的诗句是：____________________，________________________。(2分)
(3)“天门中断楚江开，碧水东流至此回”是______代诗人李白《______________》一诗中的句子，“楚江”指的是________。(1.5分)
3.我们应该怎样对待像英子一样身体有缺陷的人?(2分)
___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
读写展示台(49分)
九、课内阅读。(8分)
秋天的雨，藏着非常好闻的气味。梨香香的，菠萝甜甜的，还有苹果、橘子，好多好多香甜的气味，都躲在小雨滴里呢!小朋友的脚，常被那香味勾住。
秋天的雨，吹起了金色的小喇叭。它告诉大家，冬天快要来了。小喜鹊衔来树枝造房子，小松鼠找来松果当粮食，小青蛙在加紧挖洞，准备舒舒服服地睡大觉。松柏穿上厚厚的K油亮亮的衣裳K杨树K柳树的叶子飘到树妈妈的脚下K它们都在准备过冬了。
1.在第2自然段中的“K”里加标点符号。(2分)
2.在下面的括号里填上与“味道”相关的词。(3分)
( )的梨 ( )的菠萝
( )的橘子
3.第1自然段是围绕哪句话来写的?请用“——”画出来。(1分)
4.“小朋友的脚，常被那香味勾住”一句能使我们产生很多联想，你能想象小朋友在果树下的情景吗?写一两句，以表现秋天果实的诱人。(2分)
________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
十、课外阅读。(16分)
锡林郭勒大草原
内蒙古锡林郭勒草原是广阔而又美丽的。
蓝天下面，满眼绿色，一直铺向远方。平原上、山岭上、深谷里，覆盖着青青的野草，最深的地方可以没(méi mò)过十来岁的孩子，能让他们在里面捉迷藏。高低不平的草滩上，嵌着一洼洼清亮的湖水，水面映出太阳的七彩光芒，就像神话故事里的宝镜一样。草丛中开满了各种各样的野花。鲜红的山丹丹花，粉红的牵牛花，宝石蓝的铃铛花，散(sàn sǎn)发着阵阵清香。
草原不仅美丽，还是个欢腾的世界。
矫健的雄鹰在自由地飞翔，百灵鸟在欢快地歌唱。成群的牛羊安闲地嚼着青草。小马驹蹦蹦跳跳地撒(sā sǎ)欢儿，跟着马群从这边跑到那边。偶尔还会看到成群的黄羊，它们跑起来快极了，像一阵风。
一碧千里的草原上，还散(sàn sǎn)落着一个个圆顶的蒙古包。牧民骑在高高的马背上，神气地挥舞着鞭子，放声歌唱：“蓝蓝的天上白云飘，白云下面马儿跑……”
1.给文中加点的字选择正确的读音，打“√”。(2分)
2.前两个自然段是围绕“________________________________________________________________________”这句话来写的。(1分)
3.从短文中找出与“一碧千里”相照应的句子，在下面画上横线。(1分)
4.短文中第2自然段着重描写的景物有__________、__________、__________，突出了草原__________的特点。(2分)
5.短文中第4自然段着重描写的景物有__________、__________、__________、__________、____________，突出了草原________________的特点。(3分)
6.找出短文中的一个拟人句写下来，并仿写一个这样的句子。(2分)
________________________________________________________________________________________________________________
仿写：__________________________________________________________________________________________________________
7.文中画“——”的句子是一个比喻句，句中把______________________________比作____________。(2分)
8.第3自然段在文中起______________的作用。(2分)
9.短文表达了作者对锡林郭勒大草原的____________之情。(1分)
十一、习作展示。(25分)
以“爱就在身边”为题写一篇习作，表现人们的互相关爱之情。注意语言通顺，条理清楚。
期末达标检测卷
一、
二、滴 摘 堆 推 偷 愉 投 没
城 诚 栽 载
三、墙壁 颜料 规则 邮票 养分 演奏 宝贵 满载
翅膀 跌倒
四、示例：1.香 脆 白 胖
2.五颜六色 万紫千红
3.手舞足蹈 顺手牵羊
4.狂风暴雨 风和日丽
五、1.幅 束 2.严肃 3.新鲜
六、1.如果 就 2.不但 而且3.因为 所以
七、1.
2.示例：强烈的阳光把柏油路晒化了，甚至连门前的铜牌也要晒化了。
3.小强把亮晶晶的钥匙交给了爸爸。
爸爸把亮晶晶的钥匙交给了小强。
4.。“ 。 ” 。
八、1.
2.(1)音乐家 手风琴 翻动树叶 歌手
各种不同
(2)宋 苏轼 一年好景君须记 最是橙黄橘绿时
(3)唐 望天门山 在古代流经楚地的长江中下游部分河段
3.示例：像英子一样身体有缺陷的人可能会自卑，我们应该平等地看待他们，多鼓励他们，多为他们着想，而不应该歧视他们，嘲笑他们。
九、1.、 ， 、 。
2.示例：香香 甜甜 酸酸
3.秋天的雨，藏着非常好闻的气味。
4.示例：梨树上挂满了黄澄澄的梨，微风吹来，香甜的气息迎面扑来，引得树下的小朋友发出阵阵惊叹声。
十、1.mò√ sàn√ sā√ sàn√
2.内蒙古锡林郭勒草原是广阔而又美丽的
3.蓝天下面，满眼绿色，一直铺向远方。平原上、山岭上、深谷里，覆盖着青青的野草
4.野草 湖水 野花 美丽
5.雄鹰 百灵鸟 牛羊 小马驹 黄羊 欢腾
6.示例：矫健的雄鹰在自由地飞翔，百灵鸟在欢快地歌唱。
夜空中的星星顽皮地眨着眼睛，月儿笑盈盈地挂在空中。
7.映出太阳七彩光芒的湖水 宝镜
8.承上启下
9.热爱
十一、例文略。
10、2021部编一年级下册语文期末测试精选AB卷
部编一年级下册期末测试A卷
时间：60分钟满分：100分
参考答案：
一、
二、居住 已经 开采 首先 晚上 故乡相同 凉快
三、示例：远 近 造 把 捉 找
晴 请 清 跑 泡 炮
四、D dong 略 冬天 Z zu 略 足球
Y yi 略 医生
五、1.风 雨 风 雨 鸟 花 红 绿齐 放 叮 咚
2.朵 匹 辆 讲 听 玩 碧绿 火红 动听
六、1.(1)奶奶有说不完的故事。
(2)草地上到处是我们的笑声。
2.示例：(1)太阳慢慢地升起来了。
(2)小鸟在枝头唱歌。
小鸟在枝头欢快地唱歌。
3.(1)! (2)， 。 (3)?
七、1.竹篮子打水——一场空
2.小荷才露尖尖角 早有蜻蜓立上头
3.而义自见 读万卷书，行万里路
八、1.花间 池中
2.和风 夕阳
3.相近 相远
4.早一分钟 迟到
九、要写清时间、地点、参加的人员、事情。
十、1.高兴 新
2.(1)B (2)A (3)A
十一、1.“小鹿，你跟我玩吧!”
2.2 小棕熊 小鹿
3.②
十二、略。
部编一年级下册期末测试B卷
时间：60分钟 满分：100分
参考答案： 期末检测卷
一、略。
二、雪花 请坐 因为 单元 可以 造句 树叶 成果
三、Z 钅 9 分钟 A 爫 10 爱心
四、奇 好奇 样 样子 舌 舌头 青 青草
地方 块 一块 还 还有
五、示例：走 走 跑 跑 弯弯 美丽
快快乐乐 完完全全
碧绿碧绿的叶子 火红火红的太阳
六、1.声 身
2.块 块
3.快
4.你 您
七、
八、1.能和你一块去玩 太好了
2.在树叶上爬 慢慢地在树叶上爬
九、1.低头思故乡
2.池草 山花 出水 入林
3.尖尖角 立上头
4.今 方 细雨 夕阳
5.人之初 相近 习相远
6.屈原
十、我是小明，请问小冬在家吗?我想约他去玩。
好的，谢谢阿姨。
十一、1.3
2.小芳 小军
3.小军 小芳 小军 以后我再也不乱折花木了
4.园丁 爱护
十二、略。
11、2021部编版四年级下册语文期末检测精选AB卷
四年级下册期末检测A卷
时间：90分钟 满分：100分
一、基础训练营(39分)
1.从括号里找出加点字的正确读音，画“____”。(4分)
率领(shuài lǜ)慰藉(jiè jí)
澎湃(bài pài)掂量(diàn diān)
2.读拼音，写词语。(5分)
3.比一比，再组词。(4分)
4.把下列词语补充完整。(4分)
欣( )若( ) ( )( )地阔一丝( )( )
从( )不( )以( )乱( ) ( )水( )龙
( )山( )水 鲲鹏( )( )
5.根据加点字词的特点，照样子，写词语。(3分)
生气勃勃(ABCC式)：___________ ____________ ___________
九天揽月(含数字)：___________ ____________ ___________
6.照样子，在括号里填上适当的词语。(4分)
例：(袅袅)的炊烟
( )的恐龙( )的芦花鞋
( )的风景画 ( )的双龙洞
7.给加点的字选择正确的解释。(4分)
【赖】A.依靠;B.责怪;C.不好，坏;D.不承认自己的错误或责任。
(1)你欠别人的钱，这个账是赖不掉的。( )
(2)这件事大家都有责任，不能赖哪一个人。( )
(3)我们团队今天顺利完成任务，有赖于大家的努力。( )
(4)今年庄稼长得真不赖。( )
8.选择正确的关联词填空。(3分)
即使……也…… 因为……所以…… 尽管……还是……
(1)( )遭到敌人的毒打，雨来( )绝不说出李大叔
的下落。
(2)( )家人不让青铜去卖鞋，他( )坚持要去。
(3)( )它是那么生气勃勃，天真可爱，( )你绝不会责打它。
9.按要求写句子。(8分)
(1)几场春雨过后，许多鲜嫩的笋从土里长了出来。(改为拟人句)
_____________________________________________________
(2)海上日出的景象很美。(改为感叹句)
_____________________________________________________
(3)恐龙学会了飞翔。(扩句)
_____________________________________________________
(4)《宿新市徐公店》的作者是杨万里写的。(修改病句)
_____________________________________________________
二、综合展示厅(5分)
10.从你最近了解的新闻中选一则感兴趣的和同学交流。要求：说清
楚新闻的来源、事件的内容，适当加上自己的看法。
_______________________________________________________
_______________________________________________________
三、课本直通车(18分)
11.比比看，谁的积累多。(8分)
(1)儿童急走追黄蝶，__________________________。
(2)梅子金黄杏子肥，__________________________。
(3)《蜂》中的名句是：采得百花成蜜后，___________________?
(4)雾锁山头山锁雾，________________________。
(5)__________________________，近水远山皆有情。
(6)__________________，只有敬亭山。
(7)生于忧患而________________________。
(8)天行健，__________________________。
12.按课文内容填空。(10分)
(1)《海上日出》是按照____________________________的顺序来
写的，文章结尾用反问句“_____________________________”
做总结，表达了作者对这一奇观的______________之情。
(2)在《清平乐•村居》中，作者通过描写大儿__________，中儿____________，小儿____________，给我们勾勒了一幅生动的农家生活画面。
(3)《墨梅》一诗中的名句是“____________________，____________________”。王昌龄用诗句“______________________，______________________”来表达自己______________________________。
四、阅读检测台(18分)
(一)
磨针溪，在象耳山下。世传李太白读书山中，未成，弃去。过是溪，逢老媪方磨铁杵。问之，曰：“欲作针。”太白感其意，还卒业。
13.解释下列加点的字词。(4分)
(1)未成，弃去( ) (2)逢老媪方磨铁杵( )
(3)太白感其意( ) (4)还卒业( )
14.翻译下面的句子。(2分)
问之，曰：“欲作针。”
_______________________________________________________
_______________________________________________________
15.“铁杵成针”的故事后来成为一句俗语：___________________
_____________________________。(1分)
(二)信念的力量
有个孩子无意中把一颗杏核埋在墙角下边。杏树苗居然冲破坚硬的壳和多石的土地，向蓝天露出笑脸。不久，这个孩子发现了这孤孤单单的杏树。
“嘻，这是什么树苗?把它的尖儿掐了，看它能长成什么怪样!嘻嘻!”
杏树受了伤害，却没有死，在掐去尖儿的地方长出两枝小杈。
“这是什么东西?怎么到墙脚下来了!”孩子的父亲觉得奇怪，不由分说，用斧头从根部砍断杏树。
杏树流着眼泪在雪下过了一个严酷的冬天。可春天一到，它又抽出芽来。当它到开花的年龄的时候，孩子的爷爷又觉得碍眼，便锯去了几个枝杈。
掐尖、斧砍、锯杈并没有熄灭杏树心头的火焰。当又一个春天到来的时候，杏树终于长到墙角外边，开出鲜艳的花朵。
很多小鸟来赏花，它们望着杏树满是创伤而又弯曲的身体，不由得惊叫起来：“你靠什么力量活下来，又开出这么美丽的花?”杏树回顾自己走过的艰辛道路，沉思很久，最后深情地说：“希望，还有信念。”
16.解释词语。(4分)
不由分说：_____________________________________________
回顾：_________________________________________________
17.杏树在成长的道路上经历的困难有：_______________________
_________________________________________________(4分)
18.杏树靠“希望”和“信念”的力量活了下来并开出鲜艳的花朵，
它的希望和信念是什么?(3分)
_______________________________________________________
_______________________________________________________
五、习作百花园(20分)
19.我们身边的人各有各的优点、长处。比如有的人爱动脑筋，有的人乐于助人，有的人性格开朗，有的人勇敢坚强，还有的人在音乐、美术、小发明等方面有特长……请你拿起手中的笔，以“夸夸________”为题，写一篇习作，表达对他人的赞美之情。
期末检测A卷
1.
一、shuài jiè pài diān
2．
疏远 屋檐 怒吼 健康 冷酷 灿烂 慌张 和谐 乾坤
恭敬
3．
示例：略
4．
喜 狂 天 高 不 苟 容 迫 假 真 车马 依 傍
展 翅
5．
示例：得意扬扬 千里迢迢 炊烟袅袅八面玲珑
五彩缤纷 六亲不认
6．
示例：笨重 温暖 和谐 美丽
7．
(1)D (2)B (3)A (4)C
8．
(1)即使 也 (2)尽管 还是(3)因为 所以
9．
(1)几场春雨过后，许多鲜嫩的笋从土里探出头来。
(2)海上日出的景象多美呀!
(3)示例：不会飞的恐龙终于学会了飞翔。
(4)《宿新市徐公店》的作者是杨万里。(或：《宿新市徐公店》是杨万里写的。)
10.
二、示例：昨天，我从澎湃新闻上看到，广西鹿寨县十里亭收费站旁发生车祸，一辆满载木材的货车侧翻压到三轮车，致三轮车司机死亡，车上搭载的9人均是学生，多名学生受伤。这个消息让人心痛，我们在乘车时要对乘车安全引起足够的重识，不能乘坐无证
车辆。
11.
三、(1)飞入菜花无处寻
(2)麦花雪白菜花稀 (3)为谁辛苦为谁甜 (4)天连水尾水连天
(5)清风明月本无价(6)相看两不厌 (7)死于安乐
(8)君子以自强不息
12．
(1)早晨太阳变化 这不是很伟大的奇观吗?赞美
(2)锄豆 织鸡笼 剥莲蓬
(3)不要人夸好颜色 只留清气满乾坤 洛阳亲友如相问 一片冰心在玉壶 冰清玉洁、坚持操守
13
四、(一).(1)放弃 (2)碰上(3)被……感动 (4)完成了学业
14．
(李白)问这位老妇人在干什么，(老妇人)说：“要把这根铁
棒磨成针。”
15．
只要功夫深，铁杵磨成针
16
(二).不容人分辩、解释。
回忆过去发生的事情。
17．
冲破坚硬的壳和多石的土地;被掐尖;被斧砍;被锯杈。
18．
一定要长大并且开花。
19.
五、略。
期末达标检测B卷
基础百花园(33.5分)
一、请在横线上正确、工整地抄写下面的句子。(2分)
没有伟大的品格，就没有伟大的人，甚至也没有伟大的艺术家，伟大的行动者。——[法国]罗曼•罗兰
_______________________________________________________
_______________________________________________________
二、读拼音，写词语。(8分)
三、根据拼音将词语补充完整。(4.5分)
[màn] ______吞吞______灭______妙
[zhī]油______ ______条______布
[huī]余______指______ ______心
四、选择合适的词语填空。(6分)
凝视 注视 俯视
1.当你站在山顶( )辽阔的大地时，你有何感想?
2.我们在学正步走的时候，眼睛一定要( )前方。
3.小花猫趴在墙角，屏息( )，等着老鼠出洞。
4.你( )付出了辛勤的努力，( )会收获丰硕的果实。
5.( )我帮助了别人，( )我得到了快乐。
6.( )天气再恶劣，( )不能阻挡我前进。
五、用修改符号在原句上修改。(5分)
陈叔叔以惊人的毅力，只花了两个月的时间，就掌握了熟练地电脑的程度设计。他的老师赞叹道：“你们中国人真了不起!”经过克苦努力，陈叔叔以全优的优异成绩收到了博士学位。
六、按要求完成句子练习。(8分)
1.雨来抖着头上的水，用手抹一下眼睛和鼻子，嘴里吹着气。(改为比喻句)
_____________________________________________________
2.转述时要弄清要点。转述时要注意人称的转换。(用关联词将两句话合成一句)
_____________________________________________________
3.这就是伟大的奇观。(改为反问句)
_____________________________________________________
4.小刚把盆装满水，开始擦玻璃。(用两个或两个以上的动词写一句话)
_____________________________________________________
主题训练营(15.5分)
七、根据要求，在横线上填上合适的诗词句或名言。(5分)
1.诗词的意味无穷，在诗词中，我们可以领略美妙的画面，“梅子金黄杏子肥，______________”;可以赞叹诗人高洁的志向，“洛阳亲友如相问，________________”;可以感受天真、活泼的人物形象，“大儿锄豆溪东，________________。最喜小儿亡赖，________________”;可以体会对生活美好的向往，“俏也不争春，只把春来报。________________，________________”。
2.人应该发奋图强，与时俱进，正如《周易》里说的：“天行健，____________________________________。”作为小学生，我们应该更加勤奋刻苦地学习：“____________________，学海无涯苦作舟。”我们要多读诗歌，因为“诗是___________________________________________________________________________，诗给__________________________”。
八、根据课本内容填空。(10.5分)
1.童话充满着__________的想象，本学期我们学过的童话有：__________作家________的《海的女儿》，________国作家王尔德的《__________________》，中国作家________的《________________________》。
2.通过本学期的学习，我们了解了许多人物：有____________的黄继光，____________________________________的雨来，____________的男子汉，__________________________的哈尔威船长。
3.老舍是杰出的语言大师，被誉为“______________________”。他的代表作有长篇小说《________________》、话剧《________________》等。
4.《繁星》的作者是儿童文学作家________，文中有两个“风雨”，第一个“风雨”是指____________，第二个“风雨”是指______________________________________________。
5.我们常把老老实实、勤勤恳恳工作的人叫作“________”，把外表强大凶狠而实际空虚无力的人叫作“__________”，我知道这样的词语还有__________、____________。
读写展示台(51分)
九、课内阅读。(12分)
什么是纳米技术呢?这得从纳米说起。纳米是非常非常小的长度单位，1纳米等于十亿分之一米。如果把直径为1纳米的小球放到乒乓球上，相当于把乒乓球放在地球上，可见纳米有多么小。纳米技术的研究对象一般在1纳米到100纳米之间，不仅肉眼根本看不见，就是普通的光学显微镜也无能为力。这种纳米级的物质拥有许多新奇的特性，纳米技术就是研究并利用这些特性造福于人类的一门学问。
纳米技术就在我们身边。冰箱里如果使用一种纳米涂层，就会具有杀菌和除臭功能，能够使蔬菜保鲜期更长。有一种叫作碳纳米管 的神奇材料 比钢铁结实百倍 而且非常轻 将来我们有可能坐上 碳纳米管天梯 到太空旅行 在最先进的隐形战机上，用到一种纳米吸波材料，能够把探测雷达波吸收掉，所以雷达根本看不见它。
1.在选文第二自然段的“ ”里加上标点。(2分)
2.从选文中找出一对近义词写在下面的括号里。(2分)
( )——( )
3.根据选文内容判断，对的打“√”，错的打“×”。(3分)
(1)纳米是非常小的重量单位。( )
(2)冰箱里如果使用一种纳米涂层，就会具有杀菌和除臭
功能。( )
(3)将来我们可以坐着“碳纳米管天梯”到太空旅行。( )
4.选文用了____________、____________、____________、____________等说明方法介绍了纳米的有关知识，让我们感受到了科技的神奇。(2分)
5.纳米技术就在我们身边，它的作用很大：它能够使______________________;可以制作________________材料;还能够把______________________。(3分)
十、课外阅读。(9分)
自然界的时钟
公鸡报晓，是人们所熟知的。其实，留心看看大自然里的生物活动，你会发现，自然界就是一座奇妙的活时钟。
仔细观察一下各种花开放和凋谢的时间，你就会发现它们各有一张时间表。做啤酒的蛇麻草在黎明三点钟左右开放，到八九点钟就凋谢了;牵牛花大约在清晨四点钟打开喇叭，快到中午便收拢了;五点钟野蔷薇绽开笑脸;六点钟蒲公英和龙葵向你含笑点头;七点钟芍药开始争奇斗艳;到了太阳当头的时候，美丽的午时花才展现它的美貌;夜来香在夜幕降临后，不声不响地开始吐香……
植物知道时间，动物也是这样。东方欲晓，百鸟就开始啼鸣，日落西山，鸟入林，鸡上窝，躲在地洞里的老鼠却蠢蠢欲动了。猫头鹰似乎知道老鼠的底细，它白天睡觉，夜间到田野中巡逻捕鼠，不用小闹钟招呼，到时它自然就醒了。
不仅如此，连没有手表的昆虫也知道花儿开放和凋谢的时间：辛勤的蜜蜂一早飞向牵牛花，中午飞向午时花。至于夜蛾，它们是夜来香的客人，每天晚上总是准时去拜访它。
有人认为太阳的出没和潮汐的涨落为生物报了时，但这只是生物有规律活动的外在条件。在动植物身体的内部还有一个像钟表一样的机构，生物用它计量着时间。这个神秘的生命之钟，就叫“生物钟”。正是靠着生物钟，花草才能感知时间，昆虫才能按时“赴约”。 (有删改)
1.联系上下文，给下列加点的字选择正确的解释。(填字母，2分)
(1)熟知( )
A.成熟，植物的果实或种子长成。
B.因常接触而知道得清楚。
C.程度深。
(2)东方欲晓( )
A.将要。B.欲望。C.想要，希望。
2.短文中画横线的句子是一个________句，它的作用是____________。(2分)
3.短文从哪几个方面具体地写出了“自然界就是一座奇妙的活时钟”?(2分)
____________________________________________________
4.为什么自然界的生物能有规律地活动?(3分)
____________________________________________________
____________________________________________________
十一、习作展示。(30分)
“尝试”也就是试一试，这是非常有意思的实践活动。它可能成功，也可能失败。然而，不管怎样，它都会让你有所发现，有所感悟。请选取你生活中曾经历过的一次尝试，把题目“那是一次________的尝试”补充完整，写一篇记叙文。要求：把事情的经过写具体，条理要清晰，400字左右。
期末达标检测B卷
一、略。
二、规矩 朦胧 譬如 灿烂敏捷 胳膊 堆砌 蔬菜
三、慢 漫 曼 脂 枝 织 晖 挥 灰
1.
四、俯视 注视 凝视 只有 才
5
.因为 所以 即使 也
五、略。 点拨：“掌握了”和“熟练地”调换位置。“程度”改成“程序”。“克”改成“刻”。“全优的”去掉。“收到”改成“拿到”。
1.
六、示例：雨来像小鸭子一样抖着头上的水，用手抹一下眼睛和鼻子，嘴里吹着气。
2
.转述时不仅要弄清要点，还要注意人称的转换。
3．
这难道不是伟大的奇观吗?
4．
示例：老师推开门，走进教室，开始给我们上课。
1.
七、麦花雪白菜花稀 一片冰心在玉壶 中儿正织鸡笼 溪头卧剥莲蓬 待到山花烂漫时 她在丛中笑
2．
君子以自强不息 书山有路勤为径
人类向未来寄发的信息 人类以朝向理想的勇气
1
八、.奇妙 丹麦 安徒生 英 巨人的花园
张天翼 宝葫芦的秘密
2．
英勇献身 机智、勇敢 独立自强
忠于职守、舍己为人
3．
人民艺术家 骆驼祥子 茶馆
4．
冰心 自然界的风雨 生活中的挫折、困难及不愉快
5．
老黄牛 纸老虎 示例：应声虫 铁公鸡
1.
九、“ ” ， ， ， “ ” 。
2．
一般 普通(或：新奇 神奇)
3．
(1)× (2)√ (3)×
4
.列数字 作比较 下定义 举例子
5．
蔬菜保鲜期更长 结实而且非常轻的
探测雷达波吸收掉
1.
十、(1)B (2)A
2．
过渡 承上启下
3
.植物开花和凋谢的时间以及动物活动的时间。
4．
因为除了太阳的出没和潮汐的涨落为生物报时以外，动植物身体的内部还有一个生物钟，生物用它计量时间，所以能有规律地活动。
十一、思路点拨：扣题眼“尝试”，表明那是一件从来没有做过的事情。在尝试后你一定有许多的感受，是成功的感悟，还是失败的启示?将过程写具体，注意抓住心理活动来写。 例文略。